吃糖大王和巧克力魔法
小男孩约翰爱吃糖,尤其爱吃巧克力。他把爸爸妈妈给的所有的零用钱,全用来买巧克力吃了。约翰的牙齿好几个都成了虫牙,可是约翰一点也不吸取教训。
这天,约翰低头边走边想心事。忽然,他发现地上有一枚银币。约翰弯腰捡起硬币,只见它的一面写着约翰,另一面是个小男孩的头像。约翰十分纳闷,不过,他还是决定带着这枚奇怪的硬币去商店试试,看能否用它买块巧克力。
约翰一抬头,看见一个老头儿正站在一家巧克力店铺前向他招手。约翰做走过去,把银币递给他:“这枚硬币能买一块巧克力吗?”老板接过硬币,给了约翰一盒巧克力。。约翰又惊又喜:他还从来没有得到过一整盒巧克力呢!
约翰跑回家打开盒子。令他失望的是:盒子里层层包裹着的只是一颗小小的巧克力球。约翰把它放进嘴里,还没咬,巧克力球就滚下了肚。
第二天,约翰起床后,去刷牙。他刚刚刷了一下,就觉得满嘴巧克力味儿,约翰对着镜子一照,发现满嘴的牙膏沫已成了巧克力沫。约翰不知道这是怎么回事。他去吃早饭,吃进嘴的鸡蛋和面包全成了巧克力做的了。约翰这下明白了:一定是昨天吃的那颗巧克力球的原因。约翰心花怒放,第一次快乐地吃完了早餐。
约翰背着书包去上学,他边走边想着自己的这种奇妙的巧克力魔法。他习惯性地把手套的大拇指放在嘴里咬着,哇!手套也成巧克力作的了。约翰高兴极了,他想:这一来,我想什么时候吃、吃多少巧克力都毫无困难了。
这天有一节小测验,约翰把铅笔放在嘴边思考一道题。铅笔立刻变成了巧克力做的,约翰没注意,在试卷上一写,白白的纸上印下了一摊巧克力汁。毫无疑问地,约翰后来被老师批评了一番。
约翰逐渐发现会巧克力魔法的坏处了。体育课后,大家都跑去喝水,约翰也把嘴伸到水管下,可是流进嘴的水立刻成了巧克力汁,一点也不解渴。
现在,约翰感觉到痛苦了。因为他无论吃什么食物,一进嘴全成了巧克力。他的喉咙里老有一股甜腻的巧克力味儿,简直恶心极了。约翰急忙向叫跑,他扑进妈妈的怀里喊:“妈妈,帮帮我。”谁知他的口水流到妈妈的身上,妈妈也立刻变成一座巧克力雕像。约翰吓坏了,他冲出家门,向着那家巧克力店铺飞跑,他要去请求那个老头儿收回巧克力魔法……
一节英语课
湖北省荆门市石化三小五(2)班 王玉杨
在期末复习期间,我们班的英语老师Miss王又开始忙碌了。王老师带三个平行班,同学们都比较顽皮王经常有很多烦心事,有的时候,我们有哪儿一点儿没有做好,就会不好受了。
还记得有一节英语课,太阳公公炙烤着大地,连一丝凉风也不见踪影, 只能靠着电风扇呜呜飞着给我们带来些许凉意。
上课铃声响起,只见Miss王向我们走来,走进教室,一派乱哄哄的景象,大家看见Miss王灵巧地一身,手一伸向墙边,啪啪啪地扭动电风扇的开关,起初我们以为Miss王看天气这么热,想把电风扇开大点,谁知在我们的期待中,电风扇渐渐停止动,才知道老师是把电风扇给关掉了。这堂课在闷热的环境下开始了。
刚上一会儿课,窗外就响起了一声声震耳欲聋的鞭炮声,讲课暂时停下来了。教室里顿时沸腾起来了,很多男生都一窝蜂地向窗户边跑去。都想去看一看那绚丽灿烂的烟花。坐在窗户边上的向继超,从容地迈着大步,快速趴在窗台上,观赏着窗外的烟花。赵博闻离窗户有点儿远,但是他也想凑热闹。他就在错综的座位中穿梭,在人群中又推又挤,终于来到了窗户边。唐之心对烟花露出了欣喜的神情,就想小猫似的,蹦蹦跳跳地来到了窗边,小手搭在窗台上,踮起一双小脚,瞄着窗外的景色。可是,在白天的强光下,根本就看不到那完整又美丽的烟花。同学们还是留恋地望向窗外的天空。
这时王皱起眉头,大喊一声:“你们都看什么看!全部都给我回到自己座位上去坐好!”大家先是一愣,随后都你拥我挤地跑向自己的座位。只听Miss王喊道:“放烟花有什么好看的,这是上课呢!给我静坐十分钟。”我们的脸立刻紧绷。我们在紧张的气氛中迎来下课的铃声。
