航模表演
400字
四年级
叙事
5月14日，我校举行了第14届校运动会。那天虽然阴雨蒙蒙，但是，不知为什么，从学校的操场上传来一片片欢呼，显得非常热闹。
走近瞧一瞧，原来，学校操场上正在举行航模表演。只见三位叔叔拿着航模的遥控器，控制着各自的跟小提琴差不多大小的直升飞机。
起先，直升飞机并没有飞得太高，只是停在与地面差距约三四米的半空中。当时，我以为航模只能停在半空中，就没注意去看。突然只听同学们“哇”地一声叫起来，抬头一看，一架直升飞机慢慢地升上天空，在空中划了一条弧线，然后就慢慢地降了下来。接着，另一辆直升飞机飞快的冲上了天空，就在那一刹那间，校园里又是掌声，又是欢呼声。表演得最精彩的要数第三辆直升飞机了。当第二辆直升飞机落下时，它便迅速的升上了天空。只见它在空中翻了一个跟头，接着又犯第二个，第三个……操场上的观众，不论是老师，还是同学，甚至学校旁居民楼中正在观看表演的居民，都发出了阵阵赞叹；更不用说掌声了，那时的操场简直就是掌声的海洋。
这次校运会上的航模表演真是精彩，下次要是有机会的话，我一定还要来看！
有书真好
550字
五年级
叙事
从古至今，无数文学家作家用妙笔生辉，写出了数不胜数的文章。这些文章分门别类装订成了一本本书，书就这样诞生了。
走进图书馆，随意抽取一本书，翻开后，阵阵书香从书页里飘出来，忍不住让你继续翻阅下去，这大概就是书的魅力所在吧。
每当黑暗渐渐织上夜空时，我总是会翻开那一本本装帧精美，价格实惠的书，投入到故事中……有人说，看书和看电影就是不一样，看电影只能听从电影的指挥，而看书就能自当导演，导出一部戏来！
很快，我便进入了书中。首先来到的是茅庐中，见刘、关、张三人第一次来到茅庐，诸葛亮出去游玩了，而第二次三人又冒雪赶来，谁知玄德福分浅，未能见到孔明先生。新年一过，玄德特意挑了个好日子，带上二弟、三弟前去茅庐拜访诸葛孔明，谁知孔明正在午睡，刘备礼貌地在门外等侯。读到这里，我的心就跟着关羽、张飞走了，气急败坏地在心中怒斥孔明。
…………
接着，我又跟着刘备、关羽、张飞、赵云等人来到了战场上，按照军师诸葛亮的吩咐先后攻下了许多个大城，自豪感渐渐袭上心头，飘飘然……
走着走着，我因张飞关云长的死而悲痛不已，后来刘备，孔明也长逝了，我无法抑制住自己内心的悲痛，差点哭出声来。后来魏国统一了西晋，我又感慨万分，憎恨刘禅的昏庸无能，将父亲刘备及叔叔张飞关羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀国坏灭了！
有书真好！有书能自导一部电影，在戏中悲欢！
有书真好！有书能了解中国历史，在历史中感慨
有书真好！有书能寻找到智慧的家，在书海中遨游！
五年级:天使去飞吧
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航模表演今天是科技节，学校带我们到操场上看飞机航模表演，我们听到了，一蹦三尺高，乐坏了！我们带着椅子来到操场，校长和主任们各说了几句话，飞机航模表演准备开演。飞机航模表演开始了，一号飞机航模飞上了天空，它在低处绕了几个小圈，然后直向天空冲去，咦？飞机航模呢？不是刚刚还在这儿的吗？我奇怪地问。这时后面的同学告诉我：“它在上面，不过有点高，但还是能看见的。”我向上一看，果然有一个小黑点。飞机航模又绕着学校飞了几圈。可那个人没把它掌握好，飞机突然间降落，被弄坏了。如果不是降落有问题，我肯定它是飞得最好的。第二号飞机航模出发了，它先绕着学校飞了几圈，然后在空中连弄了十几个翻筋斗，同学们为它欢呼，我心里想：这个航模的功夫不可小袪啊！二号飞机降落时，我都不敢看了，困为我害怕一号的事再发生。还好，降落成功了，我们再一次为它欢呼。紧接着，三号机出发了·····怎么样？你为我们的飞机航模感到骄傲吗？350字 五年级 记叙文
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航模表演今天是科技节，学校带我们到操场上看飞机航模表演，我们听到了，一蹦三尺高，乐坏了！我们带着椅子来到操场，校长和主任们各说了几句话，飞机航模表演准备开演。飞机航模表演开始了，一号飞机航模飞上了天空，它在低处绕了几个小圈，然后直向天空冲去，咦？飞机航模呢？不是刚刚还在这儿的吗？我奇怪地问。这时后面的同学告诉我：“它在上面，不过有点高，但还是能看见的。”我向上一看，果然有一个小黑点。飞机航模又绕着学校飞了几圈。可那个人没把它掌握好，飞机突然间降落，被弄坏了。如果不是降落有问题，我肯定它是飞得最好的。第二号飞机航模出发了，它先绕着学校飞了几圈，然后在空中连弄了十几个翻筋斗，同学们为它欢呼，我心里想：这个航模的功夫不可小袪啊！二号飞机降落时，我都不敢看了，困为我害怕一号的事再发生。还好，降落成功了，我们再一次为它欢呼。