老师我心中的一盏灯
900字
初一
抒情散文
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师——罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“黎明之前是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须平平安安的去，平平安安地回来。”跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年四月，老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是放心不下我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握白粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕温暖的阳光……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
——后记
邵阳县石齐学校初一：付琪
林老师
1000字
初一
写人
古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。
林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的教师形象！
以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！
记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌，本来想让我感化施茜木，可经过一段时间的尝试，事情并不像林老师想象的那样。课堂上，施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停，时常打断了我的思路，甚至还对我动手动脚，在我忍无可忍的情况下，我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里，疼在心里。眼看我快被施茜木同学“拉下水”了，林老师便当机立断地找我谈话：“你和施茜木同学同桌，有没有受影响？”我吞吞吐吐地回答道：“有。”林老师沉思了一会儿说：“从明天开始，你们两个就分开坐吧！”我听了这话，一下子心花怒放：耶！终于解放了！通过这件事情，说明林老师是一个善于观察、认真负责的好老师！
学期结束，领学生手册的时间到了，那天一大早，妈妈就送我到了学校。到了之后，我看见一堆学生手册旁还放着许多礼物，有棒棒糖、圆珠笔等，我一看到有这么多礼物，欣喜若狂，跑上前去高兴地挑了起来。这时，妈妈严厉地责备了我：“这些礼物都是老师从她那微薄的工资里面拿出钱来买的，而你还在这挑来挑去的，你对得起林老师吗？”我听了哈哈哈话，惭愧地低下了头。心想：对啊，这是用林老师的血汗钱买来的，而我还挑来挑去的，这真是对林老师的不敬啊！这时我觉得我是那么地渺小，而林老师是那么地伟大。这时，我突然想起了什么，急忙跑上前去，问道：“林老师，您下学期还教我们吗？”林老师微笑地回答说：“这还得等回学校开会才知道呢！”听了这话，我当时就有一种不祥的预感。果然，第二天，我就得知了林老师不教我们班的消息。当时我觉得很可惜，又觉得很无奈。
如今，每当我打开笔盒，看见林老师送给我的那支圆珠笔时，我总会情不自禁地说：“林老师，您真好，我会永远记住您的！”
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我心中的一盏灯“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！ 终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了!游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！900字 初一 记叙文
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我心中的一盏灯人最害怕的不是犯错，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。我有一个很美的好朋友。她是我们班的班花，很多人都喜欢和她做朋友。其中，也包括我。但那时候的我是十分内向的，没有很多人愿意和我一起玩。我那时候只有两个朋友，一个是班花，一个是和我一样，话不多，但我们却有共同的话题。我把她们当做我生活中的希望，可有一天我一半的希望却破灭了，另一半的希望去燃烧的更美。有一次体育课啊我肚子痛所以就没有去上，教室里只剩下我一个人。我趴着睡了一觉，下课铃响了，同学们都回来了，突然听到班花大叫了一声，全班同学看向她，他带有一种哭腔的说：“我的钱不见了。”几个女同学跑过去，和她窃窃私语了一会，说完，她便恶狠狠的朝我走过来，说：“是不是你偷的！体育课可只有你一个人在上面。”我急声辩解道：“不，我没……”还没有等我话说完，一记耳光落在了我的脸上。生疼。“快点把钱还给我！”我看到她面容下丑恶的嘴脸，说：“我说过了，没有拿你的钱就是没有拿！”她冷笑一声，对大家说：“大家快来看呐，就是她拿了我的钱还不还给我。”不一会儿，很多人围了过来，他们只相信班花的一面之词，便开始对我指指点点。