游上海科技馆
400字
五年级
写景
游上海科技馆
“欧耶！终于秋游喽！”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩！
我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊！”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的力气推动了球，“咦？怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇？”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊！”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢！
上海闵行区实验小学（春城校区）五年级:李伊
最平静的图画
400字
初三
散文
从前，有一个睿智的国王。有一天，他向全国的百姓征即一幅“最平静”的图画。于是，来自各地的作品像雪花一样飞向王宫。
他挑了又挑选了又选，终于选出两幅最令他满意的图画：
一幅画的是蔚蓝的天空，湛蓝的湖水，小小的木屋和浮在湖上的天鹅。整个画面都很平静。大臣们都觉得这似乎就是国王想要的“平静的图画”。
而另一幅则截然不同：暴风，骤雨，折枝，悬崖，崖边的巨浪和崖上滚落的飞石。似乎不见一丝一毫的平静。细心的人发现，这幅画上唯一平静的，是悬崖的一个凹槽处的一个鸟巢中，一只扭着头，对暴风，骤雨，折枝，巨浪，飞石视若不见的小鸟……
最后，那幅似乎不见丝毫平静的图画成了国王最终的选择。
睿智的国王对惊讶的人们解释说“天空，湖水，木屋和天鹅，它们固然平静，但谁能肯定暴风雨不会马上来临呢？而身处不平静中的小鸟，却可以对身边一切不平静的事物视而不见，谁能否认，它才是真正的平静呢？”
是啊，看似平静的事物，又有谁能否认暴风雨的突然来临呢？如果能够在不平静中心如止水，对不平静的事物视若不见，那才是真正的平静。
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游上海科技馆上海科技馆位于东方明珠旁，是一座集旅游，观赏，科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天，我们春游的目的地就是他。一进昆虫馆大门，走过小桥，便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”，其中，我最喜欢“蜥蜴王国”了。我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我们；还有的半眯起眼睛。这时，我看见一个箱子里什么也没有，除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时，沙子里有样东西在移动，我仔细一看，哈哈，原来是只蜥蜴。这时的它，真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。接着我们还游览了许多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆虫长廊”等。通过这次春游，我还了解到了许多关于昆虫的知识呢！昆虫的数量有一百万种，占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此，昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩，因为有许多昆虫可以入药，治疗疑难杂症，比如：小蚂蚁，蜈蚣，蟑螂，（中药里称蟅虫）蜗牛，水蛭等。这次春游真叫人记忆深刻，收获不少。四年级:孙娇娇作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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游上海科技馆天还未亮，我和妈妈便早早地出门去接我的朋友。我们要去上海科技馆，在那玩一天。我们到科技馆的时候已经9点30分了，我们先去参观动物世界。我看见了大象，我还说“姚明能把大象的耳朵拿下来”，我的朋友也觉得可以。哈哈，长颈鹿的脖子像2米长的大柱子，好长呀！我们还看了各种各样的小动物，尤其是一头外形像山羊，但眼睛是红色，满口的牙齿估计都有10厘米的动物令我印象深刻。这是什么动物？好可怕啊！接着我们去了机器人世界。一进去就有很多人，我想：这里可真受人欢迎啊！我还去里面玩了射箭的游戏，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭还蛮厉害的嘛！我们随后去看了“人与健康馆”，欣赏了夸父追太阳的故事。这个故事告诉了我们在运动中人的肌肉和骨骼的变化，故事还讲了动脉血、静脉血的功能，还有运动后要及时补充营养和休息。哦，原来我每次运动后觉得口渴是这么回事啊！最后我们去了四维影院，看了《蛟龙入海》的短片。短片中我们的蛟龙号下沉到一千米深的海底去探寻生命迹象，发现海底有黑烟囱，有海葵、虾、鱼……蛟龙号真牛啊！一天的游玩结束了，但我们还有几个展馆没参观呢，下次我们会把展馆参观完的。上海科技馆，下次再见！500字 五年级
