锄草
暑假的一天,外公说要带我去菜地锄草,我高兴极了,拿着工具就跟着外公出发了。
来到菜地,我惊呆了,外公种的菜还真不少,有辣椒、茄子、空心菜、青豆、芋头、黄瓜、南瓜、西瓜等。但是,杂草太多了,有的甚至比菜还长得高。
看着眼前的杂草,我拿起镰刀就去割。外公发现后对我说:“如果不把草根拔出来,草还会再长起来的。”听外公这么一说,我忽然想起了白居易写的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,草根还在土里,它还会重新发芽的。顿时我终于明白了“斩草除根”这一成语的道理。于是我放下镰刀,拿起小铲锹,对准草的根部泥土,用力往下一铲,再往上一撬,杂草根就露出土面。就这样不断地往下一铲,又往上一撬,杂草根就一节一节地被我挖了出来。干了一会儿,豆大的汗珠从我头上流下来。我擦了擦汗,又接着干。不一会儿,天边突然响起了一声闷雷,看来要下暴雨了,我加快了锄草速度。没等我把草锄完,大雨就“唰唰唰”地往下落,幸亏我带了雨伞,不然就变成“落汤鸡”了。
为防止被雨淋湿衣服,我撑着伞蹲在地上,可外公还在那里不停地锄草。我大声说:“外公,你快来避雨呀!”外公说:“你把草帽给我,等我把草锄完再说。”我把草帽给了外公。等外公把草锄完后,他已变成“落汤鸡”了。
雨停了,锄过草的菜地被雨洗过后,地里的菜显得格外翠绿欲滴,可爱极了。通过这次劳动,使我切实体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。
我的“儿子”
浙江省宁波市鄞州区东吴镇天童小学
徐文磊
我,是一个13岁的普通小学生,可我有一个“儿子”。大家都很惊讶吧!不过,这并不是我生的,而是我那可爱的狗——小白。
我是个亲近大自然的小孩,我从小就热爱大自然,对大自然的任何动植物都喜欢得不得了,为了让我在家里不整天说无聊,妈妈特意给我买了一只宠物狗。我一看见这只小狗,就好像见到了久别重逢的老朋友,妈妈见我如此喜欢,便开玩笑地说:“那就把它当成你的儿子吧。”我却信以为真,一心一意的把它当成我的”儿子”。
这是一只超级可爱又惹人喜欢的小狗,全身就像是在牛奶里泡过似的,白得可爱,白得透明,所以我给它取了一个爱称:小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球逊色。尤其是见到我,那小眼睛如风火轮一般眨个不停。
它湿漉漉的鼻子总是不停地嗅着一切陌生的东西,而他滑滑的小舌头总是趁与我玩耍时来舔我。它的尾巴更是厉害,遇到陌生人,尾巴如天线直立,遇到了我,却像一条柔软的绳子四处摇摆,可爱极了。
它最大的特点就是“鸡不可失”。正所谓“鸡不可失失不再来”。要是在它饭碗里没有鸡骨头和鸡翅的话,它就无精打采,无论看见谁都显得有些灰心丧气了。
如果在这时,你再不给它吃鸡的话,它就会彻底崩溃了,无论谁怎么的叫它,它都不理不睬,目光中流露出一种无助与悲哀的神情。要想让它来理你的话,再放几根鸡腿也是没用了,因为它十分有灵性,它想借助这次机会来大赚鸡腿,只有你拿出了双份的大鸡腿时,它才会买你的帐!
