我喜欢的一种游戏
游戏是小孩子的基本活动,游戏同时又是孩子在成长过程中不可缺少的一部分,就像人体的维生素一样必不可少,是适合孩子人格健全发展的活动,当然也是我的最爱啦!
每个周五的上午第四节课,是我们日思夜想的体育课。程老师先让我们跑步,活动活动筋骨,然后,教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。
游戏规则是这样的:5个同学为一组,一个同学在篮球场的一边当“猎人”,另外四个同学在篮球场的另一边当“猎物”,“猎人”用一个没气的皮球向“猎物”猛攻,打中了“猎物”的下半身就算赢,被打中的“猎物”罚表演节目后,改当“猎人”,游戏继续。
我和袁杰、林小星、梁小强等一组。游戏开始了。第一次是蔡正做猎人,他扭动着肥胖的身子,手里拿着没气的皮球,高高地举起,做好准备扔的动作。他的眼睛扫视着我们这四只猎物,我们这四只猎物也不示弱,死死地盯住他的球,做出闪的动作。我们就这样僵持着,他迟迟没把球扔过来。可能他想分散我们的注意力,可我们没他那么笨,我们眼睛都盯着他手里的皮球。蔡正好像觉得没希望了,不过也想碰碰运气,于是,就把球掷向了林小星,林小星纵身一跳,皮球从他的脚下钻了过去。蔡正生气了,举起皮球一阵狂风暴雨般地乱扔,一连发了10多个球,可一无所获,我们这些猎物可高兴了,大叫:“太棒了!太棒了!笨猎人,抓不着!”梁小强神气十足地说:“我是金丝猴,我的皮毛最可贵,谁得到了我,可是他的福气啊!”说着,又在那里蹦来蹦去。蔡正已经累得气喘吁吁:“唉!这些猎物太狡猾了,我甘拜下风。”我们都大笑起来。还没笑完,他“啪”地扔出一球。说时迟,那时快,梁小强还没来得急闪,皮球已经重重地砸在他的脚上了。原来蔡正使的是借尸还魂的诡计,在我们得意的时候,发出一球,让我们毫无准备。梁小强只得认输,乖乖地表演节目,他那破锣一样的嗓子逗得我们哈哈大笑。我们的游戏再一次进行着。
时间总是戏弄贪玩的孩子,很快,下课铃响了,我们只得恋恋不舍地离开操场。体育课呀体育课,我可爱死你啦!
我的中国梦
每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人,我自然会有自己的中国梦——实现中华民族的伟大复兴的梦想。
我的第一个梦想是我们能拥有美好的生活环境,天上蓝天白云,路上绿树成荫,鸟语花香,我们呼吸的都是新鲜空气,大家开的都是大马力低排放的新能源汽车,整个城市就像一个大花园。没有雾霾和沙尘暴。河水清澈见底,没有黑臭,各种鱼儿在河里欢快地游来游去。河边还有许多人在垂钓。
我的第二个梦想是能够吃到放心食品,不用担心食品安全问题。我们吃着有机的蔬菜,新鲜牛奶,不用担心三聚氰胺,苏丹红等有毒的食品添加剂。没有注水的牛肉,假冒的羊肉来威胁我们的身体健康。我们的工作环境也很好,没有随意排放的污水和恶劣的工作环境,人们不会得尘肺病和可怕的癌症。
除了健康卫生的物质生活,我们还拥有精神食粮和丰富多彩的文艺活动。我们拥有可以跟悉尼歌剧院媲美的中国大剧院。我们的艺术家能登上金色维也纳大厅,为大家表演,得到全世界的认可。我们中国的书法和民乐以其独特的魅力和西洋乐器一样被越来越多的人喜爱和欣赏。
为了保证人们的安居乐业,我们当然要拥有强大的军事力量。我们的海军的航母编队,在我国广阔的海疆上巡逻游弋。威慑那些企图占领我国领土的国家,让他们不敢轻举妄动。让他们看到中国人民有能力扞卫主权,保卫领土。早已不是任人宰割的东亚病夫。
回顾人类几千年的历史,我们发现,只有强者才能得到别人的尊重。中国作为一个泱泱大国,应该在世界上拥有符合我们国家形象的地位和足够的话语权,这就需要我们每个中国人的努力奋斗,国家兴亡,匹夫有责。作为一个少年,我深深知道我们身上肩负的责任。我们只有努力学习,才能实现国家强盛,中华崛起的目标。这就是我的中国梦,相信也是每个中国人心中的梦想。
四年级:凌意欣
