一起
我一向陶醉于你那肃穆而深情的面庞,湛蓝,悠远,超凡脱俗。你以博大的胸怀容纳了一切,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”陆游把对你的赞美唱到了云天之上。是你吗?天空,你为什么沉默不语,却给了古往今来无数伟人以坚定的信念?
苏东坡仰望过你吧!那时的你是面容惨淡的,但他却从你那里读出了传唱千古的《赤壁赋》。屈原也仰望过你吧!你是无奈的,悲哀的,屈原从你那里读出了什么是天地正气,什么是人生的真谛。
啊!天空,我时常仰望着你,你沧桑的面庞依然给我全新的活力。天何言哉?与你在一起,就没有了悲观失望,没有了庸俗生活。与你在一起,就多了一份历史的沉重感与激流勇进的毅力。我梦想站在塞北边关茫茫大漠前,感受你“长河落日圆”的气势;我梦想站在北国巍峨的万里长城上,领略“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的情怀。
于是,我学会溶入你,渗透你,在心里怀想你质朴的气质。我慢慢懂得了:你其实是在教我们怎样以乐观的心态去生活,去走完自己无怨无悔的一生。你不言不语,天地万物却仍井然有序地轮回着。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”鲁迅发出了怒吼。你却无动于哀,因为你知道,光明前总是黑暗,鲁迅的爆发,正是黎明前的一缕曙光。于是,我懂得了沉默,独来独往,自命清高。但你又告诉我;这不是人生的追求,也不是理想的境界。我彻底明白了:“光明总是姗姗来迟于风雨后,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的那种万家忧乐进心头的境界才是我们所要追求的。它摈弃了一切虚伪与丑恶,却永远定格在你的心中。”
与你在一起,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,即使人生不如意事常八九,我们也学会了多想一二。与你在一起,不需要刻意地去品味其中的独韵,那一片湛蓝自会洗刷你心灵的污尘。
考场上很寂静,窗外依旧是你恢宏的面容。许久,我顿然醒悟:原来,你就是我们心灵里的那片天空,每个人都在怀想天空!
童年的时光
和煦的风,把我吹到了这村野间。我又会到了这里,这个曾经让我惦念的地方,这个让我过完半个童年的地方。
这个家,杂七杂八的,却有一种说不出的温馨。外婆,这个满脸皱纹的妇女,是那么地可爱,其实,那些皱纹是会跳的呢!让我有一种抚摩的冲动,让我想依偎在她的怀里。她不仅是母亲,而且是母亲的母亲。
鱼缸的水好脏,我都看不到鱼自由地游了。外婆指挥着我换水。一来二去,我已经累得气喘吁吁了。望着门外,外婆在叫我。她用小手温柔地把其中一只小鱼捧在碗里,又小心翼翼地把饲料辗碎了放进碗里,“它这几天都不吃东西的,游的时侯身子也是反过来的,我担心它不久便会死。”于是我们俩蹲在门口四眼望着这条金鱼。旁边好静,静得让我误以为世界上只剩我、外婆和金鱼。我们没有说话,只是很静很静地看着鱼。那几分钟里,我真的感觉好幸福,日光照下来,外婆头上的银丝闪闪发光,似乎在回应我的幸福。只可惜,鱼它不吃,“外婆,把它捞起来喂它吧。”“要它自己吃才可以,强求没什么好结果的。”我似乎懂得了什么。
午后,我们一起洗草席。外婆拿着水管,我站在草席上用布擦。外婆喜欢和我玩,她把水射到我脚上,惹得我哈哈大笑。这样的时光好美啊!我看到的天空都是蓝色的。
我真的不想写结尾。是的,我又回到了喧闹的市区,过着匆忙的生活。
