假如我是神笔马良
450字
五年级
散文
我是一个向往美好的女孩,小时候,我爱听神笔马良的故事,爱它那助人为乐的精神。如果我是神笔马良,那该多好啊!
如果我是神笔马良,我要做的第一件事就是画许多许多人民币和房子,捐献给穷人,让他们也过上和我们一样的幸福生活。
如果我是神笔马良,我会给盲人重新画上一双明亮的双眼,我会给有患聋的人一双耳朵,还会给残疾的小朋友画上健全的手和脚,让他们也和我们一样,自由自在的玩耍。
如果我是神笔马良,我们给干涸的地方画上无尽的水源,给沙漠画上一棵棵小树,给荒地画上一棵棵小草,让世界的每一个角落都充满着欢乐和生机。
如果我是神笔马良,我会画出一种神奇的药水,给已经危在旦夕的病人们喝,让他们恢复原来的健康。
如果我是神笔马良,我会画出许多先进的兵器,让我们的国家变得更加繁荣昌盛。
如果我是神笔马良,我会画出许多好玩的玩具,给所有受过地震这场洗礼的汶川,四川小朋友,让他们的脸上,重新呈现出那花儿般的笑容。
如果我是神笔马良,我会画出温暖的衣服,给那些整天挨冻的人,让他们,再次体现到温暖的滋味。
如果我是神笔马良,我会画出无数所爱心学校,让那些爱学习却无法学习的小朋友们,在知识的海洋里任意的遨游,去知道学习的无限乐趣。
假如我是神笔马良……
八月过去了吗
100字
一年级
写景
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我就画一切人类想要的,需要的东西。假如我是神笔马良,我就画一幢幢现代的公寓,给那些没有家的流浪汗住。假如我是神笔马良,我就画很多没有病毒的血,装在医院的血库里,救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人,让他们也能看见光明,也能潇洒地走路、上班和工作。假如我是神笔马良,我就画很多很多的机器人,让一些机器人去挖矿石,去寻找稀有金属,寻找地底下的资源,供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大阳的黑洞 是怎么回事。总之,我要画一切人类需要的东西,来造福于人类。250字 初一 记叙文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!300字 二年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。假如我是神笔马良,我要在校园里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。虽然我的这个梦想永远不可能实现,但是,我一定会努力学习,学好本领,长大后一定要为社会做更大的贡献。300字 二年级
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假如我是神笔马良每个人都有梦想,有的是成为一名优秀的教师,有的是成为一名救死扶伤的白衣天使,有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。假如我是神笔马良,我将挥动手中的画笔,为光秃秃的沙漠添加七彩的颜色,让它拥有四季的美丽。你瞧:人们把春天比作花枝招展的少女,为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时,她更像一位庄重的夫人,她为沙漠带来了唯一的颜色——淡绿,漫不经心地点染着,为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来,夏日随着这阵微风到来,火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊,一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的炽热赶走了,它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧,冬来了,彤云密布,寒风呼啸,毛毛细雨,迎来的是雪花纷纷,天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师,它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠,这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良,我将画出对世界有助的物品,让世界变得更加的美丽!让人类变得更加的健康!400字 六年级
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假如我是神笔马良如果我是神笔马良,我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆,在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上,双手捧着一个有很多痕迹的杯子,里面一分钱也没有,真可怜啊!我想:假如我是神笔马良,一定会画一个精致的杯子,整齐、干净的报纸,给他穿一件好看的衣服,一双漂亮的鞋子……假如我是神笔马良,我还要给全家人画一个机器人,为咱们消除身上的疲倦,让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房,下午为我们准备美味可口的下午茶,晚上为我辅导学习,睡觉时给我讲睡前故事。如果我是神笔马良,我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛,特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上,这样不仅方便,还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖,还可以带奶奶去逛街,买很多她想要买的东西。如果我真的是神笔马良就好了,就可以给人们画很多他们想要的东西了。400字 三年级
