作弊
作弊,这个词在每个人的心理都有一段难忘的历史吧,而我认为这个词是不体面的,感觉和它沾上边就会羞愧万分,那是为什么呢,因为我有一段不堪的作弊历史
当然我自认为自己是一个好学生,即使不是也不会抄袭别人,所以保持着这个信念我从小到大都没有作弊,但是当考试时有一些和自己要好的同学给你传来纸条,你会不理吗,你会不管不顾吗,你会让被人说你是无情的人吗
记得有一次月考,我帮助同学作弊了,,考试对于大部分人来说,多少有些可怕,它意味着考前的挑灯夜战,考试时会肚子抽筋、额头冒汗,两腿发抖,心跳加数呼吸困难,考后会忐忑不安,但这些都是一个学生应敢承受的,而不是一昧逃避,还记得那天,和我要好的同学们坐在我的前后,我知道他么要打什么主意,但是表示无奈,,数学考试时,他们趁老师不注意传来了字条,我的心里忐忑不安,因为在老师心里我是个较为不错的孩子,这次我对他的做法一定会让老师伤心,但我还是握紧拳头给同学传了过去。
但是这种不体面的行为终归是陪英语老师发现了,我给他们写答案时,老师恰巧从我的身边经过,因此我就被冤枉成作弊的人了,本来我并不在意,因为我相信清者自清,可后来老师的一句话让我抬不起头来,原来老师早就知道我帮助别人,他说让别人抄袭的人才最可恶,当时我的心都滴入了谷底,犹如万把利剑刺入心田。事后我向老师承认了错误
。
但至今,我都不知道自己是对是错,处于一个对朋友关心有佳的人,处于对老师唯命是从的人,究竟怎样做才能让所有人开心呢,这并不是一个深奥的问题,但却值得人的深思,想来想去,我终于明白了,作弊是应该杜绝的,考试的考验是每一个人所承受的,但人生为我们的考研并不是为了升学或是晋级,能在自己的卷子上写下自己的答案,而且你努力后的结果是好的,这是每个学生心里的难忘回忆。
书中有个我
书像香醇的美酒,让我回味无穷;书像浩瀚的海洋,让我畅游其中;书像绚丽的美景,让我流连忘返;书像皎洁的明月,让我心旷神怡。记得培根在《谈读书》中说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”这句话让我感受颇丰,因为我也是一个爱书的人,从小我便与书结下了不解之缘。
记得小时候,我还在上幼儿园的时候,一个字都不认得,但是每次姐姐在读书时,我总是忍不住拿一本来“看”,结果爸爸过来一看,我的表现让他哭笑不得——我竟然把书拿倒了。那时,爸爸是想让我多看些小画书的,但是拗不过我的倔强,只好教我认字。
到了小学,我终于会认字了,于是,我又“重操旧业”,开始了看书大计。渐渐的,我对书的兴趣越来越浓厚,我好像在书中找到了另一个我,一个具有强烈的求知欲望的我。从书中我学到了很多,从简单的“大、十、个、人、日、月”等识字开始,到《礼物》《月亮船》等诗歌,再到《精卫填海》《美丽的小兴安岭》等文章,又到《观潮》《学弈》等古文……
在读书这条漫长的道路上,我一步一个脚印地走来,终于,我走到了初中。
刚上初中,我发现读书已成为我的一项最大的兴趣爱好。读书对我来说不再只局限于语文,书中的那个我又变成了一个探索家,不断的探索科学、研究英语……
到了初二,不知为什么,我又喜欢上了古诗,具有中华传统文化气息的古诗!沉浸在书中的我终于体会到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,体会到“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的高尚,体会到“襄阳好风日,留醉与山翁”的惬意,体会到“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的豪气……书带给我的一切,都让我受益匪浅、感触良多。
沉醉于书中之时,我又恍然大悟——人生不正像一本厚重的书吗?的确,人生就像一本书,一本永远无法读完的书,每个人都是这本书中的一角。我们可能有时会在这本书中遇到困惑,不论能否闯过去,这个求解的过程都绝对会令人回味无穷!
书中有个我,我会好好珍惜这本厚重的书!
