品读人生
人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。
人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏,也不像散文那样优美深刻,不像诗歌那样抽象晦涩,它的内容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读,这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷。
品读人生,要先学会品读他人。人生中的每一位朋友,师长,甚至是每一位过客,都能给我们有益的启迪。孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”每个人身上都有不同的优点,值得我们学习,于是,孔子从师于不同的学者,如剡子,苌弘等,甚至从两小儿辩日小事中了解到看问题角度不同所得的答案也不同的道理。曹怀东、朱熹平两位教授从前人的研究中获得启发,最终证明了“世界七大难题”之一的庞加莱猜想。只要善于品读,每个人都能给人启迪,哪怕是广场上卖唱的乞丐,也能让人感受到他对生活的乐观和对生活的热爱。品读他人,是一种沟通是一种学习。
品读人生,要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读那一千多次失败,最终成功地发明电灯;越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前辱;兰斯•阿姆斯特朗品读癌症的痛苦,却变得更加坚强,不仅战胜了病魔更回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺,一种考验,让真金在火炼中焕发光彩,让凤凰在浴火中涅盘。品读失败与痛苦,不仅是品读失败的教训,更是一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦,是一种面对是一种感悟。
品读人生,还要学习品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花,品读成功与喜悦,是让人学会珍惜,珍惜来之不易的成功,更要珍惜眼前的幸福,同时,也让人学会进取,不止步,不满足,向更高的高峰发起冲击。现代人生活条件大有改善,幸福感却大幅降低,为什么?因为现代人忘记了品读喜悦,忘记了珍惜幸福。居里夫人发现放射性钋后,在获得诺贝尔奖嘉奖后,既珍惜这一成就,又不肯停步不前,而是继续探索,发现了更为珍贵的镭,二度获得诺贝尔奖。她品读了成功,并正确认识了成功,才有了更大的成就。品读成功与喜悦,是一种品味,更是一种超越。
品读人生,是从他人身上汲取营养。
品读人生,是从失败中获取教训。
品读人生,是在成功中学会珍惜。
人生之书,需要我们亲手去书写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。
黎明的河边
9月9日中午,我们观看了一场关于革命历史的儿童剧。
第一个进入我们视线的,是一个叫小陈的孩子,他今年14岁,也来参加革命?我真不敢想象,只不过比我们大三四岁的同龄人,都在参加抗日?那我们于他们相比,可不是像一群正在摇篮里吃奶的娃娃?可见,这个叫小陈的孩子的生活过的怎么样。话剧的另一个主人公是姚队长,他是参加抗日的成年人。即比小陈的经验多,又比他的年龄大。姚队长要过河,小陈告诉他,自己一直在这里长大,让自己来带路,岂不是更好?可是,姚队长偏偏不信任小陈。到了晚上,天上下去了大雨,雨水把姚队长的火把给熄灭了,迷了路。正在这时,姚队长碰到了日本鬼子,由于天暗打不准,这不是火上浇油吗?这时的姚队长才后悔当时没有把小陈带上一起上路。
可是,让人没有想到的是,小陈不一会儿就从土里“蹦”了出来,姚队长很是兴奋,他们就一起赶路。在过桥的时候,小陈的鞋子丢了,姚队长劝他不要找了,可是,小陈向队长解释了这双鞋的来历,这是妈妈和妹妹连夜赶着做出来了,就因为这双鞋,他们母女两人一晚都没有睡觉。队长听了这些也就不再阻止。看到这,我不禁感到了小陈与他母亲的母子情深。小陈和姚队长走了一段路后,他们碰到了小陈的二叔--陈兴。陈兴说:“河东武工队是因叛徒出卖了才被鬼子包围的,当时双拳难敌四手,马队长拉响了最后一颗手榴弹,在手榴弹爆炸前马队长把我从山涯上推到了河里。”这时,姚队长识破了陈兴的阴谋,说:“只有狗叛徒才会跳到河里。”陈兴却趁小陈不注意时逃掉了。因为小陈的船被陈兴给放走了,所以小陈二人不得不回到小陈家找船。小陈一回到家就发现家里被鬼子弄得乱七八糟。妹妹芦花告诉他鬼子把妈妈抓走了。小陈听了,心急火燎地想去救妈妈。然而,姚队长也中弹了,小陈和妹妹芦花只好去河东组建武工队打鬼子,经过他们不懈努力,终于把鬼子给打跑了。
小陈用实际行动教育了我们——坚韧不屈、坚定果断和爱国的精神。这部话剧的悲惨和壮观是我们常人难以想象的,但是它揭开了炮火连天的时代的风貌,体现出小陈一家共产党人血肉相连的深厚情感和小陈崇高的精神境界、无畏的英雄气概。让我深深感到我们应该为革命做出贡献,要不惜一切代价为革命献身。我们不应该学陈兴那样背叛祖国,背叛革命。小陈为了祖国的仇恨而奋不顾身地战斗深深打动了我。我们要向小陈学习:做一个有爱国之心的人,好好学习,天天向上,长大造福祖国,为祖国做出贡献!
