秋夜即景
400字
三年级
深秋的夜晚，秋风抚走了人们一天的疲倦，也在树叶上悄悄地留下了秋的印迹………
秋风拨乱了小草整齐的队形，将人们无尽的思念送入早已泛黄的枯叶，“沙——沙——”好似是大树在向土地倾诉着自己的烦恼，但土地如沉睡一般不给予回应，让夜变得更加寂静。而秋风正在将一封封装满思念的“信”从大树那儿取走，不知是要送给谁，可能要给星星吧！
它们一个个在秋夜里翘首以待，你看！月亮的“黑眼圈”，都因为熬夜重了许多，他们都想拥有着自己的“笔友”呢！
月亮和星星实在等不及了，要歇息去了，便慢慢隐去，即将要霸占天空的是被“粉刷匠”——太阳所抹红的一缕绫丝绸般的云彩。朝阳下的落叶与天边如同一色，大树的枝头仿佛起了火焰。
人们又开始了一天的劳作，踏着地上枯黄的落叶，酥脆的响声，跃入了耳畔，给人一种酥脆的感觉。
尽管人们穿的非常严实，但秋风还是如一条蛇似的，从脖子直入脊梁，让人不由地打一个冷颤。
秋风像一个送信的信使，也像一个调皮的孩子，又似一个直入脊背的利剑，它也是秋天的魂，是它让秋天变得有趣，变得活泼，变得独一无二。
搞笑的动物表演
350字
三年级
星期三，我们一家去天鹅湖看马戏团的表演。
马戏团的表演有空中飞人、滑稽表演、小狗表演、老虎表演、驯马表演……
我最喜欢的就是熊大和熊二的表演了。它们表演的是跳板凳，首先熊大先跳，熊大快速的跳过了五个板凳。然后轮到熊二跳，熊二前面有四个板凳跳的很顺利，但最后可没有那么好了，只见熊二转了一圈，才踩到板凳上跳下去，“哈哈……哈哈……”笑声越来越大。这都不算什么，搞笑的还在后面呢！
第二次，工作人员把第四个板凳和第五个板凳放在一起，让它们跳。熊大跳完了，又到熊二跳了，熊二到了最后一个，它知道自己跳不过去，故意一脚把板凳踢倒了，然后从上面走了过去。下边观众们的笑声更大了。
之后，还有一个小游戏，主持人叫了三个小女生，玩起了和熊二跳绳的游戏。最后她们三个小女生一人摸了熊大一下。搞笑的熊二，我也真想上去摸它一下。
我想要是把它带回家，那就更好了！
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相似题目
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秋夜即景不知不觉，天气渐渐凉了下来，凉爽的微风悄悄地送来阵阵桂花的幽香。柔和的月光铺满大地，夜显得那样宁静，我不由走出家门，伴着蟋蟀窸窸窣窣的琴音，沐浴着皎洁的月光，感受秋夜不一样的美。在公园的小径上散步，我被这迷人的月夜所吸引。纯净的小溪缓缓流淌，发出轻柔的哗哗声。月亮早已移到了头顶，亮光透过松枝，投下斑驳的光影。月亮慢悠悠地挪着步子，树影也不时地拉长、旁倾，投射出高高低低的影像；光亮洒到小溪上，溪水反射出一道道莹莹的微光，直晃我的眼。忽然，一尾小鱼跳出水面，打破了此刻的宁静，倏地又落回去，只留下一片涟漪在水面上久久回荡。“小鱼跳出水面，莫非也来感受秋夜的美好？”我不禁这样想，满怀着愉悦走在秋夜中。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是唐朝诗人刘禹锡对秋独到的见解。自古以来，秋天便是一个伤感的季节，而刘禹锡却认为秋天胜过春天的早晨。此时此刻，我觉得秋天自有秋天的韵味，带给我不一样的体验。我弯腰拾起小径上一枚火红的枫叶，正感叹秋的杰作时，一阵秋风迎面而来，手只是稍一松，枫叶就随着风款款飞走。不远处传来了几声虫鸣，置身于这清幽静谧的秋夜，别有一番滋味在心头。这皎洁的月光，这郁郁葱葱的树木，这缓缓流动的溪水，这纷纷飘落的枫叶，还有这清远的虫鸣，这样美丽曼妙的景色令我回味无穷！秋夜的景色真美，我爱这迷人的秋夜！550字 六年级
