花季*咖啡
500字
初二
散文
花季悄悄的到来.我们不知不觉就进入了这如花如梦的季节,都以为自己可以享受花和诗的浪漫和幸福,却不知自己的肩膀还稚嫩,心还太年轻,真的负荷不了这并不轻松的关于爱情的包袱.
花季的我们渴望自由,因而向往着可以流浪,其实心里害怕会想念妈妈炖的鱼汤;花季的我们喜欢超女和Jay,却被大人和老师视为不务学业,其实我们只是喜欢借别人的音乐来找回自己;花季的我们无奈的放弃很多喜好而甘愿被作业学习支配着,其实那是因为年轻的我们谁也不服输;花季的我们经历失败,成功再失败,再成功,其实心里也害怕过也沮丧过,只是花儿的心最终跟春天一样总是明媚着;花季的我们喜欢朋友害怕寂寞,就向春天害怕没有绿色.
咖啡,一口是苦,两口还是苦,可是待我认真细细的品尝了很多口的时候,竟觉得它有淡淡的香味还使人更精神了.因此我爱上了喝咖啡,觉得咖啡有点亲切,有点自己的味道.
花季里偶尔有点困惑还有点苦涩,但只有用心经历它的人才可以找到花季里其实更多的是知识和快乐,就象咖啡一样,只有喜欢上它才会感到香甜.
最近天空总是雨绵绵而大地总是湿漉漉的.花季
雨季
我想天空很快会放晴的,因为它听到了我蓝色的愿望:我多么想在落英缤纷的桃林唱出心中的歌,多么想在沥青的草地上放飞梦想的风筝!
我还想带上我的一起快乐的感受花季里的苦涩,香甜!
花季的朋友一起来吧!让我们的花季更多味更精彩!
泪水擦干以后
650字
初二
叙事
走廊里响起了她沉重的脚步声，她有种想哭的冲动，但她连哭的勇气都没有，那是她败得最狠的一次，她不愿见老师，特别是数学老师，她只考了87分，她无疑是失败的，她回了班，许多人都在向小倩祝贺，她也去了，只不过心里真不是滋味，她比她少了20多分，看着她那得意的神情，她只能默默回到自己的座位上，一节英语课，班主任一直在夸小倩，小倩的头抬的高高的好像谁都不是她的对手，她并不奇怪，因为她也曾那样过，那样被所有同学用羡慕的眼神看着，下课了，她拿起那满是红叉的卷纸，头低低的，她不敢面对老师，她觉得对不起他，他对她有那么高的希望，可她，连年部前三都没进去，这时，小倩拿起了她的卷纸，对她说“：这么简单的题你也错，这个因该选——”她什么也没听见，或许听见了，但那极度挫伤了她的自尊心，她在心里暗暗地说，小倩你给我等着！从那天开始，她开始努力，她第一次看完书后学习，为了超过她，她付出了她的全部，每当同学们，赞扬小倩时，她都躲得远远地，她不想逃避，但她受不了，她最喜欢数学，可数学老师好像更喜欢她，她在心里暗暗地说不怕，我可以！考试前一天小倩和旭儿在谈论，旭儿说：她挺担心我上来的。可小倩却说，上次数学最高的是我和你，她才考了94分，语文最高的是……她在心里暗暗地说：不怕，明天我一定要证明给他们看，我不会怎么快就从那个位子退下来的，我努力我也可以！
第二天考试，她很轻松地做完了试卷，然后是两天假期。
她和旭儿狠狠地玩了两天，周一成绩下来了，第一名的边上写着她的名字。
她看见了小倩藐视的目光，她笑笑，她早已不在乎别人的看法了，她可以看着数学老师的目光上课，也不再怕那些同学指桑骂槐的语言。
放学了，今天的太阳多好啊。她说。
大孤家中学初二：徐晨轺
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咖啡品咖啡爸爸很喜欢喝咖啡，每天下班后，总是先去超市里买一杯咖啡，然后再回家细细品尝。我十分好奇地问他：“咖啡很好喝吗？”他看了看我，只是笑了笑，却没有说话。我就更好奇了。第二天，爸爸下班后又去了超市，而这次，他却买了两杯把其中的一杯咖啡递给了我说：“你自己常常吧！”只见他悠闲地端着一杯咖啡，慢慢的走向阳台，把咖啡放在桌子上，坐在那舒适的躺椅上，晒着阳光，迎着春风，惬意无比，他闭上了双眼，享受那温暖的阳光浴，他端起那杯咖啡，放在自己的嘴边，细细品尝了一口，突然，他的眉头微微一皱，但随后他又会心地笑了我望着他，凝迟了片刻，心想咖啡是苦的？还是甜的？尝咖啡我学着他的样子，端起了咖啡，一副惬意的样子，尝了一口咖啡。心想，好浓好苦，真的好难喝，但为什么爸爸那么喜欢喝呢？我赶快咽下了，没想到，嘴里那微苦的味道却变成了甘甜的味道，我又品尝了一口，但这次，我并没有那么快咽下，而是一直等待那甘甜的味道……阳光照在我的身上十分舒适，惬意，阳光是那么地暖和，椅子是那么地舒适，身旁的一切都是那么地美好……“咖啡的味道怎么样？”爸爸忽然放下杯子问我，打乱了我的思绪。“嗯，是苦的，不，是甜的”他只是笑了笑，什么也没有说，又继续品尝他那美味的咖啡。悟咖啡我立即放下杯子，脑中一片思绪，先苦后甜，正如人生一样，只有经历风雨才能见到彩虹，对啊！没有尝过糖，不知道它有多甜；没有喝过咖啡，不知道它有多苦，正是这些甜与苦，才构成了一杯美味的咖啡。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有你努力克服困难才能到达成功的彼岸。人，就是这样，只有吃过苦，才能尝到甜的味道。……我发现，我越来越喜欢咖啡了，与爸爸一样，几乎每天都要品尝一杯咖啡，因为，我知道，咖啡的味道……700字 初二 散文
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