被掠走的饥饿感
700字
初一
散文
突然问了自己一个问题：我有多久没有饥饿感了?我回答不上来，大概有好久了吧。总是饱饱的，来不及等到饥饿感光顾，就又开始吃东西了。
听母亲说，我的祖父在年轻的时候外出讨饭，饿死在了路上。我常常抑制不住揣想那悲惨情形，恨不得穿越时光跑到我年轻的祖父身边，递给他一个神圣的馒头。我的母亲也曾饱受饥饿之苦，她说：“有一回，我跟你二舅饿得要晕过去了，就一人喝了一碗凉水吃了两瓣蒜。”
我的母亲捍卫起过期食品来十分卖力。我要扔掉一袋过期饼干，她连忙夺过去，打开袋子，三块三块地吃，边吃边说好吃。我再执意要扔掉某种过期到不像话的食品，她就急了，说：“我也过期了!你把我也扔了算了!”
挨过饿的人，对食物怀有一种近乎畸态的珍爱。
眼下，“仇饭”的孩子可真多啊。蒋雯丽在一个广‘告中对她的“女儿”发飙，因为女孩把盛了白米饭的碗狠狠地推到了一边。还有一档电视节目，索性就叫“饭没了秀”，用这样一个名字鼓励想上电视或想看电视的小朋友好好吃饭。有个老教师跟我诉苦：“早些年，我跟学生们说，今天你不努力学习，明天你就没有饭吃，他们就乖乖低头念书了；现在，我再这么说，他们居然鼓掌欢呼说，没饭吃才好呢，谁愿意去吃饭!”
在这些“仇饭”孩子的对面，站着一些同样令人担忧的孩子，我管他们叫“饕餮一族”。我有个朋友的孩子，酷爱肯德基的炸鸡腿，一顿可以消灭6个。他的父母向我们描述起可爱的宝贝连吃6个炸鸡腿时的情形，仿佛在夸耀一个战功赫赫的将军，崇敬之情，溢于言表。可怜这个小胖墩，刚刚过了13岁生日，却已是个资深脂肪肝患者了。
曾几何时，贫困和饥饿恣意蹂躏无辜的生命今天，走向小康的我们还不该报复性地挥霍一番么?就这样，浅薄的炫富断送了必要的理性，餐桌上的神圣感迟迟不肯降临……
在物质极大丰富的今天，为了铭记伤痛，为了留住健康，为了感谢天恩，我们太应该唤醒自己对一蔬一饭的神圣感，在珍爱中祝祷，在微饥中惜福，在宴飨中感恩——不是么?
一次难忘的运动会
900字
初一
叙事
今年开的一次运动会使我终生难忘！
盼望已久的冬季运动会终于拉开了帷幕。同学们是一片欢呼喜悦，可是我并不怎么高兴。
那是一个上午，在运动会开始前，我的心情总是那么兴奋，那么激动。当我们运动员迈着喜悦的脚步像运动场地走去时，我的小心肝跳得特别厉害。这是我小学到初中以来运动会场面最大的一次，看着这么隆重的气势是我开始紧张起来。
当校长宣布运动会正式开始时，操场上一片欢呼，我站在高处，看到一片热闹非凡的倾向，人山人海的欢呼声顿时让我有些紧张。当每一个运动员在为班级荣誉做拼搏时，我心想“我一定要拿个好名次，为班级争光”。当我看着这些运动员在场地奔跑时的那股劲儿也为我自己增添了一丝勇气。看着运动员奔跑时，我不时的想“不就是跑跑嘛，很简单”但是事实并非我想的那么简单，自己在旁边看着运动员对着终点冲刺，觉得这是再容易不过了，可是我没有想过，运动员在奔跑的过程中却是艰难的，他们必须超过一个又一个对手，才能获得成功，那必须有着顽强的信念，和拼搏的勇气才能做到的呀。
当我站在跑道上准备为代表班级一战时，心里是多么害怕，多么的紧张。我害怕为班级抹黑，我害怕最后，害怕被别人嘲笑。就当我在黑暗中小心摸索前行时，突然我看见了一盏帮助我前行的明灯，我才发现，拿灯人正是班主任吴老师。他告诉我，在跑步时不要紧张，不要害怕在最后一名，名次不是最重要的。不要想着是不是最后一名，只要你坚持下来跑完全程，你就已经战胜了你自己。我始终记着吴老师说的话。虽然这点鼓励是微小的，但是就是这种鼓励帮我打败了我内心的紧张。
