水手一直爱着礁石
水手们最怕的是什么?不是滔天的巨浪,不是海洋里未知的生物,不是随时他们搁浅的礁石。而是失去这些,失去他们的海洋。在海上,整个海洋都是他们的,甚至全世界都是他们的,他们随时恭候那些翻涌的浪花,随时把自己置于死地,在自己的绝望里窥见最真的自己,去搏斗。
对于他们,礁石巨浪是一次次亡灵的召唤,他们享受把自己的生命从死神的眼下变得强大,他们会向所有人证明自己活了下来,而喧嚣过后,他不会就此满足,而是扬起最张扬的那一片风帆,朝向被朝阳点缀的雄伟海面,他们热爱这片海,因为他们险些为这片海付出生命。
而我们,我们就是不停在生死线上颤抖的水手,而多变的生活就是那片所有水手必须面对的海,就如同那些风浪,在生活的海上航行,我们有可能失去自己信任或喜欢的人,或是遗失,或是永别,但我们每一次都要重整风帆向下一片未知的海面驶去,因为我们不可能逃避这些,我们要面对,而且是要面对更加汹涌的浪。
我说水手爱着礁石,是因为他的意识中越难以克服的苦难,就越有挑战性,水手无论战胜礁石、海浪还是在灾难中身心都受尽了伤,他们都是疲乏的,却只能向朝阳追出去,因为水手的职责就是在漂泊中活出自己。
我们的职责就是在生活中,像水手一样,证明自己。
我们热爱的生活一定是有波澜,风浪,甚至是狂风的肆虐,但我们却是爱着生活,像水手一样,只要船还在,只要自己还活着,哪怕失去最好的助手,哪怕没有了事物,也要航行,因为在这片海上,永远都有美丽而宜人的小岛,那里有最充足物,有最美的景象,正是对美好生活的追求和向往,才不再海上徘徊。
观《海底总动员》有感
主角是一对可爱的小丑鱼父子。父亲玛林和儿子尼莫一直在亚热带海洋美丽的海底世界过着安定而幸福的平静生活。马林本来有一个幸福的家:美丽的妻子和一群可爱的孩子,但是,他们都在一次鲨鱼的袭击中死去了,最后只剩下尼莫和他相依为伴,所以,马林特别担心失去最后一个孩子尼莫。
尼莫到了上学的年龄,爸爸是多么担心尼莫那些顽皮淘气的同学们会惹出麻烦来呀,那些小海马、小章鱼、小海星,简直没有一刻是安静听话的,还有他们的蝙蝠鱼老师,看起来也不怎么稳妥。爸爸的不安果然是噩梦的前兆:尼莫被一个泳游员捉了。
父亲玛林不顾一切的去寻找尼莫,在寻找中玛林遇到了多瑞是一只热心助人、胸怀宽广的鱼,虽然严重的健忘症常常搞得玛林哭笑不得。途中与大白鲨布鲁斯的几次惊险追逐但是有多瑞在身边做伴,却也渐渐令玛林明白了如何用勇气与爱战胜自己内心的恐惧,也懂得了一生中有一些事情的确是值得自己去冒险去努力的道理。 就这样,两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险使它们交到了形形色色的朋友,也遭遇了各式各样的危机。而鱼爸爸玛林也终于克服万难,与儿子团聚并安全地回到了自己的家乡。过去那个甚至连自己儿子都瞧不起的胆小鬼玛林,经过这次的考验后成为了儿子眼中真正的英雄!一场亲情团聚的大戏,就此在充满泪水的眼睛中落下了帷幕。
看了这部电影我被小丑鱼尼莫和它的父亲玛林之间的父子亲情和海底朋友们之间的友情深深感动,使我懂得了这个道理:无论做什么事情,遇到什么困难,只有经过坚持不懈的努力,任何困难都能克服。
在学习上也应该如此,今天的收获真不小啊!