五年级:lucy2002
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品读人生阳光懒懒的洒向大地,微风轻拂,树叶窸窣。几只麻雀停在窗外的电线上叫嚣,吵得人心烦。我在家中整理自己的房间,一眼瞥见床底有只大纸箱子,阳光在上面不断地跳跃着,引诱着我去打开它。费了九牛二虎之力,终于将那笨重的大箱子从床底拖了出来,掸去灰尘,打开一看,是满满一箱子的图书。《丑小鸭》,《美人鱼》,《狮子与跳蚤》……一个个熟悉的书名,揭开了一段段尘封的回忆。《童年》在我咿呀学语时,妈妈给我买了许多图画书。每当我看到这些书时,就会停止闹腾,安安静静地趴在妈妈腿上看书。我当然看不懂书上那些奇形怪状的文字,但我喜欢那些生动有趣的图片,它们仿佛会说话,会跳舞,会对着我呵呵笑。妈妈经常会抱着我,为我解读那图片中的每个故事。看到蚂蚁齐心协力搬运食物时,妈妈对我说:“宝宝乖,以后一定要团结小朋友哦!”看到黑猫警长抓小偷时,她又会对我说:“宝宝乖,以后要做个正直勇敢的人哦!”看到小蝌蚪找妈妈时,她一定会说:“宝宝乖,以后一定要时时刻刻想起妈妈呦!”我望着妈妈慈祥的脸似懂非懂地点点头。“嗯,一定。”下午的阳光柔和地洒在身上,暖暖的,像妈妈温暖的拥抱。《在人间》上小学了,我渐渐开始识字,妈妈给我一些带拼音的童话书。炎炎夏日,在冷气下读书成了我最大的消遣。我发现那一个个字符不再奇形怪状,而像一串串音符,在弹奏着一曲曲美丽的故事。当然也会有许多我所不认识的音符。于是我抱着满满一箩筐的问题去问妈妈,妈妈耐心教我:“这个字啊,念“悲”,“悲伤”的“悲”,丑小鸭感到很悲伤。”“丑小鸭为什么要悲伤呢?”我问道。“因为大家都嫌它丑啊!”妈妈答道。“长的丑就要被大家嫌弃吗?”我追问。“不,人的外表并不重要,重要的是心灵,只有心灵的纯洁美好,他才是最美丽的!所以啊,你要答应妈妈做一个善良的人哦!”妈妈语重心长地对我说。“嗯,我一定会的!”后来我读到了书的结尾,丑小鸭变成了最美的白天鹅,它受到了所有人的欢迎与喜爱。我想,比起那洁白的外表,人们是否会更喜爱那颗纯洁的心。《我的大学》进入初中,我迷上了冰心的诗集,鲁迅的散文,高尔基的小说等等。这些名家的作品让我看到了另一个世界,另一个更真实,更复杂的世界。让我感受到世间炎凉,让我明白这个世界上不仅仅只有单纯的白色,还有黑色的瑕疵。“对啊,金无足赤,人无完人。再美好的事物背后也会有令人惧怕的一面,就像碧蓝浩瀚的大海也会吞噬生命,所以面对纷扰的社会,你可要明辨是非啊!”妈妈不知何时进来了,她慈爱地望着我说道。我也望着妈妈,忽然发现她头上的几丝银发和岁月在她脸上留下的痕迹,妈妈老了许多而我长大了。回想起曾经妈妈对我说的,为我做的,我才领悟到妈妈的良苦用心。这一路伴我走来的不仅仅是那些书,也不仅仅是那些道理,更多的是妈妈的爱啊!我盖上箱盖,将这些尘封的记忆又小心地放回去,放回心灵深处最温暖的地方。太阳已经落山了,那些叫嚣的麻雀不知何时都飞走了。门外传来妈妈温柔的呼喊:“女儿,吃饭了!”1000字 初一 议论文
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品读我们继续谈谈理解,只是这次不是关于数学的,这一讲我们来说说古文赏析,以及方法。首先,来看看这篇例文:三峡郦道元自三峡其百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣俊茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”在读文言时,最重要的一点就是字的读音和意思,有的字还是通假字,所以我们一般都从文字上开始攻破。我们要注意的有以下几个字:阙(que)这就是一个通假字,同现在的“缺”嶂:像屏障一样的山峰。……襄陵:涨上(水)山陵。襄,冲上,漫上。陵,大的土山。……(别的自己去摸索才有意思,我在此就不解释了)。然后,让我们从段子上来品味它:看第一段,写的主要是三峡的山势(山高岭连),其次是水(汹涌湍急),接着介绍了春冬之时(清荣俊茂),最后写了晴初霜旦(寂静,凄凉)。我们来看作者的写作顺序是从主倒次,三峡它的主题就体现在“峡”字上,有山则有峡,多以作者抓住了这一重点,写出了三峡山势的雄魄和险峻。水,是三峡的灵魂,没有的水它就少了生气却多了几分空旷。光有大体的山水还并不完美,所以作者又利用我们的感官从不同的角度写了三峡的景色,如:素湍绿潭,就是从俯视的角度写了三峡的景色,而绝t多生怪柏,悬泉瀑布,又从仰视的角度写了其景色。纵观全文,给我以一种身临其境之感,虽然我未曾到过三峡(不久就能去了)但是我还是从文中领略了三峡的气魄和美感,我要感谢作者写出这样生动的文章,还要感谢指导我品读的语文老师。650字 初三 读后感