我开始有一点慌了：“我没有偷她的钱”她又冷笑一声“呵，做贼心虚！”不一会儿，老师来了，我把渴求的目光投向老师，希望老师能够相信我，也希望老师能做出一个公平的决定，但事与愿违，老师对我说，“把钱还给他吧。”我没有想到，老师也这样不辨是非，我对老师说：“老师，您也认定是我偷她的钱吗？”说完，我的泪水哗哗的流了下来。一个男生出现了，他看到事情闹大了，便出来认了个错，把钱还给了班花，老师骂他骂的很狠，似乎在怪他害得自己没有明辨是非，班花也没有想到，会是他拿的，她的脸涨得通红，小心翼翼的看着我，我那个内向的好朋友出来了，对我说：“没事儿了别哭了，我把坏蛋找到了，你不会受委屈了”她对我嫣然一笑，“原来还是有人相信我的呀。”我想。我抱着她，哭的撕心裂肺，老师不知道该如何收场，便走了。她等我恢复好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，说“你那一巴掌，拍碎的是我们的友谊。”说完我也走了。那一天的晚上，我躺着想了很久，不知道是什么感觉，有委屈，委屈，为什么没有人相信我。但也有庆幸，庆幸有她，我心中的一盏灯。900字 五年级
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我心中的那盏灯每个人心中都总会有这么一盏灯，指明方向和人生道路。不论这盏灯是指向天堂或地狱，一切全都是凭自己的选择。相信很多人都知道这么两个人。一个是何猷君，澳门赌王目前最小的儿子。明明那么有钱却还那么努力，其实不管他学历如何，都有一大笔钱可以继承，下半辈子完全不用担心。但人家不仅有钱，还有学历，正是美国麻省理工大学的学生，完全突破了我们对纨绔子弟的看法。明明是富二代，何必那么勤奋努力呢？这个实例告诉我们富二代也不再是那种只会花钱如流水、不勤奋不努力只会坑爹的废物了。尽管是富二代，也要做一个与众不同的富二代。另一个人则是一个从小就被父母娇惯到不行的懒鬼——杨锁。因为他生的清秀又聪明伶俐，让父母喜欢的不得了。为了让他永远不离开，他父母就给他取了“杨锁”一名。从小娇惯他，又不让他吃一点儿苦头，不让他干一点点活，到了八岁还是选择用扁担挑着他走路。后来他父亲病故，他母亲重病，依然舍不得让他去种地。要知道，他们家非常穷。母亲死后，他也懒得去工作。母亲病故五年后，他也因为太懒而饿死。这是一个鲜明的对比，一个是勤奋的人民榜样，另一个是死了都被人当反面教材的“穷富二代”。同样是人，为什么有的人被歌颂，而有的人被人唾弃呢？这一切都是取决于自己的内心。说得再明白点，好比富人买100元的衣服，那叫“节俭”，而穷人买100元的衣服，叫“穷酸”。这是为什么呢？解释一下这个原理。富人买衣服，他还可以买更贵的，但他有的是钱却只买100的，说明他勤俭节约；而穷人呢，没有多少钱，硬凑出100元去买了一件衣服，就变成了穷酸。造成这种社会三观颠倒的局面是因为什么呢？首先父母有40%左右的原因，还有60%以上是自己的原因。所以，我们要记住一点，人生是自己的，把握住自己，看清楚自己的定位和目标方向，从而达到目的。人生主要靠自己努力，但还是有一部分是看生活环境的影响。如果你身边陪着你的都是些狐朋狗友，只要你的内心接纳了他们，不久你将会“同类化”。但如果你身边的人都优秀，你在不自觉中也会变优秀。为了展示出优秀的自己，何不点亮自己心中的那一盏明灯？什么是自己心中的那盏明灯的载体呢？这取决于你的梦想。就好像“心有多大，舞台就有多大”这句话一样。每个人都是自己的superstar，潜能是无限的，它需要去开发、去挖掘。点亮你心中的那一盏明灯，你将会拥有更超出预期的未来。900字 初二
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我心中的那盏灯每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、温暖和希望，我心中也有许多盏灯，其中有一盏是最亮的，也是使我感到温暖，让我觉得不再寒冷……事情说不清，打算明天上学再跟你说。突然间我愣住了，我们似乎已经毕业了…2017的夏天还是和往常一样晴朗，可是这一天又是不同的这是我们小学的最后一次大合照，我们穿上自己好看的衣服，在小学的田径场摆着觉得好看的拍照动作，就像别人说那样“毕业照每张只有短短的六秒，却带带走了我们六年的时光”也像老师说的“小学是最长，也是你们长大后留下记忆最少的”我们曾在田径场上嬉戏打闹，曾在教室里大喊大叫招来了老师的责骂，也曾在一起努力创下属于自己的令人骄傲成绩，运动会上我们不惜把嗓子喊哑，我们不惜跑步嘴里直吐白沫也要赢得这场比赛，我们也曾因为老师生病，全班去看望我们亲爱的老师。“我不怕六月的毕业考，我怕的是六月的离别。我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到的陪我笑的姐妹”那年的六月是不同寻常的，因为我要离开我的朋友，闺蜜。或许不常联系，再也不会见面。我也认为我是最不幸的，因为大部分都是微机派位，可以分到同一所学校，而我却要遵从父母的意愿来到湖南师大附中博才实验中学，全校没一个我认识我的。我也曾因为这事给我父母的吵了一架。那年的夏天，使我深深的刻在心里。那年的期末考试也是不一样的。那是我们在一起的最后一场考试，考试完后拿到我们毕业照，一页一页的翻过去，我不禁流下了泪水，毕业照也流下了泪水印子。在教室里老师的最后一句话“你们再看看书，也让我再看看你们”最后我们抱了抱老师，在教学楼下面，大喊一声“我们毕业了！”我们笑了笑挥挥手给老师说“再见！”老师哭了，我们也跑了过来抱在一团哭了起来，老师给我们擦干了眼泪，说“好好读书，有时间回学校看看，或许学校会有新的改变”九月我迎来一群新的面孔，我不想给他们讲话，甚至不想和他们玩，他们吃饭时畅聊，我就一个人坐在他们中间，就像一个电灯泡样的，我也想来初中改掉我疯疯癫癫的性格。现在我也常常想起以前的事，我忘不了我小学的三个姐妹，忘不了老师，忘不了学校的样子，也忘不了同学们名字毕业，也是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。六年的青春、欢笑、快乐……终究以一张毕业照而终结。匆匆时光，抹去我们当年留下的痕迹，只留下在脑海深处的回忆。900字 初三
