经历
如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。
在我们的日常生活中,压力是无处不在的。比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。
我就有这样的一个经历。
在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况五胜一负。老师听完后,两眼望着我,对我说:“常理,现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘,你一定要赢!如果你输了,那么我们的团体名次就会降低,而且,你拿奖的机会希望很小,我们团队的希望全靠你了,加油!”
听完老师的这一番话后,我感到整个天斗压到了我的身上,闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来,手托着头,皱紧眉头,静静地沉思。老师见我这个样子,便对我说:“想好棋路,稳扎稳打,你一定会胜利的!”
是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起来,定了定神,便向赛场走去。
在赛场上,我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽,接着弃子攻杀,入局取胜!
由于我赢了这么关键的一盘,我们学校获得团体第三明,我获得了海珠区第五名。
当我站在领奖台上,我想:如果我当时没有化压力为动力,结果又会如何呢?
我觉得:只有化化压力为动力,才能步步走向成功!
我的理想
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
我有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员:我最大的梦想,还是圆我现在的心愿:好学习,长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。我为什么会有这种理想呢?因为有一次我在看新闻的时候,看见有一个出色的教师放弃他的大好前程,到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了,真的被她感动了! 我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩
是啊!老师可以给学生讲课,让世界上许多学生知道许多知识,老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”
如今我已经是一个七年级的学生了。快要步入高中的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
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经历写着写着,旁边的弹幕广告中了出现了一幅日语音标。那是一个学日语的广告。看着那似曾相识的初级音标,我忽地想起了兼职时的一些经历。细细数来,以前还真的算是上进,积极的人儿,努力地在学一些东西,尝试一些东西。只不过现在想来,我做的都是是表面,却从未入过心。可以说那些经历,我只是在经历,在做木偶式的活动,却从没有动过脑,想着为什么这么做,可以从中学到什么,可以怎样学到更好,有更好的发展。没有,那时的我只是傻乎乎地沾个名声,占个位置,看着日出日落,然后拿着时间换来的薪水。记得很早就接触到日语销售,只不过是在国内打给日本,销售他们国内的业务。当时接受了很浅显的音标辅导,学了几句拗口的问侯语,就是在接电话时和人家问好,再接着问,有没有人会讲中文。之后,其实就是在用中文和对方沟通。那时真的觉得新奇,那几句音标也学的快,只是还是做不来这种电话销售的工作,后来就不了了之。想想那时真的做了不少关于销售的兼职,可骨子里还是内向的很,还是无意识地在排斥。如今时过境迁,想想当初的那些经历真的宝贵,只可惜不走心,也没什么写日记的习惯,很多好玩的细节已经都随岁月飘逝。450字 高二 日记
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经历你还记不记得一开始的时候我看着你的眼睛对你说,也许这辈子我都没有办法忘掉你了。纵使花期很好但是我深爱落叶宁愿错过花期也无怨无悔。我记得这句话,当时还是从我口中说出来的。自以为是的文艺范儿,却深深的害了自己。也许这些东西在你看来会是很美好的一件事情。但是在别人眼中却有可能是穿肠毒药。你只是从来都不知道你所担忧的那些事情,或许早就已经变成了现实。只是,他们在你的背后默默地发生着,进行着你从来都不知道什么时候他们就已经变了心。到底谁才会是人生最后的赢家,你又怎么能够判断哪些取舍,也许从一开始你们就有坚守着的东西,但是到最后为了生计,为了现实到底能不能坚持得住,还是看你自己的能力。我从一开始就希望他们能够过上更好的生活。可是从一开始我们第一次见面的时候,香菇玩笑的时候,我就知道很多东西就已经发生了变化,也许仅仅靠我一个人的力量没有办法去改变。可是当时不知道为什么我还是想要去尝试一下。尽管注定了结果会失败,尽管在那个时候没有一个人会关注到我们会是什么样的一种状态。也许他们终将有一天会拿到这里会经历一一下我们曾经经历的那些苦痛。450字 高三