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【随笔小札】品读人生简简单单过生活,轻轻松松度人生。人啊,人!来到人世间,就要潇潇洒洒走一回。欧洲近代哲理散文之一的《培根人生论》,有着“思想宝库”、“生活哲学”的美誉之称。书中对我们怎样过好生活,培根提出了中肯的建议,生活中,我们人人都不能过于敏感,不能陷入极度快乐或者极度悲伤,这种强烈的情绪之中。天天鲁钝,天天用道理开导自己,也就变得更加木讷了。我们看问题,不要太“单纯”、“敏锐”,处理人间事物粗线条即可,不必过分深究。世间万事万物,总存在太多彼此矛盾的方面和各种不同的形式,考虑多了,反而迷茫。一句话,简简单单过生活,轻轻松松度人生,潇潇洒洒行走于天地间。其实,在生活这个大舞台中,每个人都扮演着不同的角色。正派的、反派的、红脸的、白脸的,黑脸的,形形色色,林林种种,阅人无数,也难阅尽天下众生的人心,所以生活在于简单,生活少些敏感。说起来容易,但往往在生活中做起来,就不那么释怀。那是一年暑假,全镇一百多教师聚集一起进行假期培训,我们学区领导针对前一学期,个别学校存在的突出问题,对校长人事安排进行改选,几十位教师面对发到手的白纸,要在上面写下自己最中意的一名校长姓名,大家迷茫一片,因为不在同一所学校工作,彼此都不知根知底,要写下这么一个名字,那是双手提竹篮——左也是难,右也是难。后来,在学区区长的反复点拨、诱导下,大家草草地随便写下了一个名字。校长人选就这样定下来了,并且马上安排这个“公认”的人选,提前离会去做学校的开学准备工作。这个校长人选,本来早就对学校这一职位窥视已久,并且事先通过各种渠道早早的就给区长打过招呼。区长当众一宣布,他也就毫不谦虚的捡起了这个重担。风风火火、马不停蹄赶往学校与当地村委会透气,这所学校的校长是他。随即,请来瓦工师傅整修师生食堂,还专门爬到“谭包”把他的亲戚请来担任学校师生的炊事员。一切都准备停当,万事俱备只欠东风。只要大会结束时,镇领导在会上当全镇老师一宣布,他就理所当然成了名正言顺的校长。可是,学区报上去的校长人选,在镇委领导层中争议特别大,经过镇党委集体讨论被否决了。在教师暑期集训结束时,镇领导在大会上宣布,由我出任这所学校的校长一职。这是我始料不及的,先前根本没做任何思想准备。学区领导是扁担拗不过地脚方,只得这样来安排。只不过学区领导也是想颠一颠我的斤两有几何?在安排学校人事时,把我这一所学校当成了“收容所”。除了原先这所学校原任校长安排给我做副手,还把临时指派的那位“校长”也安排给我了。什么难管的、扭头别犟的、炮筒子脾气的、向来不遵守纪律的一股脑儿全安排在我的学校。我为我学校往后工作能否顺利开展而担忧。开学工作,在我的努力之下还算开展的有声有色。有的人,就有些闲不住了。暗中串联、拉帮结伙,唯恐天下不乱,大有炸平庐山之势,我预感到风雨欲来。教师会上布置各项工作,都满口答应毫无疑义。只是最后落实、兑现不了。我只有力排众议,自己辛苦一些,材料别人不会,我自己动笔写;哪门工作做的不好,我帮他做;尤其是学校教导处工作在那位原先被临时指派的“校长”的唆使下,工作几乎陷入了瘫痪,我校长、主任工作一肩挑,撑起了五百多师生的这所学校的一片蓝天。我向来推崇简简单单的生活,轻轻松松的工作。但是,由于我是个胆汁质个性的人,敏感的神经,令我绷得紧紧地。一年下来令我身心疲惫,可谓呕心沥血、鞠躬尽瘁死而后已。不经一事不长一智。经历了这么多,我深深地感悟到:快乐总掺杂着痛苦,人类无法享有纯正、完美的东西。任何对自己评价过高,或者对别人评价过低,都是不可取的,那都是一种傲慢的行为。傲慢之时,就容易产生冲动,冲动过旺,就容易激发愤怒。无论是冲动,还是愤怒切忌不可恶语伤人,更不可用尖酸刻薄切中要害的言辞,更不能揭人老底。当你感到孤独时,你应该想到,在思索的道路上有这么多巨人开辟了荒野,并在路旁指引着你。又有这么多后来的追随者走在了你的前面,他们的足迹早已汇成了大道。愿诸君“坏日子要飞快去‘度’,好日子,要停下来慢慢品尝。”1200字以上 初三 散文
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品读经典看了tvs2《中小学生感恩教育》的节目后,我不禁思考,感恩,到底是什么呢?感恩,顾名思义,就是感谢别人给予的恩惠。感恩是一种美德,也是人之所以为人的基本条件,学会感恩,常怀感恩之心,是进步与文明的体现,是构建和谐人际关系的根基。值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气、阳光、水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写到:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还能时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人朋。花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。早上,国旗下讲话的老师向同学们述说感恩的知识。人们帮你,你要感恩,花儿为你绽放甜美的笑容,你要感恩;新鲜的水果为你解渴,你要感恩。