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作弊“哎哎,XXX,我们互相合作吧!”几乎在每场考试之前,我都会朝四周的同学望去。我们都知道“互相合作”指的就是作弊,我们也都知道这只是个玩笑。谁都不会把它当真,谁都不会做出违背自己原则的事。我名义的第一次作弊,是在学前班,也是我无法忘怀的一件事。“叮铃铃——叮铃铃——”熟悉的上课铃声准时响起,同学们纷纷走回座位,趴下静息。班里的两位班长顿时站了起来,他们两个手里拿着小红花的贴纸,抬头挺胸的在班里走来走去,就像前来巡查的领导,我们这群“小员工”只能乖乖听话。那个女班长突然在我面前停下,撕下了一枚小红花,贴在了我同桌的额头上。我失望的嘟了嘟嘴,这小红花对于我们来说就是至高无上的荣誉,只有静息好的同学才能得到。吴老师穿着俏皮的小碎花裙长裙,踏着雪白的平底鞋,走进了教室,她很年轻,就像一个刚毕业的大学生。可这时候谁都没有心情关注她的穿着了,因为她的手里拿的是一叠试卷。没有一个学生不惧怕考试的,短短几秒钟,班里已经炸开了锅。吴老师清了清嗓子,说道:“这节课我们考试,现在请同学们将书桌移开。”随后,教室里响起了一阵刺耳的挪桌子声。我也跟着将桌子往左挪了挪。吴老师环视了一圈,确认桌子都挪开后,才把试卷发下来。考试正式开始。试卷刚刚到手,我拿着试卷扫了一眼,便开始做题了。教室里只剩下一片“沙沙”的声音,那是铅笔在试卷上摩擦,也不厌烦。午后的阳光跃上窗沿,倒映在同学们洗得泛白的衣袖上,有点点暖意。窗外的蝉鸣细细碎碎的,溜入我们的耳膜。那一张张稚嫩的小脸上,泛着专注与认真。试卷不算太难,一路写下来,几乎是非常顺利。学前班水平的试卷,便是这个难度了。但最后一个字写完时,紧绷着的右手顿时放松了下来,铅笔在空中划过一道圆满的弧,直直的坠倒在老旧的木桌上。“啪嗒”一声,在安静得只剩下同学们心跳声的教室里显得格外唐突,翻滚了两圈,又静止在试卷的边缘上。吴老师抬眸,警告的看了我一眼,大概又是觉得无趣,从放在讲台上的灰色手提包里拿出了一本书,一边看,一边时不时扫我们几眼。离下课还有好长一段时间,我将试卷来回的翻了几遍,还是抵不过无聊的追捕。教室里悬挂着一个银白色的钟,我看秒针如蜗牛一般的速度爬行在1~12的轮回里,又是昏昏欲睡。这时不知怎么了,一个不可思议的念头一点点的蔓延了我的大脑,使我一下子清醒过来,驱动着我想要去做那件事。语文书里曾有这么一道题,从韵母到生母,一个个连起来,会连成一只可爱的小海豚。我从书包里将语文书拿了出来,放在我的双膝上,就那样拿着橡皮擦掉了曾经画好的、歪歪扭扭的小海豚。垂着脑袋,仔仔细细的再画了一遍。最后一笔完成了,当看着线条圆润的小海豚,不由得有一种别样的成就感。“XX(我的名字)!你在干什么!”那是吴老师的声音。尖锐的女声穿透了整个教室,我的心猛然收紧,将语文书匆匆的塞进了抽屉里。再抬起头时,全班的目光已经齐齐的盯着我了。我愣住了,一动不动。我的同桌,我的后桌的手伸进了我的抽屉里,他们从我的抽屉里翻出了那本语文书。他们找到了罪证,找到了我作弊的罪证。他们得意的把那本语文书高高举起,好让吴老师、让全班同学看到。吴老师失望的看着我,“站起来!”我缓缓的离开了座位,就那样站着,在全班五十多名努力写着试卷的同学面前,我是显得多么的狼狈。我动了动嘴唇,不知道该说些什么,最后又抿紧了。其实当时的我,并不知道什么是作弊,也不觉得那就是作弊。实际上在我打开语文书之后,那张试卷我连碰都没碰过。我就那样站到了下课,吴老师收了试卷,直到走之前都没有再看我。同学们也一直对我保持沉默,谁都没有主动与我说话。那张试卷,我考了九十九分,是全班第一名。可谁都不相信,那是我凭借着自己真实的实力考出来的。我呆呆的看着试卷,那个鲜红的分数如今却显得那么的刺眼。1200字以上 小学
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作弊前天的语文考试,赵老师在考试还没开始时就重复着,“诚实的59分比不诚实的100分还好!”这句话,可是这次考试还是有人作弊。我做卷子的时候,赵老师从办公室走了进来,环顾了教室一会儿。叫了几个同学到他的办公室。我很奇怪:怎么了?他们没穿校服?不对,好几个明明是穿了的。没交作业 ?那老师也不会在考试的时候叫啊!那是怎么了呢?我百思不得其解。考试考完后,赵老师把我们留在了教室。赵老师说:“我说过多少遍了,诚实的59分……可是这次考试还是有很多同学作弊。我接我们班之前,就听其他老师说我们班考试风气不好,没想到我们班考试居然是这样。这次作弊的同学0分处理!”听到这句话,我好像看到那些同学都快哭了,不知他们回家后命运如何。作弊的同学为了做出几道题,却得了0分,真是得不偿失啊!300字 小学 日记