这一节英语课,是一节热闹的课,是一节紧张的课,也是一节“高温”的课。
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吃糖记“给我,给我!”作文班中为什么会那么热闹呢?原来是老师拿了一袋东西让我们摸。老师先把那个袋子递到我们中间,让我们摸,我们桌上的4个人争先恐后地把手伸到袋子里,但在这之前,我犹豫了一下:那袋子里不会是什么恐怖的东西吧!我慢慢地把手伸进了袋子中,碰到了一个硬邦邦的东西,随后便把它从袋子中取了出来。“咦?”摸出来的东西也让我楞了一下,“怎么会是糖?”我自言自语道。心想:不管了,先拿着再说吧!之后,每个同学都拿到了一粒糖。老师说:“如果你们想吃的话就吃好了!”“真的?这是真的吗?”一些同学瞪着眼珠子问道。大家面面相觑。老师用力点了点头,我怕有“咋”,迟迟不敢下手,小声嘀咕着:不会是老师给我们的考验吧?我偷偷望了望其他同学,只见他们已经拆了包装纸,津津有味地吃了起来。教室里弥漫着香香的甜味,架不住甜蜜的诱惑,我也拆了包装,一开始,我闻到了一股巧克力味,放入口中一嚼,一股更加强烈的巧克力味在舌尖弥散,一向不爱吃巧克力的我被这个味道给征服了。同学们在一起叽叽喳喳地说个不停,“你的味道怎么样啊?”“你的呢?”……一直到午睡的铃响,大家方才停止讨论。这次的吃糖带给了我很大的乐趣,那含在口中的浓浓的巧克力味,久久都没有散去,我还希望能够回忆这快乐的时刻。500字 四年级 叙事
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吃糖记今天上课,我们的老师笑容满面地走进了教室,平时严肃的表情消失得无影无踪,我想:“今天是不是有什么喜事啊?”果然不出我所料,老师刚进教室便来了几句开场白:“今天,我给大家带来了一些糖,大家可以仔细地观察它,品尝它,快快乐乐地上一节课好吗?”“好!”大家异口同声地说。发糖了,我好激动啊!此刻,我仿佛闻到了那沁人心脾的香味和令人回味无穷的甜美。我分到的是一颗牛奶糖,根据糖纸的颜色和图案,应该是草莓味的。此时,有的同学已经迫不及待地撕开包装将糖塞到了嘴里,我虽说也急切地想尝尝糖果的味道,可又对这仅仅的一颗糖果很舍不得下口,“吃吧,”我想“糖就是吃的。”经过一阵思想斗争后,终于,我决心撕开糖纸,包糖的纸很结实,我费了九牛二虎之力才将它撕开——一股香甜味扑鼻而来,“真香啊!”我不由自主地感叹,此时的我早已垂涎三尺了!糖被我小心翼翼地放在嘴里,被我的舌头卷住,哦,我感觉有甜美的糖汁往我嘴里流,心里有说不出的甜蜜感。随着奶糖的消融,突然,我尝到了一种草莓的味道!哦!看来是草莓夹心糖。糖果越变越软,好像一团橡皮泥粘在我口中,被我的舌头随意的“捏”出各种形状,真是好吃又有趣。奶糖化为奶液,一点一点地被我咽下了肚子。对于这颗糖,虽然我没有囫囵吞枣地吃,但我感觉我消化的还是太快了,可能是因为老师让细细品尝的原因吧,我总很可惜,自己应该让糖平平地躺在嘴里,让糖自己融化掉,那样应该才叫最最——最仔细地品尝。实话告诉大家,其实那种糖,我已吃到过很多次了,家里糖盒有,过节各亲戚家里有,就连那公园里,也有卖的,可这次,我头一次还算仔细地品尝了它,才发现:任何普通的糖,只要你仔细地观察它,品尝它,也会发现它和其它糖的不同之处。其实,学会品味,学会欣赏何止在一颗糖呢?700字 四年级
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