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假如我是神笔马良《神笔马良》的故事相信大家都听过,今天看完《神笔马良》的动画片后,我就很想变成马良,能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。假如我是神笔马良,我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。假如我是神笔马良,我会画出许多钱,把它塞进信封里,送到贫困地区人民的手中。假如我是神笔马良,我会画出许多书籍,送给山区里读不起书的孩子们,让他们能够畅游在知识的海洋里。假如我是神笔马良,我会画出一座座美丽的教学楼,让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学习,使每个孩子都能享受到受教育的权利。假如我是神笔马良,我会为残疾人画上他们残缺的部分,让他们能够跟正常人一样行动自如,不受任何限制。假如我是神笔马良,我会为每个人画上一颗善良的心,人们和睦相处,人人都过着幸福快乐的生活,没有贫穷,没有灾难,那样整个世界将会变得多美好啊!350字 五年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我将画出食物送给贫穷的人。假如我是神笔马良,我将画出健康送给生病的人。假如我是神笔马良,我将画出痛苦送给那些贪官。假如我是神笔马良,我将画出幸福送给悲哀的人。假如我是神笔马良,我将画出快乐送给伤心的人。假如我是神笔马良,我将画出树木送给那些沙漠。假如我是神笔马良,我将画出房子送给漂泊的人。五年级:李佳音作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良, 我会来到街上, 为那些流浪的小动物画上一个温馨安全的家, 不再让它们去流浪,去饥饿。 假如我是神笔马良, 我会来到森林, 为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林, 让它们永远快乐,幸福,无优无虑的生活在这里。 假如我是神笔马良, 我会来到医院, 为那些生命垂危的人画上束鲜花, 祝愿他们早日安康。 假如我是神笔马良, 我会来到平地 为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子, 让他们脱离严寒,在这里安居乐业。 假如我是神笔马良, 我会来到盲人学校, 为那些失明的孩子画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良, 我会…….五年级:戈榕溶作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良每个人都有自己的理想,有的想成为老师,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来…… 假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。 假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。 假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。 假如我是神笔马良,我会画出……400字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良“叮咚,叮咚,叮咚”。在我的故乡——黄家村,开始了我们的第一次治水“旅程”。在六号港河水里,鱼虾欢快的游戏,清清的水飞快地奔跑着……假如我是神笔马良,我会用我那笔直笔直的神笔,画出那美丽漂亮的“护河小王子”——浮萍,让它的“强力吸尘器——根把水底的“水怪”——脏东西统统吸走,让它永不复生,不让它给我的母亲河增加一份丑陋。假如我是神笔马良,我会用我那灵巧的手,画出一个永不停歇的水泵,让它用发达的“四肢”跟河水一起玩耍,让小河飞快地奔跑,不那么懒惰,让小河每天和鱼儿一起嬉戏,和虾共同“做作业”,不让我的母亲河,再像以前那么孤独悲伤……假如我是神笔马良,我会我那精致的神笔,给河儿多画一些“食怪鱼”---让这些久经沙场的鱼“”战士”去英勇奋战,跟那些可恶的“怪兽”拼搏,让鱼儿保护我那条母亲河。我相信它们不会退缩。假如我是神笔马良……现在是21世纪,政府已经开始关注污染难题,治水将不是一个新问题,我---马良,知道大家都不想去“伤害”河妈妈,但坏习惯,却阻挡了我们迈向品德高尚的步伐,随便乱扔垃圾,在中国人眼里,这可都是家常便饭,可大家千万记住,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为啊”!切记,切记。如果环保落后,我们的生活就会落后,因为我们没有水和食物,大树灭绝。如果环保落后……我会奋力拿起神笔,为我的母亲河,为全天下的母亲河,都画上神来之笔。挥一挥手,纯净的水,像山泉般汩汩而出,弯下身,捧入口,还带着一丝丝清甜………600字 五年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!“快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!650字 六年级 抒情散文
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假如我是神笔马良每个人都有梦想,有的想成为一名优秀的教师,有的想成为一名出色的警察有的想成为不断考察的考古学家,而我,想成为神笔马良。有一天,我坐在窗前读《神笔马良》,这个美丽的故事让我记忆犹新,我常想,假如我是神笔马良该有多好啊!我想着想着,不知不觉中手中便多了一支笔,咦?这笔是用来干什么的呢?于是我用笔在地上画了一只小鸟,可是,这这只小鸟却扑着翅膀飞走了。嗯,要那笔去干什么呢?对了,去帮助那些有困难的人,我走着走着,来到了一个灾区,这里刚发过大水,许多房屋。金珠小学四年级:陈文昕200字 四年级 抒情散文
