学折纸
250字
二年级
星期六的晚上,我把作业全部写完了以后,妈妈教我折纸凤凰!妈妈说:准备好材料:A4纸、剪刀、美工刀、铅笔。
妈妈告诉我,首先把A4纸剪成正方形,紧接着将一端翻折,并且错开5厘米。然后将翻折面的边角再次翻折,翻折角度为30度,两边都要等角度翻折,可以用尺子反复刮擦使折痕更明显。接着将A4纸打开,斜向对折用铅笔画出自己喜欢的头部分(上个步骤的折痕在左边哦,不要画出地方了!)沿着铅笔画的轨迹用剪刀剪开。最后沿着步骤2的对折痕再次翻折,最后把纸凤凰的头部拉扯出来,左手捏住纸凤凰的“胸骨,右手捏住纸凤凰下端的“操控杆”就可以舞动起来了。
通过这次折纸,不仅锻炼了我的动手能力,还让我对空间有了认识。
信任
300字
五年级
今天上午,匡豆急急忙忙地跑到我面前说道:“下了信息课去找范老豆。”
我觉得事情有点蹊跷,为什么范老师要找我?于是我继续问,“为什么找我?”他说:“因为我们俩上英语课说话。”什么?我上课明明没有说话,也没有被点名,为什么突然背了一个不遵守纪律的“黑锅”?这时上课了,我也没再说什么。
下了课,他居然笑着对我说他在骗我!
人与人之间的信任呢?我就觉得不对劲,为什么周一上课,范老师周三才找我?得知我被骗了,我心里有一种说不出来的味道。我一向比较信赖匡豆,可他为什么会骗人?我脑袋里忽然冒出了一个可怕的念头:再也不理他了。因为他让我失去了对他的信任,但这个念头又很快打消了,毕竟是相处了五年的同学,原谅他吧。但我也要提醒大家,信任是做人的最低要求,也是最重要的,交朋友也好,自己也好,要做一个守信的人。
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二年级
250字
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折纸课上,郭郭老师教我们折纸。 我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形,再把双三角形的两个角往上对折撑开,变成一个小正方形,然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气,纸变胖了,最后变成了一个奇怪的东西,我觉得它像有一双翅膀的 魔力球,会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。150字 二年级 叙事
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折纸我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快,所以我叫这种飞机为“音速飞机”。首先,拿出一张长方形的纸;然后,两边对折,把上面的两个角折到中间的那条线,再对折一次;最后,又对折一遍。对折后,就把飞机的两边再折一次。这样,音速飞机就折好了。只要对着飞机的头吹一口气,用手抓住飞机的底部,然后往空中用力一扔,飞机就可以飞起来了。如果你还不太会折这种“音速飞机”,可以到惠州来找我,我会好好的再教你,包你满意。广东惠州惠城区下埔小学二(3)班二年级:杨超智200字 二年级 叙事
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折纸世界你好能打开一扇门吗你是童话世界吗或许你存在于现实只不过时间早已停顿对你来说那是虚空让我好好思考怎么把你变得生动忘记那些水你是鱼儿也可以在空气中自由呼吸注定拉起忧郁的小提琴目光告诉我你在等待情郎停止飞翔去思索天空尽头的理想忘记给你安上脆弱的兵器你何时能把自己柔软变成勇气本来就是一张纸被叠出了褶皱和凹痕让我好好思考一下你有一个名字好像叫做"折纸"也许并不困难也许相当不易只需时间 耐性和想象相信谁都能弄好除非你已经忘却了你的手和心你是一门艺术透过窗户望见的细物给我一个理由不爱上你小时还是长大250字 初二 诗歌
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折窗口今天作文课上,周老师拿着一个折好的“窗口”让我们看。我好奇地想:这个“窗口”是怎么折成的呢? 周老师发给我们每人一张正方形的纸,教我们折窗口。我们先把正方形纸的两个角向中心对折;再把下面向上折;接着把两边的角向后对折;最后从顶点到中线向后斜折。 小“窗口”折好了。我打开小“窗口”在上面画上了红红的太阳,白白的云朵,快乐的小鸟在天空中自由飞翔。青青的大山上开满了五颜六色的花朵,有紫红的玉兰 花,金黄的迎春花。清清的河水上小鸭子在嘎嘎地叫着,小蝌蚪在忙着找妈妈,青青的小虾在河水中追来追去做游戏。春天来了,春天真美啊!250字 二年级 叙事
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