勇敢也美800字

勇敢也美

800字 初二 抒情

勇敢,是人的一种美好的品质。勇敢,它是使你突然激励,使你走向前进的方向;勇敢,它使你突然振奋,使你有了希望的道路;勇敢,它使你突然有力,使你有了自信。花朵美丽,因为它亮丽迷人;高山美丽,因为它雄壮巍峨;清泉美丽,因为它凉爽清澈;大海美丽,因为它无际湛蓝。那些东西,都是美丽的,值得我们回味,但是,在人的品质中,勇敢也美丽,因为它使我们奋发图强。

勇敢也美丽,它会使懦弱的人变得更有自信。在懦弱的人心里认为,勇敢根本是比登天还难,他们无法面对勇敢,是因为太轻信自己了,自己从来没有试过而已。倘若有一天,一个懦弱的人完成了一件他重来不认为自己可以完成的事,那么,他以后就不会再这样懦弱了。其实,也未必懦弱的人从来没有勇气过,只是他们没有发现而已,一件小小的事,勇敢了,他或许没发现,却以为自己永远是懦弱的。勇敢起来后,便会自信起来,往后做什么事就不会像以前那样没有自信。

勇敢,它使人走向成功的道路,在人们工作或是学习中,都会有过勇敢。如果你是一位学生,你在一次写作业的过程中遇到了一道让你无法确定的题目,那道题的答案你半信半疑。你会鼓起勇气确定吗?如果你确定了,或许会是对的,如过错了,那以后你再也不会忘记它正确的答案了。如果你是公司里工作的一个人员,老板给了你一个任务,那任务是自己可以完成的,如果你勇敢的去接受,不怕别人说你出风头的接受了,那你就成功得得到了老板的器重,他会认为你是一个很有才能的人,不怕别人的任何嘲笑。

勇敢,也是美丽的,它使人改变的更完美,更有动力。从一个懦弱无能的人便成一个成功有能力的人,使你走向成功的大道上。但是,即使是要勇敢,也是要在正义,有道德,不是自己完全不能做到的事上行驶,否则会使自己走向歧路。

像是在事业上一样,给你推荐一份你没有完全把握的事情,或许你可以收起那份勇敢的心,以免因此失败。不管是在任何的事情上,都要有个分寸,否则会因此失败。如果是不道德的事,那就应该是完全收起那份勇敢的心,以免因此犯罪,使自己的一生都改变了。

勇敢虽是两面性,但是它也美!

我最苦恼的一件事

1200字以上 初二 叙事

【篇一:苦恼的一件事】

今天我们组的数学练习册交上去了,结果没发下来。放学回到家里之后才发现,所以令我很苦恼。

下午第三节课是体育,我们上完大课间回到教室,都高高兴兴地背着书包下去上体育课了,最后还是因为一些同学说话而被罚站了10分钟左右。早知道这样,还不如在下来之前仔细想一想还有什么东西没有拿。待会儿,窦老师又让我们解散了,因为玩得太开心了,而且很累了,所以就忘了要练习册,晚上只好抄邢志凯的原题自己又做了一遍。

通过今天这件事,我终于明白了“早知今日,何必当初”这句话了。明天我要补上练习册,尽快交给老师。

【篇二:我最烦恼的一件事】

“铃……”伴随着清脆的铃声上课了。天气格外的炎热,但同学们依然像出了笼子的鸟儿奔向操场。

老师说要给我们最后一个快乐的假期。然而,人算不如天算。我们的睛天就在下一节课被转阴了。第四节课老师开完会回到班级,眉头皱着,眼神严肃,嘴唇紧闭。同学们也很识趣,乱似一锅粥的班级,瞬间安静了,仿佛只能听到自己的心跳声。我想:完了,一定发生什么事了。

班级里还是那样静,心跳还是那样快,老师还是铁青着脸,用严肃的目光看着我们。时间仿佛停止了,刚才还活蹦乱跳的同学们现在动都不敢动。老师终于开口说话了,原来是因为这一届升初中的人数太多,考试都要严格许多,不合格的就上不了初中了。当然我们无比快乐的最后一个假期,就像掉入了无底深渊,再也不会回来了。然而,我们最怕的还是老师的“反复制,”就是把练习册写的题,把答案全用改正带刮掉,第二天考,考完了晚上回家再刮一遍,只要错误率低于5%就下一课。

老师说完后,有的同学眼瞪的像个大鸡蛋,嘴张着,望着黑板;有的同学把胳膊肘立在桌子上,手就支撑着脸,一副烦恼的样子;还有的同学就趴在桌子上准备“服刑。”到最后一节课留作业,留了一大黑板。回家后作业堆积如山,我像孙悟空一样被压在“作业山”下喘不过气来。第二天,不光我,很多同学都提不起精神来,学习效率地降低了。我想:老师应该找个好方法让我们学习。

“铃……”铃声又响起了,可再也没有同学的欢声笑语,再也没有奔向操场的场面,只有被困在笼子里的鸟儿,围绕着烦恼。

【篇三:最烦恼的一件事作文】

自从我跟季琳琳同位,由于季琳琳的自私,我遇到过好多烦恼的事。

一种烦恼是一种满腔的怒火,是一种对我自私的愿望。有一天下午,在期末考试的时候,正在考数学,季琳琳老是问我:“这个题怎么做?”“考试问题是违规的。”“我就愿意,怎么着?”我只好把来之不易的答案告诉她。但是在一次交换批改作业时,我想有一道题做错了,正好想改错,季琳琳对我说:“不许改,不许改。”我忽然觉得很生气。想对她说:“改一道题怎么了?你想想我怎么对你的,你可对我这么差劲?”我壮了壮胆子说:“季琳琳,我告诉你,有一节英语课,你竟然说我3次神经病,你的事还有很多,我先给你保密。”

