补鞋老人
450字
五年级
写景
我家乡马路边的布鞋师傅中，有一位老人，他那高尚的品质让我至今都难以忘怀。
那是一个严寒的冬天，我和小伙伴玩耍时，不小心把棉花鞋弄了一道口子，从裂口灌进一股股冷气，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看电视，我上前说道：“爸爸，我的棉花鞋裂了一道缝。”爸爸听了，说：“冬天就要过去了，再买一双鞋又不划算，就拿到街上补一补吧！”
我随同爸爸来到补鞋的地方，补鞋的人几乎走光了，只剩下一个老人在那里，爸爸走到老人的跟前说：“老人家，您看这孩子的鞋破了，您给他补一补吧！”老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，说：“好吧！”只见老人坐在凳子上，一手拿着鞋，一手拿着线，一针一线的缝了起来，不一会儿，那道口子就缝好了。老人拿着鞋，仔细端详了好一阵，把另一道裂开的口子又缝了起来。我看了以后，心想：不就是想多收我的钱嘛！鞋补好后，老人家用沾满胶水的手递给我爸爸。爸爸问：“老人家，多少钱？”老人家又用沾满胶水的手竖起了三个指头。“三块？”“不，三毛！”爸爸惊讶地说：“老人家，您一天这么辛苦，多不值呀！”老人家微笑着说：“我不是图钱财，而是图个大伙方便！”
我听了老人的话，鼻子酸酸的，脸红了。这么善良的老人，我却把他当成了一个贪图钱财的人，真是不应该啊！
五年级:梦之彼岸lxm
我是颐和园小导游
700字
初一
写景
大家好！我是一名优秀的小导游。这次，我将要带领大家来到一个美不胜收的旅游胜地——颐和园。颐和园位于北京西北郊，它是我国现存规模最大的皇家园林。在游览的过程中，大家都可以叫我张导游，如果遇到什么问题，可以随时来问我，我会耐心地为您解答。
下车了，请大家注意安全，保管好自己的随身物品。跟我到这边来参观，请自觉排好队。首先，我们要去游览世界闻名的景观“天下第一廊”，也就是我们家喻户晓的“长廊”。我们要绕过这座大殿，才能达到这条名垂千古的长廊。大家看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一望无际。这条长廊足足有七百多米长，还分成了二百七十三间，每一间横槛上都有玉彩的画，画着人物、花草和风景。更出乎我们意料的是：这几千幅画没有一幅是相同的。这条长廊的两旁还栽着数不清的花草树木，这一种花还没凋谢，那一种花又开了。相信大家现在一定觉得心情豁然开朗。是啊！这些美丽的花草树木为这条名垂千古的长廊旁边，增添了一道亮丽的风景线！再加上昆明湖上吹来的凉风，更使人神清气爽。
现在，我们游览完了长廊，就该来到万寿山山脚下欣赏这里炫丽的景色了。大家请往上看，有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，屋顶上黄色的琉璃瓦闪闪发亮。那就是人们家喻户晓的佛香阁。下面有一排排金碧辉煌的宫殿，那就是排云殿。我们现在就要登上万寿山了，大家看我手指的方向，昆明湖平静的犹如一面未打磨过的镜子，绿得想一块纯净无瑕的翡翠。再往东看，隐隐约约可以看到几座古老的城楼和城楼里白塔。现在的我们已经下山了，来！让我们走过这座石桥吧！这座石桥叫做十七孔桥，桥上的栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子，他们千姿百态，栩栩如生，各不相同。
好了，今天的游玩就此结束了。颐和园的美景实在数不胜数，一时说不过来了。如果大家还想了解更多颐和园的景色，不妨亲自到这来参观参观，一定会使您大饱眼福！流连忘返！
初一:张婧敏