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游上海科技馆今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆，我高兴极了！我们乘了两个小时的车，来到了上海科技馆，我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功！”我还在门口留了影。进了大门往左门走，呈现在眼前的是动物世界，有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等，这些动物体形庞大，制作得惟妙惟肖。走过动物世界，我们来到了生物万象，在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候，洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳！生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上，摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫，做得真漂亮呀!一路前行，走进了细菌世界，在显微镜下，我认识了什么是草履虫，什么是大肠杆菌，什么是病毒。出了一楼展区，我们照着手册的指示，往二楼赶去。我们在蜘蛛馆，看到小箱子里放着一只只蜘蛛，我吓出了一身冷汗。我们继续往前走，一走进机器人世界，就看到门口陈列的机器人在跳舞，机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊！走出机器人世界，进入的是信息时代和地球家园，我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地，看到飞船和火箭时我们特别兴奋，我们还登上了神州五号载人飞船的模型，体验一下登上“神五”的感觉！在火箭陈列区，我们看到了各种火箭……最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢！我玩的开心极了！500字 二年级 写人
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游上海科技馆今天，我和妈妈去上海科技馆参观了。远远望去，科技馆像个大圆球，走近才发现科技馆有四层楼，大门口立着一个世博会的吉祥物－－海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅，整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人，有6个手指，6个脚指，肚子很大，好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大，腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆，我们走进了一个蝙蝠洞，洞里倒挂着一群蝙蝠，人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖，连连尖叫。我一点也不怕，告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。然后，我们又去了动物世界，听工作人员说，这些都是标本。瞧，那只豹子咬着一头小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真极了！最后我们去了机器人厅，那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏，你唱什么歌，它就弹什么曲子。真是佩服！这次参观让我大开了眼界，我以后一定要努力学习，争取长大了也当个科学家。350字 四年级 叙事
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游上海科技馆我们泰州晚报小记者一起去参观了上海科技馆。早晨，我很兴奋，刚四点就起床了。六点出发，一路上小记者们欢歌笑语，十点多到达目的地。刚到科技馆门前，只见那儿人山人海，人流如潮。这儿游玩的项目有很多，如：动物世界，地壳探密，试听乐园，信息时代……..我和扬扬、玉玉在一组。我们先来到了动物世界，顿时被那惟妙惟肖的场面所迷住了，真是身临其境啊！里面有张牙舞爪的狮子，高大威武的北极熊，可爱小巧的梅花鹿，体态健壮的非洲象……我们继续往前走，来到了热带雨林。眼前出现了一座石头堆的假山，我想：嘿，这还真有点置身于大山里的感觉。于是，我吃力地向上攀爬。到了山顶，前面还有个蝙蝠洞，进去一看，里面伸手不见五指。墙壁还有许多泥塑蝙蝠。这些蝙蝠还不时的发出“吱吱”的声音，这是如此的惟妙惟肖啊！我不禁惊叹艺术家的能工巧匠。然后，我们又参观了机器人。这些机器人能歌善舞，样样精通。有的机器人可以一次与两个人下棋，有的机器人可以与人比射箭，有的机器人可以跳芭蕾舞……我想：发明这些机器人的叔叔阿姨可真棒，我一定要好好学习，长大了发明一些比这些机器人更棒的东西。通过这次旅游让我增长了许多科技知识，更让我开阔了视野500字 六年级 议论文
