雨之歌
500字
五年级
写景
“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。
随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。
乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。
雨越下越大，犹如天上的仙女织就的银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。
人们在雨中飞奔，有的用手护住头，飞快地奔跑，有的用衣物、报纸遮住头顶，连淤泥溅在脚上也顾不了，有的打着伞，在雨中漫步……
雨渐渐地小了，乌云散开，太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒，远处的事物渐渐清晰，空气变得清新了。一切都焕然一新，可雨之歌仍然在我脑海中回荡……
五年级:花向阳开放
学习雷锋好榜样
400字
四年级
写人
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。
小明是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧！”
“不行，自己想。”小明坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，小明走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊！老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧！“嗯！”
这天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧！”我拿出5元给了他，他又看了看小明，他毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
小明是我学习的榜样，超越的目标。
蠡县第二实验小学四年级:郑丁瑞
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雨之歌“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。雨越下越大，犹如天上的仙女织就的银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。人们在雨中飞奔，有的用手护住头，飞快地奔跑，有的用衣物、报纸遮住头顶，连淤泥溅在脚上也顾不了，有的打着伞，在雨中漫步……雨渐渐地小了，乌云散开，太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒，远处的事物渐渐清晰，空气变得清新了。一切都焕然一新，可雨之歌仍然在我脑海中回荡……550字
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雨之歌雨是素洁的天使，不断的滋润着万物；雨是最厉害的外交官，让我们感受到生命的力量；雨是一个个可爱的小孩，带给我们欢乐。所以我最喜欢下雨了。“沙沙沙”，春雨迈着轻盈的步子来到了人间，她提着长裙在风中舞蹈，山峰好似换上了绿袍，花朵披上了彩衣。春雨的孩子千军万马般从天而降，他们一滴一滴地钻进草弟弟的根里，帮它成长。一串落在它的脖子上，草弟弟醒了，它睁开朦胧的睡眼。“咦？我的脖子上怎么好像有条珍珠项链！”它顾不到那么多，“咕咚咕咚”把露给喝了个精光，把头染成了绿色。雨孩子们又跑到森林里，因为它们知道自己要创建一片绿色家园。它们滋养着树爷爷的根，树爷爷迅速地生长着。不一会就抽出来翠绿的嫩芽。下小雨了，孩子们都跑出去玩了。一粒水珠调皮地跳到我的手背上，她左右摇摆，像是溜冰。我一甩手，雨点便飞了出去，打在地上，绽开了一簇银白色的花朵。就连女生们也提着飘逸的长裙，在雨中漫步。一切都浸在雨雾中静静生长着。夏雨哥哥既火辣又热烈，他来也匆匆去也匆匆。