三毛流浪记
这是一个炎热的夏天,树叶耸拉着脑袋,绿草垂头丧气,太阳烤着大地。三毛走在大街上,左看看,右看看,捂着肚子,肚子已经贴在了背上,成了一张白纸。三毛正在寻找着别人不吃或剩下的食物。忽然,三毛看见远处有一个亮金金的东西。他快速跑过去,一看,原来是一元钱!三毛捡起这一元钱,高兴得一蹦三尺高,眉毛弯得像月牙儿,眼睛眯成一条缝,连眼珠也看不见了,他张开嘴巴,露出两排巧克力色的牙齿:“我发财了!”
三毛特别高兴,他大摇大摆地走着,他的手闲不住了,他把一元钱抛呀抛呀。忽然,这一元钱被三毛抛掉了,三毛心急得像热锅上的蚂蚁,寻找着。他的眉毛紧皱着,好似一个打不开的结,他的眼睛挤在一起,成了两个三角形,眼神暗淡无光,他咬着嘴唇,脸崩得紧紧的:“这可怎么办呢?”三毛左看看,右望望,还是找不到。三毛失望极了,他继续漫无目的地往前走。
走了一段路,三毛突然发现前面有个黄色的东西。三毛飞奔过去,一瞧,原来是一个鸡腿!三毛又惊又喜,就在他准备吃鸡腿的那一刻,一只又黑又丑的大黑狗从草丛中向三毛跑过来,要跟他的抢鸡腿。三毛又气又急,他的眉毛竖成了倒八字,他的眼睛瞪得像铜铃一般大,一眨不眨,他的鼻子喘着粗气,他咬牙切齿,一副恨铁不成钢的样子,他的脸从红到白,从白到青,从青到紫。三毛正要举起手打这只大黑狗时,大黑狗已经咬了三毛一口。
“啊!”三毛忍受不住痛苦,他哭了。他的眉毛耸拉着,像两条垂死的黄瓜,他的眼睛闪动着泪光,他把眼睛闭了起来,鼻子一抽一抽的,他咧着嘴,他的脸像霜打的茄子:“妈妈,我要妈妈——”。
天,还是那样的热。街道上,只有三毛一人在哭泣,没有人去安慰他。三毛孤独无助,他找不到倾诉的对象。混乱世界,光明何日到来?这件事,在三毛幼小的心灵中,又画过一道阴影。
备战中考语数外--稳抓基础注重积累
语文:
稳抓基础
注重积累
北辰区教研室
任庆达
一、语言积累考“基础”
语言的积累包括字词的积累、语句的积累、篇章(文章)的积累。字词的积累体现在对字词音、形、义的把握;语句的积累一般指对课文重点语句进行意义、用法的分析,达成理解等;文章的积累主要指课文重点语段的分析、理解,课文要求背诵的部分的默写、文章主要内容、写法的了解、文学文化等常识的了解。中考对语言积累部分的考查侧重于最基础的内容,属于中考试卷中较易的题。如语音,主要是课本或《语文总复习》中注音的词语,而且考查的往往是有明显错误的。再如词义,语句材料更多时候选自课本。这些需要运用课内知识就可以解决。
值得注意的是,像文学鉴赏、古诗文默写部分近几年已经考查过的将不会成为重点。
二、现代文阅读考“原文”
做好中考课外现代文阅读,无论什么文体,应该把握四点:一是对文章进行整体感知,明确文章的主要内容、观点和作者在文中的态度;二是明确作者的写作思路;三是能够根据语言环境准确理解词语和句子的意思;四是能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法。应当遵循“整体阅读,感知内容;仔细审题,语句定位,筛选信息,组织语言,落笔答题”这样一个解题步骤。且牢记“答案不在你脑子中,答案就在原文中”的观念。
其中整体阅读尤为重要。从近几年的中考现代文阅读来看,体裁主要是记叙性文章(小说或散文),此类文章思维容量大,思想性强,考题在很大程度上与文章的中心是有密切联系的,文章的主题来源于内容,内容决定了主题,一句话,要有原文意识。文章是一个相对完整的系统,一篇文章就是一个系统,而系统内的各个段落、句子、词语都是互相联系共同作用才形成文章的一个意义整体,因此,阅读时我们不能孤立地看待文中的词语、句子和段落,而要把它放在整篇文章中去审视、观照。
再者,在答题以前还要审清题干,如题目中出现的“具体含义”就说明答案一般在文章中是可以找到。又如题目的分值,同样给我们很多的启示,4分和2分一般提示我们,4分题的要点在两个或四个,2分往往是一个或两个。
三、文言文阅读考“课本”
文言文阅读的材料来自课内和课外,估计还会采用比较阅读的形式,常考的知识点一般包括:实虚词的语境义、句子翻译、文言句的断句、文章内容与写法的理解等。其中课外文言文,材料虽然来自课外,但所考查的知识点却是课内的,如实词一般考查课本中出现过的,虚词也规定了一定的数量(之、其、而、以、于)。所以在复习中要紧扣教材,对必要的文言知识进行梳理总结。
鉴于这样的认识,建议大家在考试中采取“一读二联三迁移”的解题思路。“一读”,就是整体阅读,初步了解文章的内容。“二联”是指对难以理解的地方,到学过的文言文中去寻找一些信息。“三迁移”是运用课内的知识储备来解决课外的题目。
四、中考作文考“综合”
命题作文(全命题和半命题作文)将是我市2007年中考作文命题的主要形式。