当我用尽全力奔跑时，虽然很吃力，但看着这么多的同学在为我加油，鼓劲。我不能让他们队我失望。“张东”加油啊！你一定行的。就凭着怎么多信念凝聚成的海洋，让我在跑道上超过一个有一个的对手，突然我看见了一个光点，不！那不是光点，那代表着胜利的光芒。最后几步，让我拼尽全身的力气，最后以预赛冠军冲刺了终点。那一刻，我感觉无比的自豪、无比的开心与喜悦。就想一只小鸟变成一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天中无尽的翱翔。虽然只是预赛冠军，但是我想我已经赢了。
通过这次运动会，我明白了名次不是最重要的。只要你坚持下来，就是胜利。人生道路就想运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心里胜利的终点线。我始终相信一句话——坚持就是胜利。
湖南岳阳华容县华容第六中学初一:张东
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散文
700字
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闲话饥饿感说到饥饿感，笔者想起来鲁迅前辈多篇著作中阐述了“饥饿意识”，当然他老人家说的“饥饿意识”包括着“精神饥饿”，忘记了他在那一篇文章中说人在饥饿的时候，鼻子特别的灵敏。 饥饿意识大概是人类生理本能最原始的一种基本求生欲望，就像植物的生命离不开适宜的温度、阳光和水。人为什么会懒惰呢？定然是他缺少“饥饿感”，衣食无忧之人容易“肚腹饱胀、消化不良”，他何苦去自寻“饥饿感”呢？蚂蚁为什么能搬动重自己身体几十倍的食物呢？它的壮举就是在饥饿感的驱使下完成的，看来饥饿感就像生活中的危机感，是人生迫于生存而去奋斗的一种动力。笔者还是喜欢高尔基前辈的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”行笔至此，想到《名贤集》有几句话说的好：“寒门生贵子 ，白屋出公卿，将相本无种，男儿当自强”。读着至理名言眼前浮现出了宋代豪放词祖范仲淹前辈，这位宋代的文学家、教育家、政治家和军事家，他从小家境就特别的艰难，两岁失父，家贫无依，母亲改嫁了长山朱氏。他懂事后知道了自己的家世，挥泪辞别母亲去南都学舍求学，进入学堂不分昼夜发愤读书，五年没有脱衣睡过懒觉。因为家贫带到学堂的米根本不够他吃饱饭，只能天天煮一碗稠一点的粥，凉了以后划成四块，早上吃两块，剩下的两块饿到太阳落山了还舍不得吃，因为他晚上熬夜读书还要以它充饥，饥饿常使他发昏疲惫，但他用冷水洗脸后继续苦读。一同窗学友，家境殷实，一日，家里捎话让他回去，在临行前他把带到学堂吃的肉菜都送给了范前辈。过了几天同窗学友探亲回来，看到他送的肉菜范前辈根本动也没动，早发霉变质了，就问到：“家父知道你过的清贫，让我把肉菜送给你，你为什么不吃呢？”范前辈回答道：“不是我不怀感激之情，是我吃粥久了感觉心安口顺，如果享受了如此丰盛的饭菜，以后的日子怎能静心吃下这些粥呢？”笔者感悟范前辈拒受馈赠的原因，是他深知由俭入奢易，由奢入俭难，害怕自己染上了奢侈的不良习惯。所以他一生都具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“饥饿感”。时下，年轻家长们一提到教育孩子就大倒苦水，诉说着现代孩子教育的困难。其实家长就是立在孩子面前的一面镜子，孩子厌学、贪玩、虚荣等不良习惯，还是习染了家长的不良嗜好。在一个家庭中必须存在着一种“饥饿感” ，衣食无忧的家长就难以培养出勤奋学习的子女。“饥饿感”在家庭中并不是吃不饱肚子，而是家庭中每一个成员，具有一种积极向上进取的好家风。家庭中的“饥饿感”还能滋生出勤俭持家来，勤，是具有勤学、勤劳、勤奋的辛勤观；俭，是具有生活勤俭节约的朴素观；持，是家庭成员具有温和、善良、恭敬的美德观；家，是要具有欢笑声、读书声、琴声和淡泊的幸福观。世上没有天生好逸恶劳之人，但是和家教中的娇生惯养是息息相关的。