早晨还是晴空万里，可不一会，天空突然乌云密布，狂风暴雨席卷而来。接着雷打起了架子鼓，轰隆隆的雷声响彻了整个天地。雨点们“滴答滴答”的砸着屋檐，奏出了一支美妙的夏雨圆舞曲。一颗颗雨点炼成一串一串的，整整齐齐地落下来，屋檐前顿时多了一幅门帘。荷花舒舒服服的需两个痛快的凉水澡，变成了一个个亭亭玉立的小姑娘，粉嘟嘟的脸蛋更漂亮了。雨过天晴，知了在枝头放声吟唱，蜻蜓在含苞待放的花骨朵上停驻，像是喝醉了。夏雨哥哥走后，迎来了端庄秀丽的秋雨姑姑。她撒在枫叶上，枫叶变成了一团火红的焰火；她又落在银杏叶上，银杏叶穿上了一件金黄色的旗袍。秋雨绵绵的下着，她温柔地浇灌着大树，但树上的黄叶还是飘到了小河里，它们不舍地离开了树妈妈，开始了此生中第二个阶段。远看，它们像在孤单的航行；近看，它们像一只只小船，在河面上跳舞，飘向远方。冬雨爷爷迈着沉重的步伐来到人间。他拍了拍手，夹杂着雪从空中纷纷扬扬地飘到地上。人们用手轻轻抚摸，雨竟变得寒冷刺骨，就像一把小刀，轻轻地刮着人们。冬雨爷爷又摸了摸胡子，冰雹马上就从天空中落下来，发出了“噼里啪啦”的声音。小朋友们并不耐烦反而都穿了厚重的棉袄，耐心的笑着等待春天的到来。四季的雨，是那么如烟如无雾，如诗如画，它为我荡涤了我心里的小抱怨和小自私。我爱四季的雨，它给我带来了快乐！900字 五年级
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雨之歌枯藤败叶，唯雨下得宁静。宁静，宁静，是谁在宁静的雨中撑一把油纸伞，想天，想地，心中散出浓浓的思念，浓浓的愁。绵绵的雨，如丝，丝线；如帘，心帘。如丝般的雨，吊起了天涯游子的思念；如帘般的雨，罩住了眼前的那宽广的路，眼前浮现了一星一点的朦胧。伸手，轻轻伸出屋檐，丝绵般的雨如天仙的手指，轻柔地，缓缓地轻抚我的手心。有点儿痒，带几分清凉，又带几分惬意，直通心扉。屋檐上的雨珠，一滴滴如泪，如游子的泪，如天空的泪。屋檐之下，已经有了两三个晶亮的小水洼。不知何人在雨天曾掩面而泣？雨，绵延在天空，轻抚在乡间的小道上……灯在雨中已经不如平时那般明亮了，街道上早已深息，车辆也早就沉睡去。路上，雨下得淅淅沥沥，雨拍着地面，拍着小河，拍着大树，似一双双魔手，即兴弹奏着一曲曲乐曲，不用思考，不用谱曲，可音乐依旧是那么美妙，那么悦耳动听。仿佛这是天空的倾诉，大海的叹息。两者一混合，叮叮咚咚的曲子便流溢而出。孩子们欢快地喊着：“下雨喽！下雨喽！”便穿了雨鞋，打了雨伞，成群结伴冲出家门，你踩一脚水，我踩一脚水，水花四溅。银铃般的笑声回荡着，回荡在大街小巷，回荡在人们的心里。大人们要么坐在窗前，要么站在有顶的阳台上，看着欢快的孩子们，疲惫的脸上不觉地同孩子们一样，浮现出笑容。那孩童般的笑，让原本略显得衰老的脸，青春又现，颇有点返老还童的样子。雨，还在静静地下着，寂寥的风，还在吹着。愿世上一切安发，宁静又安祥……550字 六年级
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雨之歌“淅淅沥沥”……雨珠在跳舞，在唱歌，它们像千万只纤细修长的手指在弹着嫩叶形成的琴键。你听，它们在油纸伞上宣布：我们是大海的儿子。风儿在吹，带着雨儿跑，晶莹剔透的水珠宝宝你们在玩什么游戏？瞧呀，你原本宝石般透亮，却又充满了清纯，可是现在你的身上却沾满了泥土。哦，这可真糟糕！你必须去洗一洗身，换件美丽的衣裳。嗯？你不知道吗？今晚可要开场音乐会。轻轻拉着你的手，去田野吧——你在树枝跑着、跳着，跟松鼠讲了讲，又去跟麻鹊们玩耍，你玩累了，便坐在玫瑰花下，要她给你一点温暖的空间，青青的叶，轻轻地摸，拍打着你的肚皮，只见你“咕辘”一声爬了起来，跳上叶尖，滑了下来。哟，叶子成了你的滑滑梯。接着，你又蹦上了树梢，在树叶里翻滚着，轻轻唱起了歌。快、快看，是你的伙伴！大伙儿打着节奏，“滴答滴答”的唱，“啪啦啪啦”的舞，巢中的鸟儿被吵醒了，“叽叽喳喳”的叫着，加入了欢快的进行曲。屋里的孩子们望着窗子，静静地看着。是谁？门外有人在敲门？孩子们猜测着，啊，又是一季雨，什么？爸爸，雨是什么？一个还未懂事的孩子，正望着窗外豆点儿大的雨珠奇怪的问。好奇自己曾经是不是它们的一员，从天而降，该是一件多么有趣的事呀！哦，窗外好像有一株玫瑰花在雨的怀抱中成长，绽放出自己娇艳的笑容。她是春天派来的使者吗？一个好奇的孩子问。是呀，她是今年春天第一束最早开放的花……“刷刷刷”……一夜未了，雨便停了……550字 六年级