在作文复习中可以重点从积累素材、优化语言、展现个性几个方面着手。除此之外,根据命题作文自身的特点,还应加强审题和思维拓展训练。作文占据中考将近半壁江山,特别是中等水平的学生在经过教师的辅导后,作文成绩会在短期内上一个台阶。
特别提醒大家,考试时,不要随便改变自己的写作习惯,要善于利用已有的积累和擅长的形式做文。如果能有一个抓人眼球的开头、一个新颖别致的素材、一个正确深刻的立意、一个与众不同的结构、一个工整干净的卷面,那你的作文更会取得优良的评价。
“注重积累,突出读写,着眼运用,鼓励创新”是我市中考语文的命题原则,只要平时注重语文素养的培养,再加之科学的应考策略,取得良好的成绩并非难事。
数学:
过好五关
提高效率
北辰区教研室
张义民
1、重视基础,过好知识能力关
基础知识复习不应认为是学过的内容,而忽视归纳整理。归纳应按知识模块进行,对概念、法则、公式、定理不仅要熟练掌握、准确叙述,还要清楚它们在运用上的区别及内在的联系,课后对课上复习的内容进行回忆整理,不忙于做题,避免出现看似会的知识却不能准确运用的“夹生”现象。综合题的求解,是基础知识、基本方法及数学思维的综合运用,知识、方法有了较多积累,能力有了提高,也就有了开启难题的钥匙。单元知识检测可采用赋负分的方法,检查过基础知识关还差多少,分析原因,及时矫正。
数学试卷考查的知识点达70%左右,不仅考查基础知识和基本技能的掌握,还考查数学思维和数学应用意识的感悟。分析试卷的特点及变化趋势,把握复习方向,在全面复习的基础上,抓住主干,突出重点。哪些知识点一般在选择题、填空题中考查,哪些知识点一般在大题中考查,要心中有数。
2、重视课本,过好课本习题关
分析近年数学试题,可以看出,用于考查基础知识、基本技能的素材和背景,都是课本中的例题、习题,题目或直接取材于课本,或是课本中例题、习题的变形、改造和拼接,能够在课本中找到它们的影子。为此,对课本中的例题、习题要逐题过目,典型题要演算一遍或多遍,熟记于心,重要的步骤、方法可附于题后。即使其它试卷少做或不做,也要完成课本例题、习题的再演练。有了课本习题求解这个台阶,登上综合题求解的较高台阶就有了基础。
3、重视原理,过好原理方法关
复习中存在着重视知识记忆,忽视知识理解,重视运算结果,忽视运算步骤,重视解题方法,忽视解题原理的现象,这种片面复习不利于能力的形成与提高。结果对错只是考查的一部分,对知识、能力、思想、方法、潜质等更多的考查体现在步骤、过程中,不能准确、清晰、有条理的表达,没有完整的解题过程,即使结果正确,也不会得到预想分数。在专题复习阶段,不仅要掌握解题方法、规律,还要领会其原理、策略。做题不仅求会,还要求懂。如在几何复习中,不仅要知道常见的基本图形、常添加的辅助线,还要知道添加的原理和规律,才能灵活运用。注意倾听、思考老师对典型题的分析及求解的策略,注意通性、通法的运用,对各类题型不满足听懂、会做,要及时归纳整理,探求不同解法,形成能力。
4、重视落实,过好落实反思关
复习采用题海战术不可取,一定量的习题训练还是必须的。通过习题(含课本题)演练,加深对基础知识的理解,提高解题(准、快、合理)能力。讲试卷、做试卷时,部分同学只关注试卷的得分,不反思答错原因,对老师的讲解不仔细倾听,题做了不少,效果却不大。
单元复习结束或一套试卷做完,要问一问自己,有哪些提高,还存在什么问题,解题中运用了哪些基础知识、哪些基本方法、哪些数学思想,解答错误的原因是什么,如何改正。克服不重视解答过程,不愿演算,不愿动笔、计算马虎等不良习惯。注意演算的草纸不要太乱,既便于复查,又可省去复查时再演算的时间。
5、重视模拟,过好应考信心关
模拟考和练习,既是对复习成效的检查,又是考前的实战演练,通过模拟还可提升应考的信心。重视模拟的过程,淡化模拟的分数,模拟题要在规定的时间内独立完成,批改后及时查找原因,对存在问题请教同学、老师。完成几套模拟题后应按题型(如解直角三角形题、函数与方程题、阅读题、开放题、特殊到一般的探求题等)进行回味小结,查找共性问题,分析原因,逐一解决。
模拟没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的。若着急、焦虑,会影响复习的心情,失去应考信心。应把模拟中发现的问题、做错的题当成再次锻炼、提高自己的机会,考前发现问题越多,纠正越及时,提高越快,信心越足,中考越能取得好成绩。
英语:
注重双基
讲求实效
北辰区教研室
翟玉华
1.依纲靠本,2.温故知新
目前的复习已接近最后冲刺阶段了。考生要本着“依纲靠本,温故知新”的原则,一步一个脚印,搞好基础知识的复习。应将数个单元或不同阶段的知识前后联系整合在一起。以动词look为例,有look
for/
out
of/
the
same/
up/
at/
like/
into/
over
