汝河
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450字
六年级
写景
在我的家乡有一处至胜美景——汝河。汝河虽没有黄河的辽阔，没有大海的广阔，没有泰山的庄严，但它却有着自己独特的美。
夏天在汝河里玩耍，非常快乐。到了那里，我第一眼看到的全是绿油油的树木，粗的像一个个庄严的卫兵。细的呢，像一位位婀娜多姿的翩翩起舞的少女，一个个向你招手问好，好像在说：“欢迎你们的到来，这里永远欢迎你！”
当你热的时候，靠在树木上，凉风吹着，非常惬意，比躺在床上舒服得多。微风吹拂，把一些柳条吹在你的脸上，像一缕缕头发在脸上轻轻飘动。一排排的树木围绕着汝河，真美！
说完那一排排葱绿的树木，就该说那静如明镜、清澈见底的河水了。
那条河很长很长，但你却看不见它在流动，因为非常静，找不到源头，找不到尽头，找不到流动的蛛丝马迹。要不是有树叶在水面上漂浮，否则，让你根本无法判断水从哪里流来，流到哪里去。静只是汝河的特点之一。
汝河的另一个特点是清。清的清澈见底，能看见水底鱼虾在游动。清如天空，明如弯月。这就是汝河！看见鱼虾在水底，但没人敢下去，因为水太深。
这样美的树，这样美的水，这样美的汝河，怎能不让人流连忘返呢？
河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:尹帅林
巧克力趣事
300字
初二
日记
巧克力一直以来都是我的最爱，妈妈知道我喜欢吃，每次都买了一袋又一袋。问题来了，我的牙齿生蛀虫。妈妈很少买巧克力了，除非我考试得高分，她才作为奖励给我。
五岁那年，妈妈成为一个作家，常常到公园去拍照、写作等等。一天，妈妈正好去公园。我想，这是一个很好的机会——找巧克力。可是许久，也没找到。从上到下，从左到右，每个地方都没有。突然，灵机一动，只剩下一个地方没找了——冰箱里。
真在那里，里面有巧克力酱、巧克力块、巧克力炼奶等，看得我口水直流。我拿起一瓶牙膏状的炼奶，怎么拉都拉不出来，后来使劲一拉，全都喷在脸上。妈妈正好回来，把这一幕都拍上。
后来一次去阿姨家，妈妈把这张照片带去。当我知道妈妈要提起这件事时，我借由上厕所，不到五秒，外面传来笑声，他们都不给小孩留一点自尊。
新发中英文学校8年级 俞瑜
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写景
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美丽的汝河我欣赏过许多美丽的风景，但我感到最美的、印象最深的要数汝河风光了。春天，阳光明媚，万物复苏。许多幼小的但又很倔强的生命在悄悄地生长着，这就是小草。可别小看这小草，它们在小花的依托下，散发着淡淡的清香，这些香味在空气中酝酿，令人心旷神怡。小草覆盖着大地，也给汝河带来了一片绿意。夏天，烈日炎炎，汝河的水清澈见底，可以看见水里游来游去的鱼、虾。汝河里有许多小朋友玩耍嬉戏。有的在捉小鱼小虾，有的在捉螃蟹，还有的在摘河边树上的果子吃。秋天，秋高气爽，硕果累累。汝河边的玉米熟了。农民伯伯们忙着收玉米。这时，汝河边有许多人，农民伯伯议论着：“今年的收成可不错啊！”冬天，大雪纷飞。肆无忌惮的寒风狂暴地飞驰着，天气冷的可怕。汝河边雪白雪白的雪积得厚厚的。汝河的水不会结冰，它还是那样默默地向前流着。汝河一年四季的风光真美啊！我爱你，美丽的汝河！河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:赵艺林350字 六年级 写景
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唯有汝_50字秋风萧瑟内心苦涩孤独之涩无法规避唯秋适汝唯冬宜吾独盛雪地只求有汝一身衣裳一朵雪莲黑暗之夜为汝而战论孤之吾有汝之足只要是汝可尽之泪唯汝上帝六年级:揭海琳作文网专稿 未经允许不得转载50字 六年级 诗歌
