美丽的童年,美丽的李老师
李老师,从三年级一直教我们到五年级。李老师,一位犹如大姐姐的老师。我们曾与李老师一起欢笑,一起流泪,一起努力,一起度过了一段美好的童年时光。
李老师教我们的时候,刚从学校毕业。她一来,就给我们带来了一股清新、自由、快乐的空气。
课堂上,李老师从来不会大声地责骂我们,总是带着温馨的笑容。
她叫我们的名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多亲切啊。一声“小楠”,就会让一贯调皮的我认认真真听一节课。
下课了,李老师也不会匆匆走进办公室,她会来到我们的中间,和女同学一起踢毽子、跳皮筋;和男同学一起扔沙包、打乒乓球。操场上,总能听见我们清脆的笑声,引来其他班级同学羡慕的目光。
李老师还经常带我们走出校园。我们一起去爬展衣山,欣赏大自然的美景,体验登山的乐趣;我们一起去文峰广场放风筝,呼吸春的气息,放飞春的希望;我们一起去敬老院,给老人们打扫卫生,给老人们送去歌声与欢笑;我们一起去看望生病的同学,给他讲班里的趣事,给他讲今天的功课……
在下雪的日子里,李老师和我们一起堆雪人、打雪战,拿着相机为我们留下了一个个快乐的镜头。
在运动会上,李老师是最尽职的啦啦队员,她为我们呐喊,她为我们喝彩,给我们鼓励。当甘兴宇打破学校50米短跑记录的时候,她激动的和我们一起拍手欢庆;当我在800米比赛中最后一个到达终点时,她同样为我鼓掌。李老师对我说:“只要努力过,就是一种成功!”李老师的这句话,我这一辈子都不会忘记。上学期,李老师因为要做妈妈了,只能暂时离开了我们。我们都为李老师高兴,虽然心中十分舍不得。啊,童年,有快乐,也有淡淡的忧伤。
就在前两个星期,李老师生了一个可爱的小宝宝。我们在新班主任姜老师的带领下,一起去看望了她。我们向李老师献上了美丽的鲜花,也献上了我们最真的祝福与敬意。
永不止步
夸父追着太阳,一直跑到生命的尽头。我不知道为什么他会有那么惊人的力量?即使是对不可能实现的事情也要奋力一搏。他和我们的时代相差的太远了,但是他那生无所息的精神岂不可古为今用?
只要我们自己不停下脚步,没有人可以阻止我们大步向前。
对于不可能实现的事情都有理由去拼搏,更别谈我们有义务要做的事情了。时代赋予我们的责任,需要我们用肩膀去撑起它,用自己的双手托起它。在人生之路上,有着太多的不平。人都要做许多违心的事情,可是那又怎样呢?每个人都以自己的方式生活着。艺人,歌星,影星,官员,市场叱咤风云之者……每个人的道路都不尽相同,在路上行走的节奏,跨步的距离,速度都得靠我们自己把握和调节,因为这是我们自己的路。
有时候我真的希望有一条路从我的脚下延伸一直到生命的尽头,好让我一直一直一直的走下去。。不做其它的事情,就这样走,无论天黑还是白昼。走到我精疲力竭,不能动弹的时候我也不肯放手,我爬也要爬完最后。但是无论我走的路是多么的费力,多么的曲折,我也会用我麻木的双脚绑着我的意念前行……
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童年的美丽看!童年的时光多幺美好,如太阳发出金色的光那样美丽,怎幺忘也忘不了。童年的故事特别多,从妈妈的口中听到,我曾经把一双旧鞋扔到水缸中,当“船”在上面游,致使一缸干净的水全部报废;也曾经因大人们都去忙事,而把用来洗衣服的洗衣粉当白糖往嘴里塞;更曾因大人们骗我说锅里煮着棒冰让我去尝而闹出笑话……`一切的一切,是那样有趣而美好。直到现在,我还保留着儿时的一个小秘密。那时在我上幼儿园的时候,一个星期六的晚上,我硬是要妈妈陪着我去做摇摇车,妈妈说“算了,今天太晚了,等明天太阳出来了,再带你出去。”