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游上海科技馆今天，我去上海科技馆玩，那里真是个有知识有乐趣的地方。先说玩吧！那里玩的东西可真不少，有恶心的食物旅行，新奇的星球称重，吓死人的高空骑自行车，玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了，那滋味那真是回“险”无穷啊！过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车，你可能会为那人捏把汗吧！这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中，而且是在高空中绳索上骑自行车 ，虽然只有15米，但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗，不过我还是坚持到最后，倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小，这回我的“出色”表现让她大吃一惊，我意味深长的对她说了一句话：“真人不露相啊！”再说知识，靠！到处都有知识问答，简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度吗？中饭4点才吃！因为有太多东西了，实在是玩不过来了，我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了，我排了一小时才轮到，中间挤也挤死了，真狂！不过我对这儿还是挺留恋的，希望下次可以再来。350字 五年级 记叙文
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游上海科技馆年初四的那一天，我起的特别早，因为我要和爸爸同游上海科技馆。旅游车在高速公路上一路飞驰着，穿过绿油油的麦田，绕过一幢幢高楼大厦，不一会车就停在了目的地----上海科技馆。我们通过检票口径直走进了“热带动物圆”。里面的动物标本可多了！有非洲野生动物，有丛林动物，夜行动物，滑溜动物等等。而且它们都神态各异，有的扑、有的奔、有的飞、有的跃看了这些栩栩如生的动物标本，游人们无不啧啧赞叹起来！出了热带动物园又走进了“热带雨林植物园”。园内的景色使我仿佛身临在一个原始森林里。眼前是参天的大树，粗粗的树藤缠绕着，潺潺的溪水脚边流过耳边回荡着虫鸟低低地鸣叫声，风吹树叶的沙沙声，轰然作响的瀑布声最让我感到惊奇的是科技馆那世界一流的巨幕三维影院。那天放的电影是《海洋巨兽》。这是一部长达45分钟的立体三维电影，因此我们都要带上特制的宽幅眼镜。内容讲述了一群考古队员在野外意外发现了一个巨大的鱼类骸骨，并推测出在史前这里是一片汪洋大海，想像编辑了一个史前鱼类的故事。因为是带了眼镜的缘故，银幕内的 一大群鱼儿径直向我游来，似乎触手可及；大白鲨张开那血盆大口向我袭来，我感觉自己以无处可逃被它吓的不轻。看完影片后才知道巨兽指的是史前海洋动物海王龙。它的身躯是大白鲨的3倍还多。同时也让我了解到了看似风平浪静的海洋其实海底充斥着弱肉强食的残酷。科技馆里的内容实在是太丰富了，有关于太空宇宙的，有南极考察，地壳内层，机器人世界的在这我就不一一介绍了，如果你也想了解的话就自己去亲身体验吧！江苏常熟塔前中心小学五一班卫依泠2011年2月14日600字 五年级 记叙文
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游上海科技馆星期四，我们来到上海科技馆。我们玩了很多地方，让我印象最深的是 “人体分解区”，等了好长一段时间，才轮到了我。阿姨给我们带上了眼镜，我不知道为什么要戴眼镜。我坐上一辆“番茄车”，开进去就听见一阵阵尖叫声，心里不免害怕起来。车子开到一半时，看见一幅很大的画面呈现在我们眼前。只见水流迎面扑来，感觉好像要被吞没了一样。我赶紧摘下眼镜，突然没有了那感觉，我才明白戴了眼镜让我们有了身临其境的感觉。这让我想起了我们语文课上学过的《新型电影》，可能也是这种感觉吧！我们又来到了动物城，我和乔丹等几个同学被那些动物吸引了。等我们醒来时发现我们的队伍已不见了。我们四处张望，心里很着急。乔丹说：“我们怎么办？”我急得也说不出话。为了我们几个不再分开我们手拉手一起去找。