还有一位老师也让我非常反感,她虽然是老师,对待同学很不公平,她对季琳琳好,不对我好,我想对这位老师说,你是不是她的亲戚?不管是不是亲戚,都要严格要求,有一句名言说“严师出高徒”。我严肃地告诫老师,尽量对每个人都要严格要求。我最近有点忍无可忍,也有点心烦意乱。

这种天天面对的烦恼会影响我的心灵,还会影响我学习,这就是我心中的烦恼。

【篇四:我最烦恼的一件事】

世界上一定人人都有他最烦心的事,我就有。这件事已经是上学期发生的事了,是我心中一个挥之不去的阴影。

记得发生那件事的前几天的中午,数学X老师给我们布置了一项作业,做一课基础训练,下午就要交。正好那天下午我们班开元旦联欢会,中午到姥姥家根本就没心思做作业,潦草作完了事

【篇七:我最烦恼的一件事】

成长中,我们有一些挥之不去的烦恼:来自家庭的,自身的,同学朋友们地…烦恼,就像我们脚底的一粒沙子,它虽然渺小,但却是我们成长中的一大障碍。

我的烦恼来自于我的同学们。我每天都生活在同学们的辱骂之中。“我不要和你玩,讨厌!”这句话我已经听过无数遍了,就连以前最好的朋友也不愿意和我在一起倾诉衷肠。我总想我到底是哪一方面做得不够好。我想,仅仅是这些言语也就算了,更可怕的是对我青春期胜利的发育的那些难听的话。就连我的同桌,也在我们共有的一张桌子上狠狠地画了一道三八线。现在的我多么的希望与同学们在一起自由无拘无束的玩啊!我总想,为什么我回这样不合群呢?现在的我好想是被一道铁栅门封住了,彻底的把我和同学们分割出来了,每一次,泪水都在眼眶里打滚,但我坚信,我是最坚强的。

好不容易忍了一上午,终于下课了。可我却怎么也高兴不起来,因为我知道,待会儿在停车场迎接我的定将又是别人的讪笑和讽刺。我久久地坐在座位上,直到教室里的人都走光了,我才走。可是,接下来又是晴天霹雳——我的车胎气不知又被谁给放了,所以,我只能推着回去,那么远,我得累死!

眼看着同学们一个个在操场上欢声笑语,你推我搡,而我始终都是孤单一人,尽管如此,我也只能把这种景象当作是一种奢望,因为我不敢去想,因为我认为永远都没有人和我,我感觉我在他们心中的映像永远不会改变。

总算到了下午放学,我匆匆忙忙地拿起扫把扫起地来,别人说我扫地像巫婆,但我忍着,一直都没有说什么,他们却得寸进尺,可恶的把扫把架在我的头上,但对于这一切的一切,我不能说什么,只能说是我的命不好吧!我想,我只有默默的努力学习,才能让我在同学们心中的映像有所改变。

亲爱的同学们,不知你们有没有听说过“丑小鸭”这个故事,在我的生活中,我就是那只丑小鸭,我坚信,有一天,我一定会变成美丽的白天鹅的!

俗话说的好“好事多磨”嘛,成长中不可能是一帆风顺的,如果没有烦恼这个调味料,那我们的生活也不会有这么多有趣的故事。把烦恼当成一座座大山,我们翻过山,越过岭,就能看见心中的海,所以我要忘记烦恼,把烦恼从心里抛出去,把鞋里的沙子倒出去,这样,我们才能走的更稳。

【篇八:我最苦恼的一件事】

每当我听到“小小少年没有烦恼”这首歌时,谁说少年没有烦恼,我就有一件非常让我苦恼的事,那就是我的粗心。

我从小就是一个粗心的孩子,粗心就像影子一样,时刻跟随着我。有时因为粗心,把本来干的非常好的事,在一瞬间就全部毁坏了。还有的时候在做练习时,因为粗心大意本来非常简单的一道问题看错数做错,还挨妈妈一顿训斥,这都是粗心的表现,所以我非常想改掉粗心的坏毛病。

粗心还给我带来了太多的烦恼。记得那时一个星期四的上午,我们第一节是数学课,数学老师王老师对我们说“这次谁考到前10名就给谁加一朵小红花”,我听了非常开心。卷子一发下来我就开始写起来,这是粗心又来捣乱了,写完也不仔细检查一下,就交上去了。可是等老师发下卷子时,得了83分。原来一道应用题我本来方法完全对了,可是因为粗心,把加号写加了减号,大题7分,一分没得,虽然是小小的失误,可失之毫厘,差之千里啊,像这样的错误平时也经常出现,粗心还给我带来了许多伤害。

还有一次,我给老师放水杯,我到了办公室,因为粗心把老师的水杯放到了别的老师桌子上。回到教室老师笑着对我说:小伙子,你把我的水杯放在别的老师桌子上了。”我听了很不好意思,哎,粗心呀!

我多么希望自己不再那么粗心大意,让我成为一个细心的人,想摆脱粗心的苦恼不是件容易的事,要改掉粗心必须认认真真的对待学习,我详细我一定会成功的。

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