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假如我是神笔马良你听说过神笔马良的故事吗?相传他会画画.有个老人送给他一个笔,马良无论画什么,都变成真的.假如我是神笔马良,我会......假如我是神笔马良,我就要把家乡改变一下.首先,要把平房和草房扒了,画成一幢幢的高楼大厦,让农民脱贫致富.还要画一个多功能垃圾站,就是把无用的垃圾处理掉.把有用的垃圾经过从从处理和制造.会制成有机物,拿到微型多功能发电站去发电.会大量节约国家发电站的电,也会节省我们包包里的钱.假如我是神笔马良,我就要画出对世界人民有用的东西.现在全球变暖,世界的平均温度年年上升,都是汽车排出的尾气造成的,我要画出一个吸气装置,装在排气体的地方,使排出的二氧化碳,经过合成变氧气,在从吸气装置内排出,使有烟世界变成清新的世界.会使全球变暖的"系统"彻底结束.使世界安定.现在珍惜动植物越来越少,甚至濒临灭绝.我要把它们都画出来.使它们繁衍,就不能灭绝.现在荒漠化土地的面积越来越大,威胁人类的生存环境,我要把荒漠化的土地画成原始深林,使沙漠不在威胁人类的的生存.现在科技飞速发展,人类对宇宙的探索也进一步扩大,人类用宇宙飞船来侦探行星,因为飞船速度慢.空间小,飞行的时间长,如果我是神笔马良,我就要画一个空间型的宇宙飞船,速度在快也不会影响宇航员的健康,因为"船"内有一种装置.使在"船"内的宇航员和在地面上的引力一样,飞船内能制造食物."船"外有太阳能电池板.飞船体积很大可以想装多少人就装多少.还可以飞往太阳系以外的行星,随时和地面保持联系.假如我要是神笔马良就要画出对人类有益的东西.这毕竟是今天的遐想.明天在向我召唤.我一定要努力学习.发明这些东西,使我们这个世界充满清新.充满活力.600字 初一 抒情散文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要给非洲的同胞们画出许多金币、面包、房子,让他们不再无家可归,不再挨饿。假如我是神笔马良,我要给那些贪官画一种药水,倒在他们的杯子里,让他们不再贪财,不再摆架子,不再耍威风。假如我是神笔马良,我要给祖国画上许许多多的大树,把它们种在边疆,种在沙漠,让它们去阻挡风沙,把沙漠变成绿洲。假如我是神笔马良,我要给干旱的地区画上许多雨滴,把水井灌满,把田地灌溉,让庄稼丰收,让那的人们有水喝。假如我是神笔马良······200字 四年级 散文
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假如我是神笔马良我梦想成为神笔马良,因为我想帮助需要帮助的人。假如我是神笔马良,我要为穷人们画一盘盘山珍海味、一栋栋高楼大厦、一件件漂亮的衣服,让他们吃饱吃好,住着宽敞明亮的房子,不再穿得破破烂烂,过着美满幸福的生活。假如我是神笔马良,我会画许多好医院、先进的医疗设备和特效药物,快速为患者做出诊断,治愈疾病,解除病人的痛苦,让人们永远健康。假如我是神笔马良,我将在夏天画上一股股凉风,在冬天画上一个大大的太阳,让人们在夏天不感到炎热,在冬天不感到寒冷,四季如春,温暖适宜。假如我是神笔马良,我一定画许多好看的书、好玩的玩具,分给全世界的小朋友,让他们学到知识,玩得痛快,丰富他们的课余生活。看,我有了神笔,能干这么多好事,真好呀!250字 三年级 散文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我就有一枝神奇的笔——是神仙老人送给我的。这枝笔画出来的东西都能变成真的。有一次,我看到了一个乞丐,那些路人都当他不存在,不过被细心的我发现了。他的衣服破破烂烂的,我就好心地去给他画了一件干净又洁白的衣服。乞丐穿上了衣服,流着泪说:“谢谢你,小伙子。你是我的恩人啊!”我微笑着说:“不用谢,你穿着衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐说:“原来我一直没有工作,才变成了乞丐,这次我一定听你的,认真去找份工作。”我还帮了许多人,有帮迷路的小孩找到回家的路,帮被狼吃了羊的人画羊、帮干渴的村庄居民画水……我的善举被大家口口相传,有一天,大官知道了这个事,就派士兵把我抓了,不过,我在大牢里画了个门还是出来了。大官又派人抓住我。他叫我画金山,我只好照办。因为他威胁我说,他会把村里人杀了。我想了个法子,画了大海,又在上面画了金山,大官叫我画船,我就画了。大官说船太慢,我就画风,船就变得非常快。大官说:“太快了,停下!”我不听,风刮得越来越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。我不是马良,但我有颗他一样的心——嫉恶如仇,除暴安良。假如我真是马良就好了。450字 三年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要专门画一些稀奇古怪的东西,不但对社会有利,还能为人们减轻压力。你们先来看我画的“机器狗”,它的体内有一个智能芯片,它还能跟你讲话聊天,还能跟你讲笑话、做游戏。让你的生活多一些乐趣。当你有烦心事,它还会给你一些好的建议,就像你有一个值得信赖的好朋友。接着再来看看我想画的“功能神衣”。这个雨衣有好几种功能,如果我们这里下起了大雪,你也不用怕冷,因为我的“功能神衣”能够帮助你驱除寒冷,它有一个红色的按钮,按下去,就会有一个模拟太阳的小太阳,照得我们暖烘烘的,就算是在下雪天穿一件衣服也不会冷。紧接着一起去瞧瞧我的“极速飞鞋”。我的这种鞋子,一上市就供不应求。为什么呢?因为它对于上班人员来说是非常有用的,有了它,上班人员上班再也不用担心堵车,因为穿上它,速度就像飞人一般,根本不用担心上班迟到的问题,因此一上市便供不应求了。最后,就是我新画的“天地汽车”,那可是获得了“诺贝尔将”的。这车不但可以在陆地上跑,还可以在天上飞,在地上的时候翅膀收起来,在天空时翅膀就会自动伸展出来,是不是特别的洋气啊!如果我真的是神笔马良,那该有多好呀!450字 四年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良重庆市九龙坡区 天宝实验学校四二班 李凌枫假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。假如我是神笔马良。。。。。指导教师:周焰[推荐给朋友][显示打印]450字 四年级 状物
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。假如我是神笔马良。。。。。指导教师:周焰450字 五年级 叙事
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。450字 四年级 叙事