正在我们着急时，看见了一个熟悉的人影，原来是学校的冯老师，我真高兴，连忙跑过去，愁眉苦脸地说：“冯老师，我们掉队了，怎么办啊？”冯老师微笑着说：“别着急，你们就跟在我们的队伍后面，跟紧那位穿黄色衣服的同学。别再跟丢了。”于是，我们就排在队伍的后面，但是心里还不踏实，一种说不出来的感觉。走着走着，我突然听到了有人叫我的名字，我循声望去，原来是我班的刘明浩。我们赶快跑了起来，跳过护栏来到队伍，这才放下心来。心想：以后外出的时候可得跟紧队伍了。后来，我们又去了“儿童科技园”、“视听乐园”等展区。这次参观上海科技馆使我受益匪浅，我不仅玩了许多有趣的东西，还懂得了许多科学知识。回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！600字 五年级 记叙文
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游上海科技馆去年暑假我和爸爸一起到上海科技馆参观，上海科技馆设备先进，技术领先，是我早就向往的地方。我和爸爸坐动车来到上海，坐公交车到了上海科技馆，那里人山人海，热闹非凡。我们先从一楼开始，一楼有个时光隧道，就是你从一个井口出去，走到一座桥上，结果发生了地震，桥在摇，周围声音很大很可怕，我的心剧烈的跳起来，那一会好像真的天崩地裂，真吓人呀。我们走上二楼，有个机器人在表演，还不错，不过最吸引我的还是三楼的试验厅，我先做了赛车的试验，就是把车的动力加大或减小，让车子平安的跑完整个赛道，接着我们又做了雷管试验，就是你要在完成任务的地方打好装雷管的孔，然后选择不同的雷管安装上然后引爆，还有探测石油的，可以测试放什么气体最好燃烧，还有的设备可以测自己的智力和震波呢！这回去科技馆不但让我长了许多知识，开扩了眼界，还让我知道了怎么应付个别突发的自然现象，真是不枉此行、受益匪浅啊！350字 五年级 记叙文
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游上海科技馆在开学前几天，爸爸说：“快开学了，我带你去上海科技馆游玩吧！”我听了兴奋不已，几乎是彻夜难眠。凌晨，我和爸爸从家里出发，然后把车开到嘉兴高铁站，乘着高铁，一会儿工夫就到了上海。我们来到了科技馆。哇，首先映入眼帘的是一个大大的球星建筑物，真像一个地球。我们先去了“动物世界”，我们简直是走进森林似的，看见森林里的动物绞杀现象。然后就到了“生物万象”，大家都很高兴，因为觉得自己是“小小探险家”了！我们沿着“山路”走了起来，还走过了竹吊桥，来到了黑漆漆的蝙蝠洞，传来了各种各样的蝙蝠叫声，再加上蝙蝠那独特的眼睛发出的绿光，使人毛骨悚然，惊恐万分。我们赶紧加快脚步，逃出这个“是非之地”。哪知我们刚出了“虎口”又入“狼穴”，误入了蜘蛛馆。里面有数不胜数的蜘蛛，大的有汽车轮胎那么大，小的如一颗细沙，要用显微镜才能看清楚。更让人惊讶的是如盘子大的蜘蛛能捕鸟，还有用毒液麻醉人，把人变成腹中之物的蜘蛛，看到这些，我不得不感叹世界的奇妙和丰富。最后， 我们来到了“机器人时代”。有的机器人是做家务的，有的机器人是画画的，有的机器人是弹钢琴的为他人演奏，我来到了画画的机器人，它正在为一个小男孩画画，画得栩栩如生。让我想象未来的世界每家都有一个机器人为人类服务，这该多好啊！这次参观上海科技馆使我受益匪浅，在回家的路上，我想：随着科技的发展人们的生活发生了巨大的变化。相信以后人们还会利用科学创造出更惊人的奇迹！500字 五年级 记叙文
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游上海科技馆上海科技馆是政府落实“科教兴国”的重要文化项目，占地6.8万平方米，共投资17.55亿元。它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。NO.1 视听乐园在少儿的眼里，最好玩的要算“视听乐园”了，可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦，矮的精神，胖的伸长脖子，瘦的踮起脚尖……热闹！这个游戏5分钟/3人，游戏名叫“飞机模拟驾驶”，半小时后，我坐上了飞机那才爽呢！机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来，“砰！”飞机下坠，只玩了3分半，屏幕上就“Game Over！”了。接着老妈一人玩了“守门员”，老爸玩了“滑雪”，因为太费时，所以离开了“视听乐园”。NO.2 IMAX影院其实我也没真的看电影，手头“money”不多，午餐又吃了200多元的韩国烧烤，今日播出的是大片《海洋绿洲》，想必就有凶恶的鲨鱼等，我不敢往下想了……NO.3 蜘蛛生活离开了IMAX影院后，我慢步走进了“蜘蛛世界”。有一种微型蜘蛛，叫“蚁蛛”，放在显微镜下才看得清它的腿。走着，走着来到了“蜘蛛游戏园”，这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个，摸摸那个，好玩极了。