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一起我一向陶醉于你那肃穆而深情的面庞,湛蓝,悠远,超凡脱俗。你以博大的胸怀容纳了一切,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”陆游把对你的赞美唱到了云天之上。是你吗?天空,你为什么沉默不语,却给了古往今来无数伟人以坚定的信念?苏东坡仰望过你吧!那时的你是面容惨淡的,但他却从你那里读出了传唱千古的《赤壁赋》。屈原也仰望过你吧!你是无奈的,悲哀的,屈原从你那里读出了什么是天地正气,什么是人生的真谛。啊!天空,我时常仰望着你,你沧桑的面庞依然给我全新的活力。天何言哉?与你在一起,就没有了悲观失望,没有了庸俗生活。与你在一起,就多了一份历史的沉重感与激流勇进的毅力。我梦想站在塞北边关茫茫大漠前,感受你“长河落日圆”的气势;我梦想站在北国巍峨的万里长城上,领略“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的情怀。于是,我学会溶入你,渗透你,在心里怀想你质朴的气质。我慢慢懂得了:你其实是在教我们怎样以乐观的心态去生活,去走完自己无怨无悔的一生。你不言不语,天地万物却仍井然有序地轮回着。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”鲁迅发出了怒吼。你却无动于哀,因为你知道,光明前总是黑暗,鲁迅的爆发,正是黎明前的一缕曙光。于是,我懂得了沉默,独来独往,自命清高。但你又告诉我;这不是人生的追求,也不是理想的境界。我彻底明白了:“光明总是姗姗来迟于风雨后,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的那种万家忧乐进心头的境界才是我们所要追求的。它摈弃了一切虚伪与丑恶,却永远定格在你的心中。”与你在一起,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,即使人生不如意事常八九,我们也学会了多想一二。与你在一起,不需要刻意地去品味其中的独韵,那一片湛蓝自会洗刷你心灵的污尘。考场上很寂静,窗外依旧是你恢宏的面容。许久,我顿然醒悟:原来,你就是我们心灵里的那片天空,每个人都在怀想天空!750字 初三 书信
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一起一起,一起在春风中游荡,在这一片寂静的草原中,感受春姑娘带来的温暖,暖啊!暖——暖到好像可以和春姑娘对话;一起,一起感受夏日,在炎热的夏日吹上空调,听听知了的叫声,听啊,听——听着好像一首催眠曲,让你慢慢入睡;一起,一起在秋风的凉爽中,看金黄的叶子落到地上,一片,一片,又一片,好像一片金色的地毯,飘啊!飘——飘到各处,向大家诉说秋天的来到;一起,一起面临冬天的银装素裹,寒冷的冬季,为你带来无限的欢快,玩啊!玩——玩到忘记了时间。一起,一起渡过了四季,一起走过了春夏秋冬,一起渡过了美好的童年生活。一起,一起……200字 初一 叙事
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一起以前好喜欢说不知不觉地又过了一年不过这次倒是有知有觉地升到了初二至少初一的很多画面还在心里:从在38度那天父母送我到学校到如今我独自背着沉重的书包回家从问同学说:能借我用一下笔嘛?到现在直接拿了就用。从看着一套套的书头疼,到此刻读读感觉也不错。从什么什么到什么什么连现在教室也从2楼到了4楼其实现在回想2楼也不错有时还会回到2楼去看看毕竟那是进初中坐的第一个教室在那里我们体验了很多的新鲜和第一次很喜欢和同学在一起的日子大家在班会开座谈会聊聊天聊聊现在聊聊未来就算是很多不实际的东西也会聊的很开心一起吃饭一起写作业不知道为什么感觉已经认识超久了我一直会想这是一件很神奇的事情大家从不认识到认识从认识到深交又从深交到天各一方到以后我们还会开座谈会嘛?总之阿琴阿沁阿龄和你们在一起真的很开心笑的放肆也不要紧两年过后回忆现在收获好多其中就是我有了很好的朋友一起去学习一起感受成长一起用带乡下口音在讲日语一起聊聊自己在家里发生的事情一起在上课铃响的时候窜拥着挤进教室一起一起很多的一起让我在两年过后回忆满满不知不觉的相遇有知有觉的回忆两年后的八四班同学之间的关系也拉得更近了不知道是不是由于集体意识的缘故让我感觉对“八四班”这三个字有了更深刻的印象感觉就如同自己有个家一样是一种归属感带来的感觉(感觉比喻有点不恰当)不知道四年后再回忆起初中的班级会有什么不同的感受新的一年,继续和同学再聊聊生活谈谈心发发疯继续感受自己的学科的诡异之处继续做好自己的事情继续多吃点美食踏踏实实开开心心650字 初二 叙事