只要出现了鸡腿,它就以超光速的吃法,在你刚眨完眼的一瞬之间,你的耳边只听见“嘎吱”一声,鸡腿就彻底从这个世上消失了。此时的小白像吃了一粒太上老君的仙丹,顿失变得活蹦乱跳,围着你跑来跑去。
这就是我家的“儿子”——小白,一只餐餐吃鸡的可爱小狗。只要你和小白一起玩上一会儿,你就会和我一样深深的喜欢上它哦。
指导老师:应敏
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锄草星期天,爸爸妈妈去田野里锄草,带上了我。背上锄头,走了几分钟,终于到达。瞧,几个大伯伯正在烧草呢!烧过后,土地上留下不少的草根。“野火烧不尽,春风吹又生。”是呀,来年的春天,这些草根又将生机勃勃。他们锄了起来,刷刷刷,锄头和泥土发出美妙的乐曲。“那我干什么呀?”我问道。“你就在一旁坐着,想怎么玩就怎么玩吧。”妈妈笑呵呵地说道。爸爸也接过话茬,说:“方馨啊,自己找些事情做吧。”几只蚂蚁进入我的视野,我一拍脑门,观察蚂蚁很好啊。蚂蚁走来绕去,好不热闹。看着它们忙碌的样子,我知道天空中快要下雨了。过了二十多分钟,天空中乌云密布,雷公公唱起了粗犷的曲子。只一会工夫,下起了倾盆大雨,我们赶紧向家跑去。到家后,妈妈从橱柜里拿出干毛巾,为我擦水。我知道,那是怕我感冒发烧。爸爸走到我身边,给我来了一杯开水,我的心里一片温暖。窗外,天空淅淅沥沥,树叶绿得发亮,几只小鸟在雨中穿梭,是那么欢悦。350字 初二 叙事
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锄草锄 草河北省承德县实验小学六年级 梁汉伟暑假我在奶奶家避暑,刚刚吃完中午饭,就看到大人们拿着锄头、镰刀走了,我就暗中想,他们到底是干什么去,引起了我的好奇心,于是我决定跟踪他们,弄明白事情真相。我一直没现身,直到跟到山坡的菜地,我才知道,他们是要锄草。这时我才从草丛中蹦了出来,把大伙吓了一跳。奶奶心疼的说:“这用不着你,你也干不了,你快回去玩吧!”我苦苦哀求奶奶,这才留了下来,加入了除草的行列。不就是掉杂草吗?有什么难得,我拿起了锄头,照着杂草就是一顿乱砍,杂草只是倒了几棵,这锄头在大娘的手里是非常听话的,到了我的手里怎么不听使唤,奶奶和大娘看到我除草的姿势,哈哈大笑起来。大娘走过来教我怎样除草,用两手攥住锄柄,一手在前,另一手在后,中间的距离一尺左右,除草时,锄头对准草根用力拽,不要伤害到禾苗,按照大娘说得去做,果然杂草被锄下来了,我心里有说不出的高兴。这时小弟弟说:“除草都不会,真丢人。”“你看着我一会就把这片杂草消灭干净。”我不服气地说。我越干越起劲,我用力地挥舞着锄头,虽然消灭了好多敌人,但差一点把一颗玉米除掉。天太热了,我从来没有出过这么多地汗,这回我才真正的体会到汗如雨下、骄阳似火是什么滋味。我实在坚持不了,就跑到了树荫下去乘凉。弟弟挖苦我说:“你不是想消灭所有敌人吗?去呀!”这个讨厌的家伙,总是会趁人之危。我心想,也是,一言既出,驷马难追,既然说了要去消灭所有敌人,就一定要做到,否则会让弟弟耻笑的。我又重新拿起锄头干了起来。没有多久我们就把杂草锄净了。这次我亲自下地劳动,才知道每天田间劳作的辛苦,以前只是在书中读“锄禾日当午,汗滴禾下土------”今天确实理解了他的真谛。点评 小作者的生活体验,为我们开了一个好头,我们在书本里学到的是别人的体验,那是书本里的体验,如果要变成自己的体验,就要力所能及地亲自经历一下。小作者形象地向我们展示了一副锄草图。750字 六年级
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锄草锄草今天下午第二节课时,校长通知我们全班锄草。开始锄草了,我和苏杉杉、冯莹干的最有劲,见了草就锄,锄的非常快。吴桐不会锄,得好几下才能挖掉草,于是我们去帮她锄,没几下就锄掉了。最有趣的是李宗阳,他用小铲挖根,用尽了吃奶的劲也没有挖出来,真有意思。同学们干的热火朝天,不一会儿就把活干完了。今天锄草虽然很累,但我尝到了劳动的快乐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 日记
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锄草劳动到一个杂草丛生的地方,将锄子重重地“砸”在杂草丛中,并用力地向后一拖,一片“新地”就开辟出来了。其实,这可没有我脑子里想得那么简单。今天,我真拿上了锄子向大观山学农基地的一大片杂草丛中“砍”了下去,这个感觉并不好。“砍”前,拿着锄子用力向上一提,让人手臂发酸;“砍”时,把锄子向下“砸”,只听“咔”,一部份草断了,“啪”,一部份根断了,尽管没做到所有的都“斩了草除了根”,还是使人腰酸背痛,热汗直流;“砍”后,再清理没断根的草,把土翻动,使根显露出来,让人上气不接下气。锄草,在我本来的想法中,是一种轻松愉快的劳动,而实际并非这样,它是一项非常耗体力,又不是那么简单的劳动。为什么呢?耗体力,那是因为我每锄一下就要费很大的力气,那干草就像千万只手,死抓着我的锄子不放,我好不容易把锄子从里面“挣脱”出来,不过归根结底也只能说明我平时缺少劳动。另外这也是有一定危险的,其一,自然是不能拿起来“砍”人;还有就是不能在锄草时心不在焉,锄子是不长眼睛的,万一锄子掉下来,会砸上你的头的;再,就举一个我的例子,在“砍”的时候,力气猛,但砍草没砍到,大概是方向没对准,或是哪里有问题,“砍”到脚了……当然,锄草时还有别的,也有很多很多的困难。开始时,我没过多久就气喘吁吁,正当我停下来时,一个农民伯伯走过来说:“你这块地的草还有许多,你怎么不锄了呢?不至于这么快就累了吧!”我说:“是,但我也不知道为什么会累得这么快!”农民伯伯就让我再锄一下给他看看,我心想:这一下就坚持再用力一点儿。可我一锄完,农民伯伯便笑了:“像你这样自然累,你的手握杆子的地方应该再上去一些,姿势……”我按他的方法去做,果然成功了,不像以前那样吃力,效率也提高了。原来锄草劳动要有方法,里面也有许多学问呢!不一会儿,杂草就被我们清理掉了。洒下一身汗水,付出劳累的同时,我们更有成就感,更加开心,看着一片开辟出来的新地,真有说不出的自豪,据说杂草对田里的庄稼有害,并且把地里的养分“吸”走。我们锄草不正是在为田野和庄稼瓜果蔬菜作贡献吗?吹着山风,闻着雨后泥土的新翻味,我仿佛看见了秋天的大观山那丰收的美景,一个个麦穗金灿灿,橙子又像小灯笼,梨子、甘蔗……听到了农民们愉快的歌声,一切都沉浸在喜悦之中。有劳累才会有喜悦,有劳动才会有果实,既让我们增长农业知识,又让这片土地收获更多,这就是锄草的乐趣。900字 高三 记叙文