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秋夜即景秋夜，无法入眠，我便出门走走。刚入夜，街上的行人不是很多，想来，应该还有一部分人在忙碌着。我沿着小路走着，抬头看见一轮明月挂在空中。我想，如果能到月亮上去，我一定要去看看那棵桂花树，看看嫦娥和玉兔。我还想，要是能在月亮上建造一座属于我自己的宫殿，那就更好了。走着走着，就到了小公园。我走在铺满落叶的草地上，脚下发出“吱吱吱”的响声，这声音在寂静的夜晚显得格外清晰。举目四望，白桦树上的叶子差不多掉光了，只留下深褐色的树干，坚守着自己的阵地，静静地等待着下一个春天。树枝上剩下不多的几片树叶随着偶尔吹过的轻风左右摇晃，一副摇摇欲坠的样子。走累了，我坐在公园的长椅上，抬头看见夜空中闪烁着无数的星星，感觉真是太神秘了。我想，也许每一颗星星的背后都有一个故事，而且有一颗星星的背后也藏着我的故事……走在回家的路上，我发现，尽管马路上依然灯火通明，路边商店的霓虹灯牌闪烁不停，但行人却寥寥无几。突然，我身后走来一队环卫工人。他们要干什么？我很好奇，紧随他们疾步而行。只见他们每走几步，就有两三个人从身后的清洁车里拿出扫帚和铁锨，开始打扫人行道上的落叶。原来，环卫工人们为了保证白天交通通畅，只能在夜晚和凌晨，人和车都较少的时候出来工作。他们可真辛苦啊！望着他们辛劳的背影，我不禁鼻子一酸，快步走回家中。夜已经很深了，我躺在床上，尽管已经有了一丝倦意，却还是睡不着。我思考着，我们每天生活的城市之所以那么干净整洁，是环卫工人日复一日，年复一年辛勤劳作的结果。我们的社会如此和谐友爱，并不是岁月静好，而是有人替你负重前行……650字 五年级
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秋夜即景夜晚，一个人从小巷回来，原本对黑夜的惧怕，就在无意地抬头望天之际消失得九霄云外。我格外有兴致地站在大门口仰望夜空。啊！中秋之后，已进入晚秋，居然还有如此美妙的夜空！天地之间一轮明月像一块儿大大的玉盘嵌在夜空中，如此婀娜！这轮明月简直能与中秋的相互媲美！这明月泛着微光，眯着眼睛看像一颗散射着七彩光的珍珠。这时，有一层薄薄的好似轻纱的雾烟冒出来，仿佛给明月配上了一阙欢快的音符。月朦朦胧胧的，极富诗情画意。月的魅力，让张若虚赞叹：“皎皎空中孤月轮”；让李白愁绪万千：“举头望明月”；让苏轼高歌：“明月几时有”。正所谓“众星拱月”，月亮星辰交融，才算得上是美景。于是。我的目光投向了月亮旁的那颗星星，那颗星星闪闪发光，可能是启明星吧！这颗星星可真是耀眼，它旁边还有许多小星星环绕在它周围。它若是与其它行星比赛，那它定夺首魁！放眼望去，茫茫星海中七颗北斗星映入眼帘。这七颗美丽的星星连在一起可真像一把勺子啊！这似乎让我有了些想去吃饭的欲望。正好，空空的肚子是该填些什么了。哦！我是否能看见银河呢？就在我所能够看见的范围之内，我震撼了，在我目光遥不可及的银河内，是否更是群星璀璨，光彩夺目？而被银河隔开的牛郎星与织女星，如今应该正在思念着对方，他们的光芒一定是最灿烂的吧！我霎时间爱上了这片夜空：爱那皎洁的月光，爱那凉如水的夜色，爱那满天星辰！我愿意为明月伴奏，为群星伴舞，与他们做朋友。月亮，你总是在清凉的夜里，和最孤独的人儿为伴，星星，你总是为月亮增添韵味。这就是我对你们的理解。天啊！好独特的感觉啊！这感觉，像徜徉在幻想之海，为那壮丽的景色而迷醉，我无限眷恋于我赖以思维和交往的夜空，总是依依不舍！初一:薛海莹600字 初一 记叙文
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三年级
400字
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秋夜秋夜秋天的夜晚非常非常的美丽。蝗虫蹲在石头上恋恋不舍的欣赏这秋夜的美景；蟋蟀也从草丛里跳出来瞿瞿地唱着秋天的歌；萤火虫提着一盏小灯笼在夜空中飞来飞去，为伙伴们照明；美丽的菊花在秋夜里举行了一场比美大赛；地上的蚂蚁正忙着准备过冬的粮食；小草越来越黄，趁着晚上的宁静和大地妈妈告别；树叶在空中飞舞着，为树妈妈跳起了离别的舞蹈；星星在天空中一闪一闪的，欣赏着这美丽的夜色。秋夜真美啊！ 指导教师：周双双200字 三年级
