萧
传说,江湖有一只玉萧。此玉萧非彼萧,有传言说,拥有此萧者,可以吹出世界上最美的音乐——天籁之音。许多吹萧者,为了找这支玉萧,都付出了血的代价。
——题记
少年秋吹的一手好萧,他年纪轻轻就吹的炉火纯青,让许多萧坛大师望尘莫及。秋也耳闻玉萧之事,便收拾好包袱,告别了母亲。母亲叹了一口气,说:“孩子,你去吧!你父亲当年就是为了这支萧音信全无,至今不知是死是活,你和你父亲脾气是一个模子里刻出来的,我深知,我阻拦不了你,一路保重。”秋回头望了望母亲,便走了……
走了不知多久,太阳落下了,又升起了,循环了好几次。一天凌晨,秋影影约约看见了一所寺庙,再仔细一看,呀,是“悔悟寺”。秋大喜过望,因为他听说,只有悔悟寺的方丈才知道玉萧所在之处。秋一个箭步冲到门前,迫不及待的敲了几下门。“帙呀——”门里抬出了一个小和尚,小和尚说:“施主,想必您是来找方丈,问玉萧的事吧!您随我来”秋好生纳闷,但没有说什么,跟着小和尚走了。
“师傅,这位小施主找您”。“哦,晦明,你先下去吧!”方丈说。秋仔细端详了这个方丈:大约年过五旬,但头发已经花白。手里捧着一串佛珠……“小施主,想必你也是来找玉萧的,但我劝你,为了你的安全,你,还是走吧!”方丈先说话了。“不,我活着就是要吹萧,没有玉萧,我活着还有何意义?”秋坚定的说。方丈缓缓起身,对着秋叹了一口气,说:“那好,那我就不便隐瞒了。寺后面的山上有一只猛虎,萧就在它肚内。”秋到吸了一口凉气,说:“我不怕!”又想了一想,“那还劳您帮我准备一把弓箭还一把快刀。”
天有些蒙蒙亮了,秋只身来到山上,定睛一看,一只老虎正在林中漫步。秋张弓搭箭,朝准老虎脑袋就是一煎。“嗽——”,老虎被射中了,倒了下去。秋冲上去,一刀扎下去,老虎突然反过身来,对着就是一口……
“你醒了啊,小施主”,秋面前出现了小和尚的脸庞,他支支吾吾的问:“我怎么在这啊?”“呵呵,你被老虎袭击了,还好你插下去的刀,老虎没咬下去,算你命大啊!对了,这支玉萧给你吧”小和尚回答。秋马上爬起来,运好气,吹了起来,“枯——”萧发不出声来。“恩,怎么回事,奇怪?”秋自言自语。他拿起萧,又试了一次,可还是徒劳。
“方丈,这是怎么回事?”
“我也不明白,也许要自己参透其中的奥妙吧!”
…………
秋收拾好包袱,惺惺而归。
今晚的月夜特别的美,让人神请气爽。秋被这迷人的景色吸引了,情不自禁拿起玉萧,盛情并茂的吹了起来……突然间,他领会到了萧的真谛:只有用心去吹,真正的萧人何一,才能吹出真正的天籁之音!
朋友我想对你说
朋友我想对你说
亲爱的小艾:
你好!
小艾,你还记得我与你在雨中相遇吗?还记得我与你在树下摘果吗?还记得我与你在花中闲游吗?还记得我与你精心照顾的蒲公英吗?
时光飞逝,沧海桑田,如今,我与你分别已有3年多了。
在我心中,有一个执着叫做亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的的感动和温暖的怀恋,那就是我们之间的友谊,还有那蒲公英漫天飞舞的季节。
当春天托起一片绿色的希望,万物萌发滋长,一朵朵蒲公英从草丛间挤出来时,我的眼前又浮现出那一幕。
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,柔和的阳光斜挂在松柏树不凋的落叶上。我一个健步,来一招“急速转弯”,把羽毛球拍向你的界线,“拍”的一声,羽毛球掉在地上,我又赢了,脸上浮起胜利的涟漪。你不服气地跺了跺脚,要求再来一盘,当我准备来一招“飞龙转接”时,你大喊一声“别动!”