我们要带着感恩的心去对待身边的每一个人,这样你才会更受尊重。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师。教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。一颗感恩的心永存人们心间。它是黑暗中的火焰,给人们光明;它是大海中的一滴水,给人们滋润;它是沙漠中的一弘清泉,给人们期待。俗话说得好:“受人点滴之恩,当以涌泉相报。”有的人甚至说我们来到这个世界上就是为了报恩的。我赞成他的观点。我们的生命是父母给的,我们一出世父母就有恩于我们,我们要懂得以德报德,以恩报恩。让恩情融入我们的心,让我们的心灵变得更加温暖,让世界多一份爱,恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心,而不要成为那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德,让我们把这美德代代相传,让世界充满爱!心,我有;感恩的心,我争取拥有!初一:张驰125900字 初三 记叙文
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品读人生品读生活人生悲剧生活里,有很多瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。人生的洗具(喜剧)随着年龄的增长,我们确实在校园里懂得了如何去懂一个人。一个人久了,除了寂寞点还是蛮开心的。一个人久了,会慢慢变得成熟起来。一个人久了,会比以前更爱父母。一个人久了,对所有的节日大多没什么期待。一个人久了,听到看到别人一对对的很甜蜜,心里多少还是会有些介意。一个人久了,会越来越理性,越来越现实。人生的餐具没有人知道我的难过,没有人知道我的失落,没有人知道我的寂寞,没有人知道我的不开心,没有人知道我的不快乐,也没有人懂我、理解我、心疼我…如果有一天,我因为某件事哭泣,有谁会关心我,心疼我?有谁会给我肩膀让我依靠?又有谁理解我的心痛?如果有一天,我在你面前哭泣,你会不会紧紧抱着我?为我擦干眼泪让我坚强,让我可以不孤单。不知道从什么时候开始,我变的如此伤感?只知道我活的好累。身边的人和事,有时候真的无法面对。每天都重复着同样的生活,有了一定的规律:枯燥、乏味、郁闷、伤心、难过、伤感,我也常常一个人来来往往,不知道什么时候,我也习惯了一个人。喜欢上了一个人独处的感觉,不知是时间变了还是自己变了。不知什么时候开始,我也爱上了安静,喜欢上了寂寞。也许我一直认为我是一个坚强的人,但现实中的我,却没有想象中那么坚强。如今,我喜欢把眼泪藏在心底,我要微笑着去面对任何一件事。就算那笑是那么虚伪,有时候突然从梦中醒来,不知为何有种想哭的感觉,一切都是那么的莫名其妙,一切都变得让我感到那么压抑。其实我好想留住你,好想陪在你身边,可你现在真的好残忍,我一直努力不让自己失去你,可最后还是分离。身上的担子越来越重,我不知道自己还能坚持多久,我好想踏进了一个泥潭,已无法自拔,越挣扎只会陷的更深,我不明白为什么?心好痛,好累好累…风:总随着季节的变化在变;尘:总随着风轻舞飞扬;伤:总随着时间的动愈合;心:总随着黄土掩埋。失去的那一刻,我痛了;眼泪决堤的那一刻,我懂了。我哭了,谁会心疼?我累了,谁会让我依靠?我痛了,谁会在意?我懂得理解自己要懂得理解自己,所以不要在一件别扭的事上纠缠太久。纠缠久了,你会烦,会痛,会厌,会累,会神伤,会心碎。实际上,到最后,你不是跟事过不去,而是跟自己过不去。无论多别扭,你都要学会抽身而退。不要因为去绝美风景的路上偶遇了一条臭水沟,而坏了欣赏美的心境,而耽误了其它的美,要想想你为什么来这里。每天醒来告诉自己:理由少一点,肚量大一点,嘴巴甜一点,脾气小一点,行动快一点,效率高一点,微笑露一点,脑筋活一点…那么,每天就会快乐多一点!!!1000字 初二 散文
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品读一直以为,读书好比品茶,切不可囫囵吞枣,一目十行。有的人走马观花地看完一本书,连个大概也说不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓“赔了夫人又折兵”,百害而无一益。读书,也不可三天捕鱼,两天晒网,全凭兴趣,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新鲜和醇香。细细浅尝,才能品出其真滋味,领略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意会其主旨。苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是幸福的味道。茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人痛苦,难受,而上等的好茶则能清凉解暑,暖胃排毒。读书也如此,不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名着虽然可能深奥难懂,却可以修身养性,张扬个性,它是通往文学殿堂的必修课。从小时候起,到再大一点,再到现在,我都保持着阅读童话的习惯。因为是童话为我创造了一个美好纯真的童年,给予我一颗干净澄澈温暖的心。即使遇到再大的艰难险阻,我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望。我想,这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量。这一爱好,我愿意永远延续下去,因为,我想再年老的时候,依然拥有一颗永不老去的心,去感受生命的饱和与生活的透明。仅此而已。品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;读出个性,读出自我,读出生命最真的本色。600字 初一 散文
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品读一直以为,读书好比品茶,切不可囫囵吞枣,一目十行.有的人走马观花地看完一本书,连个大概也说不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶,没有吃出什么味儿不说,还烫坏了喉咙,真可谓"赔了夫人又折兵",百害而无一益.读书,也不可三天捕鱼,两天晒网,全凭兴趣,一本还未看完,就拣另一本看;待到想起杯中茶时,早已冷却变味,完全没有它最初的新鲜和醇香.细细浅尝,才能品出其真滋味,领略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意会其主旨.苦涩是布满荆棘的羁绊,而香醇可能就是幸福的味道.茶的好坏就像书的优劣,变质的茶可能会使人痛苦,难受,而上等的好茶则能清凉解暑,暖胃排毒.读书也如此,不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向,使其深陷泥潭,无法自拔;言情,侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感,但它们终究只能作为生活的消遣品,而非正餐;而经典名著虽然可能深奥难懂,却可以修身养性,张扬个性,它是通往文学殿堂的必修课.从小时候起,到再大一点,再到现在,我都保持着阅读童话的习惯.因为是童话为我创造了一个美好纯真的童年,给予我一颗干净澄澈温暖的心.即使遇到再大的艰难险阻,我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望.我想,这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量.这一爱好,我愿意永远延续下去,因为,我想再年老的时候,依然拥有一颗永不老去的心,去感受生命的饱和与生活的透明.仅此而已.品出快乐,品出享受,品出心里最纯的味道;读出个性,读出自我,读出生命最真的本色.550字 初一 散文
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品读品人生,读百态。人的一生,是一个永远都说不尽的漫长“马拉松”,当你处于这个世界,你都已经开始了你的冲刺。每个人的生活不同,所处的人生不同。但如果你放眼望去他人的生活,度他人生活的意义,取其精华,去之糟粕,那你的生活也会过得更好,而你的生活也会“更上一层楼”,变得充实而愉快。纵观世界,值得品读的有很多。品读战争,收获的是对英烈早逝的同情、怀念和赞美,以及对自由、幸福、和平的向往和追求;品读历史,收获的是对先辈的怀念和对现在的生活的努力和珍惜;品读老师,收获的是对老师的赞美、感激和依恋以及对无私奉献,甘做“绿叶”的赞美;品读成功,是对他人成功经验的借鉴和对自己失败的反思和激励……值得品读的人生有很多,那蕴含真理,激励我不断追求和探索,而其中收获的道理,良多趣味。品诗书,读真情诗书,是一本永远翻不完的历史长卷,它的博大精深使人百读不厌,时而如春风化雨,时而如悬泉瀑布,使我孜孜不倦。品读文人墨客的佳作,我感受到的是他们的真情流露。品“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,读到的是毛泽东对历史人物的赞美;品“惊涛骇浪,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环“读到的是对壮美山河的赞美;品“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,读到的是对朋友的依依不舍;品读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强毅力深深影响着我;品读着一代佳作《红楼梦》,我总是为林黛玉的多愁善感而忧愁,为那缠绵的爱情而潸然泪下……书给予我的实在是太多太多,这一切,怎么能诉说的完?品读,但给我欢乐与多思;品读,让我的世界变得五彩斑斓。“学学而不思则罔,思思而不学则殆”,的确,生活中的细枝末叶都需要我们品读。读了品了;良多趣味。600字 初一 散文
