大声朗读,培养阅读习惯
大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。
上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮,动作和内容非常恰当,内容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名,7号选手第7名。
我想:要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯,我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读,培养自己的阅读习惯。
广东深圳宝安区民治小学三年级:2475956495
作文网专稿 未经允许不得转载
科技幻想画
新学期已经开始有月余了。我盼望已久的绘画比赛也已经开始报名了。要知道机不可失呀,我赶紧课间时间,抽空去戴老师那里报名参加绘画比赛。由于我们每个班就只有两个名额,而我们班报名的有4位同学,所以我们要竞争一下究竟谁能获得参加这次绘画比赛的资格。
为了这幅科技幻想画,我花了很长的时间去想,很多的心思来酝酿。每次一动起脑筋来就是半个多小时。由于这次的绘画主题是:“多彩校园放飞梦想”,因此我便想出了一幅跟梦想有关的画——多彩的世界。
一瞬间,灵感如泉涌啊!事不迟疑,我先着手画了铅笔稿。我把又粗又大的大树足足画了三棵,它们上面有许多我们在二十一世纪见不到的东西。它们上面的东西不同、它们的作用是不一样:第一棵树上有着一台台电器,它叫做“快速收件箱”他们的作用是把对方发出来的信息能够快速的收到并且出现在“快速收件箱”的滚动屏幕上;第二棵树里也有一些机器,它们的名字叫做“快速写信箱”只要在上面输入自己的名字,邮政编码、收件人家住地址和收件人的姓名,再点击一下说话按钮,直接说出信息内容,这样就OK了;第三棵树上我们没见过的东西居然是电脑!说道这儿,有些人就要问了,电脑有什么好奇怪的?可是呀!你们可不要小瞧这几台电脑哟,它们虽然和二十一世纪的电脑一模一样,可是,它是一台“语音电脑”只要对着电脑旁的话筒说出自己想去的网站,它就会自动帮你找到,这样,就可以省掉了鼠标和键盘了,不用打字不用搜索多方便呀!另外,我还画了“语音图书馆”只要对着书架上面的机器人说出你想要什么书,机器人就会在最短的时间内帮你找到,并交到你的手里。还有呀,这里的房屋都是在地底下长着的,只要你“种”的房子要是有很久很久的历史了,它就像一棵千年古树似得越长越大,越来越繁华!还有最着名的“天空电梯”它是可以运送学生们到学校上课的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人,都可以在1秒钟之内到达学校。而美丽的学校就建在那湛蓝的天空中的白云上,同学们可以在天空中自由自在的玩耍:有的在踢球。有的在跳绳,有的在跟天空中飞翔的小鸟做游戏,还有的在玩呼啦圈……
一切就绪后,我开始给画涂色了。我把天空涂得蓝蓝的;把太阳公公画的那样明亮……。把画上的一切涂得是那样灿烂多彩!
很快,一幅五彩缤纷、奇思妙想的科技幻想画就完成了,而我也跟随着画在梦想里遨游了一翻,很过瘾很刺激也很新奇哦。
三年级:张一
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
培养好习惯,精彩我人生今天,我上了“好习惯”这一课,我明白了怎样才能做习惯的主人。如果要做习惯的主人,那就要从小培养好习惯。做到:真诚待人、诚实守信、认真负责、自强自信、合理消费、主动学习、见面有礼、课堂守纪、午休安静、快乐阅读、、、、、、等其它方面。虽然,我还不是可以完成全部方面,但相信我还是可以做到的。此时,我想到了一句话:“培养好习惯,做最棒的自己!”同学们,我们一起努力做习惯的好主人吧。加油!150字 三年级 记叙文
-