“怎么,认输了吧!”我得意地说。
你并没有回答,而是静静地走到我身边,蹲下来,小心翼翼的抚摸着这朵孤独的蒲公英。
“如果你再走一步,这朵蒲公英一定必死无疑!”细心的你怜悯的看着这朵蒲公英。
之后,我们每天都来照顾这朵孤独的蒲公英。下雨了,我把伞靠在它身边;刮风了,你把身子化作石头挡住;打雷了,我们为它搭起小房子……
一天复一天,我们依然耐心地照顾着它。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们“相约”。
你摘了那几朵蒲公英,把它放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵在半空中飞舞,远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,渐渐地,离我们越来越远
不久,你就像那朵蒲公英一样,离开家乡,扎根异地。你稚嫩的心灵和蒲公英一起飞翔,跟随着清风一起追逐梦想。
如酥的小雨,润湿了大地,蒲公英从松柏树下钻出来,春风拂过,牵起了我对你的思念,我靠在松柏树边,我嘴里念的,心里想的,全是你。就在我沉浸在你我共有的回忆时,从远方飞来些白色的如绒毛般的东西,啊,是蒲公英,哦,那些可爱的精灵们,它们回来了。是啊,它们回来了,你又何时归?
如果,你的梦中出现了那洁白的蒲公英,这便是我对你深深深的祝福!
愿你能闯出一片理想的天地!
祝你:
心想事成
你的朋友:怡
2009年3月26日
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萧声紫夜箫声紫夜(1)开端“越女采莲秋水畔,窄袖轻罗,暗露双金钏。照影摘花花似面,芳心只共丝争乱。鸡尺溪头风浪晚,雾重烟轻,不见来时伴。隐隐歌声归棹远。离愁引着江南岸。”一阵婉转清亮的歌声,荡漾在清波涟漪的湖面上。几位美丽的少女坐在两艘小艇上,笑着、嬉闹着唱出这首北宋欧阳修所作的《蝶恋花》词。一首充满了相思之苦的曲子,却被她们唱成了欢乐的歌谣。小船在琉璃片似的湖面上划过,这才看清了她们的面貌:有四位少女大约二十上下,两位大约十六上下,长的各是清秀绝伦。那四位便是江南名家——慕容世家的四位侍女,唤作“霞月明凤“,奉命陪伴那中表之亲的姊妹。那二人相差不过半岁,叫慕容凝和慕容影。虽是姊妹,可性情却大不相同。姊姊脾气火爆,性格直爽;妹妹却性格内秀,腼腆温柔。当慕容凝她们都在嬉戏之时,慕容影却独自一人坐在小艇上,轻声吟诵着欧阳修的另一首《蝶恋花》词:“风月无情人暗换,旧游如梦空肠断……”,心里却不禁想到:“这首词是北宋欧阳修所作,充满了离别之情与相思之苦,我等又怎么能体会到此词的真意?”想到这儿,不禁幽幽地叹了一口气。可是转念又想到一位白衣翩翩的少年,不禁想到:“他会来接我吗?”想到那位少年对自己的好,一时间红晕生颊,又感觉到丝丝甜蜜,微微一笑。慕容凝看到妹妹一脸红晕,眼波流动,不知妹妹心里在想什么,但妹妹总是郁郁寡欢,而自己这个做姊姊的却将她冷落在一边,心下顿生歉疚,道:“妹妹,我们去别处逛逛。”慕容影从来对表姊的话不敢违,何况是她这么好心?随即轻轻一点头。慕容凝见了大喜,连忙对霞月明凤道:“我和表妹去玩玩,你们先回去吧。”可是霞月明凤却连连摇头,道:“老爷叫我们陪伴你们,万万不可放过啊。”慕容凝道:“你们怎么这么迂腐?我们就在庄园里玩玩,又不到外面去。”霞月明凤四人这才勉强应允。两人赶紧施展轻功溜走。她们在庄园里四处转悠,忽然来到一间凉亭,两人携手进去歇息一会儿。突然,慕容凝指向右方大叫道:“妹妹你看那是什么?”