后来，我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样，应接不暇！其实，蜘蛛这东西很聪明，有种蜘蛛叫“狼蛛”，会在一条通道里先挖个直洞，再挖几个洞放食物，一个洞是卧室，又在卧室边修个紧急出口，怪机灵的呢！我向前走着，蜘蛛奥秘一个个被揭穿，终于来到了出口。NO.4 飞翔的精灵鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线，高山树林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉转动听的歌喉，给人带来了多少想象……鸟类是人类的朋友，人类却要灭绝这可爱的鸟类！以前，有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿，满山遍野都有它们的足迹，可无情的人类却撕杀它们，导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。鸟中跑得最快的是驼鸟，两腿不停地抖动，平均每钞能跑二、三十米远呢！可是，人类——你们知道吗？鸟类以每年一种的速度灭绝，让我们认识鸟类，爱护鸟类吧！NO.5 其它后来，我又玩了智慧之光，里面演示了“数、理、化、生”等学科模型；还去了“生物万象”，里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物，使我们增长了见识；又去了“设计师摇篮”，是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。NO.6 归程此时已是傍晚时分，我拖着疲惫的身子，迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……900字 六年级 写景
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游科技馆今天，妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆，可是科技馆在最后一天才去。妈妈说：“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的，科技馆有四层，我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西，有一个铜盆，里面约有半盆水，把手放进盆里湿一下，在盆边上摩擦，铜盆就会发出嗡嗡的声音。我们到了三楼，看见了隐身术，原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的，由于时间关系都没有玩。我爱北京，我爱科技馆。200字 三年级 写景
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参观上海浦东科技馆坐落在上海浦东的科技馆，蕴藏着丰富的科技知识，精湛的科技成果。总建筑面积达九点八万平方米，吸引了许许多多的游客着来参观。科技馆分为四层。我们先步入第一个展厅，就看到许多惟妙惟肖的动物塑像，有朝大卷着鼻子的大象，有活泼机灵的猴儿……这些动物塑像制作得十分精细。再朝里走，慢慢的，似乎身陷于一个巨大的绿色森林里，周围树木葱茏，一个个石洞十分逼真，让人感觉像在丛林冒险一般。乘着电梯，来到第二层机器人展馆。这是一个神奇、有趣的展馆。分为机器人剧院、与机器人下棋、机器人弹钢琴等版块，样样俱全。最有趣的是机器人弹钢琴，一台黑色的钢琴位于中央，琴凳上坐着一个银色的机器人，它的眼睛闪烁着红色的光芒。当美妙的乐曲响起时，机器人便弹起了钢琴，琴声委婉连绵，娓娓动听，赢得了大家的好评。顺着一条小路来到北面，那儿在演绎一场精彩的“驯狗”大赛。这个游戏模拟了狗的各种习性，十分好玩！一切都是那么神秘，机器人似乎成了我们的朋友。向东走几步路，就到了机械手表演的地方。一排整齐的黄色机械手，它们在动感的乐曲声中跳着舞蹈。机械手活动自如，左右摆动，一段段优美的舞蹈就向人们展现起来，令人啧啧赞叹。科技馆还有“天地馆”、“智慧馆”、“生活馆”等展馆，个个都是别具一格，给人们带来的精彩不断。上海科技馆真是一座知识宝库。这次参观，我领略了高科技，大大开阔了眼界。550字 小学 写景