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作弊下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付,但是那些公式定理,我现在还没背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心来,急忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在了手掌上。上课了,我胸有成竹的把试卷端端正正的摆好,先拣容易的做。然后瞧着老师,趁她不注意,我马上摊开手掌,溜一眼手掌里的公式,又赶快合上。有一次,我刚想伸开手掌,没想到老师来了个转身,吓得我赶紧放下手,装出一副疑神思考的样子,可心里却直扑腾,心想:妈呀,这种滋味可真难受!好不容易熬到考试结束交了卷,我这才松了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹都没有了,没想到老师当场批卷,当老师批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。‘‘某某某100分’’老师报出分数。什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没考过这么好的成绩呢。虽然有点心虚,可我高兴万分,在同学们羡慕的眼光下,我兴冲冲地冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,哪知,这一下子露了馅。手掌上的字全被老师看见了。“这是什么?”老师捏着我的手责问道。“这是……”我嘟哝着,脸上发起烧来。“好呀,不认真答卷,却作弊.”老师来了火气,“刷。”老师改了分数。这下好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋”!同学们的眼神换羡慕换成了厌恶,羞的我恨不得挖个地洞钻进去。放了学,老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次,我的心里踏实多了,不像上课时做贼似的了。结果,我考了83分。我知道,这是我的真实成绩。600字 四年级
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作弊不停转着手中的笔,希望能突显灵感,将这五分的题拿下。横算竖算,就差这五分,“保级”能否就看这题了。但无论笔如何飞舞,似乎总作用不到大脑。想想也是,前些日子“头悬梁,股刺锥”地复习,脑细胞早已死伤无数。加之前几场考试,剩下的脑细胞已被列为“珍稀动物”。看来只有求助前面那位“大侠”了。为了避免大红灯笼高高挂,就豁出去了。“大侠,大侠!帮帮忙啦。”满怀希望,小心的将纸团团成芝麻状。再确定一下监考老师的坐标:门口坐着,正紧盯着报纸。好机会!挥手一扬,纸团划出一道美妙的弧线直到“大侠”桌上。一段令人窒息的等待后,大侠终于有了“暗号”。我精神为之一阵,看到了“保级”的曙光。太好了,不用大红灯笼高高挂了。呀,不妙!由于一时得意,我和“高手”间近乎完美的配合出现了漏洞,他扔给我的纸团没有接住,落到了我手所能及之处的外面。怎么办!红色的光芒似乎又向我逼近了。天哪,我就此认败了吗?我的脑细胞飞速运转,思考着如何取这纸团。走出去,假装拿笔?不行,动作太明显。用脚够?不行,纸团太小,我的脚实在没有手灵活。此时真是后悔,后悔平时为什么不用脚写字。眼睁睁地看着自己的救命稻草,但这“草”却长得太远了。时间就在眼前飞快地溜走。终于铃响了,终于监考老师看完了报纸,我也终于没有拿到那六分。走出考场,我拍拍“大侠”的肩膀,仍向他道谢。他苦笑着说:“别再挖苦我了,我真的不会。”初一:feizhi550字 初一 叙事
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作弊二年前,我作了一次弊,第一次作弊让我非常後悔。那是一次语文考试。同学们都超级紧张的,我也不例外,因为那是上学期的考试。同学们都在专心地温习,几乎得了个如果不温习就会死的病。“铃铃铃...”考试铃响了,老师发了试卷後,同学们就开始做题了。我把试卷简单地浏览了一遍,也开始做题了。前几关还过得顺利,但是,一道“超级难题”挡住了我的去路(我忘了是什么题)。这道题是什么呢?糟糕,我想不起来了!怎么办?怎么办?唉,作一次弊吧,反正不被老师发现就行了。顿时,我感觉自己在提十五个水桶───七上八下。我抬起头,看着我的同桌───陈芷珊的卷子。可惜,她的笔遮住了那道题的答案,我没抄到!我只好再无可奈何地苦想其他办法。我把其他题做完後,宊然灵机一动,想到了一个办法:我可以趁老师不注意的时候,把眼珠“刷”向芷珊的卷子啊!这样老师也发现不了!我心中暗暗发笑。我如计划行动,把眼珠“刷”向芷珊的卷子。虽然看得不太懂,好像是什么“下闹”,但我还是糊糊涂涂地填了上去。哦耶!我的计划成功了!大功告成!几天後,成绩出来了,是85分。虽然考得不错,但是我很後悔,因为我做了一件不诚实的事。直到现在,这件事还留在我的心里。我相信,这是第一次,也是最後一次。五年级:鄭琦琦500字 四年级