after等词组。复习被动语态,应与各种时态紧密结合,全面掌握。整合内容主要包括:语音、词汇、语法、功能和话题五个方面。这样的整合有利于考生对所学内容进行梳理、归纳、总结出规律,便于记忆,促进运用。同时,对那些在教材中多次出现和辅导材料中一再提及,反复强调的部分,应视为重点,可采用语言知识归类(如按词法、句法等)和按题型归类的办法复习。此外,建议考生每人准备一本专门纠正错题的本子。把平日做错了的题,或在其他资料见到的比较典型的题目抄在这个专门的本子上,以加深印象。如果是改错题,要写出改错的原因。
二.研究题型,有的放矢
从近三年的天津中考命题来看,命题已向听、说、读、写四会能力的培养上倾斜,在卷面上适当减少了记忆性的内容,加强了语用考察的比重,在语境中考察考生的识记、理解、综合运用能力。
在宏观上基本保持稳定性和连续性,但在微观上,题型、分值在原有的基础上均有一定的改动,中考题型呈现多种多样,通过多途径检测学生所掌握的知识和能力。因此,考生要充分地对各个题型进行研究,从中找出解题的思路和规律,推测命题动向。有针对性地进行综合性专项练习,认真纠正在学习过程中存在的不足。注重中考模拟训练,同时辅之与题型相适应的习题进行专项练习,抓住重点,做到有的放矢,把握住应考的主动权。在复习备考阶段还要注意下列几种题型:
1.听力
要针对中考听力题型,重视听说训练,还要特别注重以下几点听力技巧。(1)发下卷子后要快速阅读选项,预测所听内容及问题,以作好解题准备。(2)边听录音边记关键词,及时调整并核对。(3)学会“透过现象看本质”,注意对话内容的引申意义。(4)学会“舍弃”,如果一道题没有听明白,应当放弃这道题,并马上为下一道题作好准备。
2.阅读理解
阅读是中考英语试题的重头戏,因此此项练习应贯穿在整个复习阶段。提高语篇运用能力仅靠复习教材是无法完成的,必须适当补充课外阅读材料,扩大阅读量、提高阅读速度。同时,还要掌握阅读理解题的思路和技巧。应做到:在阅读时着重了解全文大意,切勿逐句理解,逐句翻译,遇到生词不要急于去查字典,而应根据上下文去猜测,或根据构词法来猜词义。有些生词即使猜不出词义,只要对理解全文不产生影响,就不必去查字典。一篇文章的理解度只要有70%---90%就可以了。所以,在阅读时的视幅不是单词、词组,而是句子。也可以通过意群来快速阅读原文。建议考生每天完成1-2篇阅读短篇。题材还要广泛。尽量在材料的难度、广度和深度上进一步拓宽,提高阅读能力,
3.书面表达
值得一提的是书面表达,这是要求较高的综合试题,所以在复习备考阶段要注意英语在交际中的灵活运用,做一些“书面表达”方面有针对性的练习。如缩写课文,写日记,或适当对一些图表进行写作练习等,写作时要仔细审题,确定内容要点,什么类型的作文用什么格式。用对时态和人称。还要确保语言的正确性,在此基础上尽可能注意所用词汇和语法结构的多样性、准确性,文章的连贯性和句子的得体性。平时还要注意多积累一些实用、优美的句子或段落。每次写完之后,最好请老师来面批,指出需要改正的地方。
三.树立信心,
注重学法
要想在中考中取得理想的成绩,考生就应有自信心和恒心,踏踏实实地努力;具备扎实的基础知识并且掌握灵活多变的解题方法。同时,考试前的科学备考和良好心态也是很重要的。相信你们在老师的具体指导下,经过全面、系统的英语总复习,在中考中是会取得优异成绩的。
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读《三毛流浪记》有感当我和爸爸妈妈吃着可口的饭菜时,我曾想到过旧社会的流浪儿是怎样生活的?我自己从前从来没有想到过这个问题,更不知道他们是多么痛苦的。自从我读了一本名叫《三毛流浪记》的书,它提醒了我,并告诉我,让我永远也忘不了。他们沿街讨钱要饭,甚至去偷,去抢,但最后还是招来一顿毒打。还有的饿死在大街上,屋檐下。三毛就是其中的一个。三毛是个孤儿,因为他的父母双亡了。一直跟着那些流浪儿生活。有的时候遇到好心人,还能到其它家庭中生活,这必定是短暂的。不过还要帮他们干活。比如洗衣服,烧菜烧饭,洗碗,扫地拖地和一些家务事等等,一些又苦又累的活。他们基本上都是在外乞讨过着有了上顿,没下顿的苦日子,真是度日如年哪!看了着本书,我恨旧社会,更恨那些欺压百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜欢三毛。书里的三毛是个活泼可爱,天真善良的孩子。虽然是他一个人,但也是千万个流浪儿童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他们当中。我恨旧社会,但我也很爱新社会,因为新社会里能上学,有好吃的,有钱,有房子住。我更加体会到今天的光明世界的来之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力学习,攀登科学的高峰,为祖国争光,更要把我们的祖国,我们的世界建设得更加光明,更加美好!我希望我的理想能够实现,为我的理想实现而努力,奋斗吧!500字 六年级 读后感
