读《不屈的天使》有感(7)
——学习不屈天使创造无悔人生
赵晨飞,一个出生时因为缺氧造成重度脑瘫,生活完全不能自理的坚强女孩。看了她的事迹之后,令所有人不得不感动、不得不震撼、不得不敬佩。作为一个健康的人,当我们面临困难与挫折的时候,我们又能做到怎样呢?于是——思索。
我们应向赵晨飞学习,学习她热爱生命、自强不息、乐观向上的人生态度。生活中的晨飞身残志坚,用她那残疾的身体创造了一个又一个生命的奇迹,从她的文学作品中我们不难品味出她对生活无限的热爱和乐观向上的人生态度,阅读了她的作品之后,我每时每刻都会被她自强不息的精神和乐观向上的态度所感染、所震撼、所鼓舞。
我们应向赵晨飞学习,学习她立志高远、顽强进取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成为一名作家,她为了实现这一理想,每天进行大量的阅读,不间断的练习用鼻尖打字,从每一分钟打一个字到每分钟可以打六个字,每次的进步她都要克服难以想象的困难,一步步用自己的实际行动,实现着自己心中的梦想。
我们应向赵晨飞学习,学习她克己为人、尊敬师长、善良豁达的优秀品质。她虽然有残疾,但是她的心地非常的善良,每天为了减少同学抬她上下楼的次数,她早餐从来不吃稀饭,每位曾经教过她的老师都会被她忘我的学习精神所感动,都成为了她的良师益友。
我们应向赵晨飞学习,学习她知恩图报、坚持创作、回报社会的奉献精神。当晨飞受到了社会的关注后,她开始用她的行动和文学作品去鼓舞和帮助其他的残疾人朋友,帮助他们树立生活的信心,尽自己最大的能力从物资、精神上去帮助和关心他们,默默地为他人服务、为社会提供着精神食粮。
赵晨飞同学是残疾人的杰出代表,是当代青少年的学习榜样。民族的伟大复兴和办好人民满意的教育不正需要她这种精神吗?作为新时代的教育工作者,战斗在教育事业的第一线,我们每位教师都应有她那样乐观、拼搏、奉献的精神,就让我们都向她学习,用不屈的意志去为我们所热爱的教育事业而奋斗、承责、奉献,让生命之花更加的绚丽多彩,去创造我们无悔的人生吧!
差班生
别以为差班生聚集的一定是一群不守纪律、目无尊长、毫无尊严和上进心的人,这可是一杆子打翻了一船人!至少我不是(嘻嘻,有些洋洋自得),我见到的也不是。
自从三年级的学业结束后,我的悲惨命运才拉开了一个帏幕,我“有幸”成为第一小学改名为实验小学的第一班差生!(可以名垂青史了)
作为差班生的老师也是一副“大难临头”的样子。我忍不住心中好笑,也有些“破罐子”心理,从此与好生“划清界线”。老师竟打破我们的幻想(似乎是我们肚子里的蛔虫),他们让本班的一个成绩好的搭一个成绩差的坐。从此三八线都画满了桌子,最后竟很不“过瘾”地分成两派,誓不两立了!那些老师无所不用其极,罚作业的纸堆上了天,听批评的词汇听出了老茧,矛盾仍是鲜明地摆在那儿,老师们一点折也没有(真够白痴!)。
长期有两极分化终于引发了内战(不过我没有加入)。两派在一个足够大的广场展开“撕杀”可谓惊天地,泣鬼神!不想激战过后,两个誓不两立的派竟然握手言和,同仇敌忾地对付我们的“尊长”。
这真是变脸比翻书还快!幸好不一会儿就毕业了,不然我很有可能被弃之为“两面派”(唉!招谁惹谁了?)
不想升入初中,我又极为“凑巧”地分入了差班!(真是不幸!)于是我的“破罐子”心理更为严重,我实在不愿当“夹心饼干”(意为比上不足,比下有余的那种),既然比不上成绩好的,让成绩下降应该易如反掌。于是,我便不愿意再理学习,差班生也要活出自己的潇洒来!
于是乎我专心经营起交友起来,有时也做做打抱不平的事,甚至自诩为“侠女”(真是大言不惭!),不过也喝退了不少小混混,还真有些自鸣得意。
作为我们班的班主任(惨兮兮的!),实在是我所见的最好笑的一个老师。以他的话说:天天打架是不好的,有点打架的时间多学学“偷钱”的精神!