慕容影顺指看去,之间一位少年奔进来。那少年神色慌张,但眉目间却颇有善意。那少年见到二位姑娘,抱个拳,道:“请问是慕容二姊妹吗?”慕容凝道:“我们是。请问有什么事吗?”那少年微微一笑,道:“我是奉‘北鹰’薛然之命前来送一封信的。”慕容二姊妹一齐惊道:“‘北鹰’薛然!是边塞大侠薛然吗?”少年点了点头,从怀里拿出一封信,道:“这就是那封信。请速带我去见慕容庄主。”两人点了点头,便即施展轻功向“迎客宾”奔去。那少年武功竟也不弱,轻轻松松地跟在二人身后。两人又不禁一惊:他年纪这般小,但武功却已经不弱于我,真是名师出高徒。三人又奔了一阵,来到庄前,将信送上。慕容庄主阅信完毕,哈哈大笑,忽又变成长啸。啸声有如长空破浪,尽管庄里人人都用手将耳朵堵上可是还是觉得耳边有轰鸣之响。这啸声足有一盏茶时分,人人脸上变色。那少年心里也不禁油然升起一股敬佩之意:北鹰南鸥,果然名不虚传,各有千秋。怪不得能与我师父齐名。慕容庄主笑道:“薛兄好意,小弟心领了,但这小小敌人,相信我还应付得了。”那少年连忙道:“家师还说过,请慕容庄主一定要速速迁离,否则的话全家都会遭受灭顶之灾!!!”听了这句话,庄上人人脸上变色。慕容庄主佛然不悦,道:“那先让凝儿和影儿去吧,仆人我会散去的。敌人嘛,我自会对付。”少年又道:“可是……”慕容庄主大怒,一掌拍在桌子上,大喝道:“快点走!别拢 被拔此低辏?雷右阉?税氡摺那少年只好道:“请庄主保重!”拉着二人的手准备离开,慕容庄主却塞了几样东西在慕容影手中,低声道:“如果实在不行就用它!”慕容影怔怔地望着父亲,随即也快步离去。1200字以上 六年级 叙事
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品萧红作文最新版品萧红作文600字萧红是我们耳熟能详的一个现代作家,代表作有《生死场》,《呼兰河传》等。看过萧红作品的人都知道,她笔下人物的命运凄惨,作品可谓道尽了人世间的悲凉。我想这与作者的背景有关。萧红幼年丧母,父亲性格暴躁,祖母又爱用针扎她。唯一让她感到温暖的,只有萧红的祖父。这也导致萧红在祖父逝世后就离开了家乡。有人为萧红短暂而寂寞的一生而感到惋惜。我却不这么想。萧红追随了一生的自由,而到头来,自由又为何物?如果说,萧红没有在离家出走后遇到萧军,也许会让她的命运不想如此悲凉。她任性。大着肚子离开了萧军,人性的后果又由谁承担?后人经常把萧红和张爱玲做对比。如果说张爱玲的文字荣华富贵,而萧红则如清水芙蓉。但是张爱玲在感情上比萧红成熟,至少她没有堕落。萧红向着她所谓的自由,到头来才发现自己一无所有。作家安意如曾经写过,“喜怒哀乐,悲欢离合永不谢幕,总在一刻不停的繁衍。只有寂寞是真实的,只有孤独永垂不朽。”有些人,总是在最后一刻,才懂得珍惜。但是写到这里,又忍不住同情萧红,英年早逝,在生命的烛光即将熄灭之际,仍写“不甘,不甘。”我想,这是作为一个作家的使命,永恒不变的信念,藏在年轻又苍老的心中。临死前,她写下了《呼兰河传》。总像一个年老的人,在诉说自己的青春。像老故事里的泛黄桥段,半聋半哑,失了声息。萧红便是我们最常看见的一个结果:终于明白我们要寻找的那个人是谁时,回首灯火阑珊处,已经空无一人。伤情处,灯火已黄昏……秋的脚步越走越深,带着凉快的金风叩开了九月的大门。九月,开学季,学生们重返学校,教师们重返讲台,学校门前又恢复了往日的繁忙,上下学接送孩子的魔托车小轿车川流不息,特别在放学时更是阻塞了整个路口,闹哄哄的,孩子喊叫声,家长呼喊声,轿车喇叭声,……各种声响交错在一同,形成一曲放学交响曲。