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读三毛流浪记有感今天,我读了张平乐爷爷写的>,讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活.三毛出生在一个贫穷的家庭里.他从小父母就去世了,没有一个亲人.三毛他骨瘦如柴,衣不遮体,吃不饱,也穿不暖,每天只能靠讨饭来维持自己的生活,要是讨不到,只能饿肚子了.他每天不止没有什么饭吃,还总是被人嘲笑,三毛看见和自己同年龄的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味.一到晚上,三毛要找到能睡觉的地方,找不到只能睡外面又冷又饿,碰到了下雨天,就遭殃了.三毛还当过报童,捡垃圾卖钱,黄包车车夫,印刷匠等等等等,各种各样的苦活都做过.又是干完了活,老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上,只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里,让他睡不安稳.当有一个人不小心掉了钱包时,三毛正好看到并帮他捡起来,冲上前,还给那个人.那个人非常感谢三毛,拿一些钱给三毛,三毛却说:"不用谢,这是我应该做的!"看完了这一本书,我想,我一定要像三毛那样的精神学习,还要珍惜现在的生活,不能浪费现在的生活,所以,我下定决心,一定要好好学习,长大做一个有用的人!400字 六年级 议论文
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《苦儿流浪记》演讲稿我们的人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因为生活的平淡而磨灭激情,更不能因为岁月的流逝而退去色彩。在今年的寒假当中,我读了不少的名着好书,其中最让我记忆犹新的就是汪老师给我们买的《苦儿流浪记》。这本书给予我了不少的知识与学问,使我又一次感受到了名着精髓。本书讲述了主人公雷米的感人一生。可怜的雷米因为叔叔的自私自利被巴伯兰夫妇养大成人,尽管小雷米已经被上天惩罚过一次了,但是又因为巴伯兰的贫穷使丧失理智丢失了雷米这样的好孩子。最后小雷米又与维泰利斯经历一次又一次的磨难,一次又一次的困难,小雷米与师傅维泰利斯和乖巧的宠物们环游了整个法国,在途中大家的早餐午餐和晚餐几乎都是空缺的,每天几乎都是饿着睡觉的,每个人只能分到一丁点的面包。就算是再苦再累,大家都没有放弃自己的生命,又在一次又一次的困难中获得了欣喜,大家粗糙的脸上绽放出了前所未有的笑容。但是,好景不长,维泰利斯由于在一次风雪交加的夜晚中不幸身亡,因此小雷米又一次遭到了离别的痛苦。最后,雷米与马西亚结为兄弟,共同找到了雷米的母亲与自己的亲弟弟阿瑟。人们都说一个人的一生是不可能一帆风顺的,而从本书主人公雷米的角度来看,这句话是非常有道理,在这本书当中我懂得了一个受益匪浅的道理:学习雷米那种能够与命运抗争的毅力;学习雷米在困难面前永不退缩的精神;学习雷米能够承受住重重困难的精神!安徽六安霍邱县安徽省霍邱县城关中心小学六年级:方紫铱550字 六年级 演讲稿
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关于流浪某年某月的某一天,我坐在某一处的寒冷角落里,画圈圈……其实我想说的是,我爱肆无忌惮地做着去流浪的梦。我不止一次地手舞足蹈地向身边的朋友们描绘自己将来的画面,棉布的白色衬衣,洗得发白的牛仔裤,如海藻般的黑发散乱地盘成一个越南髻,背上15L的背包,脸上是沧桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中爱恋,体味人生。就象安妮笔下那些女子般优雅而自由地以自己的方式存在于这个世界之中,远远地逃离浮华奢靡的都市,在远离喧嚣的净土上静静默默地写自己喜欢的文字,做自己喜欢做的事。最后以一种决然优雅的姿态,从此消失……很是羡慕浪迹天涯的人们,不管那些行囊有多么沉重,脸上又有多少的沧桑,而身上的衣服又是多么的破旧,他们那些不羁的灵魂,那些时刻在奔走着的脚。生命在旅途中消殆,但也映射出最美丽最纯真的光芒。回到城市,他们却显得格格不入。不是因为外表,而是因为灵魂,精神的差异。城市中的人们,呼吸肮脏的空气,沉迷于奢侈的酒绿灯红。那些心灵被黑暗吞噬殆尽,与纯净而高贵的灵魂便如同田地之间的不可融洽。于是,他们只有排斥和厌恶。用所有的阴暗将他们所不能抵达的纯白,驱逐至远方。某年某月的某一天,我对他说过,我想去敦煌。