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上海科技馆一日游-游记晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，因为明天妈妈和姨妈就要带着我和哥哥去上海科技馆游玩。第二天早晨，我迷迷糊糊的起了床，坐上了开往上海的长途巴士，巴士就像一个摇床，轻轻地晃动，不一会儿，我便倚在座位上睡着了。醒后不一会儿，我们就达到了车站，坐上了地铁。地铁上人很多，我们只有站一边的份。地铁说走就走，我毫无防备，连连向后退。终于到了科技馆，我放眼望去，哇!科技馆可真大。从大屏幕上我知道这里一共有一万两千多人。科技馆被分为很多部分，有生物万像、有机器人世界……首先，我们来到了动物世界，里面有许多大洲的各个动物，长颈鹿，河马，狮子，羚羊……还有老虎捕食动物的画面，它们都活灵活现，栩栩如生。走到动物世界的尽头，我看到了生物万象的入口，这个“世界”很大，像迷宫一般，这条路没走完，一条路又横在我眼前，大家走了大半会儿，到了一个昆虫的世界，那里有放大的苍蝇，蚊子的头，看得我一阵恶心。在昆虫世界的对面是病菌房，那里有一些病菌的投影，让我觉得十分不可思议。令我最难忘的是“机器人世界”。里面有许多高科技机器人。走进大门，首先进入我眼帘的是跳舞机器人，它们动作一致，惟妙惟肖，结束还鞠了个躬。在一个台子旁，围了许多人，我钻进去，一看，原来是下棋机器人，它和别人下了一堆棋，也不见输赢，看来还挺厉害。更好的是钢琴机器人，它的手像一个九齿钉耙，放在钢琴上敲哪个音，那个齿就点一下，和真人没啥两样。在这里吃饭是个难题，馆内的餐馆都挤满人排队用餐，我们只好两点才来吃饭，饿得我狼吞虎咽不一会就吃好了，好像是绝顶美味。“天下没有不散的筵席”，最后我们开心又疲倦地离开了科技馆，我心中默想：“这里真是令人不舍的地方啊。”650字 五年级 写景
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游上海我吃早餐时无意中说出来一句：“我想去上海。”真没想到爸爸立马带我来到高铁站，出发去上海。我睡得很死，直到列车员播音说：“上海虹桥站到了。”我才醒来。出了上海虹桥站，一下子就望到了矗立在黄浦江边的东方明珠电视台，真像我们以前学的课文：它像一个巨人，站在世界的东方。站在塔下，更是感受到它的伟。站在东方明珠电视塔中，向下鸟瞰，每个人都变成了一只只蚂蚁，而汽车变成了一只只七星瓢虫。宏巍峨壮丽的东方明珠电视塔是上海的代表，更是我国人民勤劳与智慧的结晶。巧的很，我们正好赶上2010年的上海世博会，从导游口中我们得知：世博会是世界博览会的简称，世博会分为中国国家馆、中国地区馆和港澳台馆三部分组成。其中以中国国家馆为主，他以中国红为主色，以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富蔗百姓”为题。虽然面积宏达但采用的是一些高科技符合环保的理念，比如所以的门窗使用的是低辐射玻璃，还能降低能耗。再比如我头顶的天花板，雨水收集系统可以将雨水净化，用来冲洗卫生间和车辆。时间过得真快，我们很快坐上了开往徐州的高铁，望着依稀可见的东方明珠电视塔，心中的念念不舍的感觉真难受。再见，东方之珠——上海。五年级:王成怡作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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游上海科技馆上海科技馆坐落黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然科学技术和艺术融为一体的主题乐园。最有趣好玩地就是机器人世界了。进入机器人世界，里面有各种各样的机器人，有会下棋的、会跳舞的……我最喜欢的是会玩魔方的机器人了，可是机器人的面前围满了人，挤得水泄不通。好不容易轮到我，我迫不及待地拿起魔方，把它打乱放入槽中按下开始，机器人拿起魔方，一会儿往左转转，一会儿往右转转，很快就把魔方恢复成原来的样子了，我又试了几次，机器人还是轻松自如地恢复成了原来的样子。看了机器人精彩表演，我禁不住赞叹科技的神奇。接着，我们前往机器人剧场，那里已经排起了长长的队伍，经过漫长地等待，我们终于进入了机器人剧场。里面有许多机器人，一位身穿唐装的大鼻子机器人开始报幕了。接着，一些身穿长裙，手持太阳伞戴帽子的机器人出来了，为我们表演了一段江南水乡舞蹈。然后是两个机器人表演京剧中的《三叉口》中的一小部分——刀剑打斗的精彩片段。最后所有机器人表演了“现代舞”。上海科技馆真是一个认识、学习科学技术的好地方。400字 三年级 记叙文
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游上海科技馆今天，我们要到上海科技馆游玩，虽然天气阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，可是我们并没有因为天气的突变，而破坏我们的心情一大早，我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右，我们出发了，一路上，同学们有说有笑，有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏，都兴奋不已！九点钟，我们到达了上海科技馆，刚下车，只见一座现代化的建筑耸立着，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。“这就是上海科技馆啊，好雄伟！”