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补鞋老人我家乡马路边的布鞋师傅中，有一位老人，他那高尚的品质让我至今都难以忘怀。那是一个严寒的冬天，我和小伙伴玩耍时，不小心把棉花鞋弄了一道口子，从裂口灌进一股股冷气，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看电视，我上前说道：“爸爸，我的棉花鞋裂了一道缝。”爸爸听了，说：“冬天就要过去了，再买一双鞋又不划算，就拿到街上补一补吧！”我随同爸爸来到补鞋的地方，补鞋的人几乎走光了，只剩下一个老人在那里，爸爸走到老人的跟前说：“老人家，您看这孩子的鞋破了，您给他补一补吧！”老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，说：“好吧！”只见老人坐在凳子上，一手拿着鞋，一手拿着线，一针一线的缝了起来，不一会儿，那道口子就缝好了。老人拿着鞋，仔细端详了好一阵，把另一道裂开的口子又缝了起来。我看了以后，心想：不就是想多收我的钱嘛！鞋补好后，老人家用沾满胶水的手递给我爸爸。爸爸问：“老人家，多少钱？”老人家又用沾满胶水的手竖起了三个指头。“三块？”“不，三毛！”爸爸惊讶地说：“老人家，您一天这么辛苦，多不值呀！”老人家微笑着说：“我不是图钱财，而是图个大伙方便！”我听了老人的话，鼻子酸酸的，脸红了。这么善良的老人，我却把他当成了一个贪图钱财的人，真是不应该啊！五年级:梦之彼岸lxm作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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补鞋老人每当我看到那整旧如新的鞋子，看到鞋子被补上的缺陷时，我就会想起那个冬天冷风中的那一幕，就会想起他——那可亲可敬的补鞋人。那是一个冬天的下午，已经五点了，虽说我们南方的冬天不怎么冷，但还是有一般程度上的冷，寒风呼呼地刮着，人们都裹紧大衣、外套急忙地赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉布鞋一步一埃脚地走在回家路上。风一个劲的往破了鞋的鞋洞里钻，冷得我直打啰嗦，我心想棉布鞋坏了穿不成了，但是只破了个洞，扔了有点浪费，怪可惜的。突然，我看到街角边有个补鞋的老人正挑着布鞋箱准备好回家。我灵机一动，这穿鞋补一补还可以穿，何乐而不为呢？我迫不及待地走上去说：“老爷爷，麻烦你帮我把鞋洞补补，好吗？”老人望了望冷风怒号的天空，又看了看我脚上的鞋，说道：“好吧！”老人有重新坐了下来，打开了补鞋箱，拿起我的卸补了起来。我仔细端详着这位老人。他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。可能由于长期补鞋的原因，冻得通红的手上，满是茧。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线只扯过来。他艰难地缝着每一针。天气也不是很配合，一直吹冷风，他不时停下来对着手哈气。这时鞋洞口缝好了，可是他并没有住手，一边又裂口缝了一道，嘴里还说着：“你们小孩子鞋穿得不结实是不行的”。鞋补好了，我问他要多少钱，老人伸出了贴满创可贴的手指。“要三十块？”“是三块。”什么？三块？我没有听错吧？我也顾不得再猜想了，掏出了三块钱给他。我边穿鞋边问：“您收费这么便宜，恐怕一天赚不了几个钱吧？”“什么赚不赚，我老了在家闲着也是闲，出来补鞋还可以给大家应个方便。”老人的话深深触动了我，我由衷地说“谢谢您老人家！”我穿着补好的鞋走在回家路上，回头望了望，只见老人顶着寒风在暮色中走去的背影。虽然这冷风吹得我不寒而粟，而此刻却感觉到一暖流比脚底迅速传遍全身，涌向我的心窝。750字 初一