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我喜欢的一种游戏吃完饭,我们几个玩伴相约来到附近的大操场,准备玩一些激烈的游戏!天有点儿热,地面被太阳炙烤得发烫,但我们却兴致很高,因为有好多天没有聚在一起了。“老大”黄天浩说:“我们来玩抓人,可以吗?”我们异口同声地说“好啊。”我们先石头剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”,嘿嘿,这小子可真倒霉,上来就被抓,看来,这场戏好看了。朱柯楠先转圈,十圈下来,他已经晕头转向。于是,一手扶着脑袋,嚷嚷着:“晕死了,你们都跑慢点啊!”我们则在一边窃笑,哪里能听他的话,纷纷早已跑得远远的。我默默地在心里想:我可是全班第一快,胖子朱柯楠哪能抓到我?我故意在他身后喊:“朱柯楠抓不到,朱柯楠抓不到!”不过,我的骄傲却加速了“灭亡”。我大喊着并回头望了一下同伴,再转过脸来,一脸坏笑的朱柯楠便袭击了我。他得意地说:“你再叫啊,没想到你这个‘飞毛腿’是我的第一个俘虏,哈哈。”我心不甘情不愿,只有苦笑了!抓人阵营有了我之后如虎添翼,对方的“世界末日”马上就要到了。我闪电般的速度挫伤了他们的士气,累得对方人马气喘吁吁,于是我不费吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博,几个回合下来,其他人也陆陆续续被我抓到了。最难抓的还是名副其实的第二快黄天浩了。我先让所有人包抄他,等他体力不足时,我如猛虎下山,用全力将他抓了个正着。这就是我最喜欢的游戏!550字 三年级
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我喜欢的一种游戏我喜欢的一种游戏我喜欢的一种游戏是玩橡皮泥,妈妈给我买一盒橡皮泥,我先拿了一块白色的橡皮泥,我把白色的橡皮泥堆成了一座小小的金字塔,我又拿了一块橡皮泥,把它做成了一朵小花。我觉得橡皮泥很好玩,而且颜色很多,有红的、黄的、橙的、绿的、青的、紫的、蓝的、颜色真是五彩滨纷!呀我把青的橡皮泥做成了一只小白兔,小白兔可爱极了,我真喜欢玩橡皮泥呀!150字 二年级 写人
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我喜欢的一种游戏我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。“藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。游戏开始了,小军输了。首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!300字 三年级 记叙文
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我喜欢的游戏我喜欢的游戏是《愤怒的小鸟》。这个游戏想象丰富,也考大家的脑神经。为什么说是愤怒的小鸟呢?因为那些鸟常常生蛋,但是蛋总是被猪偷走,于是小鸟们想报复。所以这个游戏名称就叫做《愤怒的小鸟》。小鸟有普通鸟、分身鸟、火箭鸟、回旋鸟、爆炸鸟、生蛋鸟。爆炸鸟碰到东西变成红色后会发生爆炸;生蛋鸟被点击一下后会生下一个小小的白蛋或金蛋,而那只鸟变成不规则扁平状物体飘走了;回旋鸟一开始跟普通鸟一样,被点一下后就张大嘴巴往回飞;火箭鸟是黄色的,只要被点击一下就会加大力度往前冲;分身鸟是被点一下就分成三只鸟,但每个鸟特别小。猪有小猪、猪老爷、猪小兵、矿工猪、在南瓜里的猪、戴南瓜帽的猪、猪皇后、大猪。猪小兵、矿工猪和戴南瓜帽的猪都可以防止小鸟打到头,但是它们防护的东西会被打没,所以要从侧面攻击。在南瓜里的猪最特殊了,防护力很强,小鸟想打它们任何地方都打不到,但是可以使用生蛋鸟和爆炸鸟来攻击。如果你不想打南瓜里的猪,也可以通关。所有场面里的猪如果没有被全部打没的话,这一关就不能通过。一般的猪都是躲在石头、木头或玻璃里的,要通过每一关都必须讲究技巧。这就是《愤怒的小鸟》。450字 四年级