关于“偷钱”的精神,真是让人啼笑皆非,实在是这位草包老师的口误。孰不知他天天提倡的“偷钱”精神,其实是指超前学习。只不过这老师把“超前”硬是念成了“偷钱”。成为我们班茶余饭后的笑谈,也是每每说起都会令人为之“喷饭”的笑话。
我们对这位偷钱老师十分不屑,亏他还说要“偷”就“偷老师的钱”,所以,不能怪我们学生不客气,活该他天天丢钱!
这便是所谓的“为人师表”,我嗤之以鼻。
所以,成为差生中的差生是必然的,成为不学习只捅娄子的班级是必然的!而本人只是众多“大叛逆”里面的“小叛逆”,实在很微不足道。本人只是在成绩上坐起了舒适的“溜溜板”,在重大战役中做了不小心碰到异火索的小火星!(也够不可饶恕的!)我终于觉得累了,该“退休”了。(佛曰:回头是岸!)然而,能挑起我“不良斗志”的事还真不少,我欲罢不能了!(其实是死性不改!)
我可爱又可憎的老姐则说我:整天“不务正业”,净交些“猪朋狗友”——唉!没办法,谁叫她连“猪朋狗友”也交不到呢?(纯粹的“酸葡萄”心理)所以我可以原谅她的“无理取闹”,继续我“逍遥自在”的生活。
于是“站办公室”成为老师们最不是办法的办法,“政治课”则成为了每天必修课。往往上面说得口干舌苦,下面则呵欠连天。可怜的老师有时还得陪我们挨饿(值得同情)!
然而仍然是天天吵声震天,三天一小打,五天一大打,起哄的声音则是一波高似一波。有时几个男生还觉不过瘾在课堂上与老师大打出手。学校的批评压得老师喘不过气来,而要收拾的烂摊子总是收拾不完(他没有累垮真是奇迹)……
而本人却喜欢上了这群重信重义重感情的朋友们。有豪言壮语、有为朋友两肋插刀的“大无畏”精神、有“舍小我,就大我”的精神;别看是不守纪律的差生,在竞技场上,却个个是英雄,从不落人后;别看是让人头疼的捣蛋生,在集体节目中我们总是最闪亮的一群;别以为我们只会天天打架,对付外来侵略者时,我们是一个整体。我们敢做敢当,我们团结友爱,我们都一言九鼎。
我们放荡,但决不累及他人。我喜欢这样一个整体,即使天天打架也仍是朋友;就算誓不两立的二人仍是一致对外;我们直来直去,从不敲低劣手段;我们光明磊落,从不因一己之私而殃及他人;我们不必与别人暗地较劲,冷嘲热讽;我们不必戴上面具,貌合神离;我们也不会挑拨离间,口是心非;我们只是想过不一样的生活,过刺激的日子,如此而已!(够单纯和坦白)
当别人说我是差班生时,我会毫不客气地反驳:“是又怎么样?你还当为上呢!”(纯正的现代“阿Q”)
我是差生,没什么大不了的,而且我很高兴。
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读《不屈的天使》有感(4)——展开腾飞的翅膀向晨飞人的一生有许许多多美好的足迹,有些人完全感到人生并无意义,一点儿也不懂得如何去珍惜每一分,每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我们是多么幸福呀!我们可以坐在明亮的教师上课,可以做我们想做的事情。可是,你们想过吗?有些人身有残疾,但他们会比我们对生活更加珍惜。我通过一本书,认识了“不屈的天使”。那位“天使”的名字叫赵晨飞,但是她不像我们正常人一样可以跑,可以流利地说话,她在生活上不能自理,她一生的路途坎坷不平。晨飞姐姐生下来时因妈妈难产,她的大脑极度缺氧,造成了脑瘫。就是这样,晨飞姐姐一生的美好时光就离她远去了。“人生的路需要自己去拼搏,人生没有随随便便就能成功的。”这是晨飞姐姐在获得2006年感动辽宁十大新闻人物时的获奖感言。虽然只是短短的两句话,但从中我们可以感到晨飞姐姐对生活的向往与自信。