于是,那天晚上我睡不着,我一直在想,要用什幺办法才能够让太阳永远留在空中不下山,让我玩个够。突然,我不知从哪儿跑出来一个想法,把太阳系在床前,这样,太阳不就不会跑了吗?天就不会黑了,不就能让我玩个够吗?于是,我央求妈妈说:“妈妈,明天早上,等到太阳一出来,就把太阳系在床前,这样一来,天就不会黑了”。妈妈听完我的话,突然一阵大笑,我丈二和尚摸不着头脑,当时觉得这并不好笑,妈妈怎幺笑了。是呀!把太阳系在床前不让它落下去,的确是个好办法,但怎幺系呢?我现在想来,这确实好笑。如果放到现在,依老师教授的知识,我可能不会闹出这样的笑话。但这就是童趣呀!450字 初一 抒情散文
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美丽的童年童年如天空中的星星,照亮了整个人生;童年如一个彩虹,丰富了我人生的道路。每个人都有自己天真的童年,一些老人回忆起自己童年时的事情,脸上总会拂起一丝微笑,我也有一个属于自己的童年。小时候,我十分爱看电视,因为电视对我有一种吸引力,那些我不明白的问题,都能从电视上找到答案。有一天,我想:“人那么大,电视那么小,人是怎么进去的呢?”我跑去问妈妈,妈妈笑着对我说:“电视旁边有个‘门’,你从‘门’里进去的话,你也可以上电视了。”我又点点头,说了一声:“噢。”一天,妈妈、爸爸上班去了,家里就只有我一个人了,我自己一个人玩了起来,当我满屋子跑时,我瞟见了电视,想到妈妈那天说的话,好奇的我错把电视下的框子当成了那个“门”,我急忙把“门”打开,“啊”?怎么有这么多东西呀!”我叫了起来,在思考了半天后,我决定将东西都拿出来,自己爬了进去,又是唱歌又是背古诗,我以为自己一定上电视了。大约四点了,妈妈回来了,顺着声音找到了我,便说:“快出来,你干什么呢?”我一脸兴奋地说:“妈妈,你不是说电视有门吗?我进了,我一定上电视了吧!”妈妈大笑了起来。现在我长大了,许多东西我都明白了,但童年的那份天真却不在了,但偶尔回忆起来,又是那样让人难望,那样让人快乐。童年你是蜡烛,燃尽后不复存在。啊!美丽的童年,你是那么多姿多彩,为我带来了无穷的欢乐!450字 初一 散文
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美丽的语文老师站在五星红旗下,我们又迎来了一个教师节,在这激动人心的时刻,我禁不住地想呐喊:许老师,您辛苦了!在过去的几年里,您一直在教我们的语文,从丰富的阅历里,您不但教会了我们很多的语文知识,而且还教我们成为一名自信的、能超越自己的人;您不但教我们要从成功中总结经验,不骄不躁,而且还教我们要从失败中汲取教训,不能气馁;你说要把我们培养成祖国的栋梁,而您正是支撑起这些栋梁的脊梁。您经常像天使一般愿意听我们的倾诉,与我们一路同行,您也愿意与我们一起分享辛苦与快乐。当然我们这些顽性不改的学生也经常惹您生气,看到您生气时,我们又经常为自己的不懂事而懊悔。我经常对作文既爱又恨,当我的思路一来时,写作如泉涌般冒了出来,写出的文章妙语连珠,有时却像丢了魂一样无从下笔。您经常耐心地指导我们写好作文,为我们想出了很多好点子,如:平时让我们多积累好词佳句、名人名言等,还专门设立了班级小图书柜,每位同学提供自己认为好的图书集中在一起共享,好让大家坚持每日午间阅读。每次作文完成后,您专门组织点评,让大家能够有互相交流的机会,使大家的作文提高的很快,当然还有很多很多好的方法,这样,我渐渐地对写作有了兴趣,不再那么害怕了。您对我们的爱,如春风般的和煦,清泉般的甘甜;您对我们的爱,有时像父爱般的严峻,有时也像母亲般的细腻。