我的绝招
300字
四年级
叙事
大家都有自己的绝招，那么，你知道我的绝招是什么？告诉你吧，我的绝招就是—羽毛球。
打羽毛球可以训练我们的反应能力和目视能力，最好还是锻炼身体。
不过，要学会打羽毛球，可是很难的，现在我来告诉你我是怎么学会的。
原来 ，我看见别人打羽毛球的时候，感觉非常有趣，手就有点痒痒，就让妈妈买了一副羽毛球杯。
买来后，我就开始和妈妈打，没想到妈妈发得球像弓箭一样，而我发得球纸片一样。最后，妈妈以0比15成了冠军。
妈妈笑着说：“看来你还不会打呀！”“没……没错。”“我来教你。”妈妈说，“太好了！”我大叫起来。妈妈说：“发球的时候要用一点力气向上扔，然后立刻打，打得时候要用力，对手打过来的时候你要看好方向，然后再使劲打。”我按照妈妈的话练了一个星期。“万岁！”我终于会打羽毛球了。
好了，这就是我的绝招，你要是有什么时候绝招请打电话告诉我，我的电话是：13571848700
理解和了解
450字
五年级
议论文
理解，人们每天都说要理解他人。可是只有少数的人才能做到理解，有的人非常希望得到他人的理解但是不能如愿以偿，其根本原因就是他们不会去理解他人就像政治书上说的“只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是无法得到他人的尊重的”正是因为如此我们才不能没有去理解他人的心。
有些家长每天对孩子们说他们小时候的苦可望让孩子理解他们的苦，来给孩子们压力。可是他们不知道将心比心去理解我们。他们只知道苛刻的要求我们没有自己的时间，但只要少数的家长才能做的。
林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭敌人吗？”宽容公开的对手或许就是我们潜在的朋友。表现了林肯的能容纳百川的气魄也从侧面表现了他有一个理解他人的心。有人说会理解他人就行了了解就不需要了吧？我告诉你这是错的，虽然理解和了解的意思相近但是它们所表达的意思却不同。理解是指他人的心思都知道都明白是理性认识而了解是指对感性、直观的事物；此外，“了解”还有“打听、调查”的意思。这些都可以证明它们的不同。
爱也可以说是理解就像印度诗人，泰戈尔说的——“爱是理解的别名。”
展开阅读全文
相似题目
-
我的绝招我的绝招有很多，有跑步、有弹琴、还有画画……其中，我最得意的是骑自行车了。说到骑自行车，还有一段小故事呢！你想不想听？那时学骑车时，我才上幼儿园，当时我的车有4个轮，就是后面有2个小轮的那种。因为爸爸看我这么小，骑两轮的车会受伤。妈妈把我抱上单车，叮嘱我：“记住，要往前踩。”我抓住把手，拼命地踩踏板，链带发出沙沙的声音。得，白高兴了！竹篮打水——一场空，我不但没有前进，反而在原地不动，就像一块搬不动的石头。小伙伴们却嘻嘻地说：“N爆笑哟！”“有这样骑单车的吗？”原来我把踏板往后踩，能前进吗？妈妈不停地强调要往前踩，而我却总是往后踩。也许是我力气太小，往前踩费力，往后踩很轻松的缘故吧。妈妈火了，不教我了，还把单车关在车库整整一年。300字 三年级
-
我的绝招今天我要为大家介绍我的绝招，就是踢足球。你可能会这样想：踢足球谁都会啦！但是我要告诉你，我踢足球的绝招是“花式过人足球”。有一次，我和外公踢足球时就用了这招，首先带球前进，然后两只脚互相把球左右踢，最后射门！还有一次，我用右脚的脚后跟踢给自己的左脚，没想到左脚竟然轻松地接住了，我自己都觉得不可思议！要是这样的话，我长大后可能会入选国家足球队。最厉害的是，我竟然试过用右脚把球踩停后，转了个圈，然后顺利地把球给接住了。还有就是，我和弟弟比赛时，我还试过用头把球顶进了球门，听到喝彩声，我自己一时半会儿都还没清醒过来呢。怎么样，你是不是也想学我这厉害的绝招？我欢迎你来做我的学员！250字 三年级