因为伟大的饥饿感周恩来前辈在12岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向；因为伟大的饥饿感李白前辈才会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；因为伟大的饥饿感王之涣前辈才具有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取心；因为伟大的饥饿感文天祥前辈才具有了“是气所磅礴，凛烈万古存”的浩然正气；因为伟大的饥饿感岳飞前辈才具有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国……黄河母亲就是为了具有饥饿感的炎黄子孙们，才在中华大地上大大地走了一个几字。遥望大中华古道上的圣贤之人，哪一个不是在饥饿感的引领下激情地进发。饥饿感定然是点燃梦想的火种，饥饿感会喷发出奋发图强卧薪尝胆的战斗力。看来饥饿感是一个人才华横溢的源泉，也是一个人实现梦想的起跑线。1200字以上 初一 议论文
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饥饿已经是下午三点了，教室里还是一片饥饿和荒凉。这是一个悲摧的下午。上午在第四节下课之后，到我们的吃饭时间了。但是那个天蓝色的大饭箱迟迟没有露面。一群男生大喊着“宰球！宰球！”欢呼着跑到草地上玩去了。当时，我也不以为然，昨天就发生过，一定是送饭的大伯还在路上吧，毕竟，我们六年级楼层最高。可是，当吃饭的音乐响起时，我才发现不对劲。老师把大家都叫回教室后，直截了当地对我们说：“学校原先已经把饭订好了，但是卫生厅来查，发现温度只有30度，标准是60度。所以呢，那么多饭就浪费了。学校就重新订了快餐，应该是KFC……”老师的话还没说完，我就被一阵兴奋的尖叫噪声吓倒了。所有的同学竟然都站了起来，高声欢呼。老师摇摇头，笑了。等大家稍稍平静了，老师又说；“要吃KFC，代价就是要等。一下子订7000份，的确有点难。”一开始，我并没有太在意，等就等呗，反正现在也不饿。大家轻松地聊天、画画、看书、写作业，各忙各的，干什么的都有，教室里空前的热闹。我一开始在写作业，但因为太噪杂，就看书吧，还是没法集中精力，是外因，还是内因？等过了40分钟，也就是原先吃饭的那一段时间结束，教室里有了燥动。这时铃声响了，自习课开始了。短短的十几分钟，是一种从未体验过的煎熬。闷热的天气，饥饿的感觉，我似睡非睡地扒在桌子上，像晒蔫的一棵小草。这时，亲爱的老师来拯救我们了。让我们看电影《环太平洋》。劲爆的场面加上激情的音乐，让我昏昏欲睡的感觉飞走了。其实，在这中间，有好几次，大家都以为饭来了，立马跑出去，一看，大失所望，空欢喜一场。在这之前，一位大伯送来两箱东西，大家眼前一亮，冲上前，唉，矿泉水！就这样，大家都自己劝自己不再期待那一心想要的东西了，抗饿到底吧！就在大家不抱希望地其实还蛮想奇迹发生的时候，一个大伯不急不忙地拿了个袋子进来了，午餐竟然来了……顿时，六（6）班教室里充满了汉堡香。真没劲，我饿过了头，竟然没了一点食欲，悲摧！江苏南京玄武区北京东路小学六年级:北小之友700字 六年级 叙事
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饥饿让我“长大”爸妈今天出差了，要明天才回来，我一个人看家，我可乐坏了，一个人在一百多平方米的房子里，想干啥就干啥，多么快活！我把电视打开，放上《龙珠》，之后把一堆零食放在沙发上，一边吃一边看——爸妈不在，也该我享受一下了。可我慢慢的感到了事情的严重性——肚子突然饿了，吃这些零食根本就填不饱肚子，而且还让我有一种想呕吐的感觉。