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依然在一起望着属于这个季节的树叶一片片落下,漫步在林间小道,才恍然发现你已不在我身边。有点悔,是不是太早放开你的手,曾经一直陪在我身边的你,什么时候已属于别个她?是我的轻率还是你的放纵,只能口中默念如果我们依然在一起。对过去的留恋从未减少,只是你已不在。树叶凋零,心情也随你的离开沉在到谷底。才突然知道,原来是我太高估我在你心中的位置。有点怨,有点恨,当我以为你的心里只有一个我时,原来你已装下太多的她。曾经以为这份爱很浅很浅,现在才发现它很深很深。对你的每一次回忆都是久久的回味。好久了,发出这样的感叹,你离开我好久了。我们的分别好久了。望着这枯蝶般的落叶,闭上眼,数到三,希望你出现在我的身边,但这只是愿望,泪水不知觉的上涌,流吧!心中默念,如果眼泪可以还会什么,那么是不是眼泪流干了也是一道种幸福。也许忘记了这个季节,才会忘了你真的不在我的身边。让我对你的思念和爱恋,如同这叶,随风而去……才发现没有你的世界一切如同这季节一样单调,我的天空没有了颜色。握紧你握过的手,生怕属于你的一丝温度溜走。幸福自从你的离开它离我好远,望着你的脸,我微笑,当你转过身,我黯然流泪。亲爱的,有太多话我不能说,你的离开,我的痛苦,你的放纵,我的任性,你的体贴,我的快乐,就象这季节一点点的变淡……500字 初三 书信
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一起加油,GO!!可怜,下个星期深圳市内的督导就要来检查了.检查就检查嘛,校长却还特重视,害得我们学生族那叫一个"民不聊生".体育课没得活动,要演练正规上课的样子,特别是我们班,督导室的人是下个星期一下午1:30分来,我们第一节课就是体育啊.那体育老师真是个JB,不给我们活动不说,玩些幼稚到死的游戏.不说那些白痴的事迹,其次学校最重视的就是卫生了,每个班啊,从星期一开始,就不停地擦窗子、擦玻璃、擦阳台.忙得那是一个不亦乐乎.每天不论早中晚,窗子上、走廊上,绝对是一个个跃动的身影.我们班被校长清点过名字,更得注意了.这不,下午第一节课.老师就叫那几个人去擦走廊上所有的窗户,虽然就俺们一个班,但旁边还有舞蹈室和心理辅导室啊.惨!我也被老师叫去擦栏杆.走廊上那叫一个冷,擦门、擦窗、擦栏杆,而且都不只擦一遍,起码都有三四遍了,却还是不够干净.刘嘉明和猴子还有"登电党"他们是擦玻璃的,我和阿锋擦栏杆,上上下下,栏杆擦得照见人影,还有抹布也染上了一缕缕色彩,我向鸡汤要了一些洗衣粉,然后去厕所洗抹布,他们几个把抹布都扔给我.哼,算了,一起洗吧.我在厕所的水池里刷洗抹布时,上面那几个白痴叫我快点,我说"你来洗啊."他不敢,猴子他们却敢近来,笑死我了,上当了.呵呵,我很厉害吧..下一节课也是班主任的,老师发动全班一起搞卫生.登电党和刘嘉明还有几个比较高的男生都下去一年级帮忙了,猴子与黄局身材娇小,就被分派清洗书架后面的窗子.都说了他们身材娇小才钻得进去,猴子果然名不虚传,很快就溜进去了,我和凯子、徐葛(单纯的发音,他真名叫做徐耿敏,你去踩"黑笔刺客"的文章就知道是谁了,再补一句,黑笔刺客就是猴子)擦书架.这书架是玻璃的,而且有两个,没擦的时候挺脏的,有很多灰,我们喷一点"杀虫剂"然后又用报纸擦拭,又喷又擦.有限循环......其实就我一个女生干这个,其他女生都跪在地上擦地板咧.谁叫我们班是木地板呢?前面的窗户是猴子他们擦的,后面是陈莉欢她们擦的,老师说.让男生和女生比比谁擦的干净,不过女生擦得是比男生雪白许多咧..第三节课,嘻嘻,我要去开会,班上,我就不知道发生什么了.