读《乌塔》所想到的
400字
四年级
状物
一个十四岁学生独自一人游历全国,对许多人来说,是不可想象的事。但乌塔就是这样做了。这种能力是我国小学生普遍不具备的。
为什么乌塔能独自一人游全国?因为她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险时请求帮助……为了这次旅行,乌塔整整准备了三年,阅读了很多与这些国家有关的书籍,更令人吃惊的是,乌塔游历全国,所有的旅费是她自己挣来的。为了挣旅费,每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。
孟子曾经说过“故人将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能“也就是说,只要经过艰苦磨练,历经艰难险阻的人,才能可能担当大任。
当今社会是充满竟争的社会,将来要想在社会上立足并有所作为,必须从小有意识地培养自立自强的精神,经爱生活的种种考验和磨炼,不做“温室里的花朵”。要做生活的强者。如果从小娇生惯养,将来走向社会淘汰。今天,让我们对自己说:告别依赖,自立自强吧!
过大年
200字
二年级
写人
过大年
利津实验二校二年级四班
崔智杰
过年啦!过年啦!大家都乐呵呵的。
我们小区各家各户都贴上了对联和倒“福”,有的还贴上了窗花。我也收到了许多新年礼物,有手枪、坦克……我挎上手枪,样子很威风,而且很神气!
我们的亲戚走后,我们一家三口就到我们老家——虎滩去了。到了老家,我们先包饺子,那面软软的,很好玩!我包的饺子很像样,我拿着包的饺子给奶奶看,奶奶看了看,夸我真棒。
饺子包完了,我就和家人开开心心的放起鞭炮来。
指导教师
崔梅茹
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四年级
状物
400字
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读《乌塔》想到的自从前几天学了《乌塔》这篇课文,这三页短短的文章深深地打动了我。这是一篇怎样的文章呢?现在就让我来告诉你吧:这是一篇一名叫乌塔的14岁德国女孩独自游历欧洲各国的故事。那么现在我们来议论一下吧!乌塔是一个独立性强、计划周密的姑娘,我五体投地的佩服她的勇敢和细心,同时我也想到一个自己的故事:有一天,我决定要坐班车去学校,就对爸爸妈妈说:“我要一个人坐班车上学。”爸爸妈妈同时点头同意。我背上书包,连蹦带跳地向上车的地方跑去。刚走下楼就听见爸爸冲着我大喊:“儿子,你的语文书落家里了。”我仔细一想:不对!我昨天应该把书装进书包里了,还做了个记号,不会忘的。不过还是去看看吧。我快步走上楼梯,推开家门,结果爸爸手里拿的是一年级的语文书,只不过经历一番“盛装打扮”,变得和新的没多大差别,我气得火冒三丈说:“班车都快走了,现在该怎么办?”爸爸说:“我来送你吧。”便把我送到了学校。而我所谓的“独自出行”计划,就连这栋楼都没有出去就破灭了。这就是中国式家长对孩子的所谓“爱护”。但我们终究是要长大的、独立的。我想:如果我也出生在一个类似乌塔一样的家庭里,我父母的这种“爱护”会不会变成真正的爱护呢?450字 四年级
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读乌塔想到的就在最近不久,我在课本上读了一篇文章—乌塔这篇课文里面中的乌塔是一个自主意识十分强、不依赖父母、热情活泼的女孩,虽然她比我大不了多少岁 ,可是她的心理却不知比我强大了多少倍!她让我简直是望尘莫及呢。并且啊,如果换做是我自己一个人出远门旅游的话,我可能会躲在角落,不敢出去吧。还有啊,我们中国孩子都像这篇课文中的一样:“爸爸妈妈和爷爷奶奶都很爱我们,会带我们一起出去玩, 但一般不放心让我们一个人出去玩。”还有,课文中乌塔说的那一句:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出去玩?”让我十分地震撼,乌塔竟然想到了这一个问题!当然,我个人认为吧“父母是担心我们的安全才不让我们单独出去玩吧。还有乌塔说的一句:“光从电视和书本中认识世界总不完美,我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”看到这一句,我特别想说:我们中国的孩子那个不是这样的?每次都是只从电视上看见或者从书本中认识这个世界,但乌塔竟能如此说出我们的心声!让我特别的感动。并且通过乌塔这一篇课文,我懂得了:在父母羽翼下生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们不能总是 “饭来张口,衣来伸手”导致我们从小就被父母娇生惯养多了,一点也不像课文中的乌塔那样的坚强、那样的独立 所以呢,我要劝你们一句:雄鹰之所以能翱翔在那蔚蓝的天空,是因为它经历过风雨,练就了一副再强的狂风也吹不断的翅膀;千里马之所以纵横驰骋,是因为它练就了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验、去面对生活,才可以明白生活中的酸甜苦辣与咸。不要把你们对我们的爱变成溺爱或者宠爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。600字 四年级 议论文