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补鞋老人今天，妈妈给了我十块钱，让我去大沙桥前那个补鞋的小摊补鞋，我奇怪地问妈妈：“妈妈，你以前不是去那个小摊补鞋的啊？”妈妈应声答道：“第一，原先那里的老板回老家了；第二，大沙桥前那个小摊还比较近些。”我点了点头。我打开门正准备出发，顿时一股寒风扑面而来往我的脖子钻了进去，我不禁打了个哆嗦，把上衣的拉链向上拉紧。随后快步向大沙桥前那个小摊走去。不一会儿，我便找到了那个小摊。我走了进去，把鞋子递给了阿姨说道：“阿姨，您能不能帮我把鞋子脱胶的那一部分缝上呢？”阿姨抬起头望了望我，露出了慈祥的笑容和蔼地说道：“我可以帮你缝上，但需要点时间。”我点了点头说：“没关系。”阿姨便开始缝补。我不禁打量起了这位阿姨：她个子不高，身体瘦瘦的，看起来至少有五十多岁了，但她依然在这辛苦地给人们补鞋。她的头上有几根银发，在黑发中格外显眼，额头上有好几条皱纹。再看看她的手，手上长满了老茧，指甲里还藏着一些污黑的污垢。尽管天气凉飕飕的，但她只穿了一件单薄的打底衣和一件薄薄的棉袄。她的脚上是穿着已经缝补过很多次的夏季运动鞋。这时，阿姨已经娴熟的开始补鞋了，只见她从工具箱中首先拿出一个戳子，再拿出了一卷尼龙线，接着把黑色的尼龙线抽了出来在戳子的钩上绕了两圈，阿姨把鞋子夹在两腿之间，然后用左手把戳子在鞋帮上用力一戳，右手立马把尼龙线抽了出来，就这样一次又一次地重复这个动作……我不禁担心起来，现在的人要么在路上碰瓷，要么坑小孩的钱……我单独一个人，这位阿姨会不会趁这个机会把本来是三块钱要我十块钱啊！就在这时这位阿姨拿起鞋子递给我，笑了笑对我说：“小朋友，补鞋一次三块钱。”我听了惊讶地说：“只用三块钱？”阿姨点了点头，这时我不禁为我刚才对阿姨的种种想法感到羞愧，我心里一酸，同情地把口袋里的十块钱扔下就走了，这时阿姨跑过来叫道：“小朋友，我还没有找你钱呢！”便把钱硬塞给我，我望着那位阿姨，虽然她驼着背，但此刻感觉她是多么的高大。如果世界上的人都像阿姨那种人的话，这个世界将会多美好啊！我们要学习阿姨从不贪小便宜，而且认认真真地做好自己该做的事情。800字 五年级
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补鞋老人每个人心中都会有一些给自己留下深刻印象的人和事，我也不例外。每次走过校场的巷口，我就不由得想起那位默默无闻的补鞋老人。那是一个冬日的下午，我和几个同学相约在体育场打篮球，我们玩的很尽兴，双方队员你不让我我不让你生怕对方多投一颗球赢天赢地似的。正当玩的起劲时，一个趔趄趴在了地上，鞋帮子裂开了一道口子，这可怎么办呀，这可是妈妈上个月才给我买的新鞋，回去又要挨骂了。忽然我灵机一动，找个补鞋摊补补不就好了嘛，冬天就快过去了，再买双新的不划算。于是我来到了校场口，最边上坐着一个衣衫褴褛的老人，他正低着头，熟练的干着手中的活计。心想：就他吧！我坐到了他摊位的一张小凳子上，把鞋脱下来递了过去，他接过鞋就开始忙活了，那动作可真娴熟啊！“冬天天冷，鞋帮也容易断裂，得多缝几道，结实。”我心想：“切，莫不就是想多算些钱吗？我装着10元呢，应该够了。只能是周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨了。不一会儿，鞋子就缝好了。我接过一看，竟然全都重上了一遍，还算讲诚信，多花点也值了。我把十元钱递了过去，“小朋友，两元你有吗？”“什么，十二元？”真是被坑惨了，我下意识的低下了头。他看了看我，“哦，小朋友我是说一共两元就可以了，你有零钱我就不用找了。”我有点不敢相信，他又说道“年岁大了，坐着也闲的慌，主要是给大家行个方便，我也能赚个生活费。”我一下子涨红了脸，多么热心的一个老人啊！回到家妈妈并没有察觉什么，但穿着那双鞋子我的心里却暖乎乎的。它给了我鼓舞的力量，同时教会了我要做一个有爱心的人！600字 五年级