冬去春来,当我们这些从懵懂中走来的学生,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上时,总是有您用那强而有力的手牵着我们。我们都知道,那就是您——亲爱的许老师。许老师,我们知道您是我们校数一数二的老师,我们很幸运地碰到您。虽然您站的是短短的三尺讲台,但您给我们提供了无限延伸的舞台;握的是一支我们熟视无睹的粉笔,但好像让我们徜徉在浩瀚无际的知识海洋。您讲的每一节课,是那么的丰富多彩,是那么的妙趣横生,每一节课都仿佛在我心中打开一扇明亮的窗户,让我了解外面斑斓的新世界……许老师,我经常想:您是一支大蜡烛,而您的学生是一支支小蜡烛,是您将我们一支支点燃后,自己随着时间的消逝而渐渐弱了下来,我们这些小蜡烛却渐渐地亮了起来,正因为您的无私,造就了我们的今天。许老师,您永远是我眼中美丽的老师。800字 初一 写人
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走进美丽的童年你听,“沙……沙……沙……”那是春雨的声音;你听,“沙……沙……沙……”那是春天的声音;你听,“沙……沙……沙……”那是春天的呼唤。丝丝春雨带走了冬日的严寒,秋日的干燥,夏日的酷热,温馨地滑入我的心田。记得小时候,我家在农村,村子里的住户不多,但我年龄相仿的孩子还真不少。那时的我们天真烂漫,无忧无虑。整天都腻在一起。春天的时候,百花盛开,小草偷偷从地下冒出头来;垂柳像害羞的小姑娘在枝头上探出了小脑袋。我们在草地上嬉闹着追逐着,有时摘下一朵小花插在伙伴的头上,有时用柳条编成花环戴在头上,还偶尔摆个造型,眉宇间写满了得意。最有趣的是在和煦的春风中放风筝,当风筝盘旋着栽下来都会垂头丧气,但当风筝飘摇着飞上去时便会高兴得手舞足蹈,我们草地上跑着,跳着,摔跤了也不会哭。那时的我们是快乐的。夏天到了,我们便在到小河边嬉戏,小河里荡漾着我们欢乐的笑声,我们有时捉虾,有时捉螃蟹,有时把自己整个浸泡在水里,感受着河水的清凉。小河因我们而变得富有生气。那时的我们是天真的。秋天的时候,瓜果飘香,金黄的稻子成熟了,秋风一吹,稻田里便翻滚着金色的波浪,和风送来一阵阵稻香。此时果园里的果子也成熟了,我们提着小小竹篮,连走带跑地来到果园,成熟的梨子又大又圆,像一个个黄色的小灯笼,仿佛一碰便会掉下来似的。我们在梨园里捡大个的挑,当然少不了你抢我夺地和伙伴们开开玩笑,我们的调皮常常让大人们忍俊不禁。那时的我们是自由的。“沙……沙……沙……”那是如丝春雨的呼唤,还是美丽童年的呢喃?湖北恩施咸丰县咸丰县民族中学初一:魏宇550字 初一 写景
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美丽的红叶李在我们的校园操场边种着一排美丽的红叶李。你看,今年的红叶李花开得格外灿烂,那应该是春姑娘用她那甜美的声音把它们都唤醒了,露出脑袋出来呼吸着新鲜空气!红叶李远远望去就像一个个小姑娘依偎在一起,躺在红床上,沐浴着阳光浴,美美地睡觉呢!又仿佛是春姑娘把自己的画桶给打倒了,描绘出了这一幅美丽的风景画,画上那白雪般的小花,火一般的叶子,简直美极了;它们又像是一团顽固坚强的白雪,连在炽热的烈火中也烧不化!我欣喜地跑到红叶李的跟前,啊!近看的红叶李又有另外一种美丽,每一朵红叶李上都有着五个洁白如玉的花瓣,挨挨挤挤的,好不热闹!中间黄黄的花蕊像一根根小小的豆芽。红叶李的花,千姿百态,瞧:有的全展开了,像一个个美丽的小姑娘露出了可爱的笑脸;有的含苞欲放,就像一颗颗闪闪发光的钻石点缀着红叶李树;还有的才是花骨朵儿,就像一个白白胖胖的小婴儿把自已裹得严严实实的……一阵微风吹来,树枝随风摇动,花瓣纷纷洋洋,从树枝上落下,好像在为人们表演空中舞蹈呢!看着看着,我忽然觉得自已仿佛就是一朵红叶李花,为蜜蜂提供食堂,和蝴蝶一起翩翩起舞。这时,小朋友从我的脚下走过,告诉我学习的乐趣,小鸟停在枝头,尖尖的嘴巴藏在我的身体中,像个害羞的姑娘。过了一会儿,我才发现自已不是红叶李而是在观赏红叶李。啊!我爱红叶李,更爱书声郎郎的校园!550字 六年级 写景