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读《乌塔》想到的这这一这一周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外,孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长都不同意。在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都盯上了自己的孩子,为了孩子的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大,可是我们有翅膀,请您们不要把它折断,我们会自己行走,请您们不要总是扶着我们,我们想像雄鹰一样在碧蓝的天空自由的翱翔,请您们不要把我们的理想破灭。四年级:张耀坤450字 四年级 读后感
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由读《乌塔》想到的由读《乌塔》想到的兰州市秦安路小学四年级五班我读了《乌塔》这篇课文,我感到乌塔自立意识很强,我要向她学习。乌塔一人独游欧洲,这在中国,是绝对没有的事,我也还是第一次听说。尤其是乌塔说她的旅费是自己挣的,双休日去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩来获取报酬。中国如果有人这样做就是违法,自然很少有人收童工。中国人把孩子当作宝贝,在家里娇生惯养,出门无论去哪里,家长们都尾随在后,我先前认为这样比较安全,但渐渐地,我觉得这是一种束缚,是没有自由。乌塔也是家里的宝贝,可乌塔他们享受到了自由的天空,我真羡慕他们!我也认为:爱孩子,为什么就不给孩子一片自由的天空呢?这是我读了《乌塔》之后,很难弄懂的问题。我希望中国的家长能给孩子们一片自由的天空,把孩子们从牢笼中放回久讳的自由空间!2008年12月3日300字 四年级 状物
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由乌塔想到《乌塔》这篇文章主要讲述了一个十四岁的小女孩—乌塔独自游历欧洲的故事。读了《乌塔》这篇文章,我深有感触,她让我明白了许多做人的道理。我非常佩服乌塔的勇气与胆量,更佩服乌塔的独立自主和自力更生。乌塔这个十四岁的小女孩让我想起了我的一次亲生经历,因为小时候我都是和妈妈一起睡觉,一年级的时候,妈妈提出我长大了,要自己一个人睡觉。那是我坚决反对,妈妈不可以这样对我,我又是哭又是闹,整天拉着妈妈,要她跟我一起睡觉,可妈妈的态度非常的坚决,非要我自己一个人睡觉。到了晚上,我冲到了妈妈的房间,吵着要跟妈妈一起睡觉。妈妈怎么会答应呢?还说我是胆小鬼,还没有小女孩胆子大,然后就把我塞进了我自己的房间里。我非常生气,要去妈妈房间找妈妈算账,可妈妈早就把门锁上回房睡觉了。我一个人在房间里放声大哭,觉得妈妈做的太过分了,可这又有什么用呢?没办法,我只好硬着头皮关了灯,躺了下来,我总觉得身边有无数双的眼睛看着自己,床底下仿佛有一只可怕的怪兽,我害怕得躲在被子里瑟瑟发抖,最终我害怕的不得了,就裹着被子去敲妈妈的门,对妈妈说:“我好害怕,我怕怪兽,我睡不着。”妈妈心软了,就答应了我,把我带回了我自己的房间,直到我睡着。看看乌塔,她真的很了不起,才十四岁竟然就独自一人去游历欧洲了。乌塔为了这次旅行,从三年前就开始收集相关资料,旅费也是自己挣的,每到一处都不会忘记给家里寄一封明信片报平安,好不让家人担心。再想想我们中国的孩子,从小就是饭来张口,衣来伸手,从小就是在温室里长大的。所以,今后我们应向乌塔学习,把自己培养成一个独立的人。650字 四年级
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由乌塔想到的在第七单元中,我们们学习了许多篇名人的成长故事,其中我印象最深刻的是>这篇文章.知道为什么吗?因为这篇文章写了一个小女孩:乌塔自己一个人独自游历欧洲.体现了她的独立意识和独立能力.这使我想到中国孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都过着衣来伸手、饭来张口日子。这又使我想到了自己,自己想独自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要说是让自己的孩子一个人去游历世界呢?许多父母溺爱孩子,他们都认为这是爱孩子,可他们错了,不,他们应该是犯了个极大的错误,如果爱孩子,那应该让他们去创造一个自己的世界,去克服困难!乌塔是我们学习的榜样,是一个值得我们去赞扬的孩子,我们应该从小培养独立生活的能力。(希望我的这篇作文能唤醒那些迷失的大人)300字 四年级 状物