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锄草作文锄草今天上午放学前,老师告诉我们 今天下午去后操场锄草,记住拿工具。下午二节课后,我们拿着工具下楼集队,来到后操场,老师让拿工具的同学出队。我们开始锄老师给我们分配的地方。哎呀!可真难锄呀!居然铲不起去!“看看男生怎么锄的!”我心里想。只见他们一个个用铁锹在地上铲的那么轻松,我学着他们锄草的样子,向前一推,再向后一拉,这样反复几次后,草就起来了。我就这样铲了许多草。再看看那些没拿工具的同学们,一个个都在吃力地拔草。快看,那边有一个同学在拔一棵十分难拔的草,拔了佷久也没拔起来,我以为他会就此放弃这棵草,去拔另一棵草。可谁知他又叫来几个同学帮他拔草,他们一个人抱着一个人的腰,像拔萝卜一样拔了起来,他们一边拔还一边喊口号:“一二三,加油。一二三,加油。”终于,草有些松了。只听见“哎呦”一声,他们全都摔了一跤,可他们却并没有叫痛,只是“哈哈哈”的笑了起来!看来他们十分喜欢这次拔草活动!再抬头看,你会看见同学们把许多一小堆的草放到一“杂草集中营”里,真是不集不知道,一集吓一跳,“杂草集中营”里的草可真多呀!这全是同学们用辛勤劳动换来的,当然,换来的不是杂草,而是快乐。看他们一个个“玩”的多开心呀!劳动结束了!我们集好队回了班。经过这次活动我不仅知道了锄草工人的辛苦,还体验了锄草工人的辛苦!500字 六年级
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运动会剪影短跑比赛开始了,只听“砰”的一声枪响,比赛开始了,鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去,顿时,人声鼎沸,加油声,喝彩声,响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声一浪高过一浪!现在,轮到我们班的同学了,我们全都兴奋地围在跑道上,大声地呐喊,运动员们个个奋力奔跑,啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿,旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了,我们班的运动员个个如猛虎下山,精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响,我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米,接着就像出山的猛虎般冲向前方,我们全都挥舞着双手替他加油,他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然,只见他一把抢过棒,脚一蹬就飞出老远,可别人班我们跑得更快,眨眼就超过了他,我们全都着急起来,他也急得满头大汗,最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了,追起来十分吃力,可他仍然奋力奔跑,几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着,只见他一会快要追上别人,一会又被别人甩出了很远,一会库在伯又追上了,啊!超过了,太好了!张杰跑四棒,他同二班的同学展开了拉锯战,看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多,我只能给你剪辑这两个片断,从这两个片断中,你是不是已经感到,这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨!才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上,不免要经过风雨的洗礼,如果你在风雨的洗礼中拼搏,在逆境中高歌,那么,风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试,我的数学成绩将我打入了地狱,我失魂落魄地回到家,泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么?”最后我笑了,你肯定很想问“为什么?”因为我想通了,这次成绩只是一次暴风雨,在它的洗礼下,我将会成长,我也从中找到自己的不足:没有多思多问;没有深刻的思考总结,认为只要自己会做就行。现在我终于明白了,学习是一种坚持的过程,要有积极的态度,遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结;不能对自己的现状感到满足。在这一点上,我应该学会永无止境的探索!我并不恨这次考试成绩,相反,我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足;感谢它让我学会了坚强;感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来,认真地对待学习,摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习,还要让学习成为我的一种乐趣!人们常说,不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,一个人只有经历风雨,才能很快成长。风雨的洗礼,使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气,在我的舞台,将会有一个美丽的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!坚强的笑着,为自己的目标而坚持,永不放弃!500字 初一
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