让阅读成为习惯我是一名普普通通的中学生,学习上有些偏科,考试的时候除了语文,其他的都会叫我头疼……我的语文学得还算不错,这也许还得归功于我喜欢读书。平时只要有时间我就会买好多书,然后窝在床上看,其中的一些好的句子也会用笔画下来,当看完书后再回头看看这些好的句子,便会对这本书的内容印象深刻。当写作文的时候,这些句子说不定还会派上一些用场。书就像你一位至亲至爱的朋友,当你心烦意乱的时候,你打开它,它便会用无声的话语静静的安慰你,让你逐渐变得平静;书就像一位最好的老师,在你阅读它的同时,你便会学到许多写作的手法、过去的历史、世界的变化……总之,在我看来,书是一样神奇的东西,你可以通过字里行间细细的体会和品位作者的心理变化,慢慢揣摩书中隐藏的一些道理,甚至可以把自己融入故事中,猜测故事的结局……在知识与科技都极其发达的今天,阅读在我们的生活中更起了非常大的作用,阅读可以让新一代的我们思维更加细密,从而推动各项事业的发展,所以它应当成为我们生活中的习惯。也就是说,要让阅读融入到任何地方、任何时间、任何年龄段。书籍对于我们来说,记载着我们的过去,现在,亦或将来,它也是生命的延续。正因如此,许多人读书、藏书、抄书、劳于书、苦于书、乐于书……我们不一定非要像他们一样做到“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”的境界,但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有的,所以,为了祖国的将来,作为新一代的我们更应该让阅读成为一种习惯,为祖国的未来着想!550字 三年级 记叙文
-
朗读短文雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,征途迢迢?在远方,再视野里,那是南方湛蓝的大海。她虽然很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一双翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗?还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高,还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标。没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。300字 三年级 说明文
-
朗读PK上次借来的书早已看完,到现在还没有去还呢!下午,妈妈带我去24小时营业的朝夕城市书房还书并借书。在通往二楼书房的楼梯上,我发现楼梯一边的墙上刻着三行读书铭文:总有一本书让你蓦然心动;总有一番感悟让你心生共鸣;与书来一场美妙的邂逅。这是一个自助书吧,没有工作人员,用读者证刷卡就能进入书房,还书和借书也是用读者证,非常方便。里面有两台自助机,只要在屏幕上点击“还书”,扫描读者证上的条形码,再把要还的书放到感应区,点击“确定”,系统就会提示“还书成功,谢谢”,就OK了。当我将书本放回少儿区时,我发现在成人区和少儿区中间有个玻璃亭子朗读亭。我对这个东西产生了好奇心,“妈妈,我想体验一下朗读亭”,我轻声说道。“好的,我们去试一下”,妈妈爽快地答应了,“我读书那会儿可是朗读比赛一等奖获得者哦,等会儿让你见识见识!”妈妈自豪地说着。我们进入朗读亭,里面有两台电脑、两把椅子、两个耳机、两个话筒。我们把耳机戴上,打开话筒,在屏幕上点击“免费朗读”,每人可以选1~2篇文章进行阅读PK。妈妈让我先来,我选读了《皇帝的新装》和《丑小鸭》,分别得了81分和84分,我觉得这分数应该不低了,接下去就看妈妈的了。妈妈选读了苏轼的《水调歌头明月几时有》和梁启超的《少年中国说》。妈妈朗诵得情感丰富、抑扬顿挫,普通话也非常标准流利,最后分别得了92分和97分,不愧为是朗诵第一名得主啊,果然厉害!妈妈的得分让我佩服得五体投地啊,我暗自下决心,以后一定要多加练习朗诵,不追上妈妈誓不罢休。待我有把握时,再到这朗读亭来PK!加油吧,少年!650字 三年级 叙事
-