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在歌声中品读人生人生的路漫长而多彩,品读人生,在阳光中学会欢笑,在阴云中学会坚强,在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧梦想,而在歌声中,也能做出一条属于自己的人生之路。磨砺•坚强“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”有一棵小树在田野上静静地成长,或许是因为太不起眼,没有人理它,它孤独的度过了数个春夏秋冬。有一天,天空乌云密布,狂风呼啸,顿时暴雨倾盆,小树张开双臂,挺直腰杆,接受风的吹打、雨的洗礼,它牢牢地抓住大地,不断地向大地伸延。慢慢地,它的根基稳固了,它也长大了,长成了一棵大树。小树长成大树经过了磨炼,是它心里那个“我要长大的”信念使他最终克服了困难,变得坚强。磨砺•信心“不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”清代著名作家曹雪芹,出身于官臣世家,虽家道中落,一贫如洗,可他却坚忍不屈,独处陋室,最终完成著作《红楼梦》。越王勾践立志要打败吴国,为了激励斗志,他每天吃饭睡觉前都要尝尝苦胆的滋味。经过长期准备,越王勾践终于打败了吴国。“自古英雄多磨难”,这句古话的确没错。正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦心志,劳其筋骨,饿其体肤。”只有经历困难,才能树立自信心。磨砺•理想“我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终於翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”天空不只有蔚蓝,云朵不只有洁白,草木不只有碧绿,道路不只有平坦,换一种眼光去看苦难,像歌声中唱得那样,它会使你的梦想都开花。在磨砺中体验人生,在生活中感悟人生,在歌声中品读人生。600字 初二 散文
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品读红色经典,书写精彩人生由“红色”你会想到什么?你是在苦苦冥想出现在你身边一切有关红色的事物吗?“红色”对于我们来说涉及面太广,就是讲几天几夜也讲不完。但是,说到“红色”让你想,也许你会想到;也许你想不到,因为日渐安逸的中国已经很久都没有遭受枪林弹雨的“洗礼”了。没错,中国还拥有一段“血红的历史”,那段时光是一位位爱国英雄,志士们用自己的鲜血染红的年代。今天的安逸生活,已经让我们渐渐往去了那段血雨腥风的年代。——不!我们不应该忘记那段时光,那是先辈们用血肉基垫而成的新中国。拾起一本“红色”的书籍,细细的“品味”着,将“红色”永远埋藏于心,将先辈们的精神发扬光大!细读《红岩》,让我感受匪浅。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。红岩精神,是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践;是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照;是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。《红岩》中,我认为江姐,将这一“红岩精神”诠释地淋漓尽致。他强忍着丧夫之痛,接受了丈夫的工作。后来,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,受尽敌人的严刑拷打,但对党不利的事她只字未提。最后英勇牺牲,为共产主义事业献出了年仅29岁的生命。《红岩》,他就像是一面旗帜,引领着我们,让我们看到了过去,但是也让我们看清了现在。随着现代社会的高速发展,金钱和利益,让人们渐渐迷失了自我,有些人不惜为了金钱走向犯罪的道路;了牟取一官半职不惜奉承……这不由得让我们沉思,难难道祖先的鲜血就这样付之东流了吗?我们应该记住:没有革命先辈的英勇善战,没有革命先辈的拼死保卫,哪会有今天站在我们脚下的这片黄土的?哪会有今天的中国?哪会有我们今天的美好生活?我们应该缅怀先烈,但也应该学会珍惜现在,创造未来,让中国更加强盛!让我们一起“品读红色经典,书写精彩人生”!古塘中学初二:李婉颖900字 初二 叙事