日复一日,欢声笑语又迎来了一年的教师节。今年的教师节比以往的教师节庆祝更为盛大,从简单的学校庆祝扩大到校外的舞台庆祝,这一天,为教师庆祝,为教师颁奖,为教师喝彩。这一天的老师,更是无比的光荣,无比的自豪,无比的高尚;这一天的教师,更是使人崇拜,使人仰慕,使人神往;这一天,一切的光环都抛向了教师。教师,像蜡烛,燃烧自己贡献别人;像园丁,勤劳栽种培育花朵;像人类魂灵的工程师,教授丰厚的常识……庆祝声中我不由想起了我的教师,我初中班主任高教师,想起她,就想起她的淳淳教导犹在耳边,想起她的音容笑貌犹在眼前。想起她繁忙的身影走在学校的各个角落……一见到她,你必定就会联想到描述教师最多的一个词,慈祥。慈祥多描述母亲,母亲对孩子的爱是忘我的无尽的一望无垠的大爱,所以咱们孩子们都不会有惧怕母亲的感觉,见到教师,首要给我这种感觉,她亲切温文,慈祥和蔼,深邃的眼神里躲藏着一种无限的爱,就像那种母亲的爱,以致于我在我的教师作文题目中写了这样一段话:高教师是我学习中的榜首慈祥教师,她像我的母亲相同切,温暖,她为咱们忘我的支付她的爱,她为咱们的学习操碎了心……那篇作文我真情流露,我把教师比作母亲,被语文教师当范文在讲台上宣读,成果引得全班同学哄堂大笑,我羞得涨红了脸,低着头真想一头寻个地缝钻进去,我不知写的对错,在今后的作文中再没有提及,只是心里自己静静去接受那一份教师的爱。高教师教咱们数学,她的讲课赋有颜色。开端回想上一节的内容,才接着讲新的常识,温故而知新。每一节课她都提早备课,厚厚的备课本里密密麻麻写下了讲课的内容,过程。讲代数不断推理求解讲几许不断画图证明,黑板就是她笔下的土地,粉笔就是她手中的犁耙,她不断的耕耘不断的收成,一次又一次的擦了又写写了又擦,粉笔灰像雪花漂白了她的手指漂白了她面前的三尺讲台,也漂白了她的鬓发,她的声响像亘古不变的真理不断刷洗着咱们污浊的心灵;她的思想像优秀的种子播撒在咱们天真的心田,使咱们老练,使咱们长大。讲课中不会的同学举手发问,她会不厌其烦的再讲,感觉没问题了,才定心的安置作业。一节课紧张而有序,生动又生动的转瞬即逝,下课铃响了仍意犹未尽教师讲课给我留下了深入的影响,三十多年曩昔了,现在孩子们的哪些初中的几许题,代数题,发现了凝问做不下去时我都跃跃敢于一试。是乡中学最终一届的结业生,咱们和教师与教师节擦肩而过,坐失良机。教师节的庆祝气氛咱们永久无法亲自去体会去感受。但我们有浓浓的师生情,那种情不是教师节欢乐气氛的庆祝之情,她是从心底里升起的老师与学生之间的真挚之情。而特别在毕业季,分手之时,老师在讲台上语重心长地教诲,她的声音柔和,亲切,像潺潺流水浇灌我们的心田,是那样湿润而温暖。说到分别时,不知是谁突然压抑着嗓子哭泣,顿时引得整个教室咽声四起,有的甚至大哭出声,使老师不知所措。她此时走下讲台,走在同学们中间,摸摸这个头,摸摸那个头,说了很多安慰的话语,然而还有好多的师生情话都默默隐藏在这离别的悲泣声中……三十多年过去,老师的情怀依然在我心中,不但没有变淡,反而俞久弥深,特别在每一年的教师节里,让我怀念让我思。节日的气氛转眼即逝,但我仍在逝去的节日气氛里去怀念我的老师,我们没有一起庆祝教师节的老师。流云似雾似风,迅忽无常,飘游不定,却悠然而朦胧!总是让我捉摸不透!溪水日夜奔涌,一泻千里,更是永无停息!也是让我追它不及!我的思绪也自然随着流云,伴着溪水,染上了梦幻的色彩而飘远……上学了,老师批阅我的作文,脸上总会不时地浮出不易觉察的笑意,我知道那一定又是在批阅我的,因为我的作文,常会因为幻想的成分多而惹得老师忍俊不禁,不过老师从来都是以欣赏的口吻评点我的作文,所以这也无形中助长了幻想的天赋,让梦想的种子在我心灵的土壤里生根发芽……记得,就因为我结尾加了几句自己想象的语句,老师特意在这几句下面划上了鲜艳的红色浪线,并加了个大大的好字,我更是为自己有梦想而得意不已!