美与丑450字

美与丑

450字 六年级

在普通人群中,他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来,却是心灵和行为……

爱美是人人都有的天性,但美与丑总是形影相随,也就是美中有丑,丑中也有美,还有时往往集于一身。你看,在世界上,有的人虽然善良,但却很懦弱;你看,老虎虽然勇敢,但却很凶残……历代名人中,庞士元虽然面丑而心善;张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑,丑中有美吗?

如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品质,高尚情操的内心美,也可以表现在衣着漂亮,仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。

且看,一位衣着漂亮,仪表美观的青年男士走了过来,来到一块绿茵茵的草地上,看到五颜六色的花儿,便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆,途中跨过一条绿茵茵的草地,随意踩踩,旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草,这给我们没有树立一个不好的榜样,从中看出了美中有丑。

再看烈日炎炎下的清洁工,他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾,行人走到哪里都一尘不染,而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

同学们,请你们摆正“美”与“丑”的观点,正确理解“美”与“丑”的意思,分清善恶美丑。

成长的脚步

500字 六年级

人生中有不少成长的脚步,都要靠我们一步一步走上去。当然,如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。因此,人生还有很多挫折等着我们……

2岁的脚步

小时,我走路一走一晃的,总是不听使唤,走一下摔一下。但是,有爸爸妈妈帮助我,在他们的帮助下,我学会了走路,是他们一直关心我,直到现在。

10岁的难题

我现在,上了学。不再是当初那个不会走路、需要别人无时无刻关心的人了。一天,我放学回来,开始写老师布置的作业,我做着做着,忽然有一题我不会写,我只好等我妈妈回来。终于我妈妈回来了,我说明了我不会写的题目。于是,她就开始慢慢耐心地辅导,讲了一遍又一遍,我看见妈妈干枯的动来动去的嘴巴,心里不由得被感动了。

12岁的坚持

过去12年了,妈妈和爸爸的关怀我已懂得。现在,我看到了他们的白发。我已经意识到:自己长大了,成熟了。然而,六年级的一次月考,我输了,语文竟然只考五十四分,我无比伤心,试卷发下来,我才知道,作文写偏题了,因此扣了三十分,我认为世上最差的人也没有我这么沦落了。没想到,我妈妈竟然没有批评我,而是鼓励我,我无比感动。

是啊!人生应如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都发光发亮。我明白了;不想被困难打败的人,都是好样的!

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