相关推荐
-
礁石礁石今天海上可真暖和啊,海风也柔和了许多。台风终于过去了。昨夜那风可真大,把浪扬起七八丈高,砸下来时可真把我打得疼了。风暖洋洋的——至少现在我是那么感觉的。在千百万年前那次海底火山爆发我仍记忆犹新。那时我还是年轻的岩浆,和我的那群哥们一样觉得海水没啥了不起,为什么它们能在外面,我们只能不见天日。直到那次火山爆发,我激动万分地冲出基层之后,我才感受到冰凉海水的厉害之处。从那之后,我就以一块礁石的身份生存下来。几千万年的沉思令我炽热燥狂的心境逐渐平复下来。我每日每夜经受着海浪那咸咸的拍击,或温柔,或狂暴。我真佩服海水的力量,如此柔弱的事竟能把我那如此刚毅的尖角磨平;我每日每夜感受着海风的吹拂,或轻柔,或如刀般锋利。我更佩服海风的力量,这比水还无形无影的事物竟能驱使海水,驱使云朵,将我的身体磨得更平滑。不知何时起,我感受到了生命的奇迹。海鸟在暴风雨中逆风飞翔,海星慢慢地趴到我身上享受阳光。它们是那么的顽强,虽然它们的生命短暂甚至是转瞬即逝,但仍然体现着它们旺盛的生命。它们是会移动的,是活着的,是生生不息的。它们虽然生命短暂,但他们能让自己的家族不灭,就好象我这般永恒。我沉思千万余年,看透了海,看透了风,也看透了我自己和岩浆,看透了许多永恒的事物,却仍没有看透生命的本质。我想,生命才是我最佩服的。它们有意义的活着,它们不断烟火,又不断循环。它们才是真正的永恒。有时我真的很羡慕植物,它们同样不能移动,但它们却有生命,能意义地活着,能有喜怒哀乐,能有悲欢离合。世界不灭,生命不灭。我想着想着,太阳已经偏西。我想太阳上有生命吗?满天星斗,群星闪烁,我想,星星有生命吗?我看透了死之道,却看不透生之道。我不后悔变成石头,因为我看见了生命的奇迹。【星火作文网】700字 初二 记叙文
-
礁石读《礁石》50字左右的礁石很短很短,但它却又很长很长。里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展社会在进步,那么这其中的道理也就存在。究竟什么道理能够与日月同存呢?其实它并不复杂,也就是坚持不懈地追求下去。把知识比作汪洋,这首诗的作者并不是第一个了。人类从原始社会至今日科计发达的文明社会,都离不开知识。人们早就认识到了知识的浩瀚,知识的无穷,知识的无尽。于是从古至今有多少名人将知识比作那无边无迹的海洋。然而,把孜孜不倦的求学者比作这海中礁石。我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,作家们不是把求学者比作海边的弄潮,就是沧茫大海中的一粟。把求学者比作海中礁石,这样的比喻是何其确切,想像又是何其的丰富与独特。礁石每天都置身于大海之中,无时无刻不在接受大海的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要作“海中礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这冲击中得到启迪。知识是永远也学不尽的,我们不仅要认真学,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这本书,它读瘦了身体,也读出了岁月的皱纹。岁月在消释,我们却越来越充实,像那海中的礁石,任凭星移斗转,也仍在读着海之书。浦口三中二(七)班500字 初二 记叙文
-