就读重点高中,虽说才子才女如云,可我还是常常会因为作文中的幻想成分,而被老师拿到讲台上去讲评,比如写秋天的落叶,我会从别人的低沉中走出,而幻想到落叶归根后的大地重又焕发了新的生机!我在高一时写过的小散文"落叶"结尾处是,"透过落叶,我仿佛又看到了春的美丽……"幻想不会让我因年轮的增长而失去信心,因为我觉得人活着,主要是看心态.不曾见过我的人,看我的文,都会觉得我这个人可能只是一个正当华年的学生!听此言,我常常是掠过一丝笑意,不止在脸上,更是在心中!无论是春暖花开的季节,还是冬雪飘飞的时日,我的带有梦幻的心,时刻都不曾停止梦想!也许是赋有梦想的天赋使然,身处逆境时,我也会一路欢歌地走过!学会梦想,脚踩荆棘,也心存美丽,所以不会因一时失意而气馁;学会梦想,手捧鲜花,也不敢太大意……因为梦想的天空中同样飘浮着昔日东郭先生和狼的故事中的情景!今天是三下乡的第六天了,我们与熊孩子们相处了五天,不知不觉已经习惯了他们嘹亮的歌声,同时也习惯了早上六点多起床。今天早上第一节就是我的语文课,我发现他们在写作文时有很多错别字,所以就弄了一些拼音习题给他们做,没想到他们差不多都会了,就是个别字不会写。最令我深刻的是我到三年级蹭课,有个小女孩把我画下来了,虽然有些不同,但是我很开心。下午的时候,熊孩子们上体育课,三个年级的都聚集楼下,小老师们分别教他们武术、舞蹈和运球之类的,凡是有孩子在的地方,就会有活泼的叫喊,就会洋溢着阳光、青春。(经典语录大全在茫茫人海中相遇相知相守,无论谁都不会一帆风顺,只有一颗舍得付出懂得感恩的心才能拥有一生的爱和幸福。我们在此付出汗水与智慧,同时收获了小孩子的认可,收获了友情,正所谓“一分耕耘一分收获”,唯有我们对小孩子付出真心方能收获真心。距离三下乡结束还剩下不到四天的时间了,我们已不知不觉地度过了六天,这六天留下了很多美好的回忆,足以让我们回味、感恩。1200字以上 叙事
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谈萧红萧红,中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。她是鲁迅先生口中那个“当今中国最有前途的女作家”。作家萧红是渴望自由的,1934年9月,萧红发表了她的第一篇小说——《生死场》,小说中萧红借生与死,以此讨论人们在命运的边缘应该如何生活、应该如何面对自然的或者非自然的生与死。从《生死场》中,我们不难看出萧红是非常渴望精神自由的。生老病死,没有人能幸免,但是我们要用平常心来对待。《生死场》发表后在文坛一度引起了巨大的轰动和强烈的反响,萧红因此一举成名,文学成就势不可挡,鲁迅也赞美道:“北方人民对于生的坚强,对于死的挣扎,却往往已经力透纸背;女性作者的细致的观察和越轨的笔致,又增加了不少明丽和新鲜。”《生死场》一度轰动了文艺界,被誉为中国文学难得的收获,成为一个时代的民族精神的经典文本,说明萧红的文学功底是不可估量的,她是一个真正的博学多才的女作家。作家萧红在去世前,完成了长篇小说——《呼兰河传》。在小说中,在萧红笔下,她童年记忆中最美好的部分当属祖父和后花园。萧红在《呼兰河传》中所写的,与祖父的故事和情感记忆,像一股温暖而活泼的泉水,流淌进读者心里,传递给我们一种纯美的生命体验。