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我喜欢的游戏今天,我们的语文任老师一进教室就在黑板上写下了醒目的几个大字:传口令。顿时教室里像炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。老师喊了一声“上课”,同学们齐刷刷地站了起来,再也没有人敢说话了。接着老师点了点头示意我们坐下,我们满怀期待地盯着老师,心想,这节课莫非是玩游戏吧?果然不出我们所料,老师说:“不错,我们这节课来玩传口令的游戏,不过大家得共同制定游戏规则,你们说说应该有哪些规则?”老师话音刚落,我们就纷纷吧手举得高高的,老师让我们一个一个站起来说规则。有的同学说:“不能隔着人传,而且每人只能说一次,不重复。”有人说:“声音要小,以便后面所有的同学都听到。”还有人补充说:“各组人数应该相等,不准扔纸条和下座位。”有人说应该比看哪组传完口令所花的时间最少,还有人说应该看哪组的口令传得最准确。最后老师说看哪组所花的时间少而且传的口令准确地就获胜。就这样,传口令游戏就要在我们的欢笑声中开始了。我们怀着紧张又兴奋的心情开始了第一场激烈的比赛。大家真想一下子传到最后一个人呀,以免中间出什么差错,可是规则不允许。口令迅速地传了过来,我前面的同学告诉我:“藤动铜铃响”,我一时没反应过来,只是模糊地听到了是五个字,便说:“你再说一遍”,前面的同学朝我摆摆手,意思是不行。我这才想起来刚才制定的规则——只能传一次!我真后悔没仔细倾听啊!可是这口令也不能不传呀,我“思索”了一会儿,想了一句可笑的话——头疼头挺小,告诉了最后一位同学。该公布答案了,各组报出了一些五花八门的答案,什么“同同同叮响”呀,什么“咚咚咚叮响”等等,前面各组的答案老师说全错了。该我们组公布答案了,我们的心都提到嗓子眼儿上了,当大家听到我们组的答案“头重头定响”时,全班同学都哈哈大笑起来。哎,错了就错了吧,笑一笑也是应该的。就这样第一轮比赛在我们的欢笑声中结束了,我们全军覆没了。紧接着,第二轮比赛开始了,全班又是一阵骚动。这次与上次不同,老师要求从后往前传。这样前面的同学紧张起来,我们坐后面的倒是轻松了不少。等到每组领完口令,老师一声令下“开始!”这次我可不敢大意,我把耳朵紧凑在后面的同学的嘴边,这次我可听清了“大花碗里扣,大花扣默里”,我准确无误地往前传了过去,顿时体会到了前所未有的轻松和得意。不料,后面的同学突然尖叫起来:“错了”可是口令已经传出去不能再改了。就这样,我们组又传错了!传口令的游戏既好玩又有意义,它教会我们要仔细认真地倾听别人所说的话,才不至于误解别人的意思。在今后的生活中,与同学们交往时,我们都要学会倾听。河南南阳宛城区七小四年级:赵裕锟1000字 四年级 叙事
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我喜欢的游戏今天下午,老师对我们说:“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!老师简单的讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用布蒙起来,然后就地转五圈,把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函,她蒙眼转了五圈之后,竟然把鼻子贴到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了,同学们先簇拥着我转了五圈,然后给我鼻子,我左思右想,眼前没有一点光明,到处漆黑一片,这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,我正准备贴得时候,同学们大呼小叫:“贴反了,贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气,一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上,而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾,看着我狂笑,我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。通过这件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、认真的去做。啊!贴鼻子这个游戏真好玩。350字 四年级 叙事