礁石读《礁石》50字左右的礁石很短很短,但它却又很长很长。里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展社会在进步,那么这其中的道理也就存在。究竟什么道理能够与日月同存呢?其实它并不复杂,也就是坚持不懈地追求下去。把知识比作汪洋,这首诗的作者并不是第一个了。人类从原始社会至今日科计发达的文明社会,都离不开知识。人们早就认识到了知识的浩瀚,知识的无穷,知识的无尽。于是从古至今有多少名人将知识比作那无边无迹的海洋。然而,把孜孜不倦的求学者比作这海中礁石。我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,作家们不是把求学者比作海边的弄潮,就是沧茫大海中的一粟。把求学者比作海中礁石,这样的比喻是何其确切,想像又是何其的丰富与独特。礁石每天都置身于大海之中,无时无刻不在接受大海的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要作“海中礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这冲击中得到启迪。知识是永远也学不尽的,我们不仅要认真学,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这本书,它读瘦了身体,也读出了岁月的皱纹。岁月在消释,我们却越来越充实,像那海中的礁石,任凭星移斗转,也仍在读着海之书。浦口三中二(七)班450字 初二 读后感
-
水手他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要问为什么每当听到这首郑智化的《水手》便有种热血沸腾的感觉,别的歌听一段时间便觉得十分无聊,唯独这首《水手》每次听完便有种意犹未尽的感觉,久久回味,不由的想到了自己小学四年级的时候,转来了一个新的语文老师。也不知道为什么,她总是很烦我,十分偏向l君,每天都要变着法训斥我,挖苦我,我打心眼里恨她,以前我很爱说话,到后来我越来越不爱和人说话我一说,他们便提起那些特别是l君。以前的时候,老师不知道对我有多好母亲怎么会看不出来这么明显的的变化?母亲不断问我,一次,两次,三次每次我总会引开话题,我怎么敢说呀?当时心里郁闷的很,可又开不了口,每天好像生活在一个高压锅里,大气都不敢出,憋的我难受,可那可恶的老师,还在继续加压。一切在我眼里都是灰色的,一切都没有生机。一个星期六自己在家看电视,忽然听到一首歌他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦我坐在椅子上,愣了一下,仔细听着听着,眼就模糊了,在这首歌中,似乎所以的压力,不满,积怨在这一刻从我的喉咙中爆发。我那被压抑了许久的神经,绷得像弦的神经妈妈,没一会就回来了,看我这样,下了一跳,不等妈妈问我,自己的话夹杂着泪水便像决堤的洪水一样涌了出来。从此,每当,要去面对困难,我总要听一听《水手》,听一听歌中所爆发的那种力量!550字 初二 叙事
-
水手水手他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要怕至少我们还有梦他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要问为什么······每当听到这首郑智化的《水手》便有种热血沸腾的感觉,别的歌听一段时间便觉得十分无聊,唯独这首《水手》每次听完便有种意犹未尽的感觉,久久回味,不由的想到了自己·······小学四年级的时候,转来了一个新的语文老师。也不知道为什么,她总是很烦我,十分偏向L君,每天都要变着法训斥我,挖苦我,我打心眼里恨她,以前我很爱说话,到后来我越来越不爱和人说话我一说,他们便提起那些······特别是L君。以前的时候,老师不知道对我有多好······母亲怎么会看不出来这么明显的的变化?母亲不断问我,一次,两次,三次······每次我总会引开话题,我怎么敢说呀?当时心里郁闷的很,可又开不了口,每天好像生活在一个高压锅里,大气都不敢出,憋的我难受,可那可恶的老师,还在继续加压。一切在我眼里都是灰色的,一切都没有生机。一个星期六自己在家看电视,忽然听到一首歌他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦 ······我坐在椅子上,愣了一下,仔细听着听着,眼就模糊了,在这首歌中,似乎所以的压力,不满,积怨在这一刻从我的喉咙中爆发。我那被压抑了许久的神经,绷得像弦的神经······妈妈,没一会就回来了,看我这样,下了一跳,不等妈妈问我,自己的话夹杂着泪水便像决堤的洪水一样涌了出来。从此,每当,要去面对困难,我总要听一听《水手》,听一听歌中所爆发的那种力量!600字 初二