美文朗读竞赛今天,我们班进行了一个‘美文朗读竞赛’,全班同学必须背诵一篇美文,要求声音响亮、有感情、朗读流利。很多同学都参加了竞赛,他们都背诵得有声有色,表情丰富。有的拿到了95分,有的拿到了98分,有的还拿到了99分,他们都表现得太优秀了不知不觉,轮到我了。我对自己充满信心,希望能拿到高分。背诵开始了,我随着课文的内容想象着美好的画面,我的热情奔放起来了,背诵得越来越有激情,越来越流利了,有时还有动作表演。背诵完毕,同学们把热烈的掌声给了我。经过同学们发表的意见,我的得分是:98分我拿到98分!”我心里非常高兴。竞赛继续开展,同学们都展现出自己的读书本领,有的同学还把动作配上了呢!比赛结束了,我们最高分的是100分,但只有三个人。在这次比赛中,我懂得了一个道理:自信是非常重要的。只要你有信心,什么困难都难不到你。 有信心,就成功了一半。300字 三年级 记叙文
-
习惯习惯成自然,习惯有好习惯坏习惯之分。请以“习惯”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思我有一个习惯结合自身的经历,讲述自己记日记的好习惯。俗话说“习惯成自然”。我也有一个习惯,就是每天都坚持记下自己当天所看到的事情和感受。这个习惯的养成,开始也是被老师父母逼迫的,后来我渐渐发现了其中的乐趣,写日记也越来越认真,有时候因为事情耽误了还真不习惯呢。我的写作水平也有了很大进步,老师经常表扬我,我知道是我的这个好习惯帮了我。妈妈的习惯创作小说,结合时代背景抨击以前国企中某些懒散的作风。晓菊的妈妈是一家国企的会计,听妈妈说他们上班就是开会看报纸,工作非常轻松。晓菊曾经非常羡慕妈妈。一天,晓菊回家听到爸妈在讨论什么“竞争上岗”的事情,随后晓菊发现妈妈以前上班迟到、早退的习惯一下子全没有了,妈妈反而显得更加年轻有活力。谈“习惯”从介绍习惯的特性入手,用杂文的形式辩证思考习惯的含义。习惯是长期养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。好的习惯是人的财富,它能让人做事有效率,但是习惯的不容改变性也存在一定的弊端。例如,我国长期以来习惯计划经济的体制模式,而没有去思考这一体制本身的弊端,20世纪80年代,是邓小平同志领导全国人民打破了这一习惯。在生活中,我们要有思考的能力和勇气,打破旧有习惯的束缚,加快步子,开创未来。550字 初三 书信
-
习惯他和她老是吵架,吵得很凶。她的嗓门很大,左邻右舍都能欣赏到她的花腔女高音;而他,声音到不大,但从她的嚎叫和哭声中可以判断出,他的力气很大。自从婚后,他们之间似乎就没有停止过战斗,即使停火,最多也不过一个礼拜。吵架已经成为他们生活中不可缺少的一个有机组成部分,就像菜里边不可缺少油盐酱醋一样。随便一件事,哪怕是鸡毛蒜皮,都可以成为他们战争的导火索。吵架已成了他们一个固有的特殊习惯。为了该不该给仙人掌浇水他们吵;为了穿牛仔裤还是穿裙子他们吵;为了散步还是睡觉他们吵;甚至为了搞清楚究竟是响屁臭还是闷屁臭他们吵……吵开了就不可开交,吵开了就要死要活。先是她骂,骂爹,骂娘,骂奶奶,骂小姑子;然后是他打,打头,打脸,打屁股。一个是畅所欲骂,淋漓尽致;一个是舞拳弄棒,潇潇洒洒。然后是她哭,呼天抢地,撕心裂肺,肝肠寸断。煞是痛快也哉!然而,他们却并不记仇,吵过了也就算了。早晨刚刚吵过,上午他们便又搭肩勾背,眉来眼去地逛商店了。那样子俨然是一对恩爱夫妻,并蒂莲花,比翼鸳鸯,着实令人羡煞。也许这就是习惯吧,习惯已使他们麻木,习惯已使他们不以为然。习惯呀,习惯,多么不可思议的现象。不合理的,只要习惯了,也就成为合理的;而合理的,因为不习惯,也会成为不合理的。但是,他们的父母毕竟心疼自己的儿女,当他们知道两人的战事后,请来了单位领导,对他们进行了严肃的批评教育,并让他们签订了停战协议。于是,两个月来,他们没敢开火。他对她彬彬有礼。她对他温文尔雅。可是,裂变却在内层蕴育着。两个月来,他上班无精打采,差点出了事故,回家后就是睡觉,对以往最爱看的武打功夫片也失去了兴趣。她呢,懒懒散散,似乎连脸都不想洗,面黄肌瘦,愁眉苦脸。他觉得很寂寞。她觉得很无聊。他们觉得生活失去了很多乐趣。终于有一天,她对他说要离婚,他居然不假思索地同意了。可悲啊,这是他们结婚以来第一次提出这样的请求。晚上,洁白的月光透过薄薄的窗户洒到温柔的床上,她动情地搂着他,眼里噙满了泪花,喃喃地说:“你再打我吧。”他惊诧了:“你还骂我吧。”可笑吗?可悲吗?可恨吗?可气吗?他们终于挣脱不出自己编织的习惯的网!习惯啊,习惯,多么可怕的习惯。好的习惯是那么难以保持,而坏的习惯又是那么难以突破!难道这是上苍对凡夫俗子的惩罚吗?难以保持优良的习惯,就难以有所建树。难以突破不好的习惯,就难以超越自我。习惯,是一个深奥的课题,它将伴随每一个人的一生,你准备如何对待它呢。900字 高三 书信