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补鞋老人沿着土路从外婆家的老宅上下来，一路的折腾，鞋上的带子终于撑不住了。面对断掉的带子，我只得无奈地拖着脚走路，十分的不方便。唉，回家换一双吧。我边走边想。在路过小杂货店门口时，摆鞋摊的老人招呼我：“孩子，看你走路挺奇怪的，怎么了？是不是鞋坏了？脱下来让爷爷帮你修修吧。”我不好意思的走到鞋摊前，脱下了断带子的那只鞋，递了过去。老人一边接过去，一边指了指面前的小凳子，“坐下吧，站着多累。”我坐了下来，打量起眼前这个小摊子。并不大，就着地上摆放着一些陈旧的补鞋工具，有线团、破皮和几双要补的鞋。老人看了看我的鞋，在箱子中翻了一下，找出一块碎皮，把带子接上，然后放在一架简陋的机器上，用那结满茧子的手摇着一个木头把子。稍显凌乱的白发，刻痕在额头上的皱纹，微微凹陷的眼睛，让我深深地感受到这个所老人经历的那漫长而艰辛的岁月。嘎吱嘎吱，一圈又一圈，老旧的木头架子不停地响着，脆弱的好像他的主人一样。“好了。”我一边穿鞋，一边想从口袋里拿钱包出来。糟糕，好像没带钱！第一次遭遇到如此尴尬的境况。我涨红了脸。他似乎看出了我的窘迫，摆摆手，“算啦，不是什么大事。“不行！”我“嗖”的一声站起来，然后拔腿就往家跑。毕竟，我不想欠这样一个老人家的钱，这会使我感到良心不安。当我上气不接下气的跑回家时，特地向外婆打听了一下关于他的事。外婆叹了口气：“他的老伴儿去得早，儿子又不孝顺，诶，你要去哪里啊！”“我出去一下！”我飞快地跑了出去，外婆的声音被抛在脑后。我想起了老人眼神中的那抹孤寂，不禁加快了脚步……550字 六年级 写人
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写景
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补鞋老人青岛莱西市月湖小学五年级三班 孙菲嵘我经常听叔叔阿姨们议论，个体商贩爱骗人，买一斤香蕉只给七两……所以，我对个体户们没有什么好感，我也从来不去买他们的东西。但是，有一件事改变了我对他们的看法，这件事且让我深受感动。那是一个寒冷的下午，我上体育课时，觉得脚底漏风，低头一看，原来棉鞋开了个口子。回到家，我把这件事一说，爸爸却说：“买新鞋划不来，冬天快过去了，还是补补吧。”爸爸领我到一个补鞋老人鞋摊前，补鞋老人正准备收摊回家，爸爸见状，连忙过去说：“大爷，孩子鞋破了，给补补吧！”老人顶着寒风，犹豫了一下，说：“好吧。”老人又重新从工具箱里掏出围裙在腰间系好，坐在矮板凳上，拿起我的鞋，看了看就补了起来，他一手捏着针线，一手拿着鞋锥，一针一线的缝着。天气太冷了，他不时停下手来，对手哈哈气。不一会儿，裂缝补住了，可他没有停手，又一个一个地把快要开线的地方拉开，重新缝上。并自言自语地说：“孩子穿鞋不结实不行。”我心里想：“哼，还不是为了多收我的钱吗？”鞋补好了，爸爸笑呵呵地问：“多少钱？”“两块”他头也不抬地说。我哑然了。当爸爸问起他一天挣多少时，他说：“什么钱不钱的，还不是为大家图个方便吗！”老人的话像一把小锤一下一下敲击着我的心灵……指导教师：乔永奎450字 五年级 记叙文