-
我的绝招我们的本领都不一样，有的人会下棋、有的人会做饭、有的人会照相……，我也有一个新本领——做面片。那么我的本领是怎么来的呢？我最喜欢吃奶奶做的面片。有一次在家里，看到奶奶在做面片，我很想学，也想吃到自己做的面片，我就对奶奶说想学做面片，奶奶就开始教我怎么做面片了。首先要先和面，再发面，我们先和面吧。我照着奶奶的样子揉面、撒面粉，然后再发面。等了好长一段时间，终于发完面了。接着，奶奶开始教我擀面，我擀了一会儿问奶奶这样可以了吗？奶奶看我擀的太小还太厚，告诉我，再擀大点儿，薄点儿。又过了一会儿，我让奶奶又看了我擀的怎么样，奶奶说：“这回可以了”。我兴高采烈地问奶奶下面我们该做什么，奶奶给我拿来了一把菜刀，告诉我，接下来是切面片，你想切成什么形状就切什么形状。我一听，太好了！我切了菱形、三角形、正方形、长方形等。最后一步，我把面片全部倒入锅里开始煮面片，很快面片就熟了，我和奶奶吃着自己做的面片觉得心里美滋滋的。我学到了一个新本领，一个运用在生活中的本领，我以后也要学更多的本领。400字 三年级
-
我的绝招许多人有自己的绝招，我也不例外——弹钢琴。在有“心理准备”的情况下，我从7岁开始了漫长的学琴之路。在老师指导下，坐正，坐直，指法正确，目视琴谱，思想高度集中，不得走神。就这样，我一个手指一个手指地练习指法，僵硬地抬起，继而坚定的落下。枯燥而乏味地弹着，每天半小时单手练习，哪里找得到钢琴得乐趣？甚至觉得简单易学。但当老师教我用左右手一起弹的时候，我整个人就懵了——哪里还能弹出半句曲子？难以战胜的困难，让我有了放弃的念头。妈妈看出了我的情绪：“万丈高楼平地起，千里之行，始于足下。学弹钢琴，与学做其它事儿一样，都要有耐心、细心，踏踏实实从头做起，不吃苦，哪来甜？”听了妈妈的话，我感到很惭愧，就暗自下了决心，一定要弹好钢琴。每周坚持到琴行和老师上课；下课后，也是每天半小时的练琴，从一个一个手指轮流“上班”、“休息”、“下班”，终于，我的十根手指可以很灵活地在琴键上有规律的走起。那一刻，我激动地流出了高兴的泪水。经过三年的艰苦练习，工夫不负有心人，从简单的曲子到复杂一点的，我都可熟练掌握，比如：《公主园舞曲》、《穿过森林》、《致纳爱斯》、《肖邦夜曲》等曲子。我弹琴考了五级，每当我弹起钢琴。现在，无论多么烦恼，只要我触碰琴弦，都会使我变得非常快乐！那动人的音符，像一个个小精灵；像一朵朵美丽的鲜花；它们挺拔如峰，或清脆如溪，使我陶醉。我爱弹钢琴，因为它让我明白了一个深刻的道理，意志在于磨练，没有付出怎么会有回报。是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！600字 三年级
-
我的绝招“扑通”，是有人落水了吗？暑假里的第一天，我和小伙伴在水上游乐场戏水，就听到扑通的声音，原来是几个大哥哥正在比赛跳水，哇！他们这绝招是怎么学会的？我也想像那些哥哥一样，可以自如跳入水中。于是，我试着往水里跳，可是当准备入水时，我异常害怕，胆怯极了！因为我不会游泳。不久之后，妈妈给我报了游泳班，我要学到拿手的绝招了！先将背板绑在腰上后，首选教练让我把手扶在泳池边，我既紧张又害怕，生怕自己会掉进水里。然后教练又让我在水里用嘴巴吸气，用鼻子吐气。开始我不能很好的掌握技巧，偶尔还会呛到水，自己也有些气馁。但是看到别的小朋友也在努力练习吸气和吐气，我想我也能做到。于是，自己鼓起勇气又将头埋进水里。这样下来，一节课后我基本掌握了换气的方法。