-
礁石礁石狂风呼啸着海浪,汹涌澎湃!哗——哗——撞在礁石之上,化作无数个小浪花···可礁石依然屹立着,守望着下一个海浪——50字 初一 抒情散文
-
我一直惦念着小时候,总是盼望着自己长大。长大了就可以做自己想做的事了,可是现在,我并不这么认为、因为长大了,许多事情会考虑地更全面,失去了像以前那样执着地暗恋、单纯地生活,喜欢时常得翻起在时候的日记,那里面有童年最宝贵的东西,我会小心翼翼地把它都收好,不允许任何人碰触,或许,我是没有找到那个可以读我日记的人吧。头发该剪拉。日子又过了多久拉。日记又翻了多少页拉?从来都是用日记来估量生活、又过了多久。一直以来都有写日记的习惯。记得荞说:为什么要写日记?其实就是在等待某个人的发现。其实我也不清楚自己为什么会写,天天写,生活的琐事、心里的秘密、想对不在身边的朋友说的话……我都会不知疲倦地写下去,宁愿它占用我的睡眠时间。或者,我也是在等待某个人的发现;或者那就是心灵的宣泄口;可能是想在自己成长的路上留下最亲切的脚印,让自己有所怀恋;兴许是因为寂寞了,还是,只有日记本才在明白:事无不可对人言绝对是世界上最大的谎话。一直以来,我都告诉自己:爱情只是生活的一部分。只能用来调节过分紧张的神经。也许像我们这个年纪的小毛孩,给爱情下定义,简直就是“青蛙带眼镜—自称地理先生。”可是,我还是固执地认为:爱情绝对不能充斥生活的全部。但是,我又不得不承认,它的确可以很轻易地改变我的心情。我一直希望自己快乐地生活,现在,我给自己宣言就是:我想快乐,我要快乐,我会快乐。其实我又不知道,快乐的真正定义到底是什么,开心就是了。可是我该怎样做到开心呢?总有那么一个人,可以轻易影响我的心情:一频一笑,一言一语。时常,种种强烈的感觉会弥漫脑海。时常,会害怕被黑夜吞噬,可这时,身旁却没有可以拉的手。朋友会在信里常说:祝我幸福。幸福到底在哪个珠穆朗玛峰?太高、太远、我走不到,也攀不上去。学校里,好寂寞。尤其放假,我不会像别的同学那样,又蹦又跳的会到眷恋的家,而对于我不回去,却也空司见惯。说实话,我挺在意爸爸妈妈的,可是,我却想离开那个地方,越远越好。放假的学校空荡荡的,空气却很好。独自在学校的花园里散步或是坐在小亭子里。风越是大,心就越沉。寂寞、寂寞、寂寞。可这时,那个所谓的值得我牵挂的人、说会牵挂我的人,在哪儿?放假的寝室,更是显得阴森恐怖。没有电,很暗很暗。坐在床角,就像一个孤独、被抛弃的幽灵。从来都没有想过要逃,或许,这就是一个幽灵与幽灵的世界吧。我经常在空闲时揣摩人。我可以把他的话分解得比原子还要小,可无论我怎么努力,我总是磨不透那个人。我越发地好奇。或许是我不够了解,还是我懂的不是太多。我经常告戒自己不要太在意,那样会影响我开心地过日子。可是,我越发地想推脱,想念越发深刻。在不久的将来,我们都必须陷身茫茫人海。亲爱的,我们要勇敢,我们要坚强,即使没有可以拉的手,依然要相信自己。我们一定可以。1000字 六年级 散文
-
花,一直开着河畔的风,吹柔了鱼的泪,那是天使的魔法棒在舞蹈,悄悄的,幸福了那个开花的季节。天边的霞,映红了一抹淡淡的云,那是黄昏的美丽期许,静静地,浪漫了那片深邃的星空。春暖。花,一直开着。等待,飞鸟的翅羽划过梦想的痕迹。炽热,执着。夜,带着残喘的气息匆匆而至,写下一首无言的诗。花,还开着吗?等待,青春跃动的手指为我折叠出黎明含蓄的一片云。相信。花,还一直开着。150字 二年级 散文
-