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我喜欢的游戏星期天来到了,我做完老师布置的作业,便以“光”速冲到电脑前。打开QQ宠物。呵呵,我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄:10岁,性别:女,性格:活泼,容貌:楚楚可人。咦?每天“小可”都在桌面上玩耍,一会儿打拳,一会儿跳绳,一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了,赶紧领着“小可”去了“社区医院”。医生说“小可”感冒了,需要买“止咳糖浆”。我一看:“妈呀!1000金币啊!”我如今可是囊中羞涩啊,不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病初愈之后,让我买衣服,买零食。我都给“小可”买了。一看金币,只剩下10金币了。以后我的“小可”怎么活啊!为了“小可”在社区更好地生活,我只好帮妈妈刷盘子扫地……可是不久之后,嫌盘子太油,嫌地太脏……虽然我要为了“小可”赚钱,省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易,让我懂得勤俭节约,让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。承德县实验小学五年级:刘征350字 五年级 叙事
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我喜欢的一种颜色静看,冷雨寥落,不声不响,泛着薄荷色的光芒。近瞰,如滴似珠,静远悠长,飘着薄荷味的星光,飘荡,忧伤……薄荷色的向往映在薄荷色的梦上。悠长无往……薄荷色的大海,从无波澜,一艘搜被海水映成薄荷色的小船上,悠悠晃晃,不争,不抢,不急也不慌,从地平线上,一直晃到了海岸线,被大海包围着的小岛,闪着薄荷色的味道,别无它求,像与世隔绝的隐者,每天朝九晚五,早晨,随着太阳,一同苏醒,嗅着薄荷的香气,别无它求,夜晚,望着被海水映的与众不同的星星,期待着第二天来临。这里的人们,包揽的天空,浩荡,空灵,含纳着的大地,醇厚,悠长。薄荷的种子,种下了人们的虔诚,厚意,无争的愿望。薄荷色的向往,映在薄荷色的梦上,悠长,无往……薄荷色天空,留恋着一切,一切的将来,一切的过往,天空断开拥抱,迎着每一颗充满向往的灵魂。鸟儿在天空俯瞰大地,薄荷色蓝天让鸟儿鹏程万里,淡粉色的云朵,泛着淡粉色的香气,在薄荷色的怀抱下,恬淡而又绵长,晚霞在一日的末头,用最后的力量给予大地,被薄荷色的天蓝下,显得格外无忧,淡望。蓝天用他伟岸的肩膀,撑起生灵的美好憧憬,薄荷味道,薄荷色彩,是每个心灵虔诚的庇护,薄荷色的种子,埋下了生灵无忧,绵长,雄伟的愿望。薄荷色的向往,映在薄荷色的梦上,悠长,无往……薄荷的草原,吹起风,荡起一阵阵的波浪,风吹草低现牛羊,牛马成群,染白了地平线,薄荷色的草原上,一片片羊群,包含着每一个愿望,牧羊人的简歌,被染成了薄荷色,响彻了整片云霄,牧羊结队,牛马成群,孕育着无声无响的命运,薄荷色的草原,为了每位灵魂的质朴与琉璃,寂静,长凉。薄荷色的种子,种下了牛马的纯质,埋下羊群的寂凉。天地玄黄,薄荷色的宇宙,纳进了每位生灵,宇宙洪荒,薄荷色,愿每次丰谷满仓。700字 初二