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雨之歌春，万物复苏；夏，勃勃生机；秋，潇潇雨下，冬，飘飘洒洒。她就如一朵丁香，有着那美丽的颜色，有着忧愁。她透明，她就如一颗完美无瑕的玉，又如一片柔软的叶子抚慰着人们的心田，她清凉、冰爽，轻，小，微风抚过，雨帘斜了，像一根根的细丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，给大地披上了一层美美的纱裙。三月四月的雨，像无数只小手，打在林叶的琴键上，清澈，动听，奏出了一曲春天的赞歌。六月的雨，气势磅礴，如同千军万马冲锋陷阵，使人心惊肉跳。九月的雨，带着几分伤感，好像是千万条琴弦，扣开了人们的心弦，她告别了落叶，又像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由滴滴哒，渐渐变成“沙沙沙”，最后变成了“哗哗哗”。十二月的雨，有着几分寒意，偶而，带着雪花，在北风的伴奏下，唱起了豪迈的歌曲。雨很舒服，很有趣，孩子们喜欢她，清晨，孩子们撑着雨伞，背着书包，踏着欢快地步子，踩着水坑，溅起欢乐的水花，瞧，他们多快乐！我也喜欢她，晚上，下着狂风暴雨，家里更是温暖无比，一家舒舒服服的坐在沙发上，看着电视，那是多么温馨呀！我喜欢雨，喜欢她那冰清玉洁，喜欢她那泌人心脾的美！450字 六年级
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雨的歌哗啦啦的雨声伴随着鼓点般的节奏淅淅沥沥的在雨中响起哦这是小雨点演奏的雨中交响曲哗哗哗……啦啦啦……鸟儿听到了歌声开心的扑着翅膀柳树听到了歌声兴奋的摇拽着枝条这美妙的歌声是令小雨点骄傲的作品这是大自然细心捕捉到的旋律这也是雨的歌……向阳小学五年级:月幽100字 五年级 散文
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铁公鸡之歌要说起我家，我家可住着一个平常一毛不拔的铁公鸡，那个人就是我的老妈，别不信，为了写作文，我特意拍了2个重点镜头。镜头一：终于到了中午了，这个幸福的时刻，我和妈妈兴高采烈的来到快餐店，本来是准备大吃一顿的，可是被妈妈的扣扫了兴。刚一进门，我就放下书包，拿着一个快餐板，高兴地点了起来，“妈妈，我要鸡腿。”妈妈听了，耳朵就像长满了刺，斩钉截铁的说：“不要，我们是来吃饭的，这不是菜。”我的嘴翘了起来，都可以挂个灯笼了。我们又继续寻找着目标，不一会，我的目标定在了一个蛋卷上，我笑嘻嘻的对妈妈说：“好妈妈，这总可以给我买了吧。”妈妈犹豫了一会儿，问售货员：“这蛋卷多少钱一个啊？”“不贵，3元。”老妈一听就不满了，掉头就走。唉，我的美食就这样泡汤了，一圈下来，老妈只点了一盘白菜。镜头二：今天妈妈心情大好，决定带我去逛商场，我也高兴的快要飞起来了一样。来到商场，货架上琳琅满目的商品让我数不胜数。我牵着妈妈来到文具区，眼睛扫射着周围的文具。我眼睛一亮，一个粉红色的小兔钢笔向我发射了糖衣炮弹。我摇着妈妈的手说：“妈妈，这只钢笔多好看呀，买吧。”妈妈一看价格62元一只高级钢笔，还好没有晕，就是有点站不稳，说：“这么贵，你当我是大款呀，不买。”我气得二话不说就走了。“我家的铁公鸡呀，铁公鸡．．．．．．”唱着我自编的铁公鸡之歌还是很快活的，“铁公鸡”呀“铁公鸡”，你不会是我们家的女一号啊。550字 五年级 叙事
