我的拿手好戏街舞
700字
六年级
人人都有自己的优点，有打篮球，有打羽毛球的，有习作写得好的……而我的绝活是——街舞！我是一个街舞爱好者，我在“星格艺术”学习街舞，曾经还得过“优秀学习奖”呢，请听我王婆卖瓜自夸自卖地向你娓娓道来吧！
在班级里，我是同学们的偶像；在父母眼里，我是小小街舞明星；在舞台上，我是最帅的街舞达人！
我热爱街舞，甚至有点走火入魔了呢！可第一次学习街舞让我记忆犹新，我学习的是机械舞。我站在班级里老师教我们爆点，在当时我才刚刚走进街舞的世界，完全不知什么是爆点，老师只好从头开始手把手地教：“同学们，我教你们什么是爆点，就是把手短时间放松，然后马上突然绷紧，就像老师手这样一抖一抖的，好！我们今天就先学这个动作，因为这关系到你们的街舞生涯！以后很多街舞都会用到这一个动作，所以你们要好好学！”老师还手把手地教学这个动作，凭着我的聪明才智很快就学会了！一直做着这一个枯燥无味的动作我觉得很无聊，一直想叫老师教我们新动作。可老师不愿意！这样一直重复这个动作，做得我手都酸了。可就是不能把手放下，终于下课了，我的手酸得都伸不起来了，哎，我太难了，我就开始怕跳街舞了，下一节课我是死活都不去。
妈妈苦口婆心劝我说老师要教新动作了，我只好再去学习了。果真，老师教了一些新的动作：律动、三角转、七步……，我学得很认真。现在，我已经会跳很多曲目了。
我曾在儿童节那天，上台表演麦克杰克逊的舞，同学们和老师们用羡慕的眼神欣赏着这支舞蹈。乐曲结束，全场顿时响起了震耳欲聋的掌声。我回到班级，同学们投来了一个又一个羡慕的眼神，同学们个个竖起大拇指直夸着我说：“连凯你跳得真好，你跳得太漂亮了，你是街舞达人，是我们班的骄傲！”我的心里有说不出的激动！
从此，我就坚定地走上了跳街舞的路，我爱街舞！
好玩的游戏
550字
四年级
“哈哈哈！”快乐的作文的教室里传来了阵阵欢声笑语，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩击鼓传花的游戏呢！
我们来看看吧！老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓，说：“我们来玩‘击鼓传花’的游戏，游戏规则是这样的：一个人背着同学们击鼓，其他人坐在自己的位置上传花，击鼓的人一停，花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”
游戏开始了，老师让建彤来击鼓，其他人在下面很紧张，怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里，她们就把花传给别人。花停到了我手里，我心想：要表演什么，好紧张。我背的古诗是：《鹿柴》“唐。王维，空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”我背完了古诗，教室里响起了热烈的掌声。
第二次是牧圻击鼓，从第一个一直传到镇凯那儿，他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了。同学们异口同声地说：“哇！太厉害了，威力无比！”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜，花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止，老师问她要不要跳舞，可欣袁应该是害羞所以不敢跳，脸红得像六月的苹果。
这一次作文课好开心，时间过得真快，希望时间可以倒流，这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。
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六年级
700字
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街舞说到艺术，我首先想到的就是最流行的街舞。最摇滚的伴奏+最酷的动作+最完美的队伍=街舞团体赛冠军。团体赛，最重要的是什么？是团队+技术。我也要参加街舞个人赛，而且还要参加石家庄”动感地带“个人赛，我还要拿一个第一名。学街舞你得有这方面的天赋，只有这方面的天赋没人教也白有天赋了。还需要扎实的基本功。街舞并不是在大街上跳的，而是在大理石上跳的，如果你是老手，就能在大理石上跳了，如果你是新手，就可以在床上或垫子上跳，如果你是新手的话就千万别在大理石上跳喔，除非你买了医疗保险。200字 六年级