但我又不会做饭，兜里的零花钱早就被我消灭了，我只好捂着肚子，心里想：“饿就饿吧，大不了一天不吃，又不会死人，忍一下！”肚子饿的滋味很难受，如同千万把刀在肚子里碰撞，但只恨我平时太懒，妈妈做饭时连看都不看一眼，现在终于尝到了苦头。因为太饿，电视也懒得看了，躺在床上，拿出一本《进化论》啃起来。我读了一会，肚子“咕咕”叫个不停。没办法，打开电脑，玩起游戏来。可肚子实在太饿了——我玩“CS”，没有一枪是命中敌人的，倒是我的人死了好多次；玩“三国”，也是别人的活靶子，愈来愈没劲。心中默默的祈祷：“妈妈，快回来啊！快回来啊！”好不容易挨到晚上，坐在阳台上看星星，突然听到脚步声，一阵风随之刮来，我想起了白天看的鬼故事，不禁打了个冷战，赶紧跑进屋，把电视的声音开到最大，又把音响的声音开到最大。没想到，音响吵醒了睡觉的邻居大叔。他在院子里吼起来，我也只好关掉音响，躺在床上，把头蒙在被子里，使劲按着肚子，闭上眼睛，希望能睡着，减轻一点痛苦。但肚子实在太饿，怎么也睡不着。我恨不得有一只烧鸡，让我填饱肚子。不知不觉，我居然把被子含在嘴里使劲地咬。看看钟，已是午夜三点。我突然听到“吱嘎”一声，门开了，我一阵惊喜，原来是爸爸妈妈回来了！妈妈见我奄奄一息地躺在床上咬着被子，哈哈大笑。问：“饿惨了吧？”没等我回答，她就跑进了厨房。不一会儿端来一碗面条。我狼吞虎咽地吃，好香啊！吃完后，我迫不急待地拽着妈妈说：“妈妈，明天教我做饭吧？”爸爸拍着我的脑门，说，“我们的小少爷可长大了！”妈妈笑了，我也笑了。700字 初三 书信
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走，走！走？如果你喜欢现代派戏剧，那我建议去中国的中学，立在门口看放晚学。一群黑压压的人群向你涌来，你会感到莫名的窒息，并惊诧这些人竟如此相似：同样身着死气沉沉的冷色校服，同样在脸上漂浮着备受摧残的表情，同样无力的目光。有时候我想，古时的科举学子是否也是如此地面无表情？还是更荒凉一些？我仿佛看到可怜的学子正脚步匆匆，朝着一个冷酷的目标走去，背景是一片残阳如雪的凄凉。这些人们一成不变地僵硬地走出来，像极了从轰鸣的机器里成排成排地运输出来的机器零件，泛着灰冷的金属光泽。荒凉，恐怖。我不由地加快了脚步，及避免这些“莘莘学子”们。成长的烦恼是不得不接受机器般的教育。我有个朋友，特别干净，有灵性，像孩子一样。初中上了一年以后，我打电话给他，他说他没有时间，他说今晚还有五张卷子在等他。他说他正在一个劲地猛喝咖啡，他的声音疲惫而庸懒，让脑海里浮现出农家老人皱裂粗糙的手。我挂上电话，心中不是滋味。很多次地，老师给我们布置了很多任务，我们总是想方设法地避免，并用冠冕堂皇的理由加以修饰。成长的烦恼是不得不面对各种客观事物的变化。想必大家都见过草坪机，偌大的草地，它“突突”地开过去，原本参差不齐的草儿们立刻规格一致了。如果问“教育”最像什么机器，我觉得就是这一种。古今的学子们就是被这样的机器修剪成了规规矩矩的几何形。不错，的确整齐划一，但是草儿的个性呢？一棵草，它原本或许会生得曲折诡异却别有姿态，别有韵致。但是这种韵致，姿态被扼杀了。甚至有些倔强的草儿还被斩草除根。残忍。所以每当我看到草坪机工作时，总会迅速离开，以为这样就能拒绝一切。但是成长中的烦恼呢？它无法拒绝也无需拒绝。我们如同草儿，正在“沙沙”地成长着，轻悄悄地，不露痕迹的，但却生命勃发。700字 初中 抒情