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品读名著自古以来,就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法,可见人们对读书的重视。而名著则更是书籍中的精华,是在漫漫历史长河中保存下来的优秀作品,读它们,可以使自己的心灵得到净化,还可以领悟到人生的真谛。我们敬爱的领袖毛主席小时候就酷爱读书,在他小的时候,就开始阅读各种名著书籍,每一本书都读得十分仔细。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,后来他又开始读一些马列、哲学方面的书籍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都研读了许多遍。这些名著书籍的阅读,丰富了他的知识,开阔了他的视野,也为他日后的成就打下了坚实的基础。鲁迅先生从小认真学习,在他读书的时候,由于学习成绩优异,学校奖给他一枚奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持阅读名著书籍,因为热爱阅读名著书籍,鲁迅先生后来成为了我国著名的文学家,思想家,革命家。读书不仅使名人们受益匪浅,也使我懂得了许多。在以前,我没有一个明确的人生目标,整天都在浑浑噩噩、碌碌无为地度过,直到有一天,我接触到了《钢铁是怎样炼成的》这本书。一翻开这本书,我就被书中的主人公——保尔·柯察金那刚毅坚强、永不放弃的精神深深打动了,我开始仔细阅读这本书。渐渐的,这本书改变了我,改变了我对人生的认识,使我的心灵得到了一次净化。“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当他回忆往事的时候,能够不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔的这一番话改变了我,鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。由此我们可以看到,阅读名著,是百利而无一害的,名著使许多人有所成就,名著是我们的良师益友。名著是一盏路灯,指引着我们前进的方向;名著是一叶扁舟,载着我们驶向成功的彼岸;名著是一堆篝火,给予我们的心灵无尽的温暖。同学们,就让我们从现在开始,跳入名著的海洋,在其中自由自在地遨游吧!900字 高三 抒情
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品读汉武帝他——一个无知孩子,痴迷成仙,经常把江湖术士的把戏信以为真。他——一个天生情种,为了心爱的女人,常与太后和皇后发生冲突。这就是刘彻:一个被史学家赞为“雄才大略”、开创了鼎盛之世的汉武帝刘彻!汉武帝时代,使中国历史上一个了不起的时代。汉武帝的一生,使充满矛盾、色彩艳明、极具魅力的一生。嗜杀、好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈、刚愎自用、行事偏执、好大喜功…...普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有,可以说汉武帝是一个两极化性格极为鲜明的帝王。他是一个雄心勃勃、英气有为的帝王,正是他连年用兵,东征西杀,才勾勒出中华版图的基本轮廓。同时,他又是一个执迷不悟的皇帝。为了威服群众,他不惜劳民伤财多次远征,之后又不得不四处镇压官逼民反的农民起义;他的确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位,然而为了得道成仙,他竟不惜把亲身女儿嫁给一个江湖骗子;他第一次实现了中外大规模文化的交流和融合,却又重用奸臣,杀人如麻。他在世的前后13个丞相,被杀的竟有6人!丞相尚且如此,何况他人!他极为好色,堪称“能三日不食,不能一夕无妇人侍寝”。做事任性的他,在晚年却来了一个一百八十度的大转弯:不仅亲手杀死了最宠幸的妃子,并且把自己一生留下的烂摊子,条理清晰地整理起来,因而留给了继承者一个让后人称道的“昭宣中兴”!古今帝王,有几个人能如此善始善终?!于是,我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡……汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡……一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。当汉武帝听闻这些事时,虽然意欲崩溃,但他并未停下他杀人的血手,为了一己私利竟不惜残害千百人的生命。每当我情不自禁地想起这些时,全身总感觉有一股莫名的寒气涌遍全身。这些场景总是时不时地溜到我的脑海之中,让我内心不得平静,它像海中那一股股的小浪花,浪虽不大但有着一定的冲击力。品读汉武帝,也不过是这样。900字 六年级