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可敬的补鞋老人每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。”我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话，我心里暖暖的。“缝好了。”老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！”我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。”我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完，他起身收拾工具离开了。我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。五年级:林依夕作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人
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可敬的补鞋老人每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。”我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话，我心里暖暖的。“缝好了。”老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！”我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。”我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完，他起身收拾工具离开了。我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。五年级:林依夕650字 五年级 记叙文
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补鞋一天上午，门前来了一位补鞋匠，他边走边吆喝：“补哟——补鞋子！”听到吆喝的爸爸，对妈妈说：“把我那双胶鞋拿去补一补。”“鞋子破成那样了，补了有啥用！秋后再买一双吧。”妈妈慷慨大方。而爸爸似乎觉得扔掉了可惜，还是坚持拿去补了。 过了好一会儿，等我跳完橡皮筋，鞋子也补好了。爸爸正在做菜，脱不开身，递了个脸色给妈妈，意思叫她看看鞋补得怎么样，去付钱。妈妈拿过鞋，看了半天，摸摸鞋帮，抠抠鞋底，然后问：“多少钱？”“一元五角，和那位男同志讲好的。”“买一双才多少钱！”妈妈抢白着说，嘟哝着不愿意给。只见妈妈在袋里摸了半天，数了一沓零票，要塞给补鞋师傅。那师傅不让，最后讨价还价，给了一元三角，爸爸见门前发生争执，跑过来要给钱，妈妈大声喝住爸爸。补鞋匠看了看，无可奈何地收拾担子，也就走了。过了一会儿，老师傅又回来了。我们都围拢上去问道：“老师傅，你丢掉了什么了吗？”“不，是有五角钱没有角的，不能用。”他说着，又敲开了我家的门，找妈妈换钱。 我们跟了进去，只见妈妈说：“这又不是我家造的，还不是人家给我的！”爸爸说：“算了，算了。”说着拿出五角钱，给了鞋匠。这时，妈妈与爸爸又争执起来。我听着爸爸妈妈的争吵，当时就跑开了。补一双鞋是一件小事，说好给一元五角，妈妈只给了一元三角，还趁鞋匠不注意，塞进去一张无角的钱，妈妈实在太不应该了。但这个看法我至今不敢说出来。550字 五年级