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秋夜秋天的景色非常美丽，可是，夜晚比白天更加美丽。那么，秋夜的景不就无与伦比了吗？秋夜是那样迷人，鲜红的枫叶仔细品味着自己短暂而又美丽的一生，因为它们可能马上就会离开树妈妈那温暖的怀抱，它们被凉爽的秋风和深夜的露珠滋润着，为它们洗清身上尘土，为它们做好降落的准备。院子里飘出那菊花散发出的淡淡的香气，秋风慢慢地走过来，被菊花那迷人的香气所吸引，吹动着菊花，菊花像花仙子一样迎风起舞，风儿也吹着树叶沙沙作响，好像在为花仙子伴奏乐曲，花仙子踏着乐点翩翩起舞，让花香更加强烈，让香气吸引更多人来观看她那美丽的舞姿，让更多人陶醉不已。秋的夜美丽迷人。秋天夜晚的景色真的很迷人，因为唐诗人王维写的《山居秋暝》把秋天写得那样迷人：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”唐代诗仙李白写的《静夜思》竟把皎洁的月光比喻了地上的寒霜：“床前明月光，疑是地上霜。”看来诗人们也喜欢秋天的夜晚，喜欢赞美幽静的夜。秋夜，皎洁的月光也显得十分突出，月亮有时候像一条小船，行驶在辽阔的天空上，星星好似一只只萤火虫，在为小船带路。月亮有时候像一个大大的玉盘，星星就是玉盘点缀着的小花朵。我想：难道月亮上真的有住在广寒宫的嫦娥吗？难道她在月亮上跳着舞，月兔在观看吗？天啊，秋夜带给人的遐想也有点太多了吧！，那个花仙子的愿望实现了！秋天的小虫也被那迷人的香气所吸引了，于是它们跑到菊花的叶子上，蚂蚁们吹着小喇叭，小知了们唱着欢快的歌，螳螂们敲着大鼓，大家干的多起劲啊！大家配合的多默契呀！狂欢开始了，秋天的夜晚变得热闹起来。夜深了，小虫子们也困了，于是，回到了自己的家了。大地又归于了平静。一切变为了以前的寂静。秋夜的美真是随处可见，花、草、天空……可见秋夜是多么的迷人啊！我爱秋天，爱它深夜美丽的景色！700字 三年级
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秋夜在那个细雨朦朦的秋夜，我到老师家补习。放学后，我爸、妈没来接我，而我家离这里远，我又不能冒着小雨跑回去，只好怨老天爷没人性了。老师似乎看透了我的心思，说：“你爸妈没来接？”“是。”“我送你到门口吧！”“不用了，”我说，“他们一会就来接我了。”我嘴里这么说，心里可不这样想：天知道他们什么时候来！老师说：“算了，我跟你一块儿等吧！”我没说话，只是看看老师的三个，各个不到六岁的孩子。老师说：“快走吧！”我推辞不过，只好作罢。路上，那把伞一会儿我这边歪，一回儿朝老师这边歪。最后，我只好向前跑，因为老师这把伞实在太小了。为了不让老师淋着雨，我只好“牺牲”小我，“保卫”大我，还差一下就把我的鞋弄湿了……好不容易到达目的地，我们站在那里谈天说地，我觉的是多么快乐，真想让时间过的慢些，好让我多快乐些；可又想让时间过的快些好让老师早些回家为她的孩子们做饭。这时，我忽然看到老师那因岁月的无情而留下的皱纹，啊！老师你年轻的脸上怎会有皱纹？难道是为我们过度操劳？350字 三年级 叙事
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即景今天，天还是黑黑的，太阳还在美梦中，我就起床了。因为我要去喝，让我口水“飞流直下三千尺”的牛肉汤。我很快就到了牛肉汤店，刚到就被一棵大树吸引了，我看得入了迷，竟忘记了喝牛肉汤这件“大事”。那叶子虽然是黄的，虽然不如春、夏天那么茂盛，却也有它枯黄的美，那叶子在晨光中闪闪发光，就像一棵摇钱树，难道不是吗？那叶子在阳光的照耀下，很像金灿灿的金锭，叶柄就像金链子，穿在了那有大有小的金锭之中。一阵风吹来，叶子纷纷落下，像金黄色的蝴蝶翩翩起舞，又好似金光闪闪的纸页慢慢落下。那叶子落在地上“沙沙”的声音，像一篇优美的乐曲。这些金灿灿的叶子，有些落在屋顶上，让屋顶有了装饰。有些落到了道路上，将道路铺成金色。落叶是秋天特有的景色，我轻轻地拿起了一片不禁想起了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。350字 三年级 写景