萧红九岁时母亲就去世,从父亲那里又得不到父爱,可是从祖父那里,她得到了温暖和爱。所以她在文中体现了对“温暖”和“爱”怀着永久的憧憬和追求。是的,这世界,必得有爱,才能有温暖和幸福的人生。读了《呼兰河传》,我们又不免同情起作家萧红……作家萧红是不幸的,不管是她的童年时代,还是成年以后。但是萧红又是伟大的、顽强的,她从不向命运低头,萧红用她坎坷的一生告诉了我们,虽然穷困、奔波,她却并未颓然倒下,反而顽强地挺立着。她说:“我不能决定怎么生、怎么死,但是我可以决定怎么活。”1942年1月22日,萧红因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港,年仅31岁。作家萧红可以说是,英年早逝。但是她在不到十年的创作生涯中,留下了近百万的优秀作品,她写下的作品将会流芳百世,世世代代深受广大读者的喜爱,作家萧红将永远活在我们读者心中!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。900字 初三 记叙文
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萧红生死场小说《生死场》是萧红的成名作。用了散文化的结构章法,书中写了季节的更换,年代的轮回,但时间的自然流转却没有提供为情节发展所需的因果关系,因而,那里的生活只是一个个各自相对独立的场景之间的空间组合。第一章"麦场"主要写二里半找羊,第二章"菜圃"写金枝与成业的恋爱,第三章"荒山"写月英的死和"镰刀会"。整个小说没有组织完整的故事情节,它采用的是一种散点空间单元,并通过时间转换的节奏把其连缀了起来。这种看似无组织的组织,无结构的结构,正是中国散文美学形散而神聚的精髓之所在。它描写的是"九。一八"事变前后东北乡村的生活。鲁迅和胡风分别为《生死场》的第一版写了序言和后记。北方人民的对于生的坚强,对于死的挣扎,却往往已经力透纸背;女性作者的细致的观察和越轨的笔致,又增加了不少明丽和新鲜。--鲁迅我们才能够真切地看见了被抢去的土地上的被讨伐的人民,用了心的激动更紧地和他们拥合。《生死场》是一部浸透着"悲凉"的小说,这种悲凉来自于二十世纪三四十年代的中国社会现实的灾难性和艰巨性,更来自于人们对现实的沉重的心里反应。在黄土地里,贫苦无靠的农民身受地主阶级的残酷压榨,一年三百六十五天,每天都是背向蓝天,脸朝黄土,辛勤操劳,累弯了腰,累跛了腿,还是得不到温饱,受着饥饿和疾病的煎熬,在这种牛马不如的生活中,连生下来的孩子也是畸形的。"九一八"事变后,宣称"王道"的日本军队的铁蹄,踏进了这个小小的村庄。受着地主阶级残酷压榨的广大农民身上,又直接地压上了一座帝国主义的大山。亲人被枪杀了,他们的邻人被掳走了,连鸡都抢得不剩一只了,村中的寡妇多起来了。就是这些受苦受难的农民,他们白天看着宣称"王道"的破旗,夜里秘密地组织起来。多灾多难的王婆倔强地站起来了,她在窗外给秘密团体站岗放哨。赵三成了义勇军的秘密宣传员,白天黑夜地走门串户。东村的一个寡妇把孩子送回娘家投奔义勇军去了。就连那个胆小怕事、一辈子守着一只心爱的山羊过日子的跛足二里半,也告别了老山羊,跟着头领参加了义勇军。人民宣誓的日子,用悲怆的气氛,烘托出人民要求抗战到底的决心。正是在这一大背景下,萧红在心灵的一隅,用生命贴近现实,以先觉者的悲凉笔触抒写人生苦难命运,展示人生的荒凉感。萧红生死场读书笔记900字