之后的课程渐入佳境，学会了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳，终于教练教我们跳水了，因为只要学会游泳才能学跳水。当教练让我们排队第一次练习跳水的时候，我自告奋勇地站在第一个，教练夸我真勇敢！站在跳水台上，我一猛子把头扎进了水里，刚入水时有点呛水，然后我迅速游出水面，调整呼吸，完成第一次跳水。经过后面的几次练习，跳水已经成为我在小伙伴中的绝招了！想有跳水这样的绝招，一定要勇敢和反复练习，每个人都可以的！500字 四年级
相关推荐
四年级
叙事
300字
-
我的“绝招”今天下午有课外活动，我很开心，因为我的“绝招”又有用武之地了。我的绝招可谓“独门绝技”，这还是我受了一次伤后才得到的武功。记得还是在我上小班的时候，我和妈妈玩“你追我赶”的游戏，妈妈跑进厨房后用了急转弯这个招数成功把我甩掉，而年幼的我却一头扎向一口大水缸。虽然受了伤，但我也记下了这个“刻骨铭心”的招式。在上小学的这几年里，我用还未完全完美的急转弯招式逃出了许多人的“魔掌”，相信今天也不会例外。开始，我两次使用这个绝招，暂时逃过一劫。但因为这个绝招所需功力巨大，所以当我的功力尚未恢复时，抓捕队员依然一波接一波地向我冲上来，我顿感压力山大。第一次，我和王一铭一同逃跑，我跑到绿道上，只见周言瑾又冲向我，于是我借用一颗大树闪了过去。第二次，我从假山上下来，借用那儿的地形来了一个S型加急转弯逃走了。你可别以为这是一件很容易的事情，抓我时大约有9个人呢，应该说是十分困难。现在我这个“绝招”功力并不大，可有人已经能做到非常完美了，正所谓“一人能之，己百之；人十能之，己千之”，所以我要加油！400字 四年级
-
我的绝招学了《绝招》这篇课文，二福和小柱子都怀有绝活，历害的不得了，我很羡慕他们。我可没那么能干，啥绝活都没有。就在双休日，我躺在沙发上看着电视，不过双手也没闲着，左手是彩纸纸、右手是剪刀，折折剪剪瞎折腾着，当时我还在想老师布置的专题作文——《我终于有了绝招》，可我的绝招呢？我怎么会那么没用！啥绝活都没有，一时间令自己有点心不在焉，满脑子在想我该拥有啥绝招的事……不知不觉间，我的剪纸完工了，打开来一看，竟然是六只连在一起的小猫咪，围着食物打转转，一眼望去，就觉得可爱极了，形态好逼真唉！当时连我自己都有点惊呆了！妈妈见了说，妮，这是你的剪纸吗？她有点怀疑的口气问我。我只是点点头，没发声，又开始沉思起来，其实自己在剪纸方面本来就什么目标，仅当是课余生活中的一个乐趣而已。没想到瞎猫碰上死耗子了，自己剪成的作品有了欣赏者。其实偷偷的告诉你啊，爸爸不遗余力地给我买彩纸啥的，就是给我最大的支持。听奶奶告诉我说，我刚上幼儿园时，就爱上了做手工，做手工的时候还老是跟奶奶抢着用小剪刀。奶奶房间里还贴着我的第一个作品呢！从那时起，我梦想做个艺术家，学习之余，一旦有了自主的时间里，我就会做个“理发师”，给彩纸们裁裁剪剪，换个造型。我一定要让剪纸成为自己的拿手绝活，这样的话，每逢过年的时候，家里要贴的窗花就不用让爸爸妈妈再从网上淘了。550字 四年级
-