-
习惯古人云:“性格决定命运,习惯成就未来。”由此可见,习惯是多么地重要。我们每个人从小起,父母就开始教育我们要养成良好的习惯,而这种习惯是来自各个方面的。学习习惯想必每个学习比较好的学生都有着较为良好的学习习惯,也正是这些习惯使他们在班上名列前茅。反之,那些有着不好的学习习惯的学生成绩就不是太好。有的人的学习习惯是从小父母帮助培养的,有的人是自己后来自我培养的,而有的人则根本不想这些,这就造就了优生与差生间的距离。习惯对一个人的学习起着决定性因素。办事习惯同样是人,同样都是办事,但因不同的习惯,事的结果也就不同。比如说两个人约定在某时某地见面。有的人有良好的习惯,他就不会迟到,甚至还会早到。而有的人办事拖拖拉拉,有时迟到了,还不善于言表,那么对方一定会很不乐意。如果说签合同或谈判,那就很有可能泡汤。习惯对一个人的行为也有很重要的部分。生活习惯“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。习惯决定人生的未来。不论世道怎么进,无论生活怎么变,好的习惯是一切的基础。譬如盖楼房,地基没有打好,那么楼房造型再美观,最终还是要倒塌,化为乌影的。所以,我们要从现在做起,从点点滴滴做起,养成好习惯,让好习惯成为人生之路的伴侣,让好习惯促使我们成功!600字 初三 书信
-
习惯自然界中有一种生物链,而我家也有一种有趣的“链”,就是这种有趣的“链”,使我的家庭更加的温馨。也增添了许多欢乐。我们家是三口之家。先说说我吧!我,性格外向、十分热情,而且好动,就是因为好动所以在学校中经常被老师批评,好动成为我最大的缺点。我在家中的地位不低,妈妈爱我,爸爸也喜欢我,我说什麽事妈妈都得依着我。今天我想买一辆遥控车,我要爸爸陪我去,爸爸在家唱歌,不愿意陪我去。我怎麽说爸爸都不听。爸爸的脾气,我觉得可能跟工作有关,爸爸是名工人,但不是一名普通的工人,他在队里是队长,管着好几十个人呢!爸爸说西那些人不敢往东,爸爸说东他们不敢往西,不过呢,爸爸的性格,也很开朗,就是脾气大了点,他爱唱歌,家中有一百多张光碟,都是他爱听的歌曲,爸爸唱起《北郊》这首歌来,就跟原版的一样。好了不说爸爸了,得想个办法,好让爸爸陪去遥控车。对了,治打嗝有秘法,管爸爸也有妙法,让家中最有权威的妈妈登场,妈妈是名教师,平时爸爸听妈妈的。妈妈发话了:“孩子想去,你就去呗。难得你今天有时间”。听后我不禁暗自欢喜,因为妈妈的话,爸爸一定会听的。果然在我预料之中我这条链,让我的家庭更加温馨。更加和睦。的家庭就是有一种有趣的“链”,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈又爱我。450字 初三 书信
-
大声呼唤你回来你在哪里我的亲人你可否听到我的呼唤呼唤着你回来一次次的呼唤一次次的徘徊一次次的绝望希望在日落中破灭却又在日出中重生我在绝望的边缘一次次的呼唤一次次的寻觅一次次的徘徊废区之上我在呐喊喊着你的名字废区之中我在寻找寻找你的身影你的生命,是我唯一的希望一只只千纸鹤一串串祝福一丝丝希望都是我在祈祷祈祷着你的身影你的声音你的面孔我的亲人你在黑暗之中可曾听到我的呼唤我的亲人你在孤独之中可曾感到我的寻找无论你在哪里我都要找到你我的亲人200字 初三 书信
-
大声朗读,培养阅读习惯_话题作文大声朗读,培养阅读习惯导读:本文是关于话题作文大声朗读,培养阅读习惯,感谢您的阅读.大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮,动作和内容非常恰当,内容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名,7号选手第7名。我想:要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯,我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读,培养自己的阅读习惯。350字 四年级