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经历之前有个很长的一段时间,对于我们来说有很多不一样的情况,然后大家都能够知道才这样状态之下,大家都能录下载不到那种情况。然而当他们真的发现生活中所包含这个乐趣的时候,我们也会觉得原来我们所憧憬的那些童话故事,都是如此简单而又美好。就好像你的那些故事总是逢人说起,但是别人却未必真的喜欢听你的故事,因为除了你之外,每个人都有自己的故事,他们的故事未必就不引人注目,就不动听,就不感人。所以大多数时候你在学会倾诉的时候,一个应该学会倾听,也许青年是一个很好的技能,也是一个好好的习惯。假如有一天我突然发现了这家都能够在原来的那个地方相聚首。我想就算是一声再见,都挽不回过去的那十几年的时光,并不是说有几个谁突然发现醒过来我们措施的那些时光有多么重要,多么令人扼腕叹息,都已经变成了无法挽回的过去了。所有的饥不可耐和饥不择食,都是在一定的条件之下才会造就这样的结果的。最后性所有的精神病,他们可能先天都不是精神病,可能不是因为环境才几方的。不是在慢慢的理解他们的过程当中,我也感到一定程度的恐慌,因为能够理解他们就已经从他们的对立方变成他们的阵营之中了,突然有一种莫名其妙的害怕。450字 高三 日记
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经历挫折很多人认为,经历挫折是会丧失勇气的,而经历挫折在我眼里是人生旅途的必经之路。记得上学期的第二单元测验,我考到了连我自己都想不到的分数,竟然就在及格边缘!其实那天做完试卷时,时间还是很充足的,只是自己平时没有去看这一类型的文章,作文要求你写一本有关爱国的书,可我从不看这些,所以写不出来!想了很久才挤出几个字来,快下课了,一看作文,我只写了两段,组长来收我的试卷了,我还不太愿意给,因为还没有写多少,怕考不好,,可是组长还是收走了。试卷没有发下来的那几天,我每天都在想这件事。当时我哭了,觉得自己肯定考砸了。当要发试卷时,我希望老师不要一个一个念分数,可老师就是这样念的。当念到我时,我眼泪忍不住掉了下来,可又被我很快的擦掉了,因为我告诉自己要坚强!我硬着头皮上去拿试卷!那次考试以后,我开始看爱国这方面的书籍。从那次开始,我一直都稳住自己的成绩,不让它下滑。在那次我知道了:要把握住考试时间,不要让它流失,而且,我们要越挫越勇,因为生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有养分滋润的花也早晚会枯萎!经历挫折是我们人生旅途的必经之路,我们要坚信:风雨过后,定是彩虹!六年级:叶慧君450字 六年级 叙事
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补作业经历星期四就是运动会了,星期三晚上我就找理由说自己要整理运动会要带的东西;星期四回家又说太累,没力气写……就这样一天天拖下来,到了星期日,我竟然连一个作业都没写,真是令我烦恼。那天中午吃完饭,爸爸问我:“作业写完了没?”我说:“怎么可能写完?你不记得前几天我都在忙么?”爸爸回答:“你呀,就知道玩,四天半时间,你连5个作业都还没写完。这样吧:给你个小惩罚,写不完作业就不让你睡觉了!”那我先写什么?我总不能先坐在那儿发呆吧,“先写灵感吧,”妈妈不耐烦地嘟囔道:“如果写不出来,就去洗个碗再写吧!”哎,谁都不想洗碗,最后竟然联系找灵感让我洗碗,哼,我才不。爸爸没办法了,就催我说:“快去!不然,扣你10块钱。”我为了自己辛辛苦苦“赚”来的零花钱,只好回到房间,我有气无力地坐在椅子上,写什么都不知道。我又有点困了,溜到床上,可翻来覆去不敢睡着,又没力气起来,就躺在床上玩手机,不料被爸爸发现了,他用很凶的口气对我说:“不写作业跑来睡觉,睡不着还玩手机,太不像话了!”你们不让我先睡觉,我还不是没力气写作业?450字 小学 叙事
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摸鱼经历这几天我和妈妈去了仙河镇。在那里住的舅舅热情的款待了我们,还招呼我们去摸鱼。我们来到海边的时候才八点多,可来的人多得已经数不胜数了。海里的小鱼在欢快的游动,沙滩上的人们却忙的热火朝天,有的小孩儿在捡贝壳,有的人在捉鱼,捉得满头大汗,还有一个胖阿姨居然在遛狗!我小心翼翼地脱下鞋子,蹑手蹑脚地朝沙滩走去,但是人算不如天算,我还是一不小心摔了个狗啃泥。开始摸鱼了,这次我吸取了教训慢慢的盯着脚下走,直到到了水里,我这是盯上了一只虾,我心里暗喜,于是我便悄悄地走了过去,不料踩到了一个石头,我立刻赶到脚底传来一阵钻心的疼痛,心里暗叫一声:“不好!”便倒了下去全身都沾满了泥沙,嘴里尝到了一股苦涩的咸味,成了一只落汤咸水鸡,这可是真正的偷鸡不成啄把米呀!我又吸收了前两次的经验,这次我不再鲁莽了,太阳已经出来了,海水渐渐干涸了,于是我挖了一个大洞只留一条通道我就在洞旁守株待兔等鱼上钩。半个小时下来果然捉了许多鱼。回家吃了一大碗鱼汤。做事不能只靠蛮力,要靠智慧的力量,还有鱼既好吃又有营养,以后要多吃!嘿嘿。450字 四年级 叙事
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学吹号经历在鼓号队我学的是吹小号,现在虽然我已经可以熟练地吹几首曲子了,之前我可付出了不少的努力哦!记得在刚开始时,我总是掌握不了吹号时的嘴形,要想吹好号,第一步就是嘴形掌握,否则号根本吹不响,不管你用多大劲,也是徒劳无功的,李老师教了我很多次,我总是掌握不了要领。最后我决定去请教我们班的两位吹号老手一伍慧阳和何钦然。只要我去问他们,他们都会耐心教我,渐渐地我能把号吹响了,而我们三人之间也结下了深厚的友谊。张钦然的高音吹的非常响亮悦耳,我非常羡慕,我就经常去向他请教,他告诉我:“吹高音时那个高音必须得一鼓作气地冲上去,中间不能停顿”。我很努力地按他们的方法去做,不但没把高音练好,还把嘴皮磨破了,两个腮帮也因为用力过度而痛得连饭都吃不了。当时我真想放弃,可一想到李老师对我给予的厚望,妈妈对我的鼓励,这念头就消失得无影无踪了。经过我的不懈努力,我终于可以吹上高音了,我们鼓号对在比赛中也得到了特等奖,虽然不是我一人的功劳,我也算尽了一份绵薄之力吧。在学吹号的经历中我尝到了失败的沮丧和成功的喜悦,也在成长路上迈出了一大步。450字 小学 叙事