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李花的美丽“忽如一夜春风来,千树万树李花开。”春天是百花盛开的季节,朵朵美丽的花儿,散出阵阵清香,令人陶醉。我们校园里有许多美丽的花,有杜鹃花、红绒球、一品红、茶花和李花|……。。其中,我最喜欢的是李花。远远望去,李花像一个个小雪球挂在树枝上;近看,全开的李花的花瓣是一叠叠的,一层层的;花蕊是绿油油的,花蕊中开满了许许多多的蕊枝,蕊枝上都长着一个个金灿灿的小圆点;花瓣是白色的,最外面那层是桃红色的。半开那些,有的躲在一片片树叶后面,你们看,多害羞呀!有些李花还没开呢!在嫩嫩的树叶的怀抱里,睡得正香呢!凋谢的李花黄乎乎的,像人在甜蜜的梦中,再也醒不来。忽然,吹来一阵风,散出一阵阵的清香。一群蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在树上翩翩起舞,还有不知名的小虫争着往树上爬,都想看看美丽的李花是怎样的。李花的美丽,独特,清香,让我一声挚爱。350字 小学 状物
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美丽的李花远远望去,李花好像一堆堆的白雪,又像一片片的鹅毛。我走到李花跟前仔细一看,李花有无数片白色的花瓣,花中间是花蕊,花蕊由无数条细丝组成,每条细丝的顶端都有浅黄色的花粉,显得十分清雅。有的李花全开了,好像一个穿着白色衣裳的纯洁少女;有的才展开两三片花瓣,好像一个个害羞的小姑娘用双手半遮着脸;有的还是花骨朵儿,含苞欲放,期待着早日开放。李花太美了,可是她又那么脆弱,轻轻一吹,花就像断了线似的,飘落下来。一阵微风吹来,李花便跳起了“芭蕾舞”。微风把李花的芳香送到每一个角落,把我们经常赞美的舞蹈家——蝴蝶也吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也来了,它们正在花蕊中吸收花粉,好像是在采花酿蜜呢!看到了这一切,我醉了,我完全沉醉在这一派春景中了!指导老师:何桂红300字 三年级 写景
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美丽的李花每个人都喜欢花,有人喜欢红彤彤的玫瑰花,有人喜欢粉红的桃花,还有人喜欢宝石蓝的铃铛花……而我却喜欢李花。远远望去,李花像一朵朵雪花,因为李花洁白如雪。我看了这么美丽的花,便“行如飞”似地冲上去。哗!李花不仅远看美,近看也美!瞧,这些没开的李花,缩成一团,像害羞的小姑娘不肯见人。那些半开的李花,露出四五片花瓣,它们可着急啦,天天盼着自己快快长大,好享受这温暖的阳光。还有一些已经全部盛开的,显得更加灿烂无比。李花的叶子是光滑而柔软的,上面还有几滴晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,几颗水珠闪闪发光。李花还有一点芳香,风一来,香飘四散,引来一些嗡嗡叫的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我喜欢李花,喜欢它纯洁高雅,喜欢它一尘不染,愿李花永远开在人们的心中,愿人们的心灵像李花这样洁白无暇。300字 三年级 记叙文