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从乌塔想到的如今大人都成了侍卫,我家长也不例外,孩子一独立便拎起大斧子、扛起精铜锤;手持大铁盾、穿好上甲,站在同一战线上“保卫”孩子安全。瞧,上次我去了市政广场玩了会儿,而回来时,那侍卫长拿起单刀向我冲来。。。。。。后果自然惨重——我的脚印始终不能出小区。父母以为我们快乐!可笑。我们快乐,虚假的快乐!那虚假的快乐劈头盖脸的向我扑来,我成了与世隔绝的人;那快乐看似快乐,却让我对生活戴着快乐面具,一辈子虚情假意度过。不,我甚至认为虚假的快乐被认为快乐是终生悲哀的,不是吗?如今,大人会了分身术,对我们的独立进行围攻,却不狠心为了叛逆打我们,可我们得不到自由又渴望被打,大人怎么那么怪呢?我们以尊严作为赌注,得到自由,却被大人责骂,愿赌服输!哎,下面还得搭上许多东西:生命、财富、权力、荣耀等等。乌塔能出国旅游我很羡慕她。在中国,大人都不让孩子出国旅行,原因就一个,坏蛋太多。可乌塔的国家难道没坏蛋吗?我怀疑中国所有的金毛猎犬都当坏蛋了。家长为了孩子的安全,居然这么心狠手辣,投人胎就得这样,还不如当只小鸟没人管束来得自由。乌塔能出国就有一个没有发掘的主观原因:家长不愿为子女投资,他们打着中国贫穷的旗号,永远反抗,他们上辈子是丞相吗?理直气壮的,讨厌!我写了一首诗,看父母有点儿可怜,诗中没有痛斥他们,反正干什么都得讲人情,哎!中国家长同志们,孩子的心声你们听到了吗?别当侍卫长,要当清廉的家长呀!500字 四年级 状物
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乌塔晚上经过乌山,山上那些郁郁葱葱的树都隐退在夜幕中,乌山仿佛已厌倦了白昼的喧闹,深深地沉睡了。唯有乌塔还闪耀着金黄色的灯光,显得分外金碧辉煌,吸引着过住人们的目光。乌塔全称崇秒保圣坚牢塔,高35米,八角七层,造型雄伟。这座千年古塔用花岗石砌成,每层塔壁都有浮雕佛像。因为外表黑色,故称“乌塔”。现在的乌塔有些倾斜,就仿佛是福州的“斜塔”。乌塔与白塔对峙,在灯光的装扮下更加迷人,为福州的夜晚增添了一道独特的风景。200字 二年级 状物
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读《乌塔》有感自从喜欢上阅读后,我就慢慢地爱上了《小学生之友》这个小伙伴。为什么呢?让我慢慢地告诉你,它呀,其实是一名好老师。《燕子信箱》的燕子姐姐帮我们解决了许多成长中的烦恼,《美德连环画》教育我们要做个有美德的人,做个对社会有贡献的人;《故事百花园》里的故事,让我们紧张的头脑得到放松,让我们在开心中学到不少知识。记得《故事百花园》里有个连载故事,叫《左雀斑的兄弟姐妹》,左雀斑生在一个魔法师家庭,在这个魔幻家庭里,她幻想着能有许多兄弟姐妹和自己开心的生活在一起,许多幻想的可爱有趣的故事让人开心……《故事百花园》就这样深深地吸引着我。《美德连环画》中,映入我们眼帘的是一个个让人感动的故事,它教育我们懂得做人的道理,懂得什么是美什么是丑,它让我们的人生不走弯路,让我们从现在开始就知道,以后要做个对社会对祖国有贡献的人。在《青青园中葵》里,有和我一般大的小伙伴们写的各种文章,让我们一起相伴着成长;《作文的故事》和《英语西洋景》,更贴近了我们日常的学习,让我们汲取了更多的知识;《红孩子》中,一个个榜样让我们学习,让我们有着更高的追求……《小学生之友》,你既是我的小老师,又是我的好伙伴,让我们一起相伴着快乐的成长,让我们早日成为祖国的栋梁!450字 四年级 状物
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感天津市塘沽区新港一小四年一班苏晏汀我学了《乌塔》一文以后,深有感触,我首先来谈一谈这篇课文的内容。这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。那么,我们就要查找一下有关的段落。课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。而第七段则叙述了乌塔在旅游前做的周密的计划和准备:她计划好了旅游路线,及时和家里保持联系,还了解当地情况。并且,旅费是她自己用了三年时间挣来的,她的这一点是值得我们学习,它对我们来说意义非凡。我很佩服乌塔这种胆量,和她周密的计划和准备,但她未免有些冒失了,毕竟她才是个14岁的青年人。不过,我还是很向往独自旅游,这样既轻松了,也锻炼了自理能力。不过,中国的家长还是不会放手孩子的。第一:中国不是一个开化的国家,人不是很开放。第二:中国的孩子遇到突发事件处理能力不是很强,务必需要家长陪同。第三:中国的孩子总是乱打乱闹,容易出危险,家长不放心。第四:家长越惯着孩子,孩子的自理能力就越差。就因为这几点,家长才不让我们独自出远门。作为小学生,我们要让父母放心,让老师放心,做一个听话的好孩子。450字 四年级 状物
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从《乌塔》想到……今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的孩子独立能力很强读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的缺点。这篇文章的观念很正确,我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病,而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾,外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己,以便长大后自己照顾自己。本文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强,而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强,因为乌塔为了这次旅行准备了三年,并且每个周末到超级市场或别的地方去发广告单,甚至给别人看小孩。这些活都很累,让乌塔这么一个十四岁的小女孩来干更是难上加难、累上加累。可乌塔坚持下来了,这充分说明乌塔的意志是多么坚强!我想:如果中国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊!400字 初二 应用文