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树之歌我是大自然的手指，大自然把我长出来，又收回去，藏在土里，然后又伸出来。我是火箭，从太空降落到地球。我是天地之神，5000年前我出生在地球上，十年后长出绿叶，百年后茁壮成长，现在开始枯萎。我是同学们阅读的树籍，我是客厅的木雕，我是人们种下第一个希望。天亮时，小鸟在我肩上鸣啭;落日时，我又与枝叶们一起告别小鸟。我在森林中成长，使森林样貌更加昌盛;我在微雨中喝水，使雨景更加美丽。我躺下时， 夜空那许多亮晶晶的独眼对我观察;我起来时，太阳那个硕大无朋的眼睛注视着我。我喝着露水制作的美酒，欣赏着动物的交响乐;我环绕着土壤，鲜花对我微笑。我总是观看星空，期盼着光明的到来;我不会自爱自恋，也不自我欣赏。而这些哲理，人类完全没有领悟。300字 五年级 诗歌
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朋友之歌朋友之歌朋友，是春日里的桃花，让你闻到阵阵清香，而快乐！朋友，是夏日里的扇子，让你感到不再炎热！朋友，是夏日里的凉茶，凉凉你的心！朋友，是秋日里的凉风，让你感到清凉舒爽！朋友，是冬日里的阳光，温暖你的心！朋友，是冬日里的棉衣，让你感到不再寒冷！朋友，是冬日里的雪花，让你感到美！朋友，是蜂蜜，让你感到心甜甜的！朋友，是一杯水、一个笑脸、一句话、一个个小而不经意的动作!朋友，随时随刻都会想着你，因为你是我的朋友！人的一生可以没有任何财富，豪宅、名车、金钱，就是不能没有朋友!许恬乐莫愁新寓小学五（1）班2010.2.18250字 五年级
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草之歌我们是大自然中花的伴侣，花将大自然的话语说出来。而我们，却默默的陪在花的身边，让它盛开。当大雨倾盆而下，当人类在我们头上玩耍；当杂物落在我们身上，我们都不会有一丝的害怕。因为，我们是微不足道。我们渺小，没有人会在意我们，有谁真正的看到过我们对大家的关心？下雨天我们为小蚂蚁挡雨；狂风暴雨，我们为昆虫遮挡；当太阳露出笑脸，小昆虫又在我们身下遮阴、遮阳。当花朵们在‘婚礼’上大摇大摆，这时，又有谁，想起我们在花的身边陪伴，让花朵更加美更加鲜艳？大粿大粿的雨点落下，让我们低头，但我们坚强，我们不向任何东西低头:花儿还需要我们的陪伴，小昆虫还需要我们与他们玩耍游戏、遮阴！我们就是“野火烧不尽，春风吹又生”的小小草。300字 五年级 应用文
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雨之歌雨像一位神奇的音乐演奏者，他弹出“雨之歌”。雨点儿像这位音乐家灵巧的手，落在人们花花绿绿的伞上发出“啪啪”的声响;落在草丛里发出“沙沙”的声音;落在岩石上发出“咚咚”的声音......雨点儿落在不同的地方，发出不同的声音，这些声音会成为一曲优雅动听的音乐。鸟儿也伴随着音乐，唱起了婉转动听的歌，使这首“雨之歌”更加动听。150字 三年级 写景
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雨之歌白云缭绕山峰间，阳光明媚大地炎。转眼乌云到人间，雷声追逐火光箭。风雨相约在树间，呼啦呼啦在跳舞。雨之姑娘在人间，配合自然亮嗓音。二年级:z7820430爱学习50字 二年级 写景
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雨之歌绵绵细雨一连下了好几天了。雨儿们仿佛不知道疲倦似的，不停息地唱着他们自创的“雨之歌”——“滴答滴答”，饶有情趣。回想过雨中的一切，不禁觉得别有一番趣味。我趴在窗前，仔细地欣赏着雨的杰作。那条条的雨线仿佛是仙女的丝丝秀发，似乎还透着淡淡的幽香。秀发轻轻地掠过小草，草儿显得更加生机勃勃了；秀发轻轻地掠过鲜花，花儿显得更加娇艳欲滴了；秀发轻轻地掠过大树，树儿显得更加苍翠挺拔了。看啊！雨中的孩子跑得多么起劲儿，任由雨点亲润自己的双颊，幸福的笑容像绽开的鲜花映在脸上，银铃般的笑声也在雨中显得更加悦耳动听了。雨中的一切编织成一幅美丽的画卷，弥漫着快乐与生机！徐州睢宁新世纪中学初二：吴梦250字 初二 写景