某年某月的某一天,我对爸妈说过,我想去新疆。某年某月的某一天,我对自己说过,我想去流浪。但是,却不能像三毛那样洒脱自如,纵使可以忘记这一份舒适,安逸,也也始终无法放弃那些爱恋和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假装忘记要去流浪的念头。世界于我,只是在天边开着的一朵寂寞的小白花,穿越过悲伤,在世界尽头孤傲地绽放。所以也只能够,在某年某月的某一天,怀揣所有的那些关于流浪,关于沙漠,关于雪山,关于海洋……的奇特的梦想,躲在寒冷潮湿的小小角落之中,画着一个又一个无止境的圈圈了。以蝴蝶翩飞的姿态,起舞,飞翔,坚信,终究能够达到沧海之彼岸。700字 高一 演讲稿
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流浪之旅我是一名旅行者。凡是不认识我的人看到我时都这样子说。一副随意的装束,很轻松。一条浅蓝色的牛仔裤在我的腿上来回摩挲着,冰凉的感觉。就如站在蔚蓝的天空下蔚蓝的大海边,感受着蔚蓝的海水轻轻地有节奏地拍打着。多妙的感觉啊!一黑色的皮外套,厚且大,裹住我瘦小的身躯。我想这幸好不是白色的,不至于成为一只游离人间的蛹。灰白色的旅游鞋上,零零稀稀地挂着一些泥垢。我不想去也懒得去将其打发掉。灰褐色的背包里面,除了一些日常生活必需品外,再无其它。如此而已。我是一名流浪者。我自己这样认为。流浪在彼此陌生的城市里。不要太喧哗,穿梭于城市里每个不起眼的角落。告别亲人,告别朋友,一个人默默地流浪。看着来去匆匆的人群,苦悲。没什么特别的见解,他们现在如此,我曾经固如此。我是一个悠闲的人。告别繁忙苦闷的琐事,一个人默默地流浪。陌生的城市,熟悉的印象。寂寞的旅行,惆怅的流浪。华灯初上,星星托住月亮,迎接明天的太阳。流星穿梭着硕大的星空,寂寞的旅行,茫然的旅行,然后慢慢地消逝。暂且先许个愿望,美好的愿望埋在心里,会随着流星的消逝,开始慢慢地生长。愿望,要我们去寻找,而不是等待。告别这座繁忙的城市,踏上新的流浪旅途。我要到达彼岸,立足终点。学会遗忘,寻找美好的愿望。一路奔波,疲惫不堪。找个歇脚的地方,倒头便呼呼大睡。也不知睡了多久,朦朦胧胧地醒涞。天色已晚,先出去转转。这是一个宁静的小镇,没有大城市的喧哗,却别有一番景致。的确,小镇很安详,以至于住在这里的人都忘记了它的存在,仿佛一切的一切,都在死死地沉睡着。沉睡的人,沉睡的路,沉睡的大山……我叫他石头,真名倒不记得了。他有自己的梦想。他的梦想,随着白纸变成充满诗意的美丽景图,正一步一步地实现着。石头有着和我一样的年纪,不一样的梦想。他的梦想,是做一个合格的画家,他说他并不奢侈名利,只要作出的画得到人们的肯定,他就满足了。我迷惑,难道你就不希望作出一幅名画轰动世界吗?他揉了揉疲惫的眼睛,喃喃地说,你现在是一个流浪四方的人,那你流浪的目的是什么?他没管我回答,继续说,无非就是厌倦了日常的生活,想找一个可以放松自己的地方,感受自然,感悟人生。我沉思着。他正前方的画板上,山水已可见个大概。他手中的画笔并没有停下来,一直画着。他画的不是眼前的青山绿水夕阳彩霞,画的是梦想,是希望。一个人有了自己的梦想,无论做什么,都是为了自己的梦想而一步步向前迈进。梦想,并不见得要很现实的伟大,哪怕对别人来说,知识微不足道的。不错,石头的梦想只是做一个普普通通的画家。平凡的,平凡的人,平凡的梦想……第二天清晨,石头还是乐此不倦的实现着他的梦想,眼神里充满了希望。他是那么的全神贯注。我没有去打扰他。平凡的梦想,流浪的眼光。待他画完了,长长地舒展了一口气,缓缓地站起来,已发现等候多时的我了。早啊。他微笑地说。恩。我要离开这里了。我坦然地说。哦。祝你一路顺风。他感到惋惜地说。你不回家吗?他问。家?回家?我不知道!从我出来以后,都没有什么时候想过回家。但回家是必然的。我固不是离家出走,只是出来旅行,流浪的旅行。也许快了吧。我对他说。哦。好吧。再见!他说。我点点头,再见!他前面的画板上,太阳已露出半边脸,开始照射着缤纷多彩的大地。透过云层,照亮了他平凡的梦想。梦想是秋天里的落叶,满载着大树对大地的希望,慢慢地飘落,最终在尘埃落定的那一刻,凝聚了大树的希望,拥入了大地的怀抱。告别了石头。平凡的人,平凡的画,平凡的梦想。告别了小镇,永远沉寂的小镇。不要喧哗,只是一个平凡的小镇而已。最熟悉的人是自己,最陌生的人也是自己。熟悉透了,就变得陌生了。对我来说,一切都还是那么的陌生。熟悉透了,就变得陌生了,毫不含糊。但陌生透了,却不能变得熟悉。物质决定意识,所以不可能,只能是“陌生的熟悉”。空想罢了。累了,流浪累了。平坦的公路上,不时地发现一些碎石子。它们离开了大山的怀抱,要么被铺成大道,要么被盖成楼宇,要么就是没有归宿的流浪。但我并不显得有多么的怜惜它们,无聊的将其踢向路边,也在为社会作贡献吧。公路上的碎石子俞来俞少了,但根据牛顿第三定律,我的脚也俞来俞痛了。惆怅的流浪,寂寞的旅行。十六岁,趁者假期出来放纵自己,流浪的旅行。我选择流浪,之所以这样,正如张悦然所说的“人生的绝大多数的时候正是如此。选择是因为没的选择。不了了之”。人生固如此。海风吹拂着脸颊,海水轻轻地有节奏地拍打着小腿。就在此时此刻的此地,好好的放纵一下自己吧!忘掉所有的烦恼。美好的遗忘,幸福的结局。海水固然是咸的;海风固然是凉的;我的心必然是爽的;而我的梦,显然是与海浪共咆哮着!青春的岁月,我们身不由己,只因这伤口,燃烧的梦想……风温柔的吹来,很轻,托住我湿润的脸庞,说:孩子,回家吧……1200字以上 高一 演讲稿