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由乌塔想到的最近我学了《乌塔》这篇课文,乌塔只是一个14岁的小姑娘,却能自己一个人游历欧洲,所以我被乌塔那热情、大胆、细心的精神品质所折服。学完这篇课文,我的心里很不平静。难道大人所说的爱,就是给我们孩子无穷的宠爱和保障吗?我看未必,我们就像被关在笼子里的小鸟。可相反的是我们渴望自由,想像乌塔那样自己独立,并且很好的完成自己的事情。每次我想帮妈妈干点什么,可是总被妈妈婉言拒绝,在妈妈看来我是金子,我是玉,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我只需要负责学习,真是可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!我也曾有过这样的感受:暑假时我参加了学校组织的一个夏令营,因为这夏令营的五天全靠自己,连洗衣服也是如此,我就因为找不到袜子,脚直接穿在鞋里难受了一天。是啊,我们中国的孩子,大多没有自己独立的能力,别说出国,就连天津市自己都出不了!所以我希望,与我同龄的孩子主动从父母的溺爱中走出来。同事也希望中国的父母,给孩子一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!400字 四年级
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从乌塔想到的今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!400字 四年级 状物
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从《乌塔》想到的学习了《乌塔》这篇课文,我想到了对孩子百依百顺的中国家长们,我想对你们说,我知道你们爱自己的子女,爱他们胜过一切,但是外国孩子能独自游玩欧洲,而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天,小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺,孩子终究成不了大器!尊敬的家长们,你们想过吗?过度的爱孩子,只会增加他们的依赖性,放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长,在寒冰中坚强长大,从一次又一次的挫折中丰富自我吧,家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光,躺在青翠浓郁的草地上,感受大自然的美丽和神奇,放开你们的双手吧!记得有一个故事,一次长途夏令营,去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去,什么事都不管,只知道游玩享乐,而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了,爷爷开车过来看他,焦急地问他:“还能坚持住吗?”他坚强地回答道:“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后,如果抗日战争重现的话,那中国又会怎样呢?从《乌塔》我想到了很多,多得无法用手中的笔叙述尽,但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中,一直到永远。400字 初二 应用文
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乌塔乌塔读后感读了《乌塔》以后,我有许多感受,我要把这些感受写下来。我很羡慕外国孩子,他们的教育方式很宽松,不像中国孩子,我们在家有父母管,在学校又有老师管,而且外国孩子需要一笔钱,都靠自己挣,中国孩子却直接就向父母要。读完《乌塔》这一课,我想到有一次我自己去上海,虽然不是自己玩,但至少是我自己坐飞机去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都劝我不要去了,可我还是坚持住了,不就是起飞、降落,再起飞、再降落,有什么大不了的!结果这次旅程中,我玩得很愉快,还结交了一位外国朋友呢。如果乌塔来到了中国,我一定要勇敢地走上前去,当她的小导游,带领她去看中国的美丽景色。同时,我还希望成为她的知心朋友。光说不做,不算真本事!我要用实际行动来证明自己!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。400字 三年级 读后感