紧接着，三号机出发了·····怎么样？你为我们的飞机航模感到骄傲吗？三年级:张清晴作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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航模表演第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中，最引人注目的就是航模表演。星期四下午第二节课，广播里传来了声音：“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高，因为我们要去看航模表演了。我们排着整齐的队伍来到了操场边，在跑道上排着一排迷你火箭，随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天，升空几十米后，火箭上出现了降落伞，迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降，我有幸捡到了一架迷你火箭。接下来，一架粉红色的滑翔机起飞了，只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空，一会儿又飞到五年级教学楼上空，我的眼睛都来不及看了，于是我看到了五年级教学楼第三层。这时，一只小鸟飞了出来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“我要和你一决高下，我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战，像接受了小鸟的挑战，像红色的闪电一样，一会儿上升，一会儿俯冲，一会儿盘旋，可那只鸟儿也不甘示弱，快速地飞着。忽然，粉红色的滑翔机来了个180度转弯，与那只小鸟插肩而过，小鸟见对手技艺如此高超，便悻悻离去，整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台，没过多久，又有一大群鸟人来伴舞，成多了了校园一大奇丽的风景。过了一会儿，粉红色的滑翔机降落了，一架银白色的喷气式直升机起飞了，直升机的机身喷出了很多青烟，虽然它的速度不快，但技艺高超，在它快要落地时，忽然又上升了几米，让人啧啧赞叹。真开心。五年级:798533207aa500字 五年级 叙事
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航模表演星期三，我们学校进行了一场令人期待的航模表演。那天下午，同学们拿着小凳子坐在操场上，等待着航模表演的开始。过了一会儿，一个老师拿着一架直升飞机走了过来。我不以为然的心想：不就是一架直升飞机嘛，我也有，还比老师的大呢。可是，接下来的表演让我哑口无言。只见直升飞机腾空而起，直冲云霄，侧面还喷着红蓝两色的烟雾。接下来，飞机展开了让人难以置信的表演，它一会横飞，一会竖飞，还可以左飞、右飞、上飞、下飞和垂直飞。“呜跑道上不知何时出现了一辆遥控车，从操场上飞驰而过，留下了一股白烟。又过了一会儿，直升飞机和赛车都停了，老师宣布第一阶段的表演结束了。紧接着，操场的另一边三驾遥控纸飞机又飞了起来，真是壮观呀！三驾纸飞机在天空中狂舞着，有时候故意飞低，好像要让我们看清楚它的英姿，有时候三架飞机交叉飞来，引得人群中发出一阵赞叹，好惊险啊！这就是我们学校的航模表演，它给我们带来了欢乐。我希望这样的科技表演以后还会有。兰州东郊学校 四年级一班 白一墨350字 四年级 记叙文
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叙事
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航模课航模课同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 周记
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看航模今天，我和小伙伴一起到湿地公园去玩，看到了精致的航模，只见它在天空中呼啸而过，不一会儿，就无影无踪了。事情的经过是这样的。当时我正和小伙伴一起玩得非常投入，忽然，我听到了“嗡嗡、”的声音。我回头一看，一架航模与我擦身而过，我赶紧低下头来，可是航模就像被一根无形的绳子拉着一样，来了个大翻转，轻盈地飞走了。我忍不住叫了一声：“哇!太厉害了!”接着下意识地寻找那个控制航模的人。不久，在草坪的另一端我就发现了一个手拿遥控器的叔叔，他目不转睛地盯着高空的航模，手也在不停地摆弄着各种按钮，看样子就是他在操控这架航模吧!突然，航模停止了运转，滑翔了起来，“咚”的一声，航模降落了。我们赶紧跑过去仔细观察，只见那架航模长着一对鸟儿似的翅膀，翅膀上还有一对迷你的灯泡，大概是用来照明的吧?再看看遥控器，上面有五花八门的按钮，各种各样的零件，让人眼花缭乱，这架航模可真难操控呀!一架架航模从我眼前飞过，就像真的飞机一样，我多么希望自有一天也可以灵活地控制它们，我对未来有着美好的憧憬!400字 四年级 日记