我好佩服晨飞姐姐,她写过的诗歌、散文曾多次获奖,并在刊报和电台发表。2003年至2005年被铁岭市评为“三好学生”。2006年被选为“感到辽宁十大新闻人物。”……。这么多的荣誉,晨飞姐姐是靠什么得来的呢?对,就是靠恒心,靠毅力。晨飞姐姐不能用手移鼠标,不过她的鼻尖如手,晨飞姐姐在书中写道:“平平仄仄键盘陪,敢向寒冬作雪梅。颚下鼻尖敲玉路,茫茫网海伴晨飞。”我知道晨飞姐姐一直都想拥有一双腾飞的翅膀,它是多么渴望可以向天空展翅高飞,做一只快乐的小鸟,当太阳升起的时候,到自己想去的地方,做自己喜欢的事。晨飞姐姐是多么向往呀!晨飞姐姐被称为“辽宁铁岭张海迪。”晨飞姐姐在23年里,经过了喜、怒、哀、乐。种种坎坷,使她坚强;一次次大手术,使她拥有一丝希望。晨飞姐姐的成功,是她坚强的成功;是她毅力的成功;是她追求理想的成功。在晨飞姐姐写的自由诗中,我非常喜欢“花季女孩儿的梦想。”每一个人都有自己的梦想,梦想是人生奋斗的目标,为了实现梦想,所有的人都会付出辛苦和努力。也许晨飞姐姐要为梦想奋斗一生。但我要送给姐姐一句我喜欢的话:即使翅膀断了,心也要飞翔。晨飞姐姐是不幸的,但她也是幸运的。有那么多人的帮助和鼓舞,我相信晨飞姐姐一定很幸福。我想对晨飞姐姐说:“姐姐,你会向天空飞去的,美丽的翅膀和你对明天的热爱,会实现你人生的梦想。当我读到《百合》这首诗歌的时候,我就想到了晨飞姐姐的笑容,她的笑容总是那么灿烂,那么美丽,就像百合一样,而她自己就是花中的公主:真诚、善良。“我是一断了翅膀的小鸟,望来望去,却不能飞翔……”颚下鼻尖敲岁月,不屈天使向晨飞,向晨飞,向晨飞……900字 六年级 读后感
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不屈的精神很多时候,偶然的一件小事,就能带给我们无穷的启发,促发了我们对生活的感悟,生活因此变得丰富多彩,逸趣横生。放学的路上,刚刚还艳阳高照的天空突然变脸,下起了雨来,大大小小的雨点在我的头上跳起了华尔兹。我只好跑到一处未被雨波及的树阴下避雨。刚坐到石台上,我就被一群拖家带口正在搬家的蚂蚁所吸引,我一下子来了兴趣。对于大部分昆虫来说,最怕的就是水了。我计上心头,把带着的水瓶打开,对蚂蚁大军进行“水漫金山”。咕嘟、咕嘟的流水,对蚂蚁来说如同山洪爆发,江河决堤。刚刚还步调一致、整齐划一的队伍顿时方寸大乱,被水冲得东七零八散。然而,每只蚂蚁好像经过特别的训练,蜷成一个个黑点,待到水面平静之后,又站了起来,重新列队前进。我一计不成,又施一计。先用一根木棍把它们阻成两段,再把一块石头放在队伍的中间。对我们人类来说,小小的石头很不起眼,但对于蚂界来说却是不可攀越的高峰。我想它们前面没有领头人,队伍必会大乱!正当我想象美好时,蚂蚁们又见招拆招,用气味索到了前面的队伍的信号,采取迂回战术,绕道会师。雨已经停下,可我心中的怒火丛烧。我一定要使出我的必杀技,消灭你们这群蚂蚁。我用土块压在几只倒霉的蚂蚁身上,虽然不能压死它们,但大幅度限制了它们的行动。它们虽然被压住了,但是没有放弃生存的本能,一根一根微弱纤细的触角在不停地颤动着,身体一次次摆成三角形努力想爬起来,一次又一次的尝试摆脱束服,终于在它们的不懈努力下,石头被它们微微推动,它们艰难地从石头缝里爬出来。加入队伍,重新列队,义无反顾地继续前进。人们常说蝼蚁蝼蚁,是啊,蝼蚁是这个世界上最渺小的生命,可是这么渺小的生命却能在生命受到威胁的时候发挥出巨大的力量,那我们人类呢,我们在面对困难的时候是否发挥出更巨大的力量呢?我真被它们不屈不挠的精神所震撼。小小的蚂蚁尚有这样的精神,作为有智慧、有体能的人,能做的到吗?作为人类,高级动物,能否有所触动,激发我们更大、更强的力量呢?经过此次观察,我陷入深深的思考。最后我明白了一个道理,在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的困难,但无论怎样,人都需要有一种不屈不挠的精神。800字 初一