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即景秋天在枫林里散步是一种享受，顿时停下了脚步，我想是被眼前的美景所吸引。不禁让我想起一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。夕阳时分，那嫩绿嫩绿的、火红火红的、金灿灿的，犹如海浪般的枫林织成一张属于秋天的梦幻的网。仔细听，有一只画眉站在小枝上聚精会神地用它那婉转悠扬的声音唱着一首动听的歌。夕阳照射西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地往巢穴飞去。沙沙，沙沙，是谁在铺满遍地落叶的林间小道上敲出这么有力的节奏？原来是一只小巧玲珑的松鼠在蹦蹦跳跳的寻找可口的松果。夜幕降临，蟋蟀们忙着演奏一场盛大的交响乐曲，夜空中无数的萤火虫悄然而至，用热情的舞蹈给这场交响乐提供灯光。构成了五彩斑斓梦幻般的世界。啊！这枫林，真是秋天的`宠儿，美丽极了！300字 三年级 写景
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秋夜秋夜不像春夜那样鸟语花香，也不像夏夜那样清风荡漾，更不像冬夜那样静寂沉闷，他有自己的一份独特。我走在秋夜的公园里，迎面吹来一阵阵凉风，把夏天的炎热全部吹散，整个人觉得凉爽又清峻。满树的黄叶摇摇欲坠，在月光的映照下，每一片叶子都那么明净剔透。偶尔，空中划过几声清脆的鸟鸣，循声望去，这一望，映入眼帘的却是空中的一轮明月。我静静地凝视着这盘皎洁的月色，仿佛看到嫦娥正抱着玉兔坐在桂花树下沉思呢，她在沉思什么，难道她也在月圆之夜遥望人间吗？“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我不禁轻声吟诵。再往前走几步，来到双塔脚下，塔下有一块大石头，那里是赏月的绝佳去处。在那里看到的月亮是最圆最亮的。月色下面就是一大片黑色的松林，和著名抽象画大师“疯子老头”的画很像，只不过他的画作之中多了一个走钢丝的人。秋天的夜晚是宁静的，无论走到哪里，只要仰头，必有一轮明月相随，哪里都是静悄悄的，除了虫鸣鸟啭，恍惚间你会觉得自己和大自然融在了一起。这就是秋夜的魅力。400字 四年级
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秋夜窗外，暮色渐浓，难得清净的双休日已渐行渐远。如约而至的夜，犹如一床巨大的棉被，裹住了喧闹不息的小城，繁复的世界变得简洁、纯净。极目处，一幢幢高楼已亮起一窗窗灯光，小区显得祥和、宁静。清凉的风轻叩窗棂，拂面而来，抱着灯光的亮度，我独自享受这份如波纹般轻轻荡漾开来的静谧。空灵飘渺的乐声涓涓流淌，轻轻将我送到离心灵最近的地方。忘记一切的繁杂，抛开所有的烦恼，自由的灵魂跟随一个个跳动的音符，驰骋在神秘而美丽的仙境。思绪的指间拨动了心弦，一种不可名状的情愫此时也悄无声息地来了……夜渐渐睡去，安静得只能听见自己的呼吸。偎依在这氤氲的秋夜里，静静地细数从指缝间逃去的日子。有多少个秋，没来得及细细品味，便在匆匆的步履中走失，如落英般零落。青春，已渐渐远去，被记忆的沙漏搁浅的沉渣，如夜空中散淡的星光，忽明忽灭。那些自以为已沉睡不醒的往事，此时却被夜的魔手片片羽化，随着清浅的月光蹁跹而来……依然爱笑，依然爱流泪，笑过哭过之后，依然神采奕奕，只是内心的善感而脆弱，一如往昔……400字 初三 散文