我的绝招走道里，张凌睿来了个侧滑翻，同学们禁不住叫起好来；田径运动会上孙中阳百米第一，破校记录，同学们都为他鼓掌；教室里，宋雨瑶不到50秒，拼好了魔方的六个面，教室里顿时炸开了锅……别人都有绝招，我也想有自己的绝招。练什么好呢？只听林润东在夸自己，说道：“我游泳可牛了！”我心想，不如就练游泳吧！到了夏天，我央求妈妈道：“妈妈，给我报个游泳班吧！”妈妈一口答应道：“可以，但是你要答应我必须好好学，不能半途而废。”我一听妈妈答应了，一蹦三尺高。连忙答应道；“我一定会有毅力，不会半途而废的。”第一次上游泳课，面对水，我毫无恐惧之感，一下子就跳到水里，学着教练的样子双手伸直，双脚伸直，想浮起来。可没想到不但没有浮起来，反而沉入了水底，还呛了几口水，教练急忙把我拉了起来。我心里想：游泳课真难呀，还有点可怕，太难受了，不如放弃吧！可我转念想林润东在同学们面前炫耀的样子和我曾经对妈妈的保证，就下定决心，我要学会游泳。接下来我接过教练给的浮板，趴在浮板上，双手紧紧地抓住浮板，双腿蹬直，浮了起来，我东看看，西瞧瞧，不知道何时教练已经将浮板取走了。啊！我居然自己漂了起来。然后每节课教练都会教我们新的动作，我也练得越来越熟，越来越好。终于有一天，我学会了游泳，但是还不够快，于是我每天晚上临睡之前都在床上一遍一遍地练习游泳的动作，就这样我游得越来越快。终于，我超过了林润东。那天，我一个猛子扎入水中，争分夺秒，像一只灵活的小青蛙。我双手双腿使出全身力气，使劲拨动。最后取得了胜利。太好了，我也有自己的绝招，能和同学们一比高下了。650字 四年级
-
我的绝招是跳牛皮筋。以前，我可是不会跳牛皮筋的。有一天，我到哥哥家玩。我看到哥哥在熟练地跳牛皮筋，就说：“哥哥，你能不能教我跳牛皮筋？”“当然可以啦！不过你要有信心，不要说难死了！”我坚定地说：“可以，现在就教我吧！”“好！”哥哥先教我跳“小马过河”。我就练了起来。但是，不管我怎么努力，不管我怎么跳，这“小马过河”就是学不会，不会跳。我心里有点不耐烦了，说：“哥哥，这个动作太难了，我学不会。你能不能换一个比较简单的动作教我呀！”哥哥说：“我知道你一定会这样说的。其实这个动作是最简单的，如果你连这一个动作都不会跳，怎么还能够跳别的动作呢？”我就继续跳。我跳得满头大汗，但是学会了这一个动作，而且我还让哥哥又教我学了一招。后来，我只要有空就练习跳牛皮筋，哥哥还教我跳剪刀等高难度的动作。现在，我觉得跳牛皮筋越来越容易了。那是因为我经常在跳牛皮筋呀！所以不管什么动作都难不住我了。我也越来越喜欢跳牛皮筋了。你说我这一个绝招好不好？350字 四年级 叙事
-
我的绝招是侧手翻。昨天我就露了一手，赢得了大家的称赞。昨天下午的第一节课上，老师让我们在教室里比绝招。我抢先举起了手。老师就让我上去表演。我走上去就双手一举，身子一铡重心向前，同时一只脚伸起来，人就翻了过去。还没有等到我翻过去，同学们就热烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接着，老师问：“有没有会连着侧手翻的？”同学们异口同声地说：“怡佳和梦佳会连着铡手翻。”老师说：“好，那就走到外面让她们表演。”接着，老师就带我们来到教室外面的一块空地上。男同学站在东面。女同学站在西面，中间空出了一块场地作表演用。后来，老师就让怡佳和梦佳两个人上去表演侧手翻。她们都连续翻了五个侧手翻。我不服气了，就举手要求单手侧手翻。老师立刻同意了。我走上前去用一只手支撑翻了两个侧手翻。后来又有许多同学来翻跟头。他们大多翻得不好。现在让我来告诉你们我的侧手翻是怎么练出来的！在我读幼儿园的时候，有一个人会侧手翻。我就请他教我。他耐心地指点教我侧手翻。我不知不觉中翻过了一个侧手翻。哈，我可高兴了。于是，我继续学习、练习……后来，我自己一个人练习单手翻。慢慢地，我就学会了。现在你可知道我是怎么学会侧手翻的吧！450字 四年级 叙事
-