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不屈的灵魂读《红岩》有感在七月的一天,在南湖的一艘游船上,一个影响中国的政党诞生了—中国共产党。在此后的几十年里,这个党逐渐发展壮大。其中,无数热血青年为他而付出了自己年轻的生命。然而,最让我难忘的是那些奋斗在敌人心脏的地下党同志们。一提到地下党,就不得不提我们著名的文学巨著—《红岩》。在其中,涌现出一批批革命先烈,有成刚的临危不惧,有许云峰的英勇斗敌,也有江姐的受尽酷刑,毫不畏惧,也有刘思杨出身豪门却参加革命,更有成瑶在党的领导下逐渐成长。‘读完《红岩》,我最感动的是共产党的坚强意志。在旧社会,贫富不均,多数钱在少数人的手里。为了改变这个事实,一批批共产党人士的站起,让马克思主义深入人心,让人民看到了希望。在《红岩》一书中,江姐这一人真所谓是共产党的典范。他为了让人民得到自由,不惜上刀山下火海,敌人为了让她透露党的秘密,将老祖宗留下的东西都使上了。有一次,敌人用竹签钉他的手指,而他却坚强的告诉敌人:“毒刑拷打是大小的考验,竹签子是用竹子做的,而共产党人的心是用钢铁做的”在我读完《红岩》之后,更深感共产党人的毅力,在渣碴洞里,有通红的烙铁,可怕的竹签,冰冷的铁鞭,还有电椅,老虎凳等等。然而这些,只能给他们肉体上的折磨,却不能摧毁他们坚强的心。是什么支撑度过这冰冷,黑暗的岁月?是他们解放中国的愿望。他们牺牲了自己,换来的是四亿人们的自由。他们在集中营里的呐喊,唤醒了东方的雄狮,他们和冰冷的手铐,在月下凝成了一盏盏灿烂的灯塔,照亮了黎明前的黑暗,指引中华民族前进的希望,在中国大地上驱赶黑暗,卷起红色浪潮。他们的付出终有回报,在人们解放军的强大攻势下国民党的节节攻势下退至台湾。而现代化的中国,仍有那么一种人,它们心中有红岩精神,有着让人民走向幸福的愿望铁人王进喜,谷文昌,李向群,孔繁森不正继承了这种红岩精神吗?如今,在他们的努力下,大庆油田灯火辉煌,长江大桥飞架南北,蘑菇云直插云霄。现在,我们的生活幸福美满,但我们仍要继承红岩精神,发展祖国,为让人们幸福而奉献出自己的一份力量。800字 初一 读后感
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不屈的老人一个人静静地坐在床上,一遍又一遍地翻着《老人与海》这本书,书中老人在一望无际的大海上,孤独地与鲨鱼群搏斗的场景,一次又一次同困难作斗争的场面。在我脑海中浮现。一位年过花甲的老人,打算出海去捕鱼,他带了一位年轻力壮的小伙子。他俩历经千辛万苦,终于来到了远离城市的浩瀚大海,开始了他们的远洋生活。一开始,小伙子还虚心向老人学习捕鱼。他俩每天早出晚归,在茫茫大海上,一次又一次,充满信心的撒下鱼网,但每次都一无所获,空手而归,四十天过去了,还没有捕获到一条鱼,小伙子失去了信心,再也坚持不住了。他在困难面前当了逃兵,他放弃了日复一日枯燥的捕鱼生活,回到了家乡。可老人却丝毫没有放弃,他坚持不懈,终于用了三天三夜的时间捕获了一条大鱼。老人欣喜异常,决定回去让小伙子看看,什么叫做坚强。