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我的街舞道路街舞对许多人老来说是一种运动，它不仅锻炼身体，还能让人解除烦恼，添加快乐……一天，我和妈妈在看电视，突然听见一非常有节奏感的音乐，然后我就目不睛地盯着电视看，我吓了一跳——一位大哥哥把胳膊一抬，身子一扭，腿一蜷，在地上做了个三百六十度的大弯。我惊呆了，一个劲的拍手叫好。看了字幕才知道，那种舞蹈叫街舞。看了大哥哥的表演，我被这街舞的吸引住了，梦想某一天，我也能做这一系列的高难度的动作。妈妈看我这么喜欢街舞，就给我报了个街舞班。第一天去，还有一些紧张，对所有的人和实物都是那么陌生。但是渐渐的就好了。第一节，老师开始教我们做准备动作——把胳膊伸开，向横划一下，在竖着划一下，一会就把我弄的胳膊酸。不过老师说，先作准备动作，防止一会做劈叉时拉伤。老师还给我们开胯，坐在地上，把腿打开90度，来给我们开胯，那一下下去，真让人疼的受不了。老师又开始教我们一个简单的动作，看起来简单，可做起来难呀——右腿勾着，左腿吸跳一下，胳膊在空中画圆，然后又右腿回去再一圈，没一会我就晕了。我一晃一晃的，像只小猴子一样，在地上蹦蹦跳跳的。我总是羡慕着别人的技巧，跳的是那么标准。我有些灰心了，这时候老师走过来拍着我的肩膀说道：“没事，别怕，每个人第一次跳舞都是这样的，俗话说‘条条道路通罗马’别这么快就打退堂鼓的主意了，要不等放学，你留下来，老师好好教你。”“嗯——，”我难为情的低下了头。放学时，同学们都走了，就剩我和老师。老师开始耐心的一个动作一个动作的教我，我也是认真的学，尽管累的满头大汗，但我也兴味盎然。从这以后，我每天都是来得最早，走得最晚的一个。我一直这样努力的学，在进步……一次街舞比赛中，我获得了二等奖，，这是我和平时的努力分不开的，俗话说“台上一分钟，台下十年功。”从跳街舞中，我明白了：只要努力，什么事都能成功。650字 六年级 记叙文
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我的拿手好戏我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点！”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。随后的练习中，我更加努力了。一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳！老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出最优美的舞姿。结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受！700字 初一
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我的拿手好戏甜品是每个人都非常喜爱的一种食物，因为它甜，所以它才受到大众的喜爱，也正是因为如此，做甜品成了我的拿手好戏。我学做甜品不是通过报读培训班学习的，而是在小学的俱乐部课程上学到的。那一次，我听说学校俱乐部又可以报名了，我兴奋地拍手，心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师，拿到报名表，既紧张又激动，紧张是怕这次因为人多又错失了机会，激动是终于有机会了。很幸运，我竟然获得了上课的机会，于是我准备了很多我能想象到的材料，时刻准备着“大显身手”。来到上课的地点后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成为了搭档。课程开始了，我们最先学习的是做饼干。根据老师的要求，我拿出早已准备好的黄油和饼干模型，揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平，一开始我还不太会使用擀面杖，同伴手把手教我，让我知道了怎么用力，但因为是第一次，所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说：“第一次做都会碰到要么太厚，要么太薄的问题的。”听完同伴的话，我觉得没关系，重新做呗。于是又把面团揉在一起，重新做。这一次我全神贯注，咬着嘴唇，眉头上挑，仔细盯着面的厚薄，就怕弄坏了。功夫不负有心人，这一次，我成功了，面不厚也不薄，刚刚好。紧接着第二步骤——上模具。我拿出饼干模型面上一压，好看的饼干做好了。之后我一个一个地压，压好之后，将小饼干放进烤箱，等待着饼干出炉。十分钟后，饼干带着诱人的香味出来了，我们马上把自己的饼干拿出来，装进盒子里，准备带回家给爸爸妈妈看看。就这样，两个月下来，我在俱乐部上不断学习，也学会了不少甜品的种类，比如各种口味的饼干，纸杯蛋糕，面包等，真是收获满满，自此，做甜品变成了我的拿手好戏。现在，我已经能够独立制作甜品了，因为我想做甜品，我也认真地去学了，所以它成为了我拿手好戏。700字 五年级
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