我的绝招每个人都有自己的绝招。有的人乘法特别好，有的人天天往体育场里跑，所以体育项目非常好。有的人生来就肺活量大，憋气是他的绝招。我呢，我的绝招呢？我的绝招就是—溜冰。刚开始学习溜冰时，一穿溜冰鞋就摔倒，但不久我就掌握了其中的技巧。练习了一段时间后，我溜冰非常顺，溜得自由自在，我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰场里如履平地了，做单腿速滑等动作时简直身轻如燕。万事都有开头，结果，听听我是怎样学的吧！我是在7岁学溜冰的，那时，我常常到公园去玩，看到许多人在溜冰，在溜冰场和别人在一起悠然自得溜。一天晚上我们就来到了公园。我先在爸爸指导下，先练稳，后练活。双膝微曲，躬身，把一只脚放到另一只脚的后面，微微抬起，靠脚踝或者小腿来控制轮滑鞋，头身臀腿配合，形成三点一线。经常因脚步配合不好，或者速度太快而摔得嘴啃泥。当时我心里非常急，迈开八字步就开始走了起来，结果，刚踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不热豆腐。于是，我躬着背，先一脚向前滑，别一脚再过去，总算脚步平稳了些。跌倒了，爬起，不知流了多少汗水，我就这样练着，熟能生巧，溜冰终于学会了。小朋友们，听完我的绝招，你有什么绝招？赶紧讲给大伙听吧！三年级:郭江芸作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
我的绝招如果有人问我你有什么绝招，我会自豪地回答：“我的最大绝招是跳绳。”我告诉你，我在二年级的时候还参加过跳绳比赛，拿过奖呢！回想以前在一年级的时候，我还不会跳绳呢！当时，爸爸教我开始学习跳绳。可是，我怎么也学不会。爸爸一气之下狠狠地打了我一巴掌。打得我差一点摔倒在地上。我吓得想哭，可是我知道如果一哭出来爸爸会再打我的。我只得不哭出声音来。同时我知道学习跳绳一定要认真。所以，我比前认真了，因此很快学会了跳绳。爸爸得意地说：“看来我这一巴掌还真有用，要不要再多打几巴掌，让你学得更加快一些。”我连忙说：“不用了，我会努力学习的，认真学习的。”爸爸这才笑着看我练习跳绳。因为害怕爸爸再打我，所以我更加努力了，也更加用心了，就这样我越练越好，慢慢地也就学会了跳绳。这时，爸爸才高兴地说：“好女儿，你现在确实努力了，我也不用再打你了！”我也高兴地说：“是的，爸爸，以后我一定会用心学习的。”以后，我每天做完回家作业或者有空的时候，就到工厂那边的空地上去练习跳绳。慢慢地，我能够跳得快了。后来，我就让爸爸帮我看时间，看看我一分钟到底能够跳多少个。到二年级的时候老师要我参加跳绳比赛。我练得更加努力了。早晨练习，傍晚还是练习。我不停地练习跳绳。到了比赛的时候，我奋力跳绳。比赛结束，我就和同学一起高兴地回到教室里去了。第二天，我听到自己得了一个第六名，我高兴得流出了眼泪。我知道这是通过努力得来的。虽然名次不太好，但是我努力了。以后我还要努力，争取取得更加好的名次。现在我跳绳子已经跳得更加好了，也很喜欢这个绝招了。550字 五年级 叙事
-
我的绝招想知道我的绝招是什么吗？我的绝招就是——国际象棋。说到国际象棋，这可是我的特长，我是大约6，7岁时开始学国际象棋的，进初级班后，我和彭湖，邓仁，于小然一起，开始了这一段充满魅力与艰辛的道路。1，2年之后，我进了中级班，中级班高手如云，但这也难不倒我，在中级班学了将近1年，我就击败了杨老师，我又在杨老师的带领下，参加了很多比赛。如今的我，已经是五级棋士了，我将继续参加许多比赛，向特级大师的目标努力。怎么样？我的绝招厉害吧！200字 三年级 叙事
-
