予人玫瑰,手有余香
关爱,是黑夜中的一盏灯,给予他人光明;关爱,是寒冷的冬天中的一束阳光,给予他人温暖;关爱,是倾盆大雨中的一把伞,为他人遮风挡雨……所以人与人之间互相关爱也是少不了的。
有一次,上体育课时,大家都玩得兴高采烈。这时,操场上传来一阵痛苦的呻吟。我赶紧朝发出声音的地方看过去,原来是小强在跑步时摔了一跤。只见他手上满是灰尘,左脚已经开始流出鲜血。很多同学从他身边走过,但都是把他置之度外,没有帮助他。还有些人甚至在笑他,说:“小强你也太笨了,跑步都会摔跤”。还有许多人讽刺道:“小强,要不要扶你起来?”……我看见大家的表现后,毫不犹豫地冲上前去,将他扶了起来。我两只手扶着小强,小强一只手搭在我肩膀上,缓慢地走向校医室。在路上,我们有说有笑,他也好像忘了伤痛,和我津津乐道地谈论着。
有一次考试,我忘了带笔盒,没笔考试,四处借笔,但都被婉言拒绝了。正当我绝望时,小强把笔递给了我,并说:“不用客气,你上次也帮过我。”
第三天,老师公布成绩:王庆新、劳剑文、陈以睿、……100分,刘土强98分……这时,我举起手,大声地说:“老师,要不是考试时,土强借我笔,我可能考鸭蛋了。”“不是的,你本来就可以考到这个分数,不关我事。”小强听后立马反驳道。……就这样,我们一直谦让下去。
“我为人人,人人为我。”就是你帮助别人,别人也会帮助你的意思。这不也是互相关爱吗?
感谢老师_700字
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
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予人玫瑰,手有余香你一定喜欢玫瑰吧,它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好而愉快.你一定也喜欢被夸奖吧,它令我们感到愉悦和满足。我们每个人都渴望被欣赏与赞美,它们如同生命中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜花的生命多么美好!获得欣赏与赞美是多么自豪!你知道回音壁吗?对着回音壁喊一句话,你会听见一模一样的声音。或者,你在大山中呼喊过吗?你听见了什么?人心与人心之间,就像高山与高山之间一样,你对着对方心灵大山呼喊:我尊重你对方的回音便是:我尊重你你喊:我理解你...对方的回音:我理解你你若喊:我讨厌你对方的回音是:我讨厌你没有人喜欢与别人作对,只哟啊牢牢记住:理解和尊重是一切成功交往的前提。若不然,恶语伤人只能带来无法挽回的损失!(东环小学 049班 邓雅心)300字 五年级 记叙文
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予人玫瑰,手有余香道德是一双手,推开封锁在心底的窗;道德是一扇窗;窗外是美好的天空,道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵;道德是一汪水,滋润了干涸的大地;道德是一片绿,装点了单调的花朵。道德更是一种爱心,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助……我家住在一条小巷旁边,巷虽窄,但是上下班人来车往,小贩们常来叫卖,也颇有趣味。从我懂事起,我就注意到,小巷的深处有一间掉了土坯的屋子,那里一年四季都是冷清阴沉沉的,好象没人住一样。那里到底住什么人呢?有一次,我忍不住了,蹑手蹑脚地闪在半掩着的门口朝里张望:屋内很黑,昏暗的灯光若有若无。我挪了挪身子,终于看到一个老女人坐在角落的床边上,脸色阴沉、煞是冷酷。我再不敢多看了。回家后我对妈妈说了这事。妈妈说她是个苦命的人!丈夫死得早,独生儿子又出了车祸。打那以后她就很少出门,也不再理人了,甚至有时还莫名其妙地骂上几句别人懂又不懂的话。妈妈叫我以后别再去了。我心中虽然有些难以名状的同情,但我还是不敢再去了。有一次,我背着书包走过她家门口,出乎我意料,她竟开口向我打招呼:“上学去?我儿子小时候也象你一样。”我同情地对她笑了笑。后来我知道,她是很喜欢上学的孩子的。风吹花落,又是一个春秋。我第一个想到的就是她,我便不管妈妈的嘱咐了。一天,我带着几个朋友到她家去,我们说学雷锋的事儿,讲张子祥的故事;我们帮她扫地抹桌子,拎水擦窗户,把屋里屋外打扫得干干净净。我们还特意买了一株吊兰花种在她那窄小的院落里。她高兴的笑了,我们更高兴。每隔一段时间就去看她,为她做事,她和我们渐渐地熟了,话也多了。那棵吊兰花,在她的悉心照料下,长得愈发茁壮了。还不时地花上一些钱,给我们买些橄榄,杨梅什么的,不时还会和我们说起年轻时的那些事,都不记得有多少个中午忘记了妈妈给我留的饭菜,与她谈天论地,笑对人生成败……拥有道德,即使一根小小的火柴,也可以燃亮一片心空;拥有道德,即使一片小小的绿叶,也可以倾倒一个季节;拥有道德,即使一朵小小的浪花,也可以飞溅起整个海洋……道德是最美丽的花,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香……初三:i晨曦800字 初三 叙事
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予人玫瑰,手有余香小时候,家长们总说:“予人玫瑰手有余香!如果经历过,一定会有有种不一样的感觉!”但我总不信,不信它到底有什么好!有什么不一样的感受!直到我13岁那年!才知道!就让我来告诉你吧!一天老师让我们找我们不会的题,第二天拿来,老师教我们!我和我的好朋友娇都找了好几道难题,要难难同学!但有个题难了娇整整3天!还坚决要自己研究,我趁着这次机会让娇把题交给老师!她也高兴的答应了!但老师讲的时候,提爸妈来找他去看病,所以没听成!这天放学我正要回家,她还在那研究这道题!看来她并不顺利,眉毛快拧到一起了,手都要砸脑袋了!娇看见我,就像看到救星一样,忙向我问了这道题,这道题讲起来可不容易,可在过三十分钟,我最爱的动画片就要开始了,怎么办?我的目光又落在娇的身上。平日里,娇对我可是很好的,虽然没帮我什么大事,可借橡皮等的是她的事从来都是有求必应,我犹豫了!心里好像有两个小人,一个叫我帮助娇,一个叫我回家。两个小人吵得热火朝天,我也不知所措。决定的时刻到了,我一咬牙,一狠心,决定帮助娇。说干就干,我不再想动画片的事,而是一心一意的帮助娇,我专心致志的给她讲解,她耐心地听,不知过了多久!娇终于明白了。我的努力还来的,是一个笑脸加一句谢谢。还有就是我对自己的满意。走出教室,夕阳已经西下。虽然独自走在回家的路上,但我的心还是充实的!毕竟娇是我的好朋友,她对我那么好,我也是时候回报她了。如果你是我?你会帮助她吗?如果你帮助她了!我相信你一定会有我一样的心情的!550字 初二 说明文