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河内蒙古巴彦淖尔市实验小学六四班王苏鸿从杂石上流过，带着清凉，带着清静。清柔至一触即破。带着属于它的，寻找一片大海。那片可以使它，感到依赖，感到安稳的50字 六年级 记叙文
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河河河水哗哗的流着，不停的流着......河是硬的，像一块翡翠，闪烁着美丽的光泽；河是软的，微风习习，像一条银色的丝绸；河水是活的，在风吹过的时候，便涌起阵阵涟漪；河水是清的，清晰的映出红的花，绿的草，蓝的天和孩子们欢畅活泼的身影......小河蜿蜒曲折，就像一条银色的蛇。当月牙倒映在清澈见底的小河中，那么美丽、那么温柔，此时的小河显得更加迷人。小河是动物世界。有嘴巴一张一合的小鱼，有横行霸道的螃蟹，还有成群结队的鲤鱼，它们在水中嬉戏玩耍，生活的很愉快。小河拥有战胜一切的精神，不管前面有什么阻挡，它都会猛烈冲击，哪怕是块大石头，也会穿个洞---这就是水不可阻挡的力量。不怕艰难险阻、永远向前的精神。250字 六年级 记叙文
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河人生如同一条曲折蜿蜒的河，认准大海这个目标，义无反顾地奔流向前，永不回头。“抽刀断水水更流”，河坚强的意志深深地烙在了人们心里，接踵而至的困难难以阻挡他前进的脚步，他以温柔的身躯与不平的命运抗争，以非凡的意志，征服了高山，维护自己永不回头的信念。“仁者乐山，智者乐水”古往今来，水似乎成了智者的象征，而这种象征在河的身上体现得更加真实。“两点之间，线段最短”，当河遇到一座不可翻越的大山，而身后是一条无法回头的道路时，他毅然决然地放弃了那最短的距离，选择了一条更为漫长曲折，也更为艰辛的道路：绕过高山。这丝毫不曾挫败他的精气神，反而释放了他的能量和才华，且看夹岸的崇山峻岭直冲云霄，千姿百态，峰峦叠翠，松石挺秀，绣一片水色山光。“惧满溢则思江河下百川”，河永远是位谦谦君子，面对无数溪流，他都敞开胸怀，虚心接受，形成洪波浩淼，万里无际的景象，令人发出“江河不择细流，故能就其深”的感慨。“纯粹而不杂，静一而不变。”河总是那么洁净，身入河中，净其巾幂，敬其袚除，但这丝毫不改变河的纯洁，从天涯到海角的距离，足以让他洗心涤虑清心寡欲，释放出“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的超然。河，这漫长的一生，有“急湍甚箭，猛浪若奔”的气势；有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的悠闲；有“奔流到海不复回”的执著。河是强者，不畏强御；河是智者，多谋善断；河是志士，虚怀若谷；河是君子，洁身自好……这些品质，令人倾慕，令人感慨，令人折服。河的一生，是追求目标的一生，与其说人生如同一条河，不如说要选择像河一样的人生。650字 六年级 写景
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河我家门前有一条清澈见底的小河，终年潺潺的流着。春天，万物复苏，河里得冰融化了，恢复了以往的生机勃勃。柳树抽出了嫩芽，换上了一身翠装，如同一位亭亭玉立的美少女，姿态依人。小鸟也来了，站在石头上，展开歌喉，庆祝小河的重生，庆祝春天的到来，夏天，小河边的更加清澈，水鸟站立在鹅卵石上，鱼儿在水里游来游去。翠绿的柳条漂在水面上，组成了一幅优美的风景画。几个小孩子来到这小河中戏水，你把水撒在我身上，我把水撒在你身上，玩的不亦乐乎。秋天，秋姑娘捧起一把金黄洒向大地，树叶穿上了金装，枫叶的脸上画了一红色的胭脂。河水依旧那么清。鸟儿却不见了，只剩下那抹绿色的的倩影。发黄的树叶，经不起风的吹磨，随风飘落，像一只只飞舞的碟。落在河面，成了一小小的船，飘向远方……河，你是一幅画，画中的你绽放光华。河，你是一首诗，诗中的你优美动人！350字 五年级 写景