我的绝招今天下午的第一节课是语文课，上课的时候老师让我们各自把自己的绝招亮出来给大家看一看。张泷骋第一个上台去表演。他咬着嘴唇来了一个侧手翻。他身子往前倾斜，双手在地上点了一下，人就马上从侧面翻了过来。啊，好漂亮的一个侧手翻。还没有等他翻完，班级里的掌声就已经响了起来。他在大家的掌声中回到自己的座位上。接着，老师问他：“你的绝招是怎么得来的？”“我是有人教的，然后自己慢慢练。”“噢，要练！”接着，老师问：“谁会连着侧手翻？”同学们都看着我和梦佳。张泷骋听了非常不服气，马上举手说：“我还会单手侧翻。”于是，老师就让我们来到一个大场地上进行表演。来到那里，老师先叫我翻。我立刻走出队伍来到中间，稍稍吸了一口气，就双手向上一举，身子马上侧转，一个侧身翻马上完成了。我不等身体站稳，就接着翻了第二个侧翻，第三个侧翻……我翻到第五个时觉得头有点晕了，就停止不翻。等到站稳了，我就回到了队伍中去了。接下来由梦佳翻。她也像我一样接连翻了五个侧手翻。我们两个人打了解一个平手。后来张泷骋到中间翻了两个单手侧身翻。哇，他的技术可真够绝的，我想自己不可能的。这时，我想到自己学习侧身翻的经过。那时，我在舞蹈队学习，老师教我们学习侧翻。她先进行一些指点，然后就让一个孩子翻了。那个孩子在老师的保护下顺利做好了一个侧翻。很快轮到我做了，我心里非常紧张，心想不要说翻了，就是摔也不成样子的。但是，老师已经叫到我了，我只能翻了。于是，我闭着眼睛双手举过头顶……没想到，我竟然成功了！后来，老师让我们继续练习。我就能够睁开眼睛侧身翻了。渐渐地我对自己有了信心。于是，我回到家里一个人也敢翻了。我就到离家不远的空地上去侧身翻。后来，在舞蹈队，老师又让我们练连续侧手翻。我大胆地翻了起来。竟然一举成功了。老师夸我进步快。我想这是工夫不负有心人呀！后来，我继续天天练习，终于练到能够连续五次侧翻。想到这里，听到老师在让我们回教室去了。于是，我就跟着大家一起回教室去了。700字 五年级 叙事
-
我的绝招是下棋。我的棋艺在我们班里可以排在前五名里。我还得过学校的十佳小棋手。下棋这一绝招可是我爷爷教我的。爷爷是桐乡市老年象棋队的一员。他在队里常常排在前三名里。爷爷教我一些下棋的窍门以后就开始叫我和他下棋。在我们两个人下棋的时候，他常常饶我几只棋子。我却不要爷爷饶我棋子，要和他对着下。爷爷没有办法，只得答应我，和我对下。这样一来，我就连着输。我心里有一种说不出的滋味，但是我不服气，继续学习，继续练习，还常常去看一些教人下棋的书。这样一来，我下棋的技术进步越来越大。有一天早上，我带着象棋去上学。走进教室的时候，我看到有一位同学也带了象棋来上学，而且正在和别人下棋。于是，我放下书包走过去看他们下棋。我走过去看到他正在移动他的炮过楚河。我想这是一步好棋，这既可以打对方的“相”，又可以打对方的“马”，而且对他的局面有帮助。想到这里，我知道一定是他赢了。于是，我就走回到自己的座位上交作业本了。过了一会儿，朱利忠走过来了。于是，我就叫住他问：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起来。我们势均力敌，我吃了他两个车，一个炮，然而我的两只车也被他吃了。后来，我动足了脑筋，想尽了方法终于用了一条计策把他的将军吃了。他只得认输。我开心得不得了！450字 五年级 叙事
-
我的绝招我有一手绝活，那就是乒乓球。为什么要学呢，因为我在幼儿园时视力不是很好，练乒乓球能对视力有好处，妈妈就给我报了一个乒乓球班。那时我读中班，听说妈妈给我报了乒乓球班，脑子里就冒出了一个问题，什么是乒乓球？于是就去问妈妈，妈妈说：“乒乓球是一种运动，可以保护视力。”我似懂非懂“哦”了一声，但还是不太清楚。到了乒乓球的训练场地，教练在教我们之前先和我们讲：乒乓球是网球的缩小版，因为网球场地太大，不适合大众，所以就把它移到桌子上，所以乒乓球有的地方也叫桌球。刚开始是学老师的动作，一个一个地学，学完正手，再学反手，一直学到下旋球，那时我已经读小学二年级了。下旋球看起来简单，其实并不简单要手腕、手臂、腰部一起发力，到现在我的技术越来越高。我的梦想是成为国家队的一员！300字 五年级