-
大声朗读-最近一段时间,语文老师让我们看了分校早读时的视频,真可谓“声音满天吼”再听听我们的早读声音,真是“小巫见大巫”啊!视频中分享学生们的声音简直像吼一样,甚至不少同学读着读着汗都流出来了,嗓子都喊哑了。但我们的早读呢?许多同学都是窃窃私语,仿佛跟自己说话似的。但经过这两天的调整,情况好转了许多。我认为大声朗读是对学习十分有效和有用的。大声朗读不仅能够促进自我的学习成绩,而且还能够整体的去改变精气神,有助于去增强个人的自信心,更会加速记忆背诵的速度。我认为大声朗读对人是非常有利,有帮助的。大声朗读不仅仅适用于早读,更适用于日常图书,因为大声朗读,在记忆方面远远超于默读。默读追求的是速度,而朗读这是为了追求熟练和精准性。我认为大声朗读有两个优点:一、增强记忆力和口语交谈能力。二、能够极大增强自信心和读书的熟练度。厚积薄发,让我们从今日起去大声朗读吧!350字 小学
-
大声同桌读了童淑婷的《爱唱歌的邻居》,我真为他感到高兴,我的遭遇比他更惨啊,他一唱歌或喊一声……唉,(小声点他就在我旁边),还是给你慢慢道来吧。自从第一天入学起我就知道他的厉害,可这学期他和我同桌,我才领略到他真正的厉害。一次,我和他因小事争吵(他平时一句不讲,逼急了他所以与我大吵起来)他一发话,“纭蔽业奈木吆斜耍诙崩鲜Φ慕蔡缌耍5个字时黑板炸了,最后一字……我赶快用厚铁(老师给我备用)挡住他的口,但也未免于一难。上音乐课,同学们都只能用铁挡住耳朵,等他唱完才放下,一次,他唱《少年先锋队队歌》,一扯嗓子,简直能让大山崩塌,火山爆发,就连千里外的聋子也能听见。估计印度洋大海啸十有八九就是上音乐课的他造成的。“有错必改”,他也在渐渐改掉坏毛病,成果也非常不错。我相信这几年全世界肯定安全啦!假如有坏人,或坏国,只管找我,我叫他发一字,那些坏蛋、坏帮、坏官、坏国全部洗心革面。350字 四年级 写人
-
我爱朗读朗读是我最爱的事情。它让我着迷,让我兴奋,让我有一种永不会消失的执着感。记得一二年级时,我的读书水平只是平平凡凡的。那时我还有点厌恶朗读,那时我觉得不该朗读,读书是一种负担。可经过三年级的磨炼和一次次的朗读比赛,使我爱上了它,我不再厌恶它,不再觉得读书是一种负担。到了四年级,我的朗读水平已经在一次次磨炼中一次次比赛中,尽管有过失败,但是这种爱朗读的强大力量使我不打退堂鼓、不气馁、不灰心,就是这样,这种不会消失的执着感,在我心中永存,让我在比赛中很自信!现在,我已经上四年级了,当李老师在课堂上,找人读书,我都自豪地、骄傲地、充满自信地说:“老师,让我来!”。在学校的每一次朗读比赛前,我都会兴奋地等待着报名的那一天。在一次班级的散文朗读比赛上,我读的是一篇叫《雪花的快乐》的文章。那天,我随着音乐深情地朗读着,不知不觉,我觉得自己就是那雪花。朗读是我喜爱的、干得最好的事,是我永远着迷的事!350字 四年级 状物
-
如何培养兴趣为学业投注心力是我们学生的本分,每天去学校或是补习,都是让我们学生学习到更丰富的知识;但每个人也应该拥有自己的兴趣,培养兴趣也是很重要的一课。有些人可能觉得学习课业很讨厌、很不喜欢。因为那是他们不喜欢长时间的坐在一个地方,看着自己没兴趣的书,觉得读书只是在浪费时间;喜欢读书的人会锁定 一个主题,有了深入的方向,就不怕问题的难度在哪里,越困难就会鼓起勇气,一层一层地往前追,就像倒吃甘蔗一般,滋味越来越甜美。兴趣是自己喜欢做的事,而从事兴趣的同时,会觉得很开心,一点压力都没有。兴趣的培养就是要“不间断”,像有人的吉他弹的很好,若半年不弹,技巧铁定退步,当然,要好好的培养一份兴趣一份兴趣,也要不断去熟悉它,渐渐地让它成为生活的一部分。虽然许多人认为有时会为了学业而没有时间去从事喜欢的兴趣,但我觉得只要懂得管理时间,并且在做任何事情全心投入,一定可以同时兼顾学业和兴趣,不会因为发展其中一项就荒废另一项。350字 四年级 叙事
-
1.0