我与卧龙先生谈先蜀600字

我与卧龙先生谈先蜀

600字 五年级 散文

星光满天。

远远地走来一个人,我定睛一瞧,此人身长八尺,头戴纶巾,身披鹤氅,仪表不凡,宛若神仙。正是卧龙先生——诸葛孔明也。

我忙上前行礼:“先生近来可好?此时正是风清月高,何不同行几步?”

他走进了,一股淡淡的,不知名的气息笼罩开来。

我打破了沉寂:“先生可谓“智绝”,才高八斗,学富五车,先火烧新野,后舌战群儒,借箭借风,呼风唤雨,又智算华容。先帝仙逝后,先生对孟获七擒七纵,可谓博大仁慈,但因后主刘禅不思进取,不可辅也,使之先生出师不捷。先生不悔也?”

他脸上浮出一丝惆怅:“过奖,过奖。我本不衣,躬耕与南阳,苟全性命于外世,不求闻达于诸侯。先帝不以卑鄙,三顾与茅庐中,咨于天下乱世,真心求教,我蒙承先帝厚爱,也算是报答先帝之恩了。只怪无愚,每每在将要成功之时,与之失之交臂,至死不能完成先帝的遗愿,吾之罪矣。”宛如天外之音,袅袅环绕于耳边。

我忙上前安慰道:“怪小生多嘴,望先生宽恕。只因后主刘禅不思进取,贪恋酒色,听信馋言,辜负了您及先帝的期望,悲哀,悲哀。只是小生迷惑的是,先帝仙逝前曾对先生嘱咐!禅可辅,便辅,不可辅,即取而代之,先生为何不取而代之,成就自己的一番事业呢?”他脸色俱变,曰:“此言差矣!我承蒙先帝厚爱,为报答先帝之恩辅助后主,后主虽年幼无知,但也是蜀国的真正之主,我本外人,上对上天,下对土地,小对良心,大对百姓,皆是不道也。吾知你是好意,但良心过不去啊!”

我忙鞠躬:“恕小生无罪!我不禁为先生的淡泊名利,胸怀宽阔所折服,与先生畅谈,小生明白许多,小生感激不尽!”

他慢慢平静,意少舒:“真是后生可畏呀。望你好好报答父母与国家的养育之恩,留下可叹之业。望我们下次还能遇见,再会!”

说完,飘然而去。

我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。

我与书法

600字 初三 记叙文

小时候妈妈给我报过很多特长班比如画画、声乐、滑冰,钢琴和硬笔书法。但是让我最受益的就是硬笔书法了。

在我5岁多时,妈妈给我报了个书法班。

刚开始,我很喜欢学,每当课间休息时,老师会给我们讲一些小故事,一起玩游戏,或者谁表现好时,老师会给我们一些学校专用的贝贝卡,来换一些自己喜欢的小东西。

可是,没多长时间,这些就不吸引我了,我有点厌烦了。因为妈妈的要求总是比别人的妈妈的要求高一些,跟老师说多给我多留一些作业,这样我玩的时间就比别的小朋友要少了。

时间过得真快,转眼间,一年过去了,又放暑假了,我的书法课也由原来的每周一节加到四节或者是五节了。现在想想那时我真是苦恼,可是又不敢与妈妈说,总觉得世界不公平。为什么妈妈总是让我练字,别人没学不也是挺好的吗?这些话只能放在心里,因为妈妈对我非常严厉的。

记得有一次,我正在写字,一个歪歪斜斜的字被我写到了本子上。妈妈过来一看,生气地说:“你看这字,横斜了,竖歪了,整个字都歪了,如果你写不好这些作业,休想吃晚饭,而且再写一张!”看看,这就是我不认真写字的结果。这样的事情,举不胜举。

正是妈妈的严格要求,我的字不断地进步,所以在书法上略有成就。每次我在书法比赛中取得好成绩时,把奖状或者证书放在妈妈的面前时,妈妈说:“你就像一棵小树,要经过不断修剪,将来才会成为参天大树”。我似懂非懂,而此时我心中的那种厌烦早就没有了,这些殊荣占据了我整个的心灵,同时,我心里也充满了懊悔和感激……

从此我爱上了书法,因为它不但净化了我的心灵,带动了我的学习,最难得是它锻炼了我的意志,增强了我的毅力,使我懂得:不经得风雨,怎能见彩虹。

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