我们在队部室开会,队部室其实还蛮宽敞的嘛!只是以前太邋遢了而已,我们坐在铺了台布的桌子旁边,可怜,我还是要坐老师旁边,这也是为了我们的将来着想,不坐旁边,在我们的简历里,就不能写"大队长"这几个字拉.开会其实也是讲的关于督导来检查的事,老师留男生在队部室打扫卫生.把女生带到校门口,让我们戴上那种披肩,上面印有"辅小"几个大字,黄底红字,陈洁婷戏言:"空姐啊!"也有人说是"港姐",虽然称谓OK,但戴着总觉得别扭.刚戴好左右,校门大开,校长的车就进来了,好险哦,我们马上敬礼,吓死了.下个星期一就要那样迎接来宾(就是督导拉),还不如去一头撞死...1000字 六年级 书信
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一起走过的日子回忆起我和那几位好友的种种,回忆起我和那几位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了几多。内心的那种温暖也随之荡漾,清清的击起波纹,好和谐。我们的感情也随之升华,永恒……那天体育课,本来是欢快的一节课,却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问,是因为听到了许多流言蜚语,我们不得不看看朋友读此做出的解释。“我没有,我只不过是心里为自己不平!”罗群皱着眉头解释说,“我一说话老师就批评我,我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管!”“其实不是这样的,别人让何旭帮他捡东西,何旭什么也没说。为此,你给她告了老师,老师批评了她,她都快要哭了。”我为何旭辩解。“我心里很不平衡!老师偏向周静文!”罗群哭了。“老师谁也不偏向!”我大声说“真的!”王洁说。我也哭了:“就剩几个月了,我们不想留下任何遗憾!”我们都哭了,眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起,我感到了一股暖流从体内流过,好温暖,好温暖。我们想互望着,会心地笑了。明媚的阳光在天空闪耀着,成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过,在我们的心里闪过,把我们心中的灰暗消除。取之的,是那温暖明亮的阳光。我们就因这一件小事而彼此信赖着,那一起走过的日子,也挥之不去地回到心里,我们的心紧紧连在一起,永远,永远……500字 初三 书信
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在一起“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的这首《水调歌头》很好的反映了人们的离与别。是啊!人生有太多的悲欢离合——上学时和父母的离别;回家时和同学、老师的离别……太多太多了!然而,每次上学来时,和父母分别的那刻——还记得那天开学,妈妈带我去超市买东西,她手里拿着小纸条,目光在如山的货架上穿梭,仔细地为我挑选的必需品。我嫌她磨蹭,她宽厚地笑着,手上依旧在仔细地挑选苹果,嘴里念念有词:“挑点好的,娃吃着美……。“回到家,爸爸已经做好了丰盛的饭菜在等着我呢。饭桌上,妈妈不停地为我夹菜,眼看我的饭碗都堆成小山了,妈妈还不住手。爸爸虽沉默,可他的目光一直长在我的身上。直到我说,爸你也吃,他才扒两口米饭,一会儿目光又回到了我身上。下午两点,校车便到我们家来接我们上学。在上车的那刻,父母一直在说:“在学校吃饱点!”“天气冷了穿厚点……。天要热了记得换衣服”这一句句嘘寒问暖的话语深深地刻在我的脑海里。一股暖流涌入我的心头,此时,我的眼眶已经被泪水浸透了,可我还是努力的抑制着这种情绪。随着学生们的到齐,校车也缓缓地开始发动,向学校驶去……坐在校车上的我,看着他们远去的背影,我不禁潸然泪下。我好恨以前没有听他们的话,我好恨以前总是和他们吵架,我好恨以前没有好好学习……我多希望这似流水的时光可以逆转,回到那开学的前几天,在家里有爸妈的陪伴,陪着我一起看电视,陪着我一起学习!我想永远陪伴在爸妈的身边,可我知道,现在这是不可能的。因为我身上肩负着巨大的使命——读书!但我并不悲伤,因为我知道,暂时的离别是为了成就更优秀的自己,是为了自己更好的未来,是为了将来能更好地同他们在一起。700字 初二