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做航模做航模10月16日，我去学校做航模。首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。“哇，测试成功，都撞到天花板啦！”过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。比赛开始了，我把螺旋浆转了350圈左右，一松手，飞机就呼呼地飞了起来，我的飞机飞得最高，让其他同学羡慕不已。第二次，我大约转了480圈，结果我的飞机在空中停留的时间最长，最后一个才掉下来，我又赢了！真是好事连连，第三次，我转了将近800圈，飞机飞得很高很高，降落时，飞机又不停地打转，我既兴奋又激动。下课了，我连忙跑回小区，叫上爸爸妈妈，对他们说：“你们看我的小飞机能飞多高？”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆，一放手，小飞机直冲云宵而去，一直飞到九楼那么高的空中，爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。我要好好学习，多动脑筋，长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船，实现我的太空旅行之梦！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。600字 四年级 叙事
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航模比赛7月19日，我要参加航模比赛。早上我盼啊盼啊终于盼到了12点钟，吃好中饭就要去了。老妈一直唠叨了好几句。害得我是最后一个，我急得像热锅上得蚂蚁；我一看没迟到，终于放松了许多。我们兴高采烈地上了车，当行驶在杭州湾跨海大桥的时候，我被这风景迷住了，海阔太空，蓝蓝的天，蓝蓝的海，还有懒懒的我看着窗外。经过三个小时的漫长旅行，我们在宁波城市之家宾馆拖着疲倦的身子下了车。7月20日上午举行了开幕式，一次次表演钟飞机从我的头顶滑过，真让我羡慕啊！精彩而又短暂的开幕式结束之后，紧接着就是比赛了，我带着墨镜，戴上帽子，霸气十足的去比赛，然而心里很紧张，然后就是雷鸟橡皮筋动力，第一轮我的飞机飞了47秒，把我紧张的心情消除很多，但很多人的都飞得很好。中饭之后紧张的第二轮就要开始了，一飞就飞了个满分——60秒，我兴奋地得不了，但是我的两架飞机不见了。真可惜。7月21日，上午我们是统一睡觉，我们都在玩游戏上午就是这样度过的，下午我们要飞“小猎鹰”电动自由飞第一轮，我飞了12.7秒，因为我的飞机有一点不好，第2轮我真紧张怕飞不好，我最终飞了满分——90秒，我一晚都没睡，因为我实在是太兴奋了，所以我睡不着。7月22日，我一早就有一点困，一边吃饭，一边就睡着了。今天是颁奖仪式，也是闭幕式，我们学校团体第2的好成绩，我得了2等奖，一个是3等奖，我们高高兴兴的在宁波留了一个合影，我们高兴地回了家，下次我还要参加航模比赛550字 四年级 叙事
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观看航模表演今天，我们学校组织全校师生去看航模表演。我们排好队准备进门，突然耳边传来一阵嗡嗡嗡的声音，是从头顶传过来的。我抬头向天空中望去，哇，原来是一架小飞机，在我们的头顶盘旋着，做着各种惊险的动作。咦，这是谁在操纵它呢？我四处张望，发现不远处有两位叔叔，他们面前有好几架飞机模型。其中一个叔叔手里拿着一个遥控器，仰头看着空中的飞机模型，不停地按着按钮。小飞机在叔叔的操控下，一会儿笔直地向高处飞去，直插云霄；一会儿来个180度转身，垂直向下俯冲；一会儿平稳地绕着我们头顶，连续飞几圈；一会儿在空中翻了几个跟斗，再向前飞去……“哇！没想到，模型飞机也能飞得这么好！”我连声叫道。我们的目光被那架小飞机吸引了，随着它不断移动。只可惜阳光太强烈，照得我们眼睛很疼，有些睁不开了。我们只能揉揉脖子，把头放低一点儿，用手搭在额头上挡着阳光继续寻找着小飞机的踪影。咦，刚才那架“直升机”呢？不知什么时候，已经看不到它了。空中出现了另一架飞机，头部尖尖的，应该是一架“战斗机”。