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美丽童年我难忘我美丽的童年。记得在小时候,每当听到妈妈用那清脆的声音叫着我的乳名时,我总是高兴的跑过来,妈妈就用手摸摸我的头,说一声乖孩子,这时我便会乘机要些糖果之类的小玩意儿,这时妈妈会乐意的把它们作为好孩子的礼物给我。美丽的童年,在那一排排高大挺拔的大杨树下。大杨树下有和我一起欢笑一起长大的朋友,有儿时在沙子堆旁一块玩耍的伙伴,有爸爸拉起的秋千,有妈妈给的又甜又大的糖果,有逗我哭逗我笑的房前屋后的邻居……,过去的家,已经改造成了休闲、娱乐的大广场,这一切都成为了我美好童年的记忆。但我仍努力的在照片中寻找我美丽童年的趣事,在爸爸妈妈的讲述中探寻我美丽童年的往事,在我的梦里想象我美丽童年玩耍的情景。美丽的童年,你永远在我的心里。美丽的童年,我永远不会忘记。因为在大杨树下有和我一起说笑的长大的朋友、一起堆沙子玩耍的伙伴。你是否还记得我们在一起说笑、一起玩耍、一起嬉闹的往事,是否还记得我们为了一个玻璃珠而吵得不可开交的趣事,是否也同我一样到那曾经我们住过的地方寻找过童年。在照片中,我看到了和我一起成长的大杨树,看到了童年玩过的秋千,看到了张大嘴咬着沙发顽皮,看到了生气了嘟着嘴抱着大杨树的可爱;在爸爸妈妈的讲述中,知道了靠一根黄瓜就给断了奶的趣事,知道了摔倒不让大人扶起来的倔脾气,知道了吃馒头不要半个只要整个的自私;我在梦里,编织着和爸爸妈妈一起玩捉迷藏,回忆着和奶奶一起看电视剧,想象着和白雪公主一起跳舞。童年,是一道五彩斑斓的彩虹。童年,是一首难忘的歌。童年,是一串用珍珠穿起的项链。童年的喜,童年的笑,童年的乐,童年的哭,童年的怒,永远在的记忆中。美丽的童年,让我永远难忘。650字 四年级 散文
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李老师如果你们问我:“在班里最喜欢哪一位老师?”我会毫不犹豫的告诉他:“我最喜欢李老师!”如果问我为什么,我会这样跟他说:“李老师范读课文时,语气把握的特别到位,角色的语调、语气就跟电视上的播音员一样,使我们深深地陶醉,虽然经常只是那么寥寥几句或者短短一段。如果哪个同学或哪个组读错了,他发现后,就会对我们及时的纠正,并慢慢的引导我们找出文章中所蕴藏的感情。让我们知道声音哪些地方该高,哪些地方该低。就这样让我们从古板的课文中读出了乐趣,读出了作者的内心世界。而且,李老师的作业布置的也很恰当,从不给学生增加负担哦。”当然这只是我喜欢李老师的一个小小的方面,他的优点还有很多。比如下课后或者晚饭后的闲暇时间,同学们经常围拢在他的身边和他嬉戏说笑,甚至小小地打闹一番。那些顽皮的男生还经常把我们这些女生挤得没有立足之地,要是有蔺文强、刘西虎那些能说会道、爱开玩笑的男生,我们就更插不上嘴了。老师在跟我们说笑、玩耍的时候就像一位永远长不大的男孩子,活泼可爱,如果不看身高、相貌,真难分辨谁是学生,谁是老师。这就是李老师非凡的亲和力。最令我佩服的还是李老师渊博的知识,各种成语故事、历史典故、名人轶事,甚至民间传说、神话故事都能信手拈来。同学们时而传出欢快的笑声,时而听的如痴如醉。这些也是同学们最喜欢围在他身边的一个重要原因。知识总在不知不觉间传输进我们的大脑,像涓涓的溪流流进我们的心中。在我看来老师简直就是一台多功能电脑,装满了知识。当然,李老师的优点还有很多,在这里就不多说了,如果你想了解的更多,就来我们五年级二班来采访吧,保证能让你们收获颇丰。同学们,那你们喜欢哪一位老师呢?650字 初中 写人