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补鞋一天上午，门前来了一位补鞋匠，他边走边吆喝：“补哟——补鞋子喽！”听到了吆喝声的妈妈对爸爸说：“把我那双胶鞋拿去补一补。”“鞋破成那样，补了有什么用！再买一双吧！”爸爸慷慨大方。而妈妈似乎觉得扔掉了又可惜，还是坚持拿去补了。过了一会儿，鞋子补好了。妈妈正在做菜，鞋很快就补好了，妈妈就去看一看，让爸爸来这里炒菜，妈妈先过去付钱。妈妈拿过鞋，看了半天，摸摸鞋帮，抠抠鞋底，然后才问：“多少钱？”“三元钱吧，和刚才那位男同志一样的价钱。”爸爸说：“还不如再买一双新的鞋子呢。”妈妈嘟哝着不愿意给。只见妈妈在袋里摸了半天，数了一大沓零票，要塞给补鞋的师傅，那师傅不让，最后讨价还价，给了二元五角。爸爸见门前发生争执，跑过来要给钱，妈妈大声喝住爸爸。补鞋匠看了看，无可奈何地收拾担子，也就走了。过了会儿，老师傅又回来了。我们都围上去问道：“老师傅，你丢掉什么了吗？”“不，是有张五角钱的没有角不能用。”他说着，又敲开了我家的门，找妈妈换钱。我们跟了进去，只听妈妈说：“这又不是我家造的，还不是人家给我的！”爸爸说：“算了，算了。”说着拿出五角钱，给了鞋匠。补双鞋是一件小事，可妈妈却斤斤计较，这事太不应该了。400字 五年级 记叙文
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补书今天我想为何不学学鲁迅先生来给我的旧书补一补呢？虽然我很爱护书，但总有一些书会破损。于是我说干就干拿出我经常看的《十万个为什么》，准备一些透明胶，剪刀，胶水等一些补书的工具。开始补书啦！这本书的封面有些破损了我拿出透明胶贴在有破损的地方接着把每一页的边角都压平。最后给书包上一个漂亮的封面。我在书的封面上端端正正地写了“十万个为什么”这几个大字，我便大功告成啦！150字 三年级 写景
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补书昨天，许老师给我们讲了一个关于鲁迅先生爱书的故事。今天我想为何不学学鲁迅先生来给我的旧书补一补呢？虽然我很爱护书，但总有一些书会破损。于是我说干就干拿出我经常看的《十万个为什么》，准备一些透明胶，剪刀，胶水等一些补书的工具。开始补书啦！这本书的封面有些破损了我拿出透明胶贴在有破损的地方接着把每一页的边角都压平。最后给书包上一个漂亮的封面。我在书的封面上端端正正地写了“十万个为什么”这几个大字，我便大功告成啦！200字 三年级 写景
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补衣服今天天气格外晴朗。妈妈让我出去玩一会儿再回家做作业。我和小晗姐姐玩捉迷藏，一不小心衣服被柜子弄破了，我一看是一个小洞，我害怕回家被妈妈吗，我就用手捂着洞回家。妈妈正好不在家，，于是我就拿出针和线准备自己补衣服，我穿针引线认真地补起了衣服，一不小心针刺到了手指，我“哎哟”一声拔出了针，发现指头上冒出了一颗小血珠，没想到补衣服也会付出‘血的代价’，我真想丢下来不补了。突然想起我祖父说的话“做任何事都要有耐心，否则一事无成”。我就继续一针一线的补了起来。终于把小洞补好了，虽然不好看，但是我很高兴。妈妈看到了也没骂我，还表扬了我。250字 三年级 写景
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多功能鞋前几天,每天上学时,晴空万里,阳光明媚,可是放学时却大雨倾盆,撑着雨伞走到家,鞋子早已变成水鞋了.于是,我就想发明一种多功能鞋.这种鞋非常神奇,它里面装了探测器,如果它探测到马上就要下雨,就自动变成防水套鞋.鞋子上有许多漂亮的小孔,每一个小孔就是一个按扭.按一下红色按扭,它就变成轻便耐滑的旅游鞋.要上体育课了,只要按一下绿色按纽,它又变成轻巧有弹性的运动鞋.如果跑热了,鞋尖上就会自动出现两个小电风扇,给脚扇风.冬天,这鞋又变成暖烘烘的棉鞋,鞋垫也会变成软绵绵的电热毯,又舒服又保暖.我现在要好好学习,争取早日让这种多功能鞋问世.250字 三年级 写景