我,一直等待着盛夏,一个美好的季节。盛夏的花总是开得艳丽,我,是一个爱花的女孩。百合,麝香百合,我喜欢它清新的白色和它那淡淡的香气,总能让人引发无数的遐想,我所想到的就是一位穿这白色的少女在翩翩起舞,没有背景,只有那单独的影子,却没有失去它的清纯和淡雅。兰花,它那五彩缤纷的花瓣让看到的人舒服,惬意, 它的每一个部分都让人想仔仔细细地研究一番,因为它高洁,清雅。栀子花,有人说它的花语是喜悦,是的它如生机盎然的夏天充满了未知的希望和喜悦。牵牛花,有名喇叭花,它那多姿多彩的颜色让我眼花缭乱,它象征着爱情永固,种有一种神秘感,很虚幻。它们,在盛夏尽情地开放。不知从哪里飞来的蝴蝶,点点起舞,忽飞忽落,像只调皮的小精灵,接着,又飞来了许多只蝴蝶,停在上面。我提起画笔,想留住这美好的时光,时间就在这一秒停住,这时,风姑娘掠过,有一阵花香划过我的鼻尖,好清新,好惬意~这一刻我无法用语言来形容这美好的景象,我仿佛成了蝴蝶,飘飘欲仙。闭上眼眸,睁开眼眸,蝴蝶随着风姑娘飞走了,而花儿们仿佛失去了挚爱,我看见,花儿的花瓣掉落了。顿时感觉好失落。好失落。我提着画笔呆呆地望着。我静静地等待,等待花儿的重新开放,等待蝴蝶的重新飞来,等待风儿的重新掠来。我静静地等着,不怕时间的流逝。我静静地等着,抛弃一切阻碍。我静静地等着飞过地老天荒,飞过山盟海誓,飞过山,飞过海,直到重新飞到我这里。因为,我想看到兰花,百合,栀子和牵牛再次看放的景象,我看到了,看到了不久的将来,它们再次开放的情景。550字 五年级 散文
-
礁石和浪花今天,阳光显得格外得明媚,礁石和浪花又聚在一起聊天了。礁石显得非常得傲慢:“我,礁石,身子又壮又大而且还很坚硬,这个可是无人不知,无人不晓呀。谁都没个胆来敢跟我斗呀,我礁石可是太厉害太厉害了。”浪花则自信不高傲地说:“我是浪花,我的身子十分柔弱而且还很细小,可是我经常受到大家的夸奖。觉得还挺快乐的呢。”礁石嘲笑道:“如果你能打倒我,我也夸夸你呢,但是你行吗?”“行啊。”浪花胸有成竹地回答道。礁石却不屑一顾,心想:哈哈,就凭你这柔弱的身子也想打倒我?做你的白日梦去吧。浪花则仰着头,挺着胸,十分自信,想:我一定会打倒你的,毕竟我有这么多兄弟姐妹,团结就是力量呢。它们的争斗开始了。礁石说:“我有这么坚硬的‘盾牌’,你就放马过来吧,我可是天天经历风吹雨打的哦!”浪花说:“我可有很多伙伴,每个都精兵强将,而且时时刻刻都在做健美操,锻炼身体呢。”浪花们齐心协力去攻击礁石,有的去挠它,有的去冲撞它,还有的去踢它……礁石一次次粉碎了浪花的进攻,哈哈笑着说:“呵呵,就这样的攻击,能把我怎么样?”浪花不懈气,继续努力着,不知道经历了多少个春夏秋冬,礁石的身上出现了许多小窟窿。浪花说:“虽然一个我很渺小,但是我们有无数的兄弟姐妹,我们团结起来,坚持到了最后。有什么是不可以战胜的呢!”450字 三年级 散文
-
礁石“咦,这是什么东西呀?”我刚一进家门,就看见一块礁石摆在卫生间门口。这块礁石很小,有我两个拳头长,一个拳头宽。再一看,呵,上面还有不少青苔啊。这是从哪儿来的?我想把青苔洗净,就伸手去拿礁石,不料礁石居然自己向卫生间移动了!吓了我一跳。我马上拿起石头仔细检查,这才看清楚,这不是块礁石,而是一只活生生的小乌龟。因为它长得太像礁石了,所以我给它取名为“礁石”。一眼,“礁石”已经在我们家住了几年了。我常常隔着玻璃缸用指头逗它。它以为我的指头是好吃的,就猛地窜上来,想叼住我的手指头,没想到头却“嘭”地一下撞到玻璃上,逗得我哈哈大笑。玩够了,我拿来它最爱吃的小鱼。我刚把小鱼放入水中,“礁石”马上象变了一个人似的,一改平时笨拙缓慢的样子,一下子窜过来,猛地伸长脖子,恶狠狠地一口把小鱼叼在嘴里,再也不松开。前不久,我们家来了一位贵龟,是一只巴西龟。由于它头上一条黑,一条红,一条白,我叫它“纸牌王子”。“纸牌王子”的个头比“礁石”要大得多,自打它来了,“礁石”就特别不高兴,一则“纸牌王子”抢了它了风头,让它觉得失宠了,二则“纸牌王子”大大的块头占了它的地盘,让它觉得很不高兴。