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河清清的河水像一面镜子，清清的能看见河里游来游去的鱼。鱼有着大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，身上的鱼鳍像一面面旗子，随着身体的游动来回晃动。它一摆那鲜红的鱼尾，飞也似的向前游去，河水被它分成两路，向左右展开，展开，展开，展到河边的小草里，展到河边的石子上，展到河边的泥里。青蛙在河边注视着河水的流动，眼睛睁得大大的，嘴巴一鼓一鼓的，好像一个气囊。突然，它用那有力的长腿用力一跳，伸出又黏又长的舌头，扑向一只蚊子，轻轻一卷，蚊子就黏在了舌头上，再也不能飞走了。青蛙跳到草地上，细细品味着它的口中之餐。一群鸭子摇摇摆摆的向这边游来，最魁梧的一只做向导，后面的是一排瘦瘠的，河水在太阳的照射下闪闪发光，像一片片银白的雪花。我在桥上看着河水的流动，旁边的树叶被风吹得沙沙在响，好像在给我听音乐。小鸟在蓝天上飞来飞去，太阳落到了山后，我蹦蹦跳跳着，路边的事物从我身边飞过。我踏上平坦的路，向家奔去。就这样，一天结束了。400字 初二 写景
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河我的小区里有一条小河，大小不等，形态各异的鹅卵石把它镶嵌成一块绿色的碧玉，河里竖立着几枝芦苇，绿绿的荷叶漂浮在水中，河里有许多小鱼小虾在嬉戏，我们都很喜欢它。夏天，我们拿着渔网，在河边钓鱼，钓上来的每一条鱼都会传来我们的笑声，看呀，小鱼在我们的瓶子里游动，活灵活现的。还有一些人把裤管挽起来，赤着脚在里面嬉戏，显示出其乐融融的画面，它给我们带来了无尽的欢乐。冬天，河面上结了厚厚的冰，那时候，我们踩在冰上玩，我们虽然传着厚厚的棉衣，但是也阻挡不了我们的欢乐，滑冰呀，打冰球呀，都是我们的游戏方式，那时候，我们喜爱的爆竹上市了，我们自然很喜欢。那时的河，穿上了□妈妈的棉衣，所有的树木都新陈代谢，准备明年春天再展示美貌。河也要在春暖花开时绽放笑脸，河上的冰融化了，太阳露出了笑脸，小区里的河也恢复了往日的模样，他依旧是我们的乐园，依旧是我们小区的风景画。小区的 河，流动着的水活力十足，水里荡漾起的一片片涟漪抚摸着鱼儿的脸颊，这就是我们小区的河。我们都很喜欢它。因为它给我们带来许多欢乐和快乐。400字 四年级 写景
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河俗话说得好:“桂林山水甲天下”，我却认为它与苏州的水比，还真是小巫见大巫。还记得我刚来苏州时，才七岁，没什么朋友，唯一的朋友就是我家楼下的那条小河。我从家阳台往下看，一片茫茫的河水漫无边际，其壮观之景，简直可以与长江黄河一比高低。看着它，我的心中已无法平静，便飞快的奔了下去。说来奇怪，走进它，它刚才那宏伟壮观的景色已丢到九霄云外了。要是说刚才它是怒吼的雄狮，那现在简直是娇羞的少女一般，我的心充满疑惑。到河边，河水清澈见底，游鱼细石，直视无碍。可是，突然一个不和谐的声音传入了我的耳朵里，我看了看，很气愤——一个小男孩正在河里撒尿，河水中，一群污垢般的物体模糊了我的视线，我再也开心不起来了，我不愿让我的好朋友受到伤害，便去制止。“给我让开，你在干嘛呢？老师说过，我们要爱护环境，人人有责，你小心我告诉警察叔叔，把你抓起来。”那个小男孩顿时吓得脸色都白了，但是又有一点红，（我想应该是羞的吧！）现在，这条小河已被垃圾和污水覆盖了，我们的环境受到了威胁，现在制止还来得及，如果我们现在还像小时候那样爱护环境，那么那些自然灾害将永远不会降临。这天晚上，我做了一个梦，梦里我还是我，河还是河。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