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一起打假最近,由于临近期末了,我阅读了很多《作文选》,结果真是不看不知道,一看吓一跳啊!我在这些作文里发现了一些“假品”!下面,我就举几个例子来一一说明。一、假感情有一次,我在看一篇描写石榴的文章。这篇文章的开头和经过都写得非常不错,可在结尾时突然加了一句:啊!我爱我故乡的石榴,更爱我的故乡!评价:虎头蛇尾、画蛇添足,使读者对文章的印象大打折扣。好的结尾和好的感情往往能对文章起到画龙点睛的作用,而像这样的假感情却起到了相反的作用。二、假细节有的文章在细节方面非常夸张,以致于让读者无法相信!例如,在些母亲时,为了表现母亲在做饭时的的辛苦,写到:望着妈妈眼角的那根白发,我的眼泪像瀑布一样冲了下来,心里万分惭愧。评价:太太太太夸张了!看到一根白发你的眼泪就像瀑布一样冲了下来,那你去看你爷爷奶奶,会哭成什么样子啊?小作者的本意是让文章能够更加感染读者,可这种假细节只会让读者认为你在瞎编乱造。三、假语言一个同学在写爸爸帮自己纠正错误后,与爸爸发生了这样的对话:我哽咽了,我激动地说:“爸爸,你教给了我宝贵的知识,更教会了我人生的道理,我怎能不感动呢?”爸爸语重心长地说:“孩子啊,为了让你长大后成为有用之人,我多付出一点又有什么呢?”评价:这简直夸张的令人窒息!如果这是小作者内心的读本,就还说得过去,但这却是对话,父子之间怎么可能会发生这种对话呢?这是在写演讲稿,还是在拍电视剧?不对,现在拍电视剧也要讲究一个真实性。看来,文章的真实性比什么都重要!四、假段落一位小作者在文章的开头这样赞扬自己的老妈:亲爱的妈妈,你是那样无私;亲爱的妈妈,你是那样善良;亲爱的妈妈,你是那样伟大;亲爱的妈妈,你是那样宽容;亲爱的妈妈,你是那样博大;亲爱的妈妈,你是那样……700字 高一
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我们在一起在这漫长的岁月里,两个人在一起的时间并不多,总有一天将会分开。我曾听一位学姐说过:“相遇就是一种缘分,不管在一起多久都是缘分,一定要珍惜在一起的时间,为彼此留下一段青春美好的记忆”。我想,我们之间的感情,谁能够拆散呢?“我们要做世上最好的好朋友!”那是我们彼此的约定,也是我们彼此的愿望。我们从一年级开始就是同学,但我们并没有变成彼此最要好的朋友,只是普普通通的朋友。记得上六年级快毕业时,我们才成为了真正的好朋友,时间飞快流逝,我们已经无话不谈了,虽然我们在不同的班级,但是我们还是彼此最要好的朋友。还记得在六年级的一个下午放学回家的时间我们把心里一些不愉快的事一起说给了老师听,那一刻我们才知道太晚了解对方了。从此以后,我们一起哭,一起笑,一起陪伴彼此度过最困难的日子。我和她就像是星星和月亮,世界上没有月亮,星星就显得多么单调,如果只有月亮而没有星星的陪伴,那么它会显得多么孤独。我还记得有一次我们年级开美食节的时候,因为中午大家都很忙碌,所以我们班有很多人饿肚子在为别人服务,都没有吃东西。这其中就有我一个,当时的我肚子很饿很饿,班里的老师和我们说去买点东西回来吃,一听到有好吃的,我们大家纷纷出去。可是没想到大家的东西也几乎卖光了,就在这时我收到了一个非常非常好的礼物,那就是一个三明治,那是闺蜜给我的让我填填肚子。也许这就是他们古人说的——雪中送炭吧。她就是我从六年级开始玩的非常非常要好的朋友——我的好闺蜜。闺蜜,可能在懵懂的年纪会认为只是一个简单不过的词而已,却不知道她有这么强大的力量,他甚至可以支持着一个人,让一个人不轻易放弃,勇于追求!这就是闺蜜吧!我相信我们会永远在一起,成为永远的好朋友,就算我们生了彼此的气也会很快的和好,因为我们是永远的好闺蜜,我们会永远的在一起。700字 初一