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作弊那是一次数学单元测验。拿到试卷,我看了一遍又一遍,简直不相信自己的眼睛——试卷上的好多题目我从来没见过面。没办法,硬着头皮写吧。真是书到用时方恨少啊!结果第一道题就把我难住了。这时我才懊悔平时只顾疯着玩,没有认真学习。时间一分一分地流逝,只听见周围同学写字的“唰唰”声。我开始着急了。突然,一个坏念头出现了——作弊。可是,我犹豫了,长这么大,我还从没做过这样的事。怎么办?怎么办?作弊,不作弊,它俩在我的脑海里争论着,一个大声说:“不能作弊!这样做不诚实,不道德!”另一个大声叫道:“不作弊,看着那惨不忍睹的分数,好受吗?难道你想享受回家后的‘男女混合双打’加‘竹笋炒肉丝’吗?”汗珠从鼻梁上滑落下来,心里还在挣扎:“怎么办?怎么办?”最终,我还是选择了冒险一试。我咽了咽口水,作贼似的向四周望了一圈——同学们都专心致志地在答题。我坐在考场的最后一排边上,加上我个子小,监考老师也看不到我。真是天助我也!心里不禁一阵狂跳。我偷偷地把手伸进书包,摸索着。啊,摸到了!心里又是一阵猛跳。定了定神,我悄悄地将书抽出来。拿到书后,我心里只有一个念头——抄!快抄!我的心在咚咚地跳着,拿书的手忍不住地发抖。我边发抖边奋笔疾书,笔尖磕在桌子上的声音就像小鸡在啄米,我听得心惊肉跳,但我控制住自己。终于我写完了。我又把书轻轻放进书包,心里的一块石头总算落了地。一放学,我就第一个跑出教室,飞也似的往家跑,生怕别人看出我心里有鬼,连同学在后边叫我也装作没听见,一溜烟地跑回了家。第二天,发试卷了。我一看,九十五分。心里又是一阵飞快地跳动,赶紧把试卷夹进书里,生怕同学们看到。回家后,我看着它,越看越觉得它仿佛在嘲笑我,笑我无知,笑我卑鄙。妈妈发现我失魂落魄的样子,问:“怎么了?生病了吗?”我咬紧牙关,不让脸上的肌肉抖动。过了好一会儿,我平静了些,才一五一十地跟妈妈说了实话。妈妈听后皱着眉头说:“你怎么能作弊呢?考试是为了检验你的学习情况,分数不代表一切,重要的是弄懂知识,这才是根本。去告诉老师,再考一次吧。”我犹豫了片刻,点了点头。我向老师说明了情况,要求再重考一次,老师同意了。还是同上次一样,我抓耳挠腮,汗水不住地往下滚,时间依然在无情地流逝。考试时间到,我无奈地将考卷交给老师。不一会,分数出来了,73分。这分很低,但很真实,我心里有一种轻松。这次作弊经历,让我深刻认识到做人一定要诚实。900字 初一
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作弊那是周四上午,两节数学课连堂,开始我便有了不太好的预感,果不其然,在第一节课上完后,老师宣布下节课考试。考试时,我三两下就做完了试卷,在检查几遍确定无误后,扭头看了一下时钟,却看到了一个同学准备作弊……他的目光四处游离,飘忽不定,就像一个“侦探”,在细微观察着别人。脖子也微微伸长了些,眼睛瞄向了同桌的试卷。老师显然不会熟视无暗,立马高声提醒:“***,请注意你的行为,小心我记你零分。”“没有啊,老师你看错了吧!”他一副委屈的样子,大声反驳道。“没有就好”……他果然安分守纪了些,几次头想偏过去看,但是经过犹豫后,还是克制住了。但在老师低下头改作业的空档,他好像一只猎狗,敏捷地嗅到了机会的味道,把手放桌子上,转过头去,借看表之名,余光偷瞄了几眼后桌同学的试卷,但他全然不知的是,老师已把这一切看在眼里。老师的目光瞬间锐利了几分,眉头也皱了起来,有几根突出的青筋若隐若现。手掌猛的一拍桌子,站起来大声喊道:“你不用写了,直接算零分!”“老师你冤枉好人,零分就零分呗!谁稀罕?”他也大声说道,一脸的不在乎。老师被气得脸一会儿白,一会儿红的。几次想冲上去,但还是忍住了。老师语重心长地说道:“诚信很重要的,它是一个人做人的根本,希望你不要为了那点分数而丢了做人的准则……”确实,考试不是给家长和老师的敷衍工作,而是自己学习成果的检验。学习不是为家长学,不是为老师学,而是为自己学。作弊不是欺骗老师,而是欺骗了自己。希望我们持着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的初心而学习,做一个诚实的人,为国家的复兴和强大奋斗。650字 初一