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萧红观后感范文《萧红》这部电影讲述的是东北年轻女作家萧红的故事。萧红的一生经历了许多坎坷:萧红原名张乃盈,她很热爱读书可是家里人却不让她读书要她嫁人,她就离家出走离开黑龙江去了北平上学。她的未婚夫去北平找她,萧红为此十分感动,她两都离家出走。他们的生活十分贫困,萧红还怀了孩子,可是她的未婚夫后来却离开了她。在她十分落寞的时候他遇到了萧军,萧军很贫穷,但是他却很乐观。他的乐观感染了萧红,他们两个相爱了。他们为了谋生四处奔波,他们去到了上海,他们得到了鲁迅的肯定。生活开始有了改善,但萧红却得到了萧军的背叛。后来萧红认识了端木,他们结婚了,但端木却不能给萧红想要的温暖,萧红的身体也差了。萧红为了读书离家出走,这等勇气,在我们中呢,我觉得更多的是为了逃避读书而离家出走啊。读书我认为虽然不是每个人都认为很快乐每个人都喜欢读书,但是在现代社会中不读书未来就很狭窄。我们要好好珍惜我们的读书机会啊,想想那些不能读书却很想读书的孩子们。我们要做一个乐观的人,不管你所处的环境多么悲观,只要你有一个乐观的心,那么不管多苦都能挺过去。当萧军失业之后,萧红和萧军去住旅馆,却连被子都租不起,饭也吃不起,每餐只是馒头蘸着盐吃。每天早上看着其他房间门前的大面包,这完全是一种煎熬。但是他们有着一个乐观的心,他们每天都在努力的想办法活下去,萧军出去找工作,萧红在房间里写作。终于皇天不负有心人,最后萧军找到了工作,他们度过了难关。如果他们不是有一颗乐观的心,或许他们早就死在了旅馆里了。萧军是一个花心的人,至少我是这么认为。他看到每一个可怜的女人都想去爱她们,不管他们是否已结婚。刚开始萧军和萧红在一起,后来萧军又和他学生的姐姐搞在了一起,尽管萧红当时并没有怎么追究问题,()但是萧红心里还是不好受的。后来萧军又和阿虚搞在一起,还把阿虚弄怀孕了,还要阿虚把孩子做了,阿虚可是萧红的好盆友啊。萧军这样伤害了多少个女人啊,而且到了最后没有一个女人和萧军一起走。我们要做有责任的人,对人也要真诚,做事也要对得起人,不然就会同时伤害很多人,最后自己也找不到好的伴侣。、我很佩服萧红,萧红很倔强,很坚强,而且她很有才华,她为了自己想做的事不惜离家。“她是一种很强大的真实,她裸露着,不是身体,而是灵魂。”900字 观后感
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曲音魔萧1。少女初长成湖波荡漾,一只小船在湖面上行驶,船靠岸了,从船里走出一位青衣女子,这女子给人的感觉就是温和、温静,那是一种从骨子里透出来的女子走下船,一女孩看到女子下船,道:“小姐,城主大人叫你回去”这女孩是叶晴,是女子的丫环女子轻点一下头,然后和女孩一起走了此女子就是凌喧沫,凌?城城主的独女,天才音乐少女,今日是她满十四岁成年之日大堂,宾客其至,这些人都想知道这凌?城的天才音乐少女凌?沫,这天才音乐少女之名是否实至名归凌?沫从容地走向自己的父亲凌?城城主凌?焰,在凌?焰的旁边落座凌?焰看着自己的女儿,女儿真是长大了啊!看身边的老人一眼,点点头那老人就是凌?城地位仅此于凌?焰的峦伯,他很是神秘,他本身的修为深不可测,他在凌?焰的夫人生产是抱了一个女婴来,从此就在凌?城任副城主一职峦伯看到凌?焰示意后,道:“今天众所周知,是凌?城城主凌?焰的独女拥有天才音乐少女之称--凌?沫的成人礼,大家都知道,凌?城有一个规矩,就是成人是要唱一首歌,现在请今天的主角来吧”凌?沫从容不迫的走到刚刚峦伯说话的地方,道:“今天我知道各位是想来看看拥有凌?城天才音乐少女之称的我是否实至名归。现在我就让大家来看看,望大家来评评,我唱的是潇主来这里留下的七首歌曲之一,菁华浮梦”听凌?