砖的自述
从本人博客“郭龙鑫的博客”摘选。
我呀是一块普通的不能再普通的砖。
我本来是一堆土,和伙伴们呆在一起欣赏着大自然的美丽风景。突然有一天,一位加工厂的师傅来到我的身边,仔细打量我一下,嘴里嘟噜着:“这土不错,回去做成砖,一定非常坚固。”于是把我带回加工厂。
我一到来,这位师傅便将我和其它土搅拌在一起,之后用模子把我塑形,然后把我放到熔炉里烧制,就在我满腹心喜的进入熔炉的那一刻,我感到了热。师傅把我放进去,经过漫长的时间,我发现,我变硬了,不像原来那样软了。师傅把我拿出来后晾晒了几天,便把我运到工地。
我是红色的长方体,表面上有许多小孔,摸上去硬邦邦的,但很粗糙,如果敲打我,你会听到“咚咚”的声音,闻一闻我,还会闻到我原有的泥土味。
我不但可以建房屋切墙,还可以在墙上写字画画,而且还可以把我做垫脚石,遇到坏人时还可以拿我当武器…··我一直默默无闻,为人类的建筑事业奉献着自己小小的力量。
这就是我,一块普通的不能在普通的砖,你认识我了吗?
给远方的朋友写一封信
亲爱的朋友
你好!
虽然我们没有见过面,但是我愿以一颗真诚的心与你交朋友。我叫王诗萍,就读福建省建阳市桥南小学五3班的一名同学,我是一个爱好画画。看书。书法的小女孩。建阳的附近有一个城市武夷山,武夷山的山一座座拔地而起。各不相连,武夷山的茶叶很有名比如:铁观音。大红袍。金骏眉。正山小种等……武夷山最有名的是大红袍,大红袍非常稀有,就三棵悬挂在山上,武夷山的水非常清,清的连水底下的小沙石都看得见。
我经常在电脑和电视看到你们因为贫穷而失学,即使你们可以上学,但是桌椅总是摇摇晃晃不稳定,光线很暗,但你们有着一颗感人的心,我深深的感到我们是非常幸福的,我们有宽敞。明亮的教室,完善的教学设备,优越的生活环境……与我们相比你们是不幸的,你们的生活环境让你们磨练出坚强的意志。
“知识就是力量,知识可以改变命运。”
祝
你们天天开心!
你们的朋友王诗萍
3月15日
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定城砖的传说定城砖指放置在嘉峪关西瓮城门楼后檐台上的一块砖。相传明正德年间,有一位名叫易开占的修关工匠,精通九九算法,所有建筑,只要经他计算,用工用料十分准确和节省。监督修关的监事管不信,要他计算嘉峪关用砖数量,易开占经过详细计算后说:"需要九万九千九百九十九块砖。"监事管依言发砖,并说:"如果多出一块或少一块,都要砍掉你的头,罚众工匠劳役三年。"竣工后,只剩下一块砖,放置在西瓮城门楼后檐台上。监事管发觉后大喜,正想借此克扣易开占和众工匠的工钱,哪知易开占不慌不忙的说:"那块砖是神仙所放,是定城砖,如果搬动,城楼便会塌掉。"监事管一听,不敢再追究。从此,这块砖就一直放在原地,谁也不敢搬动。现在,此砖仍保留在嘉峪关城楼之上。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。350字 三年级
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第三块砖那是初中时的一堂翻越障碍墙的军训课,因为我们这些学生个子都 太矮小,教官在障碍墙前的起跳处摞起了两块砖,又在上面盖了一块帆布。同学们虽说动作不算规范,但都相继翻了过去。 轮到我了,我是班里最矮的,紧张得心怦怦乱跳。默默重复着教官讲解的要领,开始助跑、起跳、搭手、抬臂……没等肘臂抬上障碍墙,我就滑跌了下来。当我在教官的命令声中第三次滑跌到地上时,眼前那两米多高的障碍墙在我心里已成为一座高山,无法翻越。我仰面躺着,泄气极了。 “再来一次!”教官喝令着。“能加一块砖码?”我试探着请求。教官沉思片刻,点头应允。教官摆放第三块砖时,我已重新站到了走路处。深吸一口气,助跑、起跳、搭手、抬臂、跨腿……我缍站到了障碍墙的另一面。“就差一块砖。”我嘀咕着。教官一脸严肃地把我叫到障碍墙前,示意我揭去覆盖砖块的帆布。我莫名其妙的伸出手,然后,我惊呆了!帆布下面,摞着的依然只是两块砖,第三块砖平放在后面。“其实,第三块砖就在你心里。”350字 初三 记叙文
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的自述我们生长在一个美丽的地方——地球。我们家族的兄弟姐妹千千万万,我们一年四季都在为人类工作,人人夸我是绿绒大伞,是仿护卫士,是鸟的天堂,我们的名字简单而又好听。春天,园林工人把我们栽士里,那时我们还是一棵棵小苗,在春风姐姐的吹拂下和春雨弟弟的滋润下,我们拼命长高。我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断地吞下二氧化碳,同时,呼出大量氧气,使人吸到新鲜空气。当我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们为人类做出最后的贡献,我们的一身都是这样度过的,我们从不思索什么,只希望人们能爱护我们,要知道,我们的家庭并非取之不尽,用之不竭,有取就有栽,有栽才有取,别以为我们会以我们的全部作为回报。点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。350字 三年级 说明文