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作弊回想起那一次作弊,我真的很后悔。那是前天的期中考,有一道非常简单的题目把我难住了。我苦思冥想,就是想不出答案来。虽然这题分数也不多,但是对于整个考试来说,每一分都是非常重要。“怎么办?怎么办?”我心中满是懊恼。心中有两个答案,胡乱选个吧。于是,我只好随缘选了个A,没办法了,总不能不选吧,如果随缘随中了呢?心里也默默地安慰自己,一定会对的,一定会对的!但脸上却不停地冒汗,心还一直在怦怦地跳,手上的汗也冒出来了,那个犹豫的心情还是挥之不去。我捂着脸,有点崩溃,真希望上天能给我答案,但上天不会说话呀,唉!看来只能走另一条路了——偷看!我东张西望,寻找着目标,眼睛死死地盯着旁边同学的试卷,生怕错过了答案。这时,那位同学突然转过了头,我赶紧低下了头假装找水,但他好像看穿了我,把试卷遮得天衣无逢。我也只好找下个目标,这时,机会来了,我的前桌忽然转了个身,我一下就看到了答案。我激动得二话不说地抄了上去,心中也渐渐地安稳下来。试卷交上去了,我跑去问其他同学,这才发现我抄上去的答案是错的。这一刻,我非常后悔,不但不相信自己的答案,还抄别人的,心里真的不自在,像犯了大罪的人一样,恨不得自己给自己一个巴掌。那一次,我是真的后悔了。500字 初一
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作弊又到了一次期中考试,又是让人好学生笑,坏学生哭的时候。地理考试马上开始了,该商量作弊的商量作弊,该复习的复习,该在桌子那缝里赛抄好的知识点的放知识点,一个个忙的不亦乐乎。当然,作弊的不超过五个人,而且还有商量失败的。卷子发下来,先写班级、姓名、考号,然后,大致过一遍题。我检查了一下笔,就等着开始考试了。一会就听到了那让三栋教学楼都能听到的哨音,我们明白,答题时间开始了。这时,不说八仙过海——各显神通、一方有难八方支援,但可以说有人是眼观六路耳听八方,那真是,倒颇似上战场似的。我当然无心作弊,因为我的成绩不算差,而且作弊被抓住那就等着老是的批评和同学的鄙视吧。在写前几道的时候,我信心满满,那速度,风驰电骋般。经过一路“过关斩将”在看到后两道题的时候,我愣了,心里暗骂:这都没学过,老师也没讲过,没让背过,这是坑爹啊!可是题不还是要答吗,于是我急中生智,心里把作弊的过程暗暗过了几十次,敷衍的句子也有几十类。于是乎,我的作弊开始了。看着监考老师警惕的扫视着我们,想想后果后背一身冷汗。犹豫后还是高分完全冲昏了我的头脑,头往下一压,轻声对着前面的哥们道:“后两道大题借我抄抄吧。”“我怎么借你?”那哥们倒也给力,没有拒绝。“你个子低,你弯下腰,把后两道放在你的右手边,抄完我给你说一下。”只见他缓缓的把卷子向右边移动了一点,用胳膊当枕头在课桌上闭目养神,我情不自禁的一喜,但是没敢表现出来。接着就开始“正事”了。“刷刷刷”笔移动的声音传入了教室里的每一个人,眼见我离抄完也就几个字了,我悄悄说了生本来想加上个:谢谢,但眼前的情景显然不允许我多说几个字,因为老师已经开始在教室里游走了。匆匆改了几个答案,我也爬在桌子上,慢慢的等待考试的结束。我虽然想检查,但是我实在是不能检查,因为我一检查头就晕,记得小学的考试就是我勉强要检查,结果把对的改成错的,因此语文成了第二名。又是那哨子的声音,我满心欢喜的走出了教室,对着前面的哥们说了声谢谢,然后就回家了。到了第二周升国旗的时候,只记得团委在上面宣布:“八三班XXX因作弊零分,扣除五星班集体评选资格。八五班因作弊零分,扣除五星班集体评选资格。……”我在下面听得心惊肉跳的:这次没被抓住真是太幸运了,以后说啥也不能作弊了。800字 初一 记叙文
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作弊我从一年级到六年级,经历了十二场大考和数不清的小考,在小考中我见过许多获得分数的方法,作弊就是其中的一条。作弊这个方法到底是好是坏?我不知道。直到那一次:在六年级上册的一次小考中,我的同桌——闫泽明从他的“百宝箱”中掏出了卷子答案,我吓到了,颤颤巍巍地说:“闫泽明,你这书包真是一个名副其实的‘百宝箱’啊!课时、卷子、100分......的答案你都能从你这书包里拿出来,神了!”“呵呵,我有法宝,看法宝——”他不怀好意的笑了起来,“钥匙。”“切,一把破钥匙有什么好炫耀的,哼!”“别小瞧了它,它可是教室钥匙,等晚自习时,我可以用它开教室门,拿答案,怎样羡慕吧!”他在“羡慕”这个词上提高了音,“没什么好羡慕的,等大考时,你可就死定了。”我一边写卷子一边回答他。一节课后,分数下来了,我考的不怎么样,可闫泽明却全对。几个星期过去,大考后,我们班真是悲喜交加,喜:好学生手舞足蹈,就差没飞上天了。悲:差学生垂头丧气,差点就要号啕大哭了。不用说我属于手舞足蹈型,而闫泽明属于垂头丧气型。在这场教训中,我知道了成功掌握在自己手里,不能光靠运气,只有用自己的实力获得成功,才是最棒的!450字 六年级 叙事