-
我的绝招我今年9岁，虽然我的年龄小，我的绝招可不少。跳舞是我的第一招，它既可以锻炼身体，又可以让自己的身材变苗条。我们要每天坚持锻炼，要不身子就会变硬。优美的舞姿是练出来的，而不是一生下来就会。优秀的舞者也是日复一日练出来的，你不练永远也不会。正所谓“台上一分钟，台下十年”。如今在我的努力下，已经在同伴中取得了“舞后”的称号。弹琴是我最拿手的一招。优美的曲子可以让大家来欣赏，可以陶冶人们的情操。弹琴需要我们每天练习，一天不练就会生疏，两天不练就忘了，不会了。弹琴虽然非常难，但只要你用心，持之以恒，就感觉到不难了。说到这，我想起了一句名言“世上无难事，只要肯登攀”。虽然弹琴我已经达到了三级，可我并不骄傲，我还要向更高级努力！深泽县新开街学校三年级：赵家宁300字 三年级 叙事
-
我的绝招星期六，爸爸和妈妈带我去游泳池里学游泳。一开始，我非常害怕，因为我怕我沉下去，呛到鼻子，所以我不敢下水游泳。看见很多小朋友都游得很好，我就下定决心大胆下水游泳。一开始，我只敢趴在浮板上，身上套着游泳圈，爸爸还撑着我的身体。星期天，我和爸爸，还有妈妈，再一次来到了游泳池。这一次，妈妈让我脱掉游泳圈游泳，但是，我总是游到一半的时候，就感觉似乎要沉下去一样，其实那时候我并没有沉下去。我便叫：“爸爸妈妈快来救我啊，快来救我啊！”我终于在比赛的前一天掌握了游泳的技巧。虽然，我还是没有什么信心，但在爸爸和妈妈的鼓励下，还是去参加了比赛。在比赛的时候，我拼命地游泳，把几个小朋友都甩在后头了呢，最后拿到了第四名，虽然不是冠军，但是刚学会就有这样的成绩，让我感到非常自豪。300字 三年级 叙事
-
我的绝招我的绝招你一定一定猜不到吧？告诉你那就是下五子棋。我下起五子棋来那真可叫绝。记得刚开始学下五子棋，我的棋术不怎么好，不太会下，可是我非要和爸爸下，可想而知是我输了。于是我就不高兴了。那时我还小，爸爸就怕我哭，以后每次下棋他都不跟我动真格，所以我节节胜利。后来爸爸怕我棋术不长进，就慢慢地用起了他的高招，再后来爸爸就常常跟我动真格，我经常给自己说下次我一定会赢爸爸，再也不会因为输了而哭鼻子了，随着爸爸赢我一次，我就学他一招，这样没多久，我就把爸爸的所有好招都学会了，这次我先占据中间，然后又走了两步我的绝招，结果爸爸就进了我的陷阱，不用说是我胜了随着棋术的长进，我越来越历害了。爸爸再也不是我的对手了，我好高兴！实验小学三年级：李延伟300字 三年级 叙事
-
绝招我有个同学叫龚承成，长得眉清目秀的，挺挺的鼻梁，尖尖的下巴，一双圆溜溜的眼睛透着机灵，可他却是我们班的“小霸王”。他的两只拳头就像两只小榔头，随时都会落到你的身上。大家都很怕他，都想躲得他远远的，他却像粘粘胶一样，追着我们跑，非要跟我们玩不可。有一次，我和他正在玩游戏，玩着玩着，他又伸出了“小榔头”，我只好不停地东躲西藏，无意中，我的手碰到了他光溜溜的脖子，他突然就呵呵地笑了起来，“小榔头”不见了，他的两只手紧紧地捂着自己的脖子，笑得东倒西歪，笑得流出来眼泪，笑得瘫软在地上。哈哈，原来小霸王也有软肋——怕痒痒。我把这个“秘密”告诉了大家，从此我们大家都不怕他了，因为我们有了对付他的”绝招”：只要他伸出“小榔头”，大家就会喊：“挠他痒痒！挠他痒痒！”了这个绝招，我们班的“小霸王”不见了。300字 二年级 记叙文