它经常趁“纸牌王子”睡觉时爬到人家身上,好象在示威:“别看你个头大,还不是被我踩在脚下!”它还会乘四下时没人时,使出浑身解术把“纸牌王子”推出缸呢。我是在无意中看见的。“礁石”先用脑袋顶住“纸牌王子”的屁股,使劲向上顶,当脑袋伸得太长而且没力气时,再用两只前爪扒住玻璃缸,同时两只后腿也使劲伸长……用力一顶,就听“扑通”一声巨响,可怜的“纸牌王子”还不知道怎么回事就被推出了缸外,四脚朝天地拼命挣扎,“礁石”却得意地看着它。要不是我亲眼所见,我真不敢相信“礁石”还有这一手。真是“知人知面不知心呀”。600字 六年级 记叙文
-
我,一直等待着秋日的夜晚,格外的清凉,甚至可以说是有一丝寒意。虽然此时已是夜深人静,妈妈也多次劝我,可我还是坐在电脑前面,看着连载小说,迟迟不肯入睡。窗外偶然传来一阵阵汽车飞驰而过的声音,虽然外面已经是秋风瑟瑟,可我的心,还是暖暖的,没有一丝寒意。夜,更深了。我的两眼盯着一排排的文字,我已经很困了,只好不停的用水冲脸,还是不肯入睡。因为,我在等一个人,而且我知道那个人一定会来的。自从我六岁开始,父亲便到北京去做生意。此后,他一去就至少一年才回来一次,而且每一次回来都仅仅是待了一个礼拜左右又与我们告别。我粗粗的计算了一下,父亲从出去到现在待在家里的时间连半年也不到,最多也只有两三个月左右。所以,每一次父亲去北京以后,我都会充满希望地等待他。可是,这次一去就去了两年多,每一次,我都会对自己说:爸爸一定会回来的!这个是希望的力量,让我一直在等着他,直到现在。许多时候,等待更多的时候带给人们的并不是伤心,而是希望。因为一个人在等待,不是就充满的希望吗?只要你去学会等待,那么,等待对于你来说,就不会再是一件痛苦的事情,而是一个可以去享受的过程。清晨的时候,门铃响了,我两年的苦苦等待终于有了结果。这事,我把一切的累都抛到了脑后,和爸爸在一起嘻戏,一直和爸爸玩到了早晨,仍旧意犹未尽,可是因为我熬了一夜,高兴也撑不住了,在父母双反面的劝告下,我还是躺在床上睡着了。那次,我做的梦也是美梦,那一天,我一定终身难忘。那天,欢乐溢出了我的心田,流淌在家里的每一个角落,家里的每一个角落都散发着清香。萧山区第一实验小学六年级 周佳楠600字 六年级 叙事
-
礁石的故事有那么一种石头,它被海侵蚀得遍体鳞伤,千疮百孔,可它依旧风雨无阻的坚守在海边,他无言地,默默地,守望着这一片海,它就是礁石。它漂洋过海的来到这一个陌生的地方,它离开了它的家乡,它的泪早就被一路上的艰辛给流干了,现在它满身的疮痍的漂到这一海边,终于它停了下来,它安安静静的喘息着,它不知道这是哪里,遥望是一片无言的海,传来的也只是海浪拍打沙滩,拍打他的身体的声音。远处传来飞鸟的叫声,它慷慨的将自己的身子借给鸟儿们作为休息地。每天望着日起日落,每天看着潮起潮落,看星星看月亮,它孤独寂寞,却无人知道。它每天都被海而侵蚀,它的伤口一直都没有愈合过,这样的痛,也只有它自己知道。后来后来,不知经历了多少年的风雨,礁石的表面早就被海浪拍打,变得凹凸不平,身上的洞洞孔孔,不时会被淘气的鱼儿们当做游玩的场地,给海洋生物提供了居住的场地,阻止了外来的船只打扰这一切的平静。它不知道什么时候成为了这些生物和这片海的守护者。这么多年它依然,默默的守护这一切,它每天依然被大海侵蚀着,默默的承受这些痛,它的宽容,它的坚持,谁知道?每个人身边都有一个像礁石般的人,他们默默的付出,承受着你给他们带来的痛苦,又是如此的大方的接受你的错误,宽容你,坚持不放弃你,或许当你发现的时候,你应该也正在为他人默默的承受着吧?好好珍惜出现在你身边的人,感恩他们,尊重他们,别让他们因为你而满身疮痍。成为另一块礁石。礁石,当它抬头看见另一个小伙伴向它慢慢漂来,它也是满身的疮痍,它的泪也流干了,而它们也只能紧紧的依靠着……600字 三年级 写景
-