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镇魂歌之雨雨，天空的守护者，保护着天空，洗涤这罪恶的鲜血。细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。雨永远不会感到沮丧，因为梦想就在不远的前方。甩起手，迈开步，边走边细数着战斗的历程，冲洗着宛如罪孽的鲜血。尽管有时前方会有各种的阻拦，雨都一定会不放弃的，坚定的向着远方的梦想前进。突然下起的雨，慢慢的染上了街道，让尘埃和讨厌的事也流走。若是有天晴的日子就一定也会有下雨的日子，不如避避雨稍微休息一下吧。今后每一天也还会继续永远没有尽头。想哭的时候只要大哭一场哭个痛，快到泪水流乾就可以啦。今天也下著雨，洗涤万物染上光辉。失败了的话，明天再努力不就好了。只要雨还在伴我左右。听着淅淅沥沥的雨声，静听着雨水打落在屋檐，不论再差的心情也会被雨水冲刷干净。相信着，晴朗之后，另一场雨很快就会匆匆而至。雨造就了云朵，雨带来了晴朗。狂风卷起了雨，雷电伴随着雨，雨与雾同行，雾与云相连；然而，一切的一切都将包容于天空之下。天空，晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。雨，天空的守护者，保护着天空，洗涤这罪恶的鲜血。细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。雨，我无法割舍的留恋。450字 初一 写景
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日之歌清晨，我与情人一起尽情舞蹈，一曲终，于是她紧紧依偎在我的怀中；傍晚，我伴着忽隐忽现的星辰，把真爱的情歌小声低吟，于是她羞涩的散去。我生性刚强，性烈。我的情人却温婉，娇羞。太阳升起时，我牵着她的手，在无穷的大气中穿行，太阳落下时，她牵着我的手一起坠入那幽黑的山谷，让那琉璃月与满天的星宇作为我们爱情的见证。曾有多少次，当邪恶的乌云浮在我们之间狰狞的笑着，我仿佛听见那夹杂其中的嘲笑和情人那幽咽的哭泣，我震怒，用灼热的目光扫射着乌云，终于，它怀怨化作根根银针扎入那无辜的大地。曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我将绚烂的余光柔柔的倾洒在他们身上，帮助他将重情吐露。曾有多少次，当你随着月光去遥远的天际远足，我总是尽力的掩盖自己的光和热，陪你漫游，我曾描绘出多少绚丽的长虹，作为勇于搏击蓝天的雄鹰，敢于逆流而上的弄潮儿的表彰，我又向大地收购过多少晶莹的露珠，采摘了多少炫目的星辰，编成项链，作为向情人的馈赠。夜阑人静，月隐呈现，夜色深的不见底，人世静的没有边，万物都在梦乡里沉睡，唯有我掩去光辉彻夜不寐，时而低吟，时而叹息，呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴，因为我满腹爱情，而爱情的真滴就是清醒。这就是我的生活，这就是我终生的工作！500字 初二 记叙文
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穿山甲之歌我是一只穿山甲曾经我是个挖洞小能手经常在附近一带觅食但有一天，一群人打破了我们的规律。那一群人就是人类，他们用渔网捕杀我们有的时候用那些高科技的机器，用来捕捉我们当我被捕捉的时候，我来到了餐厅馆，我看到了许多和我一样的同伴被送进了囚笼里，有些被送进了厨房那我的同伴被宰杀，心里是无比的悲痛当我看到我的同伴被做成各式各样菜时我的心里充满了恐惧，充满了绝望！同时心里充满了镇恶我不知道下一个会不会到我？！但是我们唯一能做的就是逃跑可是坚硬的囚笼令我们逃不我们刚开始试图向过往的人求救可是那些人类看到我们之后虽然他们把我们从牢笼里释放出来但是一旦脱离牢笼我们就会成为他们的盘中餐。人类呀，人类放过我们吧！我们有家人呐！当我的孩子一个一个上到厨房！一个又一个穿山甲被你们锯子和菜刀宰割！我们的心里何尝不充满痛苦？我们也有家人呐！我们也需要爱呀！我们也需要个和平的环境啊！如果人类再这么捕杀下去我们穿山甲迟早要灭绝！人类啊，人类放弃你对野味的追求吧！人类啊，人类放弃你对野生动物的猎枪吧！人类啊，人类放弃你对野生动物的捕兽夹吧！人类啊，请你善待动物吧！善待动物就等于善待你们自己！请人类不要再捕杀野生动物了！请人类放过所有的野生动物吧！500字 初一 诗歌