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品读胡杨据说,你一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。当真是,铮铮铁骨千年铸,不屈精神万年歌。——题记初遇胡杨初次与你邂逅,在新疆。茫茫的沙漠之中,炎炎的烈日之下,你傲然挺立。看黄色的枝叶,小巧精致,一丛丛一簇簇的嫩叶从枯枝剪显露,茂盛而不招摇,颇有一番淡然的雅境。大半的根基已暴露在烈日中,只有几只微弱的根须苦苦支撑,根须上布满了历史的年轮。一条条沟壑,蕴藏着往日的回忆,一道道断纹,诉说着风雨的侵蚀。一场疾风拂过,飞沙走石,任凭枝叶如何翻摆,那几只微弱的根须仍死死的抓紧地表,丝毫不向风沙低头。我一面惧于你的雄奇,一面敬于你的顽强。走进胡杨乘上旅游大巴,听导游讲说你的故事。你生活在这戈壁大漠,没有绿水,没有青山,没有人呵护,大千世界,万千生命望而却步,动物植物悉数可见。你为了生存生长出不同的叶子,大的叶子用来吸收阳光,小的叶子用来汲取水分,减少蒸发,只要十米之内有水你便能活下来。无论是在贫瘠的盐碱地,还是在旷无人烟的沙漠中,都能见到你或满布虬枝、或有枝无叶的身影在静默中挽着夕阳,温暖着岁月。即使经历了千年,日夜夜的风沙零落了你满树的生命,你仍怀着一身傲骨与春天前的整个冬天抗衡。面对风雨的磨躏,你不争不恼,你不感慨昭华流逝的漠然,不哀怨茫茫沙漠的孤独。服从又抗衡自然,洞悉又糊涂自然。领悟胡杨我仿佛读懂了你,读懂了胡杨精神,在缺水的大漠中顽强的生长,在如刀的漠风中勇敢的抗争,在如火的骄阳中不屈的拚搏,在严寒的隆冬坚强的屹立。虽没有丁香的婆娑、紫檀的名贵、松柏的伟岸,却有着不屈的生命力!你不需要施肥,不需要浇灌,甚至不需要有人欣赏。你总是默默的繁衍着、滋生着,根植于大地,头顶着蓝天,在旷野中、在沙漠里,在远方的远方,努力撑起一片醉人的绿!风沙把你摧残成天使的模样,正是因为有了风雨的洗涤,方成就了你独有的韵美,为世人所敬佩,为四季所珍藏。品读胡杨和胡杨一起领悟生命顽强,惟有凝重和震撼;品读胡杨,若旅行者的感悟----见高山而仰止,面大河而静默,读胡杨而惊叹。我曾经走过许多地方的桥,看过许多次的云,赏过许多地方的景,唯有你令我望而生畏,畏而生敬。遥望远方,一株胡杨树挺立在这荒漠中……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 初一 状物
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品读汉武帝他——一个历史巨人,开拓疆土,使中国成为举世瞩目的泱泱大国。他——一个无知孩子,痴迷成仙,经常把江湖术士的把戏信以为真。他——一个天生情种,为了心爱的女人,常与太后和皇后发生冲突。这就是刘彻:一个被史学家赞为“雄才大略”、开创了鼎盛之世的汉武帝刘彻!汉武帝时代,使中国历史上一个了不起的时代。汉武帝的一生,使充满矛盾、色彩艳明、极具魅力的一生。嗜杀、好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈、刚愎自用、行事偏执、好大喜功…...普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有,可以说汉武帝是一个两极化性格极为鲜明的帝王。他是一个雄心勃勃、英气有为的帝王,正是他连年用兵,东征西杀,才勾勒出中华版图的基本轮廓。同时,他又是一个执迷不悟的皇帝。为了威服群众,他不惜劳民伤财多次远征,之后又不得不四处镇压官逼民反的农民起义;他的确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位,然而为了得道成仙,他竟不惜把亲身女儿嫁给一个江湖骗子;他第一次实现了中外大规模文化的交流和融合,却又重用奸臣,杀人如麻。他在世的前后13个丞相,被杀的竟有6人!丞相尚且如此,何况他人!他极为好色,堪称“能三日不食,不能一夕无妇人侍寝”。做事任性的他,在晚年却来了一个一百八十度的大转弯:不仅亲手杀死了最宠幸的妃子,并且把自己一生留下的烂摊子,条理清晰地整理起来,因而留给了继承者一个让后人称道的“昭宣中兴”!古今帝王,有几个人能如此善始善终?!于是,我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡……汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡……一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。当汉武帝听闻这些事时,虽然意欲崩溃,但他并未停下他杀人的血手,为了一己私利竟不惜残害千百人的生命。每当我情不自禁地想起这些时,全身总感觉有一股莫名的寒气涌遍全身。这些场景总是时不时地溜到我的脑海之中,让我内心不得平静,它像海中那一股股的小浪花,浪虽不大但有着一定的冲击力。品读汉武帝,也不过是这样。900字 六年级 状物