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我心中的那盏灯每个人的心中都有一盏照亮那个人前进的方向的明灯，只是有的人的明灯已经被点亮，而有的人的明灯还迟迟未亮，而我恰恰是那已经被点亮明灯的人之一。我心中的明灯是在我大概小学五年级时才迟迟被点亮的。那一天，天上乌云密布，仿佛随时都有一场倾盆大雨落下。果不其然，几分钟过后，一场倾盆大雨落了下来，雨水打在乌青的柏油马路上啪啪作响，在学校教室中的我心情与今天的天气是一样的十分沮丧。我望着手中的试卷，白暂的试卷上红色签字笔写的字仿佛是在嘲笑着我似的。九十九分，没错一百分的卷子我考了九十九分，这个分数应该是开心的，为什么我十分沮丧呢？因为这张卷子我做过，还不止一次，这是补习班老师用来测试的卷子，而恰好那张卷子我在补习班是满分通过，在刚拿到卷子时我是十分激动，想着终于可以大显身手了。我回想起考试时，我一路过五关斩六将只用了一半的时间就做完了整套试卷，也不检查直接就在座位上玩了起来。监考的数学滕老师看见了，走过来说：“同学做完了就检查，别错在大意。”我十分得意的说：“这张卷子我一定可以考满分。”老师听了之后，看了看我的试卷叹了口气走开了。而我依旧在座位上该干嘛干嘛。考完后，老师用一下午的时间批改了试卷，发了下来，我看到试卷首先看到的是四个大红勾，之后看到试卷九十九分！什么？我一下愣住了，为什么我不是全对吗？为什么是九十九分？我去找滕老师理论，滕老师指着卷子一处不起眼的小地方的一个小红叉，说：“你如果那时仔细检查，一定是一个满分，可惜啊可惜，你偏偏把用来检查的时间用来玩耍，你让我说你什么好啊！”我一下子又愣住了，我想到考试前一天，我还抱着本厚厚的小说《斗破苍穹》在啃，把复习什么的丢到九霄云外去了。我的脸红极了，向老师说了声谢谢之后拿起试卷跑出了办公室。放学后，我回到家中，把书架上一直占据重要位置的小说、漫画、杂志一股脑全扔了，换成了作文书和数学的试卷等学习型书类，还将我一直当做宝贝的手机也上交给老妈，老妈奇怪的问道：“今天太阳打西边出来了，你怎么把你的宝贝交的交，扔的扔啊？”我回头笑着说：“我想明白了，这些东西以后再玩，先学习。”每个人的心中都有一盏明灯，在你成长的道路上指引你向前，而我的明灯就是督促我学习的老师。今后我会想着明灯指引的方向不断前行。900字 初二
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我心中的那盏灯夜幕降临了，深蓝的天幕，皓月当空，繁星满天。我仰望星空，却想起了那片迷人的北斗星空和那个能唱出悦耳动听的音乐的明星——张杰。每个人心中，都有一个指引你前行的榜样，他会鼓励你，激励你成长。张杰，就是我的偶像，他也是我成长路上的榜样。在黑暗来临时，是因为他让我有了勇气，去勇敢的面对困难，迎接胜利的曙光。在孤单害怕时，是他的音乐陪伴我，告诉我之后的路还很长，要积极乐观，要坚持自己的梦想，坚定心中的信念，就会有意外的收获。时间回到了上个月的运动会，在运动会中有一个全新的项目向我发起挑战，我有些害怕和胆怯。还没开始比赛就已紧张的快留下眼泪，不停地喝水，同学们都说：“露露，别喝了，喝多了，等下跑步时肚子会难受的。”说完便抢走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎么办？我肯定会输，别人都那么厉害，到时候输了好丢脸啊，同学们肯定会说我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操场，充满了畏惧，随后我耳边便传来同学们帮我加油的声音，离我很近的男生说：“加油，别紧张，我们相信你能拿第一！”我不自信便小声说了句：“别相信我，我拿倒数第一还差不多。”“pong！”伴随着一声枪响，比赛便开始了，运动员们都如脱缰的快马，向终点跑去，而我却落在了最后，我有些急躁，便开始胡思乱想：算了，反正都要输了，放弃吧！可就在这时，广播站的广播员说：“虽然跑步过程中很累，很艰难，但是我们应该坚持，尽力做到最好，正如张杰所说：‘只要一丝机会，我就要用尽我全部的力气！’”“是的，没错，只要有一丝的机会，我就要努力往前冲，比赛还没有结束，输赢未定，加油，露露！”我自己给自己鼓劲说道。于是我握紧拳头，迈大步子冲向终点，经过大本营时也听到同学们大喊张杰的名字给我加油，随后我用最后的余力跑到了终点，获得了第二名的好成绩。跑到终点的我，笑中含泪，虽然很累，但是我挑战成功，战胜了自己，所以我为我自己感到骄傲。也正是因为张杰，使我坚定了我心中的信念，让我充满自信，相信自己，最后取得了成功！人生路上，总有一个人如一盏指路明灯，鼓励你，指引你前行，给你带来光明！而我心中指引我前行的那盏灯就是我的榜样——张杰。900字 五年级