可是,在他回来的途中,一个风雨交加的夜晚,老人遇上了鲨鱼群,他们在不断的吞食老人的胜利果实。面对凶残的鲨鱼,老人毫不退缩,他直起身来,拿起鱼叉,朝其中一条鲨鱼猛刺过去,那条鲨鱼拼命做着垂死的挣扎,不停地摇摆着尾巴。老人使出全身力气,把鱼叉深深地叉在鲨鱼的背上,鲨鱼死了,别的鲨鱼也逃跑了。一路上,不断有鲨鱼偷袭他的“战利品”,老人用自己的双手和粗绳不断的同鲨鱼群进行殊死的搏斗,最后,大鱼被鲨鱼群吃得只剩一根骨头了,老人手中的“武器”也用完了。旭日东升,当老人筋疲力尽的回到故乡时,已是老人出去捕鱼的第八十五天了。小伙子看到一无所获的老人,拖着一条琐大的鱼骨头回来,感到不可思议,庆幸之余还对老人深感同情。可老人却毫不在乎,只有他自己知道,他收获了什么,他得到了人生最宝贵的财富――顽强和不屈不饶。是啊!老人的这种精神是多么的可贵,虽然他的努力换来的结果是一堆鱼骨头,可是他的名字仍然印在了人们的心中。正是老人一定要战胜困难的心理,才使得老人在恶劣的环境和条件中,奇迹般地生存了下来。虽然这只是作者想象的一个故事,但书中的老人,在困难面前毫不气馁,勇于向困难挑战的品格,却深深地吸引了人们的目光。老人的经历告诉人们:只有经历风雨,才能见到彩虹;只有顽强拼搏,才能获得成功;只有笑对现在,才能面对未来!我轻轻合上书,淡淡地笑了,因为这本书使我懂得了太多太多!800字 六年级 读后感
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读《不屈的抗俘》有感今天我无意间看到《读者》IV里的一篇文章,《不屈的抗俘》一文。文章是通过三张旧时黑白照片来叙述的,这三张照片都是在中日抗争时期的照片,照片里的人物都各不同,但同样都是中国人,表现出的同样是军人坚强乐观和不屈不挠的精神。第一张照片里的是一个二十岁的年轻少女,只见她两手交叉着,头发也有些乱,有一缕头发不加修饰地落了下来,她脸上露出微微的一丝笑意,后面坐着四个嬉笑的日本兵,身后有一道高高的城墙。不知道的人可能会以为这只是在某个和平的日子里照的一张充满惬意的照片,一开始我看到题目后看了这张照片也纳闷,明明是《不屈的抗俘》,但是怎么照片上的人一点也不像是在被敌人抓住后的样子?但只要看看文中的文字就会明白了。照片里的这个少女叫成本华,她是在坚守和县城门时被敌人俘虏的,从她的神情里可以看出她的乐观、坚强的那种不屈折服的中国人气质。她也只有二十岁,人生也才刚开始迈开步伐,年轻的她的青春之花也才刚刚开始绽放,却被那些充满挑衅、残暴的日本兵杀害。我们看到的是她一身傲骨的正气,但又有谁会想到她面对的是敌人正举起的闪亮而锋利的钢刀。第二张照片名为《最小的抗俘》,是一个小孩,只有十岁左右,虽然只比我小二三岁,但在那时的他已早因为残酷无情的战争失去父母而心灵成熟了,让他早早地失去本以快乐无忧的童年去参入战争的冷酷,现在的小孩可能还在母亲的怀里撒娇,背上已是背着漂亮的书包,他却已经是一名陆军上等兵,虽然矮小,但被敌人俘虏后的他不甘坠落,身子挺得直直的,胸脯向前挺起,一个日本官用右手摸着他的头,而左手却握着长尖的钢刀……第三张是《中国小汉子》,看上去年龄也只是跟我差不多,他光着赤脚,呈45度的“立正”样子,仅仅从这里就可以看出他也是一名军人的姿态,他的身上背着子弹、军壶等。本应该是一名去上学的学生的,但黑黝的脸庞和刚才那个十岁的小军人一样显出几丝稚气。仅仅几张照片却让人心酸,战争时期的一切事情都是那么的无情,让后人感到愤怒又只能有同情,再添加几份悲伤。战争的硝烟至今也仍有国家还在继续漫延着……800字 六年级 读后感