沫这么说,来的人议论纷纷“菁华浮梦,那可是在七首歌曲中难度排行第四的啊!”“还有,那首歌的歌词的残缺程度仅次于神魔之恋那!”“是啊!就算这凌?城是音乐之城,也不可能有这首歌的完整版歌词啊!”“就算有完整版歌词,那她凌?城天才音乐少女也不可能一定就唱的出来啊!”凌?焰也暗自疑惑,他们凌?城只有熏衣草之恋的完整版歌词啊!其他六首一首完整版的歌词都没有啊!在这些人的议论中,悠扬的歌声响起“白绫纱青丝发你眉目亦如画恍惚间相望早已无话心如麻千古月付韶华那一瞬成刹那逝年华转身泪流如雨下抱琵琶声声弹咫尺却隔天涯空回首一场盛世繁华如昙花……”这一刻人们都不经沉陷其中“杀为你杀为你夺天下颠覆天下我亦无怨生死中挣扎念誓言的真与假倾塌咫尺天涯相望早已无话夜五更寒的空洞暗哑江山长卷却也泛黄被历史风化你我一生的牵挂沙哑花前月下花漫天黄沙岁月沧桑江山依如画”余音绕梁,歌声虽没,但他们却沉浸在中不能自拔,直至一个声音响起“好!好!好!不愧是凌?城的天才音乐少女,这不过在下这有一道关于音乐方面的难题,不知天才音乐少女凌?城城主独女凌?沫小姐,能否解答疑惑?”初一:凌梦雪900字 初一 叙事
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萧楚女的革命精神一尊汉白玉的石刻雕像座落在昭明小学的校园中央,在阳光照耀下,闪闪发光,戴着一副很有学问的眼镜;表情严肃而又坚定,仿佛站在那里演讲;这就是无产阶级革命家——萧楚女。我想凡是看过这尊雕像的人,都不会忘记他的丰功伟绩吧!我也是从这里认识这位伟人的,每当我从这里面经过的时候,就会对他肃然起敬,同时也充满里一种神秘感:啊!萧楚女,多少人赞美你,多少人热爱你,哪个昭明人不为你而感到光荣、骄傲和自豪!翻开历史的画卷:萧楚女(1893-1927)男,原名肖秋,字楚女,汉阳人,1922年加入中国共产党是中国社会主义青年团的创始人之一,1920年夏天来襄阳在国立省二师范任教,萧楚女向同学们传播马克思主义和科学社会主义理论,在国文教学中选用过鲁迅的《狂人日记》、《风波》、《阿Q正传》等作为教材,每逢星期天经常举办时事讲座,主要介绍俄国十月革命,曾组织学生响应列宁废除沙俄与清政府签定的一切不平等签约的宣言,致电北平敦促北洋政府与工农俄国恢复邦交,萧楚女主持改组学联,并亲自为襄樊学生自治联合会起草章程,对于萧楚女的革命活动及在学生中的影响,敌人十分恐慌,扬言:如不肯离开襄樊就将被逮簿。1923年萧楚女离开襄阳去四川工作。鹿们中学的学生对他十分怀念,纷纷建议“二师”校方重新聘他来襄樊任教,1924年萧楚女第二次来襄樊任“二师”教师,由于受军阀的迫害,同年三月萧楚女被迫第二次离开襄阳辗转到广州协助毛泽东在“农讲所”讲学,并任黄浦军校政治教官。1927年国民党背叛革命,萧楚女同年5月在广州被捕遇难。他走了,他虽然英年早逝,但他千古流芳,他声的伟大,死的光荣!萧楚女在昭明小学播下了火种,如今的昭明小学在独具特色的八字校训的指引下,正进一步地深化“博爱、博闻、崇理、崇真”的教育理念,各项工作走在全市学校前列。如今的昭明小学正以崭新的姿态和良好的精神风貌去开创素质教育改革的新篇章,“新”字开头,以“新”立校。如今的昭明小学已有自己的校训、校歌、育人目标、日常行为规范、中小学生守则、校风、教风、队风等等,校风也是别具一格。萧楚女的活动轨迹使昭命小学获得了灿烂的历史。他的治学精神和革命意识激励着一代又一代的昭明小学人。在这幸福的环境中,我们一定要努力学习,打造我们共同生活的家园。900字 初三 书信