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一个人流浪一个人流浪未来的日子,需要自己一个人去闯荡,需要一个人去流浪……——题记寒假就这样来了,我却没有一天期待,每天都浑浑噩噩的过着,除了做玩那些雪白雪白的作业,除了睡觉,就是发发呆,瞄瞄电视,已经习惯把自己的一天安排得满满的,让自己没有喘息的余地,才会觉得一天过得很充实。有时,甚至会忘了吃饭,忘了睡觉,忘了天亮,忘了天黑。我察觉不到下雨,更察觉不到天晴。我的记忆已经麻木了,因为孤寂,因为落寞,也因为我要找回为梦想而战的自己,决定一个人流浪……又是下雨天,独自打着伞在马路上漫无目的地走着,MP3里泛着飞轮海的《一个人流浪》,优美的旋律一遍遍敲打着我的心,带着我回到过去的岁月……和她们认识是在小学四年级,因为我们性格相合,志趣相投,所以我们走到了一起,成了无话不谈的好朋友。我们很疯狂,很爱闹,用大人们的话说,是一群疯颠的孩子,没错,就是疯癫。记得我们曾天真的约定:我们要永远在一起,读初中,上高中,将来还要一起去闯荡。蒙蒙的细雨中,当我重复这个约定的时候,我看见每一双眼睛中,都有感动的星光熠熠生辉……但现实总是事与愿违,小学毕业后,应为某些原因我们还是分开了。我以为距离不会改变友谊,是那么坦然。刚开始,我们都那么迫切的思念彼此。可是距离渐渐战胜了友谊,约定的力量不再那么强大了。我们的友谊,像一只候鸟,忽然飞走了,什么也没留下。我已向我的初中生活挥手告别,踏入了高中生活的门槛。随着时间的流逝,才明白:越长大,越孤单。似水流年,曾经的打打闹闹已成为过眼云烟。常听人说:路途上的距离不算什么,但他却不知道遥远的路途会影响心的距离,长久的距离会使沟通无法连线,相异的风景阻碍了交流。我懂得我们谁都没有错,都一直在真诚的付出,只是陌生的旅途,孤独的思念,人人都会感到脆弱,感情的无从寄托使最好的朋友便成了陌路。在路上遇见彼此时,只是简简单单得打个招呼,彼此相视一笑,然后——擦肩而过……仅此而已。真的很受不了这样的日子,压抑得让人无法呼吸。回过神来,MP3里还在唱:“我们约好闯荡的那片天,我一个人向前,我流浪在拥挤的从前,复习一页页黑白的空荡夏天。呆坐在热闹的路边,啤酒没变甜,缺少了傻得很认真的心愿。我流浪在孤单的边缘,怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天。听着那熟悉的音乐,只剩下琴弦,希望然时间回到误解那天。能有机会说声抱歉!”是啊,我也希望回到分开那天。对那一颗颗纯真的心说抱歉。时过境迁,现在什么都没变,只是少了一个傻到天真的心愿。我也渐渐习惯了这里的一切,只是在偶尔看着天的时候,会有一种失落的感觉!雨,渐渐停了,天那边隐隐约约可以看见一道彩虹,七彩的魅力好像在对我微笑。那么,就把她们放在心里,记住那些率真,那些疯狂,那些感动,继续一个人流浪——后记1000字 高一 演讲稿
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梦流浪过的地方莫染听到了,黄淑和爸爸下个月结婚。黄淑美以往的拘谨消失了,她对莫染越发冷淡,语气也越发不容争辩,有了一股女主人的霸气。黄婷婷更是傲气,对莫染毫不客气。爸爸现在更是忙于装修房子,莫染每天在沙发上看着他傻乎乎监工,指指点点,心满意足地满脸堆笑时,就有种想笑的感觉:明明娶了个对你女儿不怎样的黄脸婆,还以为拾了个宝。莫染感到自己越来越难办了。一个月来得太快了,莫染坐在婚礼的角落,感到无所适从,她想用酒把自己灌醉。莫染刚醒来,就看见黄婷婷坐在书桌边,一副厌恶的样子:“对不起!现在这里是我的房间!”“那我住哪?”莫染吼道。“厨房旁边那个房间归你了!”黄婷婷很得意。莫染感到前所未有的恐惧,她的生活在短短几个月发生了天翻地覆的变化。她带走了自己心爱的电脑和几件衣服,拖着沉重的步伐来到厨房,推开旁边那个小门,一股霉味扑鼻而来,才想起这是储藏室。莫染心里骂道:这是什么世道,要我住这地方。她却不得不动手收拾起来。把旧物、杂物全搬了出来,天哪!厚百的蛛丝横七竖八,恨不得比什么都秀气;堆积了几年的污尘张牙舞爪地呈现在莫染面前。找了一把大扫帚,忍住那难闻的气味,开始清扫了起来,大大清洗了一番那怪味熏天的储藏室,莫染找了一个旧纸箱和一张沙发床,就住了进去。黄婷婷正好从外面经过,瞧了瞧,又装模作样地捂住鼻子,飞也似地跑开了。莫染咬了咬涩涩的唇,“哐当”一声将门关上了。500字 六年级 演讲稿