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被的幕后“被”字，一个常见的词，由它可以想到许多的热点问题。如：“被爱”、“被全勤”、“被增长”、“被就业”等等。从古至今，一个“被”字似乎将历史串联起来。1840年，第一次鸦片战争的爆发，使得中国的国门被列强打开，之后列强在中国的领土上肆意辱虐，掀起了瓜分中国的狂潮。一个个不平等条约的签订，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的状况。《辛丑条约》的最终签订，标志着中国完全陷入殖民地化的社会。这到底是为什么呢？我以为，这一切的一切都源于官僚的腐败，被打开了的国门，被瓜分了土地，被列强所控制，这幕后正是因为官僚们的腐败，他们的软弱无能。“被”字的幕后，隐藏着的使他们的无能与腐败。不随着历史潮流而发展的，终究是要被推翻的。辛亥革命就是对这句话最好的诠释。孙中山以他的“三民主义”思想指导着人们进行革命，辛亥革命推翻了控制中国长达两千多年的封建君主专制制度，创立了中华民国，使得民主共和观念深入人心。在我看来，推翻清政府只是社会现象而已，真正被推翻的原因，究其根本，在于落后的思想与腐朽的文化，它与历史发展潮流相违背，这点，是毋庸置疑的。孙中山以革命的形式告诉如今的我们：“被”字的幕后，隐藏着落后的思想与腐朽的文化。历史的长河总是不断的奔涌向东，就这样，我们迎来了新中国成立以来第一代领导团体及伟大领袖：“毛泽东”。毛主席带领中国人民在抗日、内战的过程中取得了辉煌成就，他在历史的画卷上又为中国添了一笔，添得是那么的气魄，是那么的鼓舞人心。毛泽东思想始终指引着中国前进的方向，为以后民主化道路的建设提供了理论基础。毛主席的一生值得被人们尊敬，毛主席以自己的行动告诉我们：“被”字的幕后，隐藏着中华民族永垂不朽的不竭动力。“被”字的幕后隐藏着许许多多不为人知的秘密，所以我们要持着积极向上、乐观的态度去揭开盖在“被”字上的一帘黑纱。“被”字的幕后，隐藏着太多太多……北京市第62中学高三：付一豪700字 高三 议论文
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走进锦州电视台有感在家里看电视、在车上听新闻、现今社会大人们随时随地看手机更是我们生活中必不可少的，但是这些东西都是怎样制作和播出的呢？小朋友们，你们知道吗？如果不知道的话，就请你们跟我一起走进锦州电视台来寻找答案吧！星期三的下午，我们石油小学的锦州广电小记者们来到了锦州电视台，工作人员非常热情的接待了我们，还在一楼大厅组织大家展示才艺，有的同学唱歌、有的同学跳舞、有的同学朗诵……不时传来一阵阵热烈地掌声。表演结束了，让我们期盼的时刻终于到来了，那就是去参观直播间。怀着激动兴奋的心情我走进了直播间，直播间里有一张桌子和两把椅子，在桌子前面还有一个“电视机”，这是干什么的呢？难道当主播还能看电视？经过主持人姐姐的介绍我才知道，这个是提词器，它能把主持稿投放到屏幕上，这样主持人就能准确流利的播报新闻了。当我还在研究提词器时，主持人姐姐拿出了一篇新闻稿，问有没有同学想尝试一下的。哇！这不正是我梦寐以求的嘛！我的理想可是要当一名主持人的。所以，我毫不犹豫的举起了手，成为了第一个尝试的人。我怀着既激动又忐忑还有些敬畏的心情走到桌子旁，拿过主持稿快速的看了一遍，就端坐到了椅子上，看着前方的提词器，大声地读了起来。当我朗诵完主持稿，我是多么不愿意离开这张桌子和椅子啊，因为它们更加坚定了我的理想——成为一名优秀的主持人！之后，我们又走进制作间，这里是对视频进行编辑的地方，看到叔叔阿姨正在忙碌着，我们走的很轻，生怕打扰了他们的工作。最后，我们来到播放间，那里有很多小电视机，节目就是从这里通过电视塔播放出去的。小朋友们，这下你们知道节目是怎样制作和播出的了吧！这次电视台之行，让我终身难忘！它不仅让我了解了电视制作的流程，开阔了眼界，增长了见识，丰富了暑假生活，更让我坚定了我的梦想，激励了我为梦想努力学习的决心。700字 四年级
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