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秋夜深秋的午夜，是如黛蓝、鸦青般纯粹的黑。轻轻闪烁着的几点星芒，转而也随着月光逐渐消逝。清新的泥土香味在静谧中悄悄弥漫开来，湿润的草丛中是蛐蛐的轻吟。我赤着脚，站在厚实的泥泞上，轻轻闭上双眼，感受着大地的心跳。须臾间，夜莺婉转的歌声啼啭开了，伴着树叶轻缓地飘落；黛蓝色的天空越发的黯淡，又成了玄青色；轻风拂过树梢，也留下一片细密的沙尘。一切都变得恬静了，带着春的温馨、夏的温暖、冬的宁静。山间，萤火虫闪烁着点点绿芒，环绕着树木，斑驳了山间池塘；蝴蝶扑闪着彩翅，轻轻地停在青莲之上，又与花香一齐悄然入眠；又时不时地，远方传来几声蛙鸣，却转瞬间又归于平和。渐渐地，天幕东方成了姜黄色，却又吐出了几分鱼肚白；白昼将要来了，阳光又将普照大地，这宁静的夜也将流逝去。太阳升起来了，街市变得热闹了，山间也再没了午夜的安详；时光荏苒，天空逐渐变得蔚蓝。新的一天纷至沓来，我却不能不措手不及；过了这安宁的夜，我却仍要在忙碌无序的生活中，枯燥地等待着春暖花开。归于这尘土之中，终要融入这泥土中去。我愿生命的根须，在这安详的秋夜，轻轻伸展开来。400字 高一 记叙文
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__即景“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。我爱那美丽的海上月夜。来到海边，正值仲夏，黄昏时候，太阳落下山坡，在天边就只留下一片灿烂的红霞。月亮升起，柔柔的月光如朦胧的纱巾，铺在海面上。波光粼粼，晚风拂过，水面上泛起层层的涟漪。各种虫鸣鸟叫，如一首交响曲，让人心旷神怡。站在高处看，海水是一片苍茫，而在低处看，就仿佛是千万只银白色的小鱼，在游动。海水拍打着沙滩，似乎让人闻到了清新的滋味，更是让人愈发神清气爽，海水拍到人们的脚上，似乎已经看到了海中那朦朦胧胧的景象。这时月亮已经到了天空的正中央，已是深夜，有人已经在那柔柔的沙滩上睡着了。白花花的浪拍在水上，形成了一个一个的圈荡漾开来，渐渐地消失在那缥色的尽头。要使这景色能永远保持住，那该多好……那自然的交响曲，加上蓝色的海水，绿色的大山，金黄色的沙滩，犹如一副壮锦，加上了交响曲，这不正是大自然在纸上画着一抹绿，一抹蓝，一抹黄之后的壮丽景象吗？不就是一首高洁的诗吗？这景色在我的印象中永难磨灭了。400字 五年级 写景
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即景看，那儿是什么？有着一股清香。听，那儿是什么？清脆悦耳，那是田园啊，那是最美的地方。走进田园，看见一片花海，五颜六色，有红色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黄的油菜花，个个挺拔而坚韧。再闻一闻，简直渗透了整个田园。一阵微风吹过，花儿随风摇摆，好像在对我说：“看看我，多美丽，多挺拔！”继续向前走。潺潺流水声钻进我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈见底，无比欢乐和悠闲。在微风的吹拂下唱着动人的歌。流到田野里给农民伯伯问个好；流到花园里，用自己浇灌着它，一派活跃又充满阳光的景象。我又来到了田野里，稻谷成熟了，低下了头。高粱成熟了，笑弯了腰。农民伯伯用锄头松着土，让农作物快长高。田地里弥漫着泥土的清香，让人不舍得离去，我看到那儿还有一株株翠绿的小草，默默地发芽、长叶……这田园的风光是多么的美好啊，有香气扑鼻的花，有充满活力的水，还有让人留恋的田野。真是优美、动人。我喜欢这美丽的田园风光，喜欢这美好的田园之景。我希望让我的家就住在这儿，让我每天都能感受到这种景色，每天都能闻到这动人的香！400字 四年级 写景
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