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多功能鞋现在鞋子的种类很多，但是在人们行走的过程中，往往还会觉得有些不足，例如：鞋子湿了会着凉，鞋子小了会挤脚。。。。。。因此，我幻想有一天能够发明一双多功能的鞋，你想知道它是怎样的吗？那就让我娓娓道来吧！这种多功能鞋子外表无可挑剔，可以随着自己喜欢的款式变化模样。这种鞋子里面装了百变器，在下雨天里，鞋子就会变成雨靴，让你在下雨天里不用担心脚会湿；在登山时，它可以变成登山鞋，让你登山无忧无虑……假如你到了旱冰场。你一定会想：要滑冰就要换鞋那多麻烦哪。你想错了！如果你穿了我制作的鞋就不必换鞋，只需要要轻轻地一扳开关，四个轮子就会从鞋底下窜出来。滑好后，再一扳开关，轮子就会缩回去。在寒冷的冬天，你不用担心鞋子太薄而不暖，因为鞋垫里装着一个微型的太阳能储存器，可以把吸收的太阳能释放成热能，无论多薄它都很暖和。在炎热的夏天，我们穿上这双鞋子，鞋垫通过小孔放出一阵阵凉气，让你的脚感到很凉爽。当你在漆黑的晚上走路时，鞋子能发光照明，如同手电筒。这种鞋子不但可以随你所愿，而且还能治脚气呢！鞋子里有一种特殊的药物，对治脚气十分有效，只要你穿上它，脚气就没有了，还发出百花的香味，使你心旷神怡。怎么样？我的多功能鞋还行吗？在科学日新月异的今天，我一定要努力学习，将来实现多功能鞋的梦想！四年级:快乐一课250500字 四年级 写景
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补鞋老人_450字E度网专稿 未经允许不得转载每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！鞋补好了，我问他多少线，他说：三毛钱。我急忙拿出钱来，结果只有两毛钱，老人看见我狼狈的样子说：算了吧。我说：谢谢你。我穿好了鞋王家走去，忽然觉得一股暖流从脚底流遍了全身，涌向我的心窝。初一:李聪450字 初一 写人
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补鞋的老爷爷前不久我新买的运动鞋破了，妈妈说不能浪费钱，拿街上去补一补还是可以继续穿，我特别郁闷地顶着烈日去补鞋子。上午正是太阳最大的时候，长长的街道被太阳烤的又热又刺眼。我用手遮住太阳，半眯着眼睛寻找补鞋子的店子，因为几乎没有行人，所以很容易就在左前方的路边找到了。补鞋子的师傅是一位身穿灰色汗衫的老爷爷，坐在一条矮凳上，身前摆着一架半锈的机器，手上正拿着只凉鞋在上胶水。我打量了一下周围，只有这一个补鞋子的。我提着鞋子走到老爷爷身旁，大概是他太过专注所以没发现我，我弯下身询问到：“爷爷，这个鞋子可以补吗？”他抬头看了我一眼，说：“现在要还是什么时候要？”我说：“现在。”他整理了一下手中的凉鞋，放在身旁的袋子里，然后接过我手中的鞋子仔细打量，对我说：“姑娘，你恐怕要在这儿多等会儿了，这鞋子破了个口，得上线才会牢固。”我点了点头蹲在机子前看他补鞋子。老爷爷全神贯注地补着鞋，太阳照在他黑白相间的头发上晕出淡淡的光芒。常年暴晒的皮肤黑的发红，额头上的汗水沿着皱纹横向流。枯瘦的手不停地摆弄着鞋子，粗短的手指灵活地游走在机子与鞋子之间。过了大概二十多分钟，老爷爷擦去额头上的汗水把补好的鞋子递给我，我付了钱走在回去的路上，太阳好像没之前那么难以忍受了。450字 初二 写人