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内，我们先进入了动物世界，一进去，我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子，看，一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿，踏上电梯，我们进入了蜘蛛展，这是，我想：蜘蛛太可怕了，太恶心了。可是，一进门，我就看见了一只蜘蛛，它的眼睛圆圆的，嘴巴小小的，好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着，我们去了地壳探秘，看见了许多未知的东西，有珍珠，地动仪……我们还走了绳索桥，走在上面摇摇晃晃的，惊险极了！两点十几分，我们依依不舍得离开了上海科技馆！四年级:2926982306400字 四年级 日记
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上海科技馆八月初我和妈妈去了上海，令我们印象最深的就是去上海科技馆了！我们刚从地铁里出来就忍不住地拍了些科技馆的照片，因为它太现代了，而且还很像一个银色的大鸡蛋长了两个翅膀。那它应该有些意义呀？是代表一个大宇宙呢？还是象征着科学的诞生呢？我认为是代表世界是一个大家庭。进去后，我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、智慧之光、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康、宇宙天地......我觉得机器人场馆最有趣，因为我们可以看他们跳舞，还能和他下棋。我和机器人下了五子棋，可我万万没有想到，我竟然才下了几步棋就输了，看来和机器人下棋也不能轻敌哦！我们还在那里看了两场有特点的电影，第一场3D电影叫：海洋世界，是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场4D电影叫：灯塔魅影，是讲述鬼小孩在活人的帮助下找到了家庭。4D电影很特别，不光有立体感，让人感觉画面中的形象就在眼前，自己就在电影里；而且还有触觉，有时候水泼到身上，有时候风从身上吹过。我们在上海科技馆里玩了整整一天，我玩得都不想回家里，恨不得天天在这里玩儿。六年级:皮云萱400字 六年级 叙事
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上海科技馆在欢乐的武义之行后，春节假期也过去了一半了。爸爸妈妈带我去上海。一路上，小雨和我的心情一样的，哒滴哒滴的在车上活蹦乱跳，等我再睁开眼时，路的两侧高楼林立，有三座高高的房子直插云霄，爸爸说，这是上海陆家嘴，是金融中心，转眼我们来到了一个巨大的球形房子边，上海科技馆，我来喽！我和爸爸妈妈走到人山人海的售票处，大家都在有秩序的排队，我真想把这个场景拍下来，告诉朋友走到哪里都要讲文明，随后。我进去参观了。首先，我们走到了动物区，一只大老虎在捕食，头上一只大螳螂和一只独脚蟹打架，还有大蜘蛛和大蛇都把游客吓坏了。蝴蝶在五彩的灯光下飞舞，这假的动物真是活灵活现啊！我来到了我最喜欢的机器人馆，这里的机器人有的会推车，有的会下棋，还有会弹琴的机器人，我发现在场馆的一角特别热闹，我凑近一看，原来这是在有人和机器人比射箭。边上的一哥哥拿起弓，搭上剑，嗖一声射中了九十分。轮到机器人了，他左手插剑，右手搭在发射器上，一出剑就正中红心，机器人真是百步穿杨啊！在观看了球幕电影后，我依依不舍的回家了，回到家后，我要发明出更先进的机器人。400字 四年级 记叙文
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参观上海科技馆星期天，爸爸妈妈带我去上海科技馆参观。 上海科技馆真大呀，我们一层一层地参观。第一层是动物世界。那里有许多小动物的实体标本，千姿百态，栩栩如生。看，这边的石头上躲着一条巨大的蟒蛇，好像下一秒就要活过来吃我，我吓得心惊胆寒。瞧，那边的假山上有一只巨大的螳螂，足有两米多长，它的两把大刀在不停地舞动。 接着，我们去了二楼的机器人世界。那里真是机器人的天下，有机器人在下棋、弹琴、跳舞……当然，最吸引我的还是机器人玩魔方。机器人娜娜给了我一个魔方，我就把魔方左转转，右转转，上转转，下转转，最后连我自己都破解不了了。我把魔方还给了娜娜，心想：这一回，我可要看你出丑了。只见娜娜拿起魔方，仔细研究了一下，不一会儿就把魔方还原了。啊，机器人真聪明！ 随后我们又去了智慧之光、信息时代、彩虹儿童乐园等。 科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识。现在科技比以前更要发达了，我一定要好好学习，长大以后研制出更多的科技产品。400字 一年级 叙事
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