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草之歌我是一粒种子，虽然没有发芽，但对未来的世界充满希望。春天，是我向往的生活。因为会有客人来做客。是雨姐姐，雨姐姐是多么美丽动人！我迫不及待地向外探了探身子，向雨姐姐招手，一点，就差那么一点！我拼尽全力，探出了小脑袋。得到了雨姐姐分给我们的小糖果，我十分开心！风哥哥也来了，我与风哥哥跳舞和雨姐姐玩耍。时间匆匆走了，我依依不舍的送别了风哥哥和雨姐姐。原来生活是如此简单、美好与快乐。听完柳树爷爷告诉我的他的事，我既惊叹、佩服又失落。因为柳树爷爷长大了，要为人类做贡献，所以随时可能离开，我伤心极了。柳树爷爷摸了摸胡子又笑了笑，说：“小家伙别失落，因为我觉得做贡献比一生平坦，无视事的好。等你长大了，就明白。”我沉思了许久，才似懂非懂的点了点头。一晃眼，秋姑姑来了！许多树叶都落在了地上，给大地穿了一件黄色的新衣服。我也长大了！许多兄弟姐妹和我一样开始了，自己的新生活，我感觉十分幸福。冬天，植物们都要“冬眠”！我也换上了“睡衣”。换完后感觉全身一点力气也没有，只想躺在床上舒舒服服的睡一觉。下一年春天，我又会回来，我想。突然我好像明白柳树爷爷所说的话了……我是一株小草，虽然我微不足道，但是我却能绿化大地。小草也是有生命的，也是有感情的。500字 六年级 诗歌
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夏夜之歌在夏天的夜晚，片片乌云遮住了月光，只剩几点儿星光露出来，一点点雨滴从空中落了下来，又荒凉，又死寂，让人感觉非常寂寞孤独。我拿起伞在院里遛遛，不料，两步踩死了三只蜗牛，尸体惨不忍睹，耳朵中还有“咔嚓、咔嚓”的余音呢。雨“滴答、滴答”的响，让我想起了“夏夜大合唱”。蛤蟆的歌声一阵又一阵，扰得人心乱，可静下心来听，却别有一番滋味，我不知不觉走出了大河，来到了池塘旁的小路，我轻轻的走过去，蛤蟆早就跑了，好像是早听见我的脚步声儿了吧，我蹲在那里不动，水下开始冒泡，我期待着，可是冒出来的却是小蝌蚪，我失望的走开了，“咕咚、咕咚”有声音，我又轻轻地跑过去看，蛤蟆又出来了，开始了“鼓鸣”。天空中闪过几道雷电，好像在给“合唱团”喝彩，又好像一副抽象画。不知不觉，夜有点暗了，蛤蟆合唱团也退场了，天空中还下着小雨，身在一片朦胧之中，天上却有了月亮，流淌下来的月光，照着小池塘，我觉得好像看见了美人鱼，池塘里还冒着一些小泡，我想起了一首歌叫做《泡沫美人鱼》，我情不自禁的哼了起来：小小人鱼看着天空放晴/想起那天和他相遇/他的笑容那么孩子气……我不禁笑了，泻下来的月光照在朦胧雾气里，一位打着伞的女孩儿，这意境一定很美！“我们不会跟童话故事一样，像泡沫蒸发……”500字 六年级
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生命之歌生命，犹如大海中一粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。那天，我和妈妈去爬山，无意中看到一棵小苗。它在狭小的岩石缝中顽强的生存着，尽管，这缝隙只有小拇指指甲盖那么小。我心头一震，不禁敬重起它来。你看它，在没有水，没有阳光的小缝里生长，它是多么的顽强啊！即便，它没有松树那样坚韧不拔，也没有花儿那样娇艳，但它在努力着努力，让自己快快长大，好接受那温暖的阳光，吸饱充足的阳光与营养……不一会儿，天气突然晴转阴了，紧接着下起了大雨。我和妈妈赶紧跑到树下避雨，我继续观察着那株小苗，只见它昂首挺胸，无畏地站立着，好像不管什么事情发生都当作没事一样。尽管，它的叶片已被雨打得摇摇欲坠，但它依然挺直腰杆，屹立在风雨中。雨过天晴，温暖的阳光重新照射着大地，天边显现出了一道绚丽的彩虹。我走进岩石缝，只见那小苗上还有露珠在叶片上滚动。我静静地盯着它，啊！小苗长高了！成长的经历就是如此艰辛，但成功的喜悦也是无可比拟的，我在这个春天静静的听着小苗生长的声音……从它的身上，我看到生命是宝贵的，也是顽强的。它们的坚持，是一种求生本能。让我们好好珍惜生命，热爱生命吧。500字 四年级