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美丽的汝南说起你的名字——汝南，令人敬仰。你古老的梁山伯与祝英台传说让我心潮激。翻开你那悠久的历史就让我自然为你鼓掌，那忠贞的爱情千古流芳，感慨着春意盎然的辉煌。啊，美丽的汝南，迷人的地方，多彩的地方，你人杰地灵春风荡漾。啊，美丽的汝南，你可爱、乖巧，你描绘着未来创造着辉煌。啊，美丽的汝南，你是美丽的象征，人间的天堂。听过汝南天中山故事的人，都会为颜真卿那气节澎湃，天中山也蕴藏着生机，滋润着勃勃生机的景象。啊，美丽的汝南，迷人的地方，发展的地方，你英才辈出，繁荣兴旺。家乡的美丽那是“暮暮春三天，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”的写照。我的家乡还素有“花木之乡”的美称。到了春天到处都是花的气息，给人一种心旷神怡、舒服、欢快的感觉。家乡汝南一年四季都是那么的美丽、可爱、生机勃勃。汝南的内在美更是让人久久不能忘怀，走进汝南晚上踏着汝南的街道，吃着汝南的风味小吃，更是别有一番风味。夜晚街道上的小吃飘着阵阵的香味，简直就是让人垂涎欲滴。汝南不但景色美、小吃美、还是有浓浓的人情美。汝南的人热情好客，朴素、真诚待人。汝南我的家乡，一个美丽的小城，承载着我的记忆。450字 五年级 写景
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遇汝，我幸今天早上，和谢编辑聊了关于文字。因为自己昨天往她的邮箱投了两篇素材文，然后她说，为什么要写素材文呢。因为她也有投稿，但是上稿作品也都是纯文字的。她说，这样的稿子太泛滥了，建议还是不要写这类，太流于形式。我说感觉我的文字太过拙劣，想先从素材文练起。她说还是不建议，素材文有什么意义呢？倒不如多看书。但也不是说素材文不能写，也有写的好的，只是她个人觉得，素材文没有必要练习。算是一种，额，敲击心灵的话语吧。毕竟，一开始自己也是特别拒绝素材文的，从一开始，到现在，其实都没能完全接受素材文，觉得，我对它不感冒，它于我，是一个弱项。但是，因为作文班老师说，毕竟我们都只是普通人，我们只能先通过写别人的故事，继而再让自己不普通是吧。等自己不普通的时候，就可以发表自己的故事了。是的，没毛病。真的，或许是我太容易被洗脑了吧，总是听一套信一套的。唯一一直坚持的，大概就是还总是发表自己的小心情了吧，所以听完谢编辑说的那些话，顿时感觉，其实自己的坚持，是正确的。不管外界如何，你总是要坚持自己所想要的东西，即便偶尔你会被洗脑，但是，既然有了想要的，就不问西东，只管着心口那道会闪光的灯奔跑。450字 高一 散文
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母河湘江河今日早晨，我爸说了声：妈和我有事，自己照顾自己。便身走出门。哈！没有大人的拘束就是爽啊！不等老爸走远，我便急急忙忙的冲出家门。看着被未睡醒的太阳照着的白鹭，听着湘江河给我举办的“专场演唱会”，我悠哉游哉的散着步。走到了堤坝前，看见一座古旧的石桥。石桥两侧爬满了青苔，中间还夹杂了一些灰土，可是这些灰土并不灰，像是银色一般，把青苔的绿衬托的更加绿了，把碧绿的河水衬托的更加碧了。我一屁股坐在了石桥的石凳上，看见一个顽皮的鱼童奔入水中，踩在礁岩上，把正准备上渔翁钩鲶鱼给吓个半死，一溜烟的游走了。渔翁并没说什么，只是对鱼童微笑了笑，鱼童也以纯真的傻笑为回报，接着便在狭挤的岩上立稳了脚跟，把线远远的抛了出去。随着视线的移动，鱼漂也在移动，猛然间，鱼竿都被一股强大的力量吓的颤抖。好的！是大家伙！渔翁和鱼童意识到。水里的鲶鱼在强烈的挣扎着，鱼童奋尽全力一拉，连鱼竿都给拉弯了，“嘣”的一声，鱼竿弹直了，鱼被弹到了半空，但却被鱼钩死死的拽住。哈！得了！鱼童欢呼。“啪”鱼落在了河岸。耶耶！太好拉！！！鱼童提着黑得发亮的鲶鱼狂奔回家中！我也随着欢呼声而欢呼。母河——湘江河仅仅一个多小时，就给我带来了如此多的欢乐！450字 六年级 记叙文
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