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作弊‘作弊’对我来说是一件很不光荣的事,可这事情却发生在我最的好朋友身上。。。那一天,开始考英语了,她问我一道题,我遥遥头表示不识道,她想了一会,拿起书放在膝盖上开始抄了起来,啊,天啦,这不是作弊吗?我挥挥手表示不能抄,可她越抄越带劲,恨不得把所有的答案都抄下来。 下课了,我问她为什么作弊?她说:‘你又不告诉我,哼!’ 成绩出来了,我和她的成绩差不多,老师的鼓励和同学的掌声,她的‘尾巴’早已翘得老高,不行,要想个法子。 我把这件事告诉了老师。上课了,老师问她为什么这样做,她说完,就坐下了。下课了,她瞪了我一眼说:‘讨厌鬼’就摔门走去,我望着她的背阴,我哭了。。。。250字 五年级 叙事
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作弊随着社会的快速发展,我们有越来越多的考试,越来越多的学生考试作弊被发现了他们。他们中的一些人抄袭他人和一些外卖的小纸片上有正确的答案。他们中的一些人甚至利用现代通信技术,如移动电话,迷你收音机,作为一种考试作弊。是什么让这么多的学生在考试中作弊?有因素如下:第一,他们不努力学习,考试前,但他们不想失去他们的脸在他们的父母,同学。第二,父母重视他们的成绩,所以他们在考试时作弊,为了避免令人失望的父母。最后,考试作弊的处罚是不是那么严重,每个学生都很害怕。然而,我们能做什么来阻止考试作弊?首先,那些考试作弊应该给予严厉的处罚。其次,我们应设法让学生知道了考试作弊的缺点。最后,老师和家长应该鼓励学生在日常生活中努力学习。300字 小学 叙事
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作弊一次考试,老师说要进行语文测试,就发下了考卷。我一看,都是些上课老师讲过的题目,简单,便拿起笔“刷刷刷”地写下了答案。坐在我旁边的吴冬看见了,就偷偷地把头往我这边探。因为老师正在改作业,所以没发现。我察觉有异样就“嗖”地转过头,他马上有反应,把头一回,装模作样地做起了考卷。我看见他转过去了,便又做起了考卷。我把考卷做好了,当我正在检查时,他又一边拿着笔假装在做,一边眼睛又往我这里瞟。我刚开始没发现,到后来,他越瞟越夸张,都快把头靠到我桌上了。我马上用胳膊碰了一下他,轻声说:“喂!你胆子真大呀,看答案都看到我这里了!”他马上回到自己的位子上,又拿起笔,假装做。不过,他很快就把头往那边转,他又去看胡冰蕾的答案了。幸好胡冰蕾及时发现了,不然她的答案就要被吴冬看光了。一次数学考试,老师要求把桌子都移一下,防止有人作弊。我想:吴冬大概会安分点吧!没想到,他不看我,也不看胡冰蕾的。他竟然看他前面的人。我还听见他在嘴里嘀咕着:“哦!这题是xx呀!这题好象错了,不应该是xxx。咦!机动题是40呀!”那个坐他前面的人,竟然不知道!唉!真是拿他没办法,虽然他学习能力不好,本子老是忘记带,但他作弊的能力那是相当的高哦!!!!!450字 五年级 叙事
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作弊上学期,我作过一次弊。第一次作弊的感受让我刻骨铭心。那是一次单元测试,老师来了一个突然袭击,我们大家都措手不及。拿到试卷以后,我浏览了一遍,便全神贯注地答起试卷。一路过关斩将还算顺利,可快要做完时,一道“阿波罗”号超级难题挡住了我的去路:“《师恩难忘》的作者是谁?”读这篇课文时,我曾记过,但现在却怎么也想不起来。忘了,彻底地忘了!怎么办?怎么办?比别人少一分那就会名落孙山的。唉,作一次弊吧,反正不被别人发现就没事了,仅此一次而已。想着想着,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我抬起头,侧过,脸,瞟了一下同桌张诗涵的卷子。可惜,张诗涵把卷子护得严严的,我没抄到!三分钟后,见她直起了腰,我又一次故技重施,准备再次偷袋。刚抬起头,忽然看见老师走了过来。好险哪,我吓得吐了吐舌头,连忙撤“兵”回“营”。两次行动都出师不利,更坚定了我不达目的决不罢休的决心。我准备传纸条给张诗涵,请求她助我一臂之力。我把写好的纸条悄悄递给了她,她见了竟毫不理睬,还把纸条撕得粉碎。我见了,虽然非常气愤,但也无可奈何。要是她把我检举出来那可就惨了,辛辛苦苦“挣”来的副中队长肯定会被卸掉。见此情景,我只好作罢。到底该怎么办呢?我苦思冥想了好一会儿,终于想出了一条“妙计”。我站起来对老师说:“老师,我要上厕所!”“你去吧!”老师怎么会想到我这个好学生会来这一招呢?我故作镇静地站起来,“不经意”地瞟了张诗涵卷子一眼,“刘绍堂”三个字立刻映入我的眼帘。得来全不费功夫,心中不禁暗暗窃喜。上过厕所后,我把“刘绍堂”三个字填了上去。哈哈,大功告成啦!过了两天,成绩出来了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的,“扑通扑通”跳得厉害。拿到卷子,我看见“刘绍棠”还是写错了。我把“棠”字写成了“堂”,老师毫不留情地扣了分,这多少弥补了一点我心中的不安。直到现在,这次作弊都无人知晓。我相信,这是第一次,也是最后一次。六年级:彩虹123700字 六年级 叙事