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李老师我佩服的人有许许多多,但我最佩服的人是李老师。李老师白皙的皮肤,高挑的身材,优雅的气质。一双温柔的大眼睛,美丽的脸上总是挂着笑容。李老师总是每天早早地来到学校,李老师对工作十分敬业,生病了嗓子坏了也要给我们上课。很能创新,什么班级博客,搞元旦节目,家长讲堂等,总是引领潮流,成为学校模仿学习的榜样。对我 们十分宽容、鼓励。李老师十分“照顾”我。就拿那次来讲:故事大王比赛,只能选5名,我非常想参加。李老师对我说“侯嘉仪,你先准备着,我去找找领导再要一个牌子。”我听了,觉得不太可能。但我还是准备 了。到了发牌子的那天,竟然有我的比赛证。我顿时傻了眼,李老师一定是硬着头皮求了多少情才得到这张宝贵的牌子!老师虽然表面上没有流露出得到这张牌子是多么的不容易,但在背后的那一幕, 肯定是得来不容易。我信心十足的参加比赛,结果却名落孙山。我以为李老师会对我非常失望,但李老师却说“侯嘉仪,只差那么一点点就要被选上了。”这句话令我极为震惊,让我从自卑的思绪里乐观起来。也许你 没有把这句话当一回事,但我永远铭记在心,因为对我来说已经到达了永生不忘的境界。在这里我要深情的道一声“谢谢你,老师,你这句春风拂面的话语成为我人生足迹上最闪光的亮点!”李老师,谢谢你给了我一双翅膀,让我自信!李老师,你是我最敬佩、佩服的人!点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。650字 四年级 写人
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可敬的李老师古今中外,有不少赞美老师的诗句,他们说,老师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;他们说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵;他们还说,老师是人类灵魂的工程师,我们是人类的灵魂。我却想把老师比喻成一位位陪伴我们成长的、把我们带入知识殿堂的使者。我们的李老师就是这样一位老师。她的课堂十分活跃,同学们都很喜欢。让我记忆犹新的是二年级时上《哪吒闹海》那一课时的情景。李老师一边运用抑扬顿挫的语调朗读课文,以便配上有趣、滑稽的动作便于我们理解。如果你再仔细瞅上一阵子,就会发现她时而紧锁双眉,时而舒展额上的皱纹,时而调皮地哈哈大笑,时而瞪圆怒目、义愤填膺,把哪吒那种调皮可爱、活泼机灵、天真无邪的神情表现得淋漓尽致。接着,她耐心地为我们讲解课文,当他看见一双双疑惑的眼神时,就会问:“怎么,又听不懂了?”说完,又不厌其烦地讲了一遍又一遍,直到我们听懂为止。每逢双休或节假日,我都会看到她夹着我们刚刚做完的单元测试卷,步履匆匆地走出校门。当我们在快乐的玩耍时,有谁想过,伴随着李老师度过周末的竟是一盏台灯,一支钢笔和一瓶墨水?有谁想过,为李老师说句安慰的话语,来解除她心中的疲劳与孤独?星期一早上,我拿着自己的卷子,望着那一个个鲜红的“勾”“叉”,我终于知道了李老师是怎样辛勤地劳动,怎样疲劳地入睡。我抬起头,望了望她,发现她一人是那样憔悴,眼圈黑了。一股敬佩之情油然而生。啊,李老师!她曾经关心着我们的健康,她曾经关注着我们的学习,在她“恨铁不成钢”的情感中,饱含着一声声严厉的责骂。但我们理解他的良苦用心,多么希望她能保重身体,健康美丽常驻,看见“桃李满天下”呀!李老师曾经说过一句话:“低头需要勇气,抬头需要实力。”我一定会记住。对于李老师对我四年中的教诲之恩,我终生难忘!!!山西吕梁孝义市青年路小学四年级:宋佳霓650字 四年级 写人