挫折一直陪伴着我们小草之所以不可磨灭,是因为春风的吹又生;大树之所以挺拔苍劲,是因为有风雨的摧残;鲜花之所以芳香弥漫,是因为有空气的传送。我之所以能坚强前进,是因为有挫折的陪伴。世界上,没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生,需要你的陪伴—挫折。在这个世界上,有风雨,就必定有彩红。有阳光,就必定有阴天,有温暖,就必定有寒冷有成功,就必定有失败与挫折。没有经历挫折的人,不是一个完整的人,当你面对挫折的时候,不要胆怯,这没什么,挫折对于懦弱者是一块绊脚石,也许从此她就一蹶不振,荒芜人生,但是对于勇敢者,挫折就成了他前进的动力,也许从此他就奋发图强。面对挫折时,不要逃避,逃避不是办法,也许逃得过一时,但是逃不过一世,还不如勇敢的站出来,面对。你是宁愿活的懦弱,还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果,不会是哭泣,不会是伤心,而是满脸的笑容,因为是你得到是成功。人生漫漫,谁有不会遇到挫折呢?谁敢说:“我的一生没有坎坷艰辛,没有挫折的袭击。”谁都不敢,这就是空虚的幻想,不切实际。“超与自然的奇迹,多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家,培根。其含义是,超过自然的奇迹事情,一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上,许多的名人,爱迪生,居里夫人……。他们的科研成果,难道不是从挫折雨失败中,得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模,是我们每个人鲜明的模范。彩红在风雨后,显得更加靓丽,更加突出,阳光在阴天后更加明媚,小草在春风吹又生过后,更加清脆,大树在风雨的侵蚀后,更加挺拔苍劲,花香在空气传送后,更加诱人,我在挫折的击打后,更加优秀。辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。600字 六年级 议论文
-
爱一直都在“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”幼年的时候我就像母亲心里的那块宝,可谓是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,被母亲倍加的珍爱。渐渐长大,也渐渐发现这块宝在母亲那里好像失去了往日的珍贵,不再被珍惜。那时的我已经步入初中,却意外被手机迷了心智,从此手机成了我生活中必不可少的存在。一段时间的沉迷网络,成绩已经在我不知晓的地方悄悄下落。那日我回到家后,看见母亲坐在椅子上斜着眼看着我。我就知晓不妙了。果然,母亲指着手机上还在显示的分数问我,那严厉的语气,让我应接不暇。我在心里懊恼自己怎么就如此了呢?但结果已成事实,我已改变不了。我承受着母亲的怒火,呆若木鸡的站在她面前,眼睛也只敢瞧着地面。心里一直在回想自己的所作所为,也觉得是自己错了。但母亲的长久时间说教,使我开始不耐烦,我认为母亲太凶了,自己只不过是一次失利,下次自己一定能够重新赶回来,但我不敢顶嘴,我只能在心里默默地想着。其实母亲当时的神情我也不大记得了,但那时的场景却一直在脑海中不断翻新着。许是母亲说累了,她拿起杯子,猛喝了一口,看向我似乎对我欲言又止,最后只说了句好好学习。当时不觉得有什么,但现在回想起来去的觉得十分内疚。看着母亲训完我之后,又默默地去了那狭小的厨房,去了那广阔的田间……我的心境有发生了变化。夜半,我看着陪伴我不久的台灯,只记得当时初入初中时母亲拉着我买的。望向那柔和的亮光,不知为何却深深地迷蒙了我的眼睛……我好像突然明白了母亲不一样的爱。爱!其实一直都在,只是我们还未发觉,但相信岁月会让你明白!600字 初二 日记
-
1.0