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作弊或许这样说是不对的,不过我认为就作弊这件事而言,有太多不公平的存在:一:比较两个考场一个考场,作弊的学生用一打一打计算都不为过,可咱们老师就作出一副事不关己,高高挂起的姿态,睁一只眼闭一只眼连余光都不赏你,同学们当然如鱼得水咯;放眼另一个考场,恐怕用一片狼狼籍都不为过吧,原因?自然是一开考老师就采取上场紧迫盯人,那抓的人啊,海票海票的,学生当然苦不堪言拉!二:论被抓人作弊之真假就被抓的学生而言,有很多是无意作弊的,如手机放在口袋里,有书,纸片在桌下抽屉里,他们是真的不知道的,可老师不信啊!有什么办法?!最郁闷的是老师还装出一副藐视的表情鄙视的说:这种学生我见多了。哎如果现在是六月,天空一定在飘雪吧,[考试法律:无论有意无意,将无关考试工具带入考场者,都将视为考试作弊者]就是因为知道有这么一条法律在,所以这些学生只能对天高歌,哭诉自己的不甘,毕竟比起那些如鱼得水的学生他们的确冤啊!三:作弊者Vs教白卷者作弊,一直是被我们灌输着不好的概念,其实作弊者本身是有大大的苦衷的,你看一学期下来,上颗天天睡觉,作业从来不教,你叫他考,他考什么?题目和他互不相识啊,不过作弊的学生一定保留着对学习的兴趣,至少他们要成绩啊,为了父母?为了自己?那都不重要,毕竟目标和结果是一样的再说教白卷的学生,那真是百毒不侵啊,他们恐怕对学习已经失望了吧?!作弊者Vs教白卷者:作弊者考试零分再加警告处分,教白卷者就考试零分,这样的不公平待遇,作弊者恐怕要叫屈咯!写到这里可不要认为我赞成作弊哦,就个人观念我并不认同这种做法,但就以旁人眼光分析了这事的不公平性。650字 高一
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作弊“叮零零!”上课了。这节课要语文考试。哇,完蛋了!我眼前顿时乌云密布,心飞速地跳跃着,好像一不小心就会跳出来似的。没办法,只能利用我的考试“神器”。首先要准备作案道具:一大堆书,一个铅笔盒,加上最主要的犯案工具——语文书。试卷发下来了,我先用一大堆书遮挡住老师的视线,眼睛时不时地关注着马老师的动态。此刻,师生之间好像在打游击战似的,你一定要时刻注意老师,要不然老师就会在你的试卷上留下一颗大炸弹,回家就要吃“红烧猪蹄”!好在老师没在看着大家,我如一道闪电侠神速地抽出语文书,翻开第五单元,来回地翻抄,当我抄到倒数第二行时,我抬起头来,不料,马老师这老油条,已走到我的身旁,把我的一举一动给看穿了,A计划失败了,我被狠狠地训了一顿,黄牌警告。等老师走远,开始施行B计划,拿出我们的高级犯案材料铅笔盒,把铅笔盒放在桌角假装自己的铅笔盒掉到地上了,文具散落一地,这时,你便弯腰捡笔,在捡笔时动作一定要慢,趁机偷偷往前后左右瞄,尤其是旁边学霸的试卷,这一有利资源可不能放过,尽可能地在自己脑海里记下有用的答案。一切都按照计划行驶,进行的很顺利。咦!这道题的答案怎么没有啊!完蛋啦!回家要吃红烧猪蹄子啦!哎!我得用上C计划了。从抽屉里拿出一大堆的书,放在桌子上,把老师的视线完全地挡住,选择抄袭目标。就决定是你了学霸叶同学,头要尽量地低一点,越低越好,只要能看到题目就行了,能抄多少是多少,一分也是爱啊!如果老师没有往你这边巡视,C计划会进行得很顺利,考试也能得个非常不错的成绩。虽然作弊至今也无人知道,可是每每想起,内心总会忐忑不安,哎,靠作弊得来的成绩,再好也不光彩!650字 六年级
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作弊我想每个人都有不想要让别人知道的小秘密,而一旦被别人发现了,那好像就不叫“秘密”了,而是公诸于世,大家都知道的、公开的、茶余饭后的“八卦”了。我就有一个不可告人的小秘密。记得在四上的期中考,四年级的出题老师出的社会题目很难,所以不管我怎么绞尽脑汁的想,都挤不出半题社会题目的答案,所以我就坐在位子上发呆,顺便左思右想的想着是非题第一题的答案。眼看考试时间只剩下三十分钟了,而我半题都还没写,我急得像热锅上的蚂蚁,东张西望的看着没有人的答案,刚好被我这双千里眼给瞄到。这时坐在我旁边的同学的答案正好被我这双千里眼给瞄到了,我心想:“哇!老天爷真的对我太好了!没看书,竟然还有答案可以抄。”抄着抄着,正当我抄完时,钟声就“当!当!当!当!……”的响了,老天爷真是太眷顾我了!交完考卷了,老师宣布下课,全班同学夺门而出教室外,七嘴八舌的讨论着刚刚考的社会考卷题目。