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补鞋的老爷爷有位补鞋的老爷爷，虽然我只见过他一面，但只要一看见我那双运动鞋头那密密麻麻的针脚，眼前就会浮现出他的身影。去年冬季，寒风刺骨，我走在回家的路上，路上的行人都把自己裹得严严实实的。忽然我右脚上的鞋破了——鞋帮子脱落了。风一吹，冷风就钻进我的鞋里，把我的脚冻得发麻了。我一边走一边想：路旁要是有个补鞋的就好了。这时我突然看到街角有一个补鞋的老爷爷挑着补鞋箱正准备回家。我赶忙凑上去，请老爷爷给我补鞋。老爷爷望了望寒风怒号的天空，又看了看我的破鞋，说：“好吧！”老爷爷又重新坐下，拿起我的鞋，只见他古铜色的脸上布满了皱纹，两鬓斑白，干裂的嘴唇，脸上有一双温和而从容的眼睛。可能是因为长时间补鞋，双手长满了茧子。他把线穿到针里，一手拿着鞋，一手搅手把，然后一针一针的扎起来。还不停的用手对嘴哈气，可能是因为太冷了吧。缝好后还特地多缝了几针，口里还说：“你们小孩的鞋不结实点不行”。我问老爷爷多少钱？老爷爷说：“五角”。我一摸口袋一角也没有。老爷爷见我很难为情的样子，就爽快而温和的对我说：“小孩嘛，算了。”我穿着老爷爷给我缝好的鞋，一路上心里总是热乎乎的每当我经过那条街，老爷爷慈祥的面孔就会浮现在我的眼前；老爷爷那亲切的话语就会回响在我的耳边。450字 六年级 记叙文
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补碗老人_作文我常常想起孩提时常见的一位补碗老人。他扛着一条板凳，板凳上挂着一只小木桶，走街串巷地吆喝——有烂碗破碗拿来补呦……老人补碗像绣花，凡是烂了的碗，拿给老人，老人就用自制的钻头，配上二胡拉杆一样的东西，把钻头别在弓弦上，固定住，来回拉，直到钻成了两毫米左右深 度的眼儿，沿着碗的裂痕钻下去，然后，把烂掉的碗碴拼在一起，用订书针一样的补碗钉把裂纹巴在一起，接连钉下去，碗就又能化零为整了。我曾听过这个补碗老人的故事。在饥荒的年月，老婆带着儿子跟人远走他乡，还带走了家里所有值钱的家当，老人没恼；文革时期，因为会补碗的手艺被批斗为小资本主义，整天游街，老人没恼；走夜路的时候，被毒蛇咬伤了腿，一直瘸下去，老人没恼……老人从不怨天尤人。他信老理儿，他常说，谁说破镜不能重圆？瓷碗碎了，只要还有碗片儿在，我就能还原成一个“新碗”，何况这糟糕的命运？有人奚落他说，碗破了，你在上面打的都是补丁，还是当初那个碗吗？老人说，我那是在碗上绣花呀，再说，正因为有了那些补碗钉，我们端起碗时，才不易失手滑落呀！所有的苦难都是防滑的！这是我记得补碗老人最深刻的一句话——补丁是让我们用来防滑的抓手。450字
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鞋哇！外面的雨下得好大呀！同学们一个个被爸爸妈妈接走了，可我左等右等，就是不见妈妈的影子。天已经快要完全黑了，可雨还是不见小，我眼含着一肚子的泪水，满怀怨恨地向家里跑去。跑到家浑身都湿透了，可惊奇的发现本以为不在家的妈妈，正和几位阿姨在打麻将，我的泪水顿时如火山爆发般涌了出来。把书包一甩，冲进自己的房间，“轰”一声将门关了起来，号啕大哭。妈妈拍着门，在门外不停地向我道歉，我就是不理睬。爸爸回来了，我不停地向爸爸诉苦，说妈妈一万个不是，本以为爸爸一定会向着我，可意想不到的是，爸爸却拉着我来到鞋架前，指着我的鞋对我说：“孩子，你觉得很委屈是吗？你看，你的鞋，它可值二百多哪。”是的，那是我十岁时妈妈给我买的，那可是全班最贵最美的鞋。顿了顿，爸爸又说：“孩子，你知道吗？爸爸小时候，下雨天为了防止鞋打湿了，可都是把鞋揣在怀里，光着脚跑回家的。”听到这，我顿时愣住了，是啊，爸爸兄弟姐妹十个，家里很穷，可今天他们却都有了自己的一份很好的事业。想到这，我不禁低下了头。从那以后，每当刮风下雨我总想起爸爸揣在怀里的鞋，我就变得勇敢起来。450字 五年级 叙事