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我最喜欢的游戏—赛尔号我最喜欢一款游戏,名叫《赛尔号》这一款游戏有好几种好处,分别是:锻炼自己的反应速度。8岁——18岁孩子对它很感兴趣。下面是我玩《赛尔号》的大概过程:我玩4399的时候,第一个玩的是《弹弹堂》很好玩,然后觉得腻了,便找找其它的,让我找到了它——《赛尔号》。我点击赛尔号,申请了一个米米号,就进去了,一进去就看到了一个机器室,有个大水缸,里面有一个小精灵,蓝色的,还有个火炉,里面还是个小精灵,红色的,又看见一个大套子,里面套住的是一颗花苗。我点了那个红色的精灵,嗬,既然会说话!又点了蓝色的,也会说话,又点了那个小花苗让我给它弄水喝,我拿着缸子去蓝色精灵那里打水,给它水后,那个小花苗长大了,然后来了个博士,那些小精灵们一个劲儿的喊“派德博士”那个派德博士问我是不是新船员,我说是——这个时候来了几个怪模怪样的东西,博士说是海盗,让我选一个精灵出战,我才知道红色的叫小火猴,蓝色的叫伊优,花苗叫布布种子。我选了小火猴,然后博士让我打败它——海盗,我打败了海盗,并打跑了它,博士给我一些奖励,让我去见一个人,叫“茜茜”(又一个怪名),我去见了她,我完成一些任务,打败了蘑菇怪,钢牙鲨,提亚斯——抓了皮皮,闪电鼠,贝尔,罗奇——我的小火猴也升级成了烈火猴,虽然没有原先那么可爱,但帅了很多,又升级成了烈焰猩猩,我的烈焰猩猩,和洛吉拉斯融合成为炎火猴,比小火猴还可爱呢!我给它一些经验,又升成了魔焰猩猩,很厉害呢!我的魔焰升到100级后无意中发现博士那里有个精灵收集礼物,我点击一下,第一个和第二个我完成了,得到伊优和布布种子,我把伊优升到100级到了尤里安,又升到了巴鲁斯,和65级的小赌鱼进化合成利爪尤里安,又升成了鲁斯王。把布布种子升到布布花(暂时没找到小豆芽)已经100级了——我现在已经有26个100的了——我的米米号是253189862,名子叫“飞天战魂”欢迎加我好友!BAIBAI!!!!!!!!!!!!!!!700字 四年级 记叙文
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一分钟的游戏今天,班主任老师去参加教师素养大赛了,给我们代课的李老师领着我们玩了一个游戏——一分钟木头人。游戏的玩法很简单,参加游戏的同学摆出各种姿势保持一分钟不动,谁动了谁就输了,就要接受同学们的“惩罚”。我们一起喊口号:“一不许动二不笑,三不许露出小白牙四不许回头找妈妈。”语音刚落,我们马上摆出各种各样的动作:有的五指张开放在脸上扮小猫,有的弓起手扮超人,有的坐在座位上双手托腮扮思考状……一向调皮的我选了个高难度的动作:我金鸡独立,左胳膊向后翘起,右手伸出两指向前,要点同学的穴道。刚做出这个姿势,我很得意,既滑稽,又有挑战性嘛。坏了,情况不妙,喘两口气的功夫,我的脚就开始打晃了。不能动,不能动,一动就输了,不但出不了彩儿,反倒丢人了,这可不行。我四下环顾了几眼,有的同学也累得轻轻动了几下,有的也许想到了自己坚持不了,开始就选择难度小的,把身体靠在桌子上。我的同桌就正美滋滋地靠着桌子呢。不知谁说了一句:“时间怎么还不到呢?”是啊,平时看动画片的时候,时间过得那么快,这一分钟怎么这么慢呢!还有同学小声嘀咕:“老师是不是故意让我们多站一会儿呀?”不管怎样,只要老师没公布时间到,就得坚持。尽管我的腿已经有些抖了,额上也渗出了汗珠。这时,陆续的有几名同学坚持不住“投降”了。好不容易呀,老师终于宣布“时间到”,我一屁股坐到了椅子上。同学们有的同我一样气喘吁吁,有的欢呼,有的抱怨,更有的忙着去揪“投降”的出来表演节目,教室里一片欢腾。一分钟游戏不仅给我们带来了快乐,更让我明白了不同的事情做起来对时间的感受也不同。做快乐的事情就过得快,做紧张的、自己不容易坚持的或者讨厌的事情,时间就过得慢。但是老师说了,不管感觉怎样,一分钟的时间都过去了,这一分钟再也不会回来了。希望我们利用好每一分钟,让我们的每一分钟都是快乐的。虽是一分钟的游戏,但我们的收获很多。700字 四年级 记叙文