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读《三毛流浪记》有感表哥送给我一本《三毛流浪记》。我看了一遍又一遍,爱不释手。书中的那个小三毛的经历,深深地打动了我的心。三毛是个没有父母的苦孩子。他整天在上海的街头流浪,看见小猫、小狗都有妈妈,可他自己却连这些动物还不如,他很伤心,忍不住抱着一只小狗痛哭起来。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒风凛冽的冬天,他裹着床破席子,蜷缩在墙角下,冻得打哆嗦,而富人家的太太牵着的小狗身上却穿着华丽的衣裳。那时,穷人还不如一条狗呢!三毛虽然是一个苦孩子,但他倔强勇敢,爱憎分明。他常常遭到伪警察的毒打,受到富人们的唾骂……他对那些富人们充满了仇恨,而对穷人们,却只怀着一颗善良的同情心。有一次,他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里,就毫不犹豫地跳下水去,把小孩救了出来。还有一次,他看到一位老爷爷丢了钱包,就捡了起来。当时,饥饿寒冷正在折磨着小三毛,他多么需要钱啊!可是他想那位老爷爷挣点钱不容易,丢了这些钱,也许他全家人都得挨饥受冻的。于是他紧紧裤腰带,忍着饥饿追上前去,把钱包还给了老爷爷。生活在旧社会的小三毛的遭遇是悲惨的,可他的心却是多么美好!虽然他自己总是帮助比他更不幸的人们。三毛非常渴望学习。又一次,他谁在冰冷的地上做了个梦,梦见自己长了一双翅膀,飞进了儿童学园。在那里,他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡,捧着新课本,和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是一个梦,多么让人失望啊!在旧社会,三毛历尽了人间苦难,哪有上学的权利呀!合上书,我也做了个梦,梦见三毛穿上了漂亮的衣裳,来到我们校园,和我们一起吃饭,和我们一起上学,和我们一起做游戏……三毛的美好愿望终于实现了。三毛真令我同情!真令我敬佩!600字 四年级 读后感
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垃圾流浪记我的名字叫垃圾,曾经是人类生活的一部分,不知什么时候人类抛弃了我。从此,我开始了流浪的生活……自从人类抛弃了我后,把我扔进一个黑暗的角落。那里有一群令人讨厌的苍蝇,里面还有时飘来一股恶臭,人类管他叫—垃圾桶。我在垃圾桶里过的生活很艰苦:生活在里面的垃圾都瞧不起我,西瓜皮大叔撞我,香蕉皮哥哥用长长的手臂打我……没过几天,我发霉了!当我闻到自己身上的臭味时,我这才知道人类为什么要抛弃我。一天早上,我被震动声惊醒了,一看!原来我正坐在垃圾车上呢!我心想:没想到我这么快就要死了,人类实在是太可怕了!突然,垃圾车猛地刹了车,我一飞,竟掉在了马路边!我心想:呼!终于躲过了一劫。我正想走,可是发现自己不能动了,我低头一看,呀!我的脚摔断了。一阵风吹来,风把我扔到了小河上,我一直往下流,途中我连续被水呛了好几口。这时,一个波浪冲了过来,我昏了过去……当我醒来时,周围到处是水,无边无际,哦!是大海!我心想:怎么来到大海了呢?真奇怪!过了几天,由于我的降临,海水被污染了,海洋生物逐渐变少,甚至有些稀有的生物也因为我而灭绝了。人类很生气,将我从海里捞了出来,扔进了一个小村庄了里。当地农民以为我是种菜的肥料,就把我埋进了土里,我心想:我还是挺有用的,嘿嘿!可让我没想到的是:就是因为我,地球发生了灾难!第二天,地震来了!村里的房子都倒塌了,人类慌张地到处乱窜,结果,家破人亡。我这才明白,灾难的来源是我!是我给人类带来了灾难。我流泪了,人类也流泪了,我心想:可怜的人类啊!不过也活该,谁叫他们乱丢垃圾的,真该反省反省了!为此,我想告诫人类:不要再乱丢垃圾了,一个垃圾就像一颗危害人类的种子。为了保护地球,保护家园,让我们行动起来吧!六年级:陈慧麒600字 六年级 演讲稿