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予人玫瑰,手有余香小鸟,借助风力才能飞翔;蚯蚓,蠕动可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以帮助植物传播花粉。我们予人玫瑰,手有余香。今天阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我在和同学们一起骑自行车游玩在路上。突然看见一个老奶奶正在路中央张望,我怕车来车往碰到老奶奶,就赶忙下车,去扶老奶奶往路边走,边走边问:“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答说:“我找不到回家的路了。”这时同学们也都一起下了车。我又问:“奶奶,您家住在哪里了。”奶奶说:“我家在闫家村二组。”于是我和同学们商量准备把奶奶送回家,于是我们商量让其中一个同学看着自行车,我和其他同学扶着老奶奶回家,就在我们正送到半路上时。这时正好老奶奶的家人已经找来了,他们看见了自己的妈妈,赶忙跑了过来,我们看到老人的家人来了,将奶奶交给了他们,他们连声说:“太谢谢你们了,要不是你们,我们就恐怕不知道往哪里找了,太谢谢你们了。”说罢,他们便要给钱感谢我们,我们说什么也不要,我说:“这是我们应该做的。”我说完,我们便帮助他们把奶奶扶上了车,我们看着远去的车子,心里美滋滋的。这正是予人玫瑰,手有余香。献出一份爱心,留下一份真爱,回馈一份人性之美,愿人人都献出一份爱,让世界变成美好的人间!六年级:潘梦迪450字 六年级 叙事
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予人玫瑰,手有余香俗话说:“予人玫瑰,手有余香。”当我给别人玫瑰的时候,因为我手中有拿过玫瑰,所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人之后,我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。路漫漫其修远兮,人将上下而求索,艰难的人生之路,我们需要彼此的相互帮助。牵手前行时,一个搀扶,一个退让都会换来别人的微笑,同时也不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑,你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,都会成为他信心的动力,让他拨开前面的云雾,勇敢寻找自己的方向,每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽默的表情,就会使他所感轻松。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑,也许你什么也没有得到,也许……但是我相信你一定会得到快乐,得到自己的肯定,因为你可以影响别人。喜欢帮助别人的人,一定会有很多朋友,有很多朋友的人一定会是富有的人。简单的付出,可以使我们得到简单的快乐,许许多多的快乐就是我们无尽的“财富”。亲爱的朋友,请你记住:你帮助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收获!450字 初二 记叙文
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予人玫瑰手有余香在生活中,我们无时无刻不在帮助别人,被别人帮助。或许是一张笑脸,或许是一声“谢谢”,都是对我们的帮助的最好的回报。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是这个道理。随着年纪的升高,我们的功课也越来越难。也不知什么时候,教科书和教辅书已无法令我们满足,我们必须每天聚精会神听老师讲课,可马虎不得。就在不久之前,我就帮助了别人。一天的下午放学,我正准备放学回家,就看见了娇同学。娇正咬着笔,侧着头聚精会神想着什么。看来她思考并不顺利,眉毛都快拧到一起,手都要砸脑袋了。我走近一看,才发现她正在思考一道数学题。这道题非常奇怪,因此,是今天早上数学老师讲课时的重中之重。可即使老师费了那么多口舌,可我还是不能百分之百掌握这些知识。娇今天早上因为生病没有上学,难怪不会。娇见了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我问了这题。这道题讲起来不容易,可在过二十分钟我最喜欢的动画片就要开始了,怎么办?我的目光又落在娇的身上。平日里,娇对我可是很好的。虽然没帮我干过什么大事,可借笔、借橡皮的事她从来都是有求必应。我犹豫了。心里像有两个小人,一个叫我帮助娇,一个叫我回家。两个小人吵得热火朝天,我也不知所措。决定的时刻到了!我一咬牙,一狠心,决定帮助娇。说干就干!我不再想动画片的事,而是一心一意帮助娇。我专心致志给她讲解,她耐心地听。不知过了多久,娇终于明白了。我的努力换来的,是一个笑脸加一句“谢谢”。还有,就是我对自己的满意。走出教室,夕阳已经西下。虽然独自走在回家的路上,但我的心是充实的,是快乐的,因为——予人玫瑰,手有余香。550字 六年级 记叙文
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