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朋友一起玩【朋友一起玩】北二小侯豫可一个夏天的清晨,阳光明媚,太阳公公露出了红红的笑脸。小猴和小猪来到小溪边玩耍。小溪边风景真美啊!有高大挺大的大树,有绿油油的小草,还有五彩缤纷的花儿。小猪和小猴准备玩跳绳,可是只有两个人怎么办好呢?小猴灵机一动想到了一个主意,它把跳绳的一端绑在大树上,小猪先摇绳,它们轮流着玩。过了会儿,小兔从河对岸过来了。小白兔说:“我也想加入你们。”可是小兔不会游泳怎么过来呢?小猴和小猪挠挠头开始想办法,突然,小猴看到一旁的木板,它激动地叫道:“我们把木板做成桥就可以了呀!”于是,小猴和小猪把木板挪到河边,架到河上,小兔顺着木板走了过来。小兔兴奋地说:“谢谢你们,我的好朋友。”它们把树上的绳子解下来,小猴和小猪摇绳,小兔跳绳。三个小伙伴玩得开心极了,小鸟也在为它们的友谊歌唱呢!【朋友一起玩】航空路小学姜雨涵今天天气真好啊!热情的太阳公公笑红了脸。小猴和小猪来到一片草地上玩跳绳。这里的风景美丽极了!高大挺拔的大树下有各种各样的小蘑菇,绿油油的小草中间夹杂着五颜六色的花朵。小猪和小猴准备玩跳绳,可是,只有两个人怎么玩呢?小猴想出了一个好主意。它把绳子的一端绑在大树伯伯的腰上,另一端让小猪拿在手里,这样两个小伙伴就可以轮流玩了。正当它们玩得开心的时候,河对岸来了它们的好朋友小白兔。“我能和你们一起玩吗?”小白兔说道。小猴开心地说:“可以呀!我们正好缺一个人!”可是,宽宽的河挡住了小兔的路。这时,小猴和小猪犯愁了,小兔不会游泳啊!突然,小猴看见了一块木板,它大声叫道:“我有办法了!”小猴和小猪一起把木板搬到河边,架在了河上,就这样,小兔蹦蹦跳跳地过来了。小猪、小猴和小兔开心地玩起了跳绳。天渐渐黑了,它们恋恋不舍地回家了。700字 三年级
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我们在一起2008年5月12号,四川发生了8.0级地震,一场突如其来的灾难让四川处于水深火热之中,在电视上、报纸上看到的各种相关报道让我陷入了深深的悲痛当中。当时地动山摇,房倒屋塌,一些人匆匆忙忙地逃生,但还是没能躲过这一劫,几万条鲜活的生命就那样消失了,尤其是那些可怜的孩子们,一张张稚嫩的脸再也触摸不到了。但是,我们其他所有的中国人知道这一切后是不会无动于衷的。地震发生后,解放军和武警官兵,公安民警在第一时间内赶到现场,迅速展开了抗震救灾工作.“为了抢救生命,我们得加快速度抢通公路”,这是他们内心最真实的声音,因为他们知道,还有许多人正在生与死的边缘徘徊,挣扎.看到他们在现场,我想我们这些不能去现场的人能做些什么呢?能祈祷,给他们传去希望;能赶去救援,挽住宝贵的生命;能捐款,让他们早日重建家园;能献血,让他们康复出院;能我们能做的事情还有许多许多.我相信,有爱就有希望。各级政府发动各大组织捐款,我们的学校也开始捐款.让人最感动的是三年级的一名同学一人捐款人民币一千元,校长还特意表扬了捐款在五百或五百以上的同学.才三天时间,我们全校师生以及校长就捐款了人民币十五万元.目前,国内外捐款超过百亿元国务院发出通知5月19日~5月21日为全国哀悼日.我们的学校也在默哀.默哀时,走在大街上的行人也不走了,汽车在鸣笛,"嘟嘟嘟嘟"的声音响成一片.表达了遇难同胞深深的哀悼,同时祝愿他们在另一个世界能健康、平安我在想,灾区的小朋友相比,我们是非常幸福的,有什么权力不好好学习呢?而且灾区的人都在经历生离死别的痛苦,我们却可以和爸爸妈妈高兴地去游玩。更重要的是,使我深深的感受到当我们在学习中、生活中面临困难的时候,我们要有面对一切困难的勇气,遇到挫折不气馁,这样我们才能在学习的道路上不断前进!一方有难,八方支援,让爱的力量传遍满天下.四川,你别哭泣,我们永远在一起!700字 三年级 日记