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浮萍流浪记初生我叫浮萍,在今天诞生了。世上有什么好东西等着我呢?虽说我的生命短暂,但新生的喜悦冲破了一切烦恼。我要离开小池塘,我要遨游世界。做最伟大的浮萍!离开小池塘终于,有一天下了好大的雨。我看到雷公公发了好大的脾气。云姐姐的脸黑了。雨点儿发疯般的砸下来。同伴都吓哭了。我却十分兴奋。涨上来的水把我托出了小沟,上了一条河流,哗哗的向远方流去。兴奋的我没有注意到雨是酸的,河是黑的。乡村来到了乡村,我见到了昔日一起玩的小朋,小妮,想高兴地和他们打个招呼。告诉他们我实现梦想了,可是他们在哭,他们说什么酸雨……收成……我不懂,想问问,但河水哗哗的,把我带走了。城市这就是城市吗,好美啊!怪不得小朋他们那么向往,人人都穿着花花绿绿的衣服,但都打着伞一脸的厌恶说什么酸雨……环境……我想问,但河水哗哗的流入了下水道。重见天日我在下水道呆了好多天,正当我即将永远沉睡时,一阵刺眼的光出现了。不下雨了吗?我注意了一下,河水已经不是最先把我带出的河水了。里面混了好多工业废水。这时来了一群红领巾,他们把我和一些河水捞出去。带到了一个房间,里面有好多仪器,他们把我拿来拿去。不时说一些PH超标……污染严重……我似乎懂了,但已经不能问了。再见世界终于,我意识到了,我的生命是短暂的。就在现在,或是下一分钟就要离开了吗?一个慈祥的老爷爷问我:“后悔吗?”不,我心想,我突然完全明白了!小朋的话、衣着漂亮人的话、红领巾的话。我没有办法。“你有吗?”我问老爷爷,他只笑“解铃还须系铃人”没有再说的必要了,意识已经模糊。我不后悔再当浮萍。只想见到更美的景色……下一次,行吗?600字 初三 诗歌
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小狗流浪记小狗在它的窝里自由自在地转来转去——它饿了,可是主人还没有给它做饭。它走出自己的窝,来到冰箱前面,看到冰箱门开着,忍不住美食的诱惑,扑向冰箱里大吃了起来。它咬了一大口肉,不小心把冰箱里的其它东西弄掉了。主人看到后很气愤,不管三七二十一,就把小狗赶出了家门,这只小狗只好去流浪了。小狗来到了垃圾场,在垃圾桶里睡觉,饿了只能吃垃圾。有一次它好不容易找到了一块肉,可是一只大狗跑了过来,一下子就把肉抢走了。以后它一找到点像样点的食物,就有野猫、野狗来抢自己好不容易找到的食物。小狗觉得这种日子实在过不下去了,就又跑到街上流浪。它一直都很怀念以前的生活,想想以前吃的那么好,现在吃的是什么东西?以前自己全身白白的、可爱极了。可是现在呢?全身白一块黑一块的,难看死了。一个小女孩跑到它旁边,也不怕脏,抱起了小狗就往家跑,这只小狗也不挣扎——因为它太需要温暖和爱了。小女孩好好给它洗了个澡,看到它那么好看,开心地说:“以后我来养你吧。”小狗两眼放光芒,不停地用身体在女孩身上蹭来蹭去。一天早上,小女孩去遛狗,小狗恰好遇到它原来的主人,小狗一下扑到主人怀中,原来他主人也很后悔,不该把小狗赶出家门,它对小女孩说:“这狗是我的,我要把它带回家,可以吗?”小女孩虽然很舍不得,最终还是同意了。以后小狗又过上了以前幸福快乐的日子,它主人也不那么小气了。后来,小狗出去时还把自己的食物分享给以前抢它食物的大狗们,大狗很感谢它,它们就成了朋友。600字 三年级
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毛毛流浪记引子"毛毛,毛毛...''一阵清脆优美的声一传到我耳边."谁,你是谁?''"我是仙女,毛毛.''"仙女?''"对!''"毛毛,你今天是不是哭了?''"是的.''"毛毛,你要记住.不管什么时候,都要坚强,.你要记住,一定要坚强.坚强,........"二 遇见凯菲"仙女,你别走,别走.....''我呼的一声坐了起来,哦,原来是场梦.我用爪子擦擦汗,这才发现,天已经亮了."咕咕,咕咕.''什么声音?"咕咕,咕咕.''当声音再次响起时,我才知道,是肚子罢工了.唉,看来想要丰衣足食就要靠自己拉!我跳下房顶.刚打算到巷口吃点东西,突然听到一个人喊:"臭猫,敢偷我的鱼,给我站住!''紧接着,一个黑影嗖的一声窜到我身边,拉起我跳到垃圾箱里.并捂住我的嘴.悄悄对我说:别说话,我不会伤害你的.等脚步声渐渐远去,那只猫才拿下了捂着我嘴巴的爪子.梳理了一下毛发.伸出右爪,对我友好的说:"你好,我叫凯菲.很高兴认识你.你叫什么名字?''我伸出左爪,对凯菲说:我叫毛毛,很高兴认识你.''"咕咕,咕咕.''"什么声音?''凯菲的耳朵一下就竖了起来."没事,是我的肚子叫了.''我不好意思摸着肚子说."哦,和我一样可怜?,那就一块吃吧!''凯菲从背后拿出一条炸的金黄金黄的鱼,对我大方说."那,我就不客气拉!我吃了起来."开动了!''凯菲大声的说.大餐一顿后,都舔着油油的爪子.这时凯菲突然对我说:"讲讲你的身世吧.''"什么身世?''我惊讶凯菲怎么知道我有身世."就讲讲你以前的家,以及你是怎么出来混的.""那...好吧!''......600字 五年级 叙事
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