这时,突然有位很爱告状的同学,眼睛竟然比我这双千里眼还要利,把我上节课考社会时,装模作样的偷看同学考卷的事情,一五一十的说给了老师听。老师听了后,叫同学要我去找她,老师当下大发雷霆的把我臭骂了一顿,在我的社会考卷上,写了一个大大的“0分”,还把我今天在学校作弊的事情写在联络簿上。回到家,妈妈看了我的联络簿,火冒三丈的请我吃一盘竹笋炒肉丝,还叫我回房间好好面壁反省一下。从此之后,我就再也不敢作弊了,而且勇于认错的和同学“分享”让老师知道我诚心诚意的悔改,老师也宽宏大量的让我补考,我心中的大石头才终于放下了,这才不会一辈子活在良心责备的阴影下。唉!“若要人不知,除非己莫为。”纸是包不住火的,亏心事的秘密可千千万万别做,否则,一辈子寝食难安啊!六年级:小筱强650字 六年级 叙事
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作弊星期三的下午,老师拿着语文试卷向我们的教室里走来,在黑板上写了“考试”两个字,我们心知肚明,要考试了。这天,我们班里考起了语文考试。但是由于是突如其来的,大家都还没有准备好;再加上老师没有来监考,所以同学们就你来我往地作起了弊。也不知道是谁带的头,原本是乏味无聊的考试,一下子热闹起来。翻书的哗啦声,叽叽喳喳的讨论声,不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报,而这期的黑板报是与诗歌有关的,恰巧这次考试也是与诗歌有关的,所以同学们就把头往后仰,瞄到一句是一句。甚至有的同学是直接跑到教室后面去,一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是“望风”,只要有老师过来就马上报告,大家好及时收场。就这样,一场考试突然之间就变成了一场刺激的“游击战”。霎时间,教室里静极了。原来,老师来了,同学们都来不及收场。完了,露馅了。好在门是上锁的,老师没有那么快就进来,趁此时刻,大家慌手慌脚地收起语文书,辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的座位。当老师进来时,她没有说什么,只是说了一句“有作弊的同学放学后到我房间来!”就关上门走了。老师走了,大家悬着的一颗心终于落了下来。本来大家以为老师不知道,这次可以终于考高分了。谁知“道高一尺,魔高一丈”,老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼,老师俯在楼沿,正所谓居高临下,把我们的举动看得是一清二楚的。不过,我们把门给关上了,老师怎么还看得见呢?这是怎么回事的呀?原来,老师利用了学校的监控设备,把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时,我们都十分懊悔自己的行为。唉,还真是“作弊之人必自毙”啊。事后,作弊的同学都被老师叫了出来,把他们给教育了一顿。看来,只有认真复习才是正道啊,临时抱佛脚是没有用的!所以,不要想着作弊。650字 五年级 记叙文
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作弊可耻不知是什么事情,令我最近的心情十分地糟糕,也许是作业多的原因吧!说到作业,我几乎可以说是老师发疯了,两个月的时间竟让我们写15篇作文,其它的还有很多,这里就不一一说了。今天是返校的日子,这就说明离开学的时间不远了,而我依然还有许多的作业没有完成,让我十分烦躁。到了学校,我发现我们班有许许多多的人都眉开眼笑,兴奋的不得了。大家可能会猜想他假期去什么好玩的地方了吧!他笑嘻嘻地摇了摇头,后来才知道,他的作业写完了。这你可能会认为没有什么,也许是他写作业的速度很快吧!我向大家透露一些情况,他平时写作业的速度并不是很快,大家可能认为他在假期的态度很好吧!他自己说明了自己速度快的原因,原来15篇作文当中有8篇是抄袭的。他得意地说:“有15篇作文,你不抄袭你要写到何年何月呀?”听了这些,大家或许明白了他写作业的速度快的原因。我不禁反问自己,抄袭真的很好吗?以前有一个学习很不错的学生,他的作业从来都是独自完成的,也十分整洁。一天,当他发现作弊是一件十分令人感到愉快、轻松的事时,他渐渐地控制不住自己了,他迷上了作弊这个陋习,他上课抄,下课抄,作业抄,甚至考试时他也在抄。老师多次批评教育他,他对老师的话置之不理,依旧在抄。他的成绩渐渐下降了,直到他在高考当中名落孙山了。他开始在社会上游荡,认识了许多社会上的“哥们”,去做一些违法的事,害了自己。作弊可耻,它可以让人懒惰,不愿意自己去思考,到了考试时依然有侥幸心理,所以铤而走险,最终欺骗了老师,欺骗了家长,更欺骗了自己。所以,作弊可耻,我希望我们的社会是不存在欺骗的。650字 初二
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