做得太像了，无论我怎么看，也绝不相信它是飞机模型，简直就跟真的一样。它不仅样子逼真，动作也更灵活。它竟然能在全速前进时，突然又向后倒着飞，而且还能进行360度、720度的旋转。它在空中进行了一会儿杂技表演之后，突然从左右两边“啪啪”放了几炮，紧接着就看到从它的尾部喷出两种彩色的烟雾，一种是红色的，一种是蓝色的。等我们在烟雾中再去寻找那架战斗机时，又找不到了。“你们看，飞机在那儿！”不知谁叫了一声。果然，我发现在离我们很远的地方，高高的天空中有一架飞机，不过，它飞得很慢，也很平稳。我感觉有点儿失望，大声说：“哎，怎么不翻跟斗呢？”惹得同学们哈哈大笑起来，一位同学告诉我说：“老兄啊，你看清楚点儿好不？那是真飞机耶，如果翻跟斗的话，会闹出人命的！”我定睛仔细一看，果然是真飞机。嗨！人家在这边搞航模表演，你来瞎凑什么热闹呢？害得我被大家取笑。700字 六年级 叙事
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看航模表演到了目的地，已是人山人海了，把体育场围得里三层，外三层，水泄不通。不一会儿，直升飞机飞起来了，它一会儿升高，一会儿降低，有时干脆停留在空中，直升飞机飞到哪，同学们目光就追到哪，希望直升飞机落在自己手中。你看，又有一架飞机出场，只见它一会儿猛冲，一会儿又飞到同学们身边，显得很大方。不一会儿起风了，飞机像喝醉酒似的，摇摇晃，指挥员可能不放心，急忙招它回到地面了。最精彩的要数汽车了，开始，我觉得很奇怪，汽车怎么能飞呢，一定是给它装上了翅膀。可是，出乎我的意料，汽车并没有装上翅膀，而是狂奔，飞驰，像一匹脱僵的骏马。好戏开始了，它的庐山真面目马上就要揭晓了，只见它马力加大，狂奔着，似乎给人一种飞起来的感觉……这次航模表演到此结束。我们恋恋不舍的离开了场地。我多么想拥有一架这样的飞机啊！300字 五年级 叙事
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航模今天晚上，爸爸买了一个航模飞机，能摇控的。我叫爸爸买了电池，把天红都接好。第二天，我拉着爸爸妈妈找了一块空地，我拿直飞机去，妈妈拿着摇控器。开始起飞爸爸还不习惯，结果就掉到草丛里去了，妈妈马上跑过去把飞机拿回来，我就跑过去看。飞机的马力的很足，太热的话还可以当电风扇呢！爸爸又开始起飞，这次可不像上次了，飞机越飞越高，正当我高兴的时候，一阵风刮来，飞机左右摇晃着掉了下来，这次比上次还惨，飞机掉到河边去了。妈妈飞快地跑过去把它捞回来，幸好这几次都没摔坏。爸爸说等晚上再玩。我们回家了。一眨眼就到了晚上，我和爹妈去空地，把飞机上的灯都打开，那灯光五颜六色的真好看。这回我和爸爸觉得飞机很奇怪，居然飞不起来了，离地面一分米都不到又下来了，试了好几次都是这样。爸爸觉得可能飞机没电了。没办法，我和爸爸只能回家，去给飞机充电。爸爸对飞机的掌控现在已经很熟悉了。下次我还要玩飞机，还要自己去握摇控器。350字 五年级 叙事
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航模我是一个有着男孩子性格的女孩子，从小就喜欢爬上爬下，喜欢和男生一样。所以在四年级下学期时，我和两个男孩子一起参加了学校组织的航模班。刚开始玩航模的时候每天早上7点就要准时来到学校操场上训练。那时候只是贪玩，玩的时候根本没有掌握要领，学的是最简单的小直升。可螺旋桨还是经常把手上打出一道道口子，看着那渗出血迹的手，当时真的不想练了，可是想想总不能半途而废吧！我还是坚持了下来。渐渐地，我的小直升技术提高了，滞空时间也已经能达到8秒以上了，心中不禁油然而生了一种自豪感，觉得这么久的辛苦没白费，终于取得了一点成绩。就这样，冬去春来，我已经成长为了一个五年级的学生了。那时的我迎来了一个新的挑战——昌平区中小学生航模比赛。一个星期六的早上，我们出发了，要到昌平体育馆去比赛。10分钟后，我们准时到达了。走进赛场，我看见各个学校的小选手都在做最后的准备：有的在调试航模；有的在检查螺旋桨；还有的在检查机翼的平衡程度……终于到我了，我用手转动，绕好橡筋儿，用左手托住航模底部，右手捏住螺旋桨，随着“嘟”的一声哨响我的小直升如离弦之箭般的向空中飞去，我在心中默数着“1秒、2秒、3秒……14秒”“耶！我赢了！我赢了！”我兴奋的叫道。结果出来了，我的航模滞空时间达到了14。38秒，获得了小学组第一名。现在我已经上六年级了，早已告别了我心爱的航模。可是现在每当我看见墙上那张红红的奖状，总会想起那段辛苦的岁月。虽然辛苦，但我却觉得很快乐，那份成功的滋味真实美妙无穷。我爱航模！600字 六年级 叙事
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