家,钥匙800字

家,钥匙

800字 初三 书信

家,是我最爱的地方。

钥匙,陪伴着我,带我去追寻我最爱的地方。

心,似水的细腻却不乏欢畅,迸发一种力量,似水般在我心流淌。

从曾经到今昔,我都不是一个爱出门的女生,就喜欢待在家里,待在自己最喜欢的地方。只要是在家里,我就变得比外出的我勇敢了十几倍。所有自己喜欢做的事情,有些只有当我一个人独处的时候,我才敢放开大胆地去做,就比如弹钢琴、跳舞……

从曾经到今昔,我一直都把自己的钥匙当做自己的吉祥物。我把一个大大的铃铛系在钥匙上。或者把一整串钥匙拿在手心,或者把它放在口袋,听着这一串钥匙发出的清脆的敲击声,安心地做我的必修课。有了它的陪伴,让我明白我离家不远,我将在不久的时间后用它开启那扇大门,带我回归带给我安全感的地方。

从曾经到今昔,我一直拥有一颗似水的心,性格中带有流水般的细腻认真还有欢畅;心胸中,迸发的力量,流经身上的各个血管最后回到我自己的心上。那一颗似水细腻又很欢畅的心,在流淌,在追求。

于是,每一天,我都用那一串钥匙开启那扇家门,回归我最爱的地方,怀着一颗似水的心,书写快乐的游记。

常常幻想在自己偌大的房间里再增加一台钢琴,增加一道黑加白的风景,用那一颗似水的心,陪伴在风景中的一角。我对钢琴有许多的爱。

我对钢琴的爱,很呆、很痴,没有抱着要它回抱我多少的心,只求能够很它在一起,把手放在黑白相间的琴键上,像两个踮起脚尖跳舞的姑娘,合并着自己的爱,让他们与钢琴融为一体。这时候的我,开心满意得令人惊奇。

不断反复我那似水的心,因为他与水简直是同一家族。时而细腻、深沉、内向,时而欢欢畅畅。

每当我坐在家中被我想象成钢琴的电子琴旁,我听到自己细腻、深沉、内向的心跳;但当我舞蹈时,我又听到自己的心跳,但此时已是像小溪流般欢欢畅畅了。

我对舞蹈也有很多爱,但爱得不及钢琴。多数时,我会用身体的灵动泼洒我欢欢畅畅的心。

然而,那颗似水的心,把更多更多的爱放在书海中。只有遨游在书海中,那颗似水的心更加变幻无常,更加理解书中的人、事、物,更加懂得演绎那种种丰富的思想感情,更愿意把自己的成长交付在书中,让书带给我雨露、阳光、空气、空间、能量……总之,有书的地方,就会有我的成长。

这就是我,一个热爱家的,爱让钥匙陪伴着自己前往理想的,怀着一颗似水的心的我。

捉蟹记

450字 五年级 叙事

捉蟹记

孙锐(安徽省铜陵县实验小学

505班)

指导老师

程永松

中午放学过后,我们去程老师家吃饭,快到他家的时候,姚辉、王浩等同学却走到了老师家前面的一条小河沟里面东张西望,并且把砖块翻来覆去,好像是在寻找什么东西,我走近一看,愿来是在找螃蟹。

中午上学的时候,他们又来到那个小河沟捉螃蟹,当天姚辉就抓了十二只。下午放学后,听说笠帽山上有螃蟹,我和另外一些同学就急匆匆地赶到那里。到了这个鬼地方,真有点吓人。这儿有许多山洞,有的深不见底;蚊子密密麻麻、到处乱飞,我们戏称这儿为“笠帽山、无底洞、蚊子谷”,可是已经顾不了这些,开始急切地寻找螃蟹。他们翻开一块大石头,没有发现螃蟹,我也翻开一块大石头,发现了一只大螃蟹。它见我打扰了它宁静的生活,举起它的两只大螯,

眼睛突出眼眶,怒目而视,我吓得退后了几步,但我转念一想:决不能错过这个好机会。于是,我用手抓住它的两只大螯,结果被它两只大螯夹住,手被夹破了。我忍着疼痛,又换了一种方法,抓住它的背壳,它不管怎么夹,再也夹不到我了。好不容易抓到一个螃蟹,但是我们的身上被蚊子叮了许多包。

我把这只螃蟹带回家,看到它整天不吃不喝,我于心不忍,又把它给放回到原来的地方。

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