低碳博物馆
500字
四年级
叙事
今天中午，老师带领着我们去科技博物馆玩了。这里所有东西的都非常好玩，比如“镜子迷宫”“自行车比赛”、“全球变暖影片”等，每样东西都让我们充满了新奇。
我先走进了镜子迷宫，最先看到的是很多的镜子，看得我眼花缭乱。我小心翼翼的向前走，沉重的挪着步子，生怕自己被撞倒！我把双手展开摸索着，一不小心，我的脑袋就重重地撞在玻璃上，可疼了，鼓起了包。我走呀走，不是腿被碰了，就是胳膊撞了。走的多了，我找到了不被撞的窍门——只要往镜子底下看，就可以找到路了。找到了诀窍，我别提有多高兴了！我在迷宫里快步的走呀走，可绕了好多弯却还是没有到最后的出口，急得满头大汗。突然，我看见了光，急忙跑过去，因为太激动了，所以又撞倒了，我静下心来，慢慢的再按诀窍又摸索了好一会儿，终于找到了出口。真开心，出来以后，我明白了一个原理，镜子迷宫是因为光的成像形成的，光让镜子里映出了自己，而眼睛让自己撞到了镜子里的“墙”。
我又看了全球变暖影片，明白是因为我们人类不断造高楼，砍掉了很多的树木，让气温越来越高，并且也让小鸟无家可归了。冰山也倒了，可爱的小北极熊减少了。我们要低碳生活，不要因为自己的利益而让小动物们死去了。
我和同学们又看了几个展厅，时间过的很快，要回去了。我们就像不肯回到笼子里的小鸟一样恋恋不舍地走了！回去的路上，大家聊着见闻，开心极了！有机会，我还要再来一次科技博物馆。
四年级:王子恒
奇妙梦境之旅
650字
六年级
记叙文
在一个夜深人静的夜晚，人们都安静下来。虫子们开始了演唱会，那歌声美妙动听。
住六楼的一个小男孩也进入了梦乡，开始了自己的梦境奇幻之旅。他梦见自己长大后成为了一位探险家，在世界各地旅游。看到了很多有趣、好玩又漂亮的景点
他来到北海银滩和小鱼儿嬉戏；登上万里长城观赏祖国的大好河山；坐船游览甲天下的桂林，欣赏山清水秀、如诗似画、让人流连忘返的景色；到南极大陆，他看到那冰天雪地还有无数企鹅来欢迎他，跟他一起玩耍；到埃及看那座座金字塔和雄伟的狮身人面像，了解埃及的古老历史和灿烂文化；到邻国日本去看那神秘的富士山；到美国纽约看自由女神像；到法国看世界文明的埃菲尔铁塔；到南美洲穿过一片片热带雨林欣赏美丽的热带植物，见到凶狠的鳄鱼还有食人蚁；…… 小男孩开心地在各个景点游玩，不知不觉的来到了一个无名的奇妙的岛。这个小岛上有绿油油的田地、金色的沙滩、还有一片片的森林，许多鸟儿在树上歌唱。岛上有许多火车路线，还有一架风车和一座煤厂。突然，他见一辆蓝颜色的小火车向他开来，那辆火车竟然还会说话，小火车对他说：“上车吧！我带你去玩。”小男孩高兴的上去了。火车带着它来到了一个火车营，这个火车营非常壮观雄伟，里面有很多不同颜色的小火车，小男孩给每辆火车都起了名字：托马斯、培西、托比等等。
直到清晨闹钟响起，他才醒过来，发现这是一场梦，梦里的场景让他记忆犹新，激动不已。他很开心在梦里去了那么多好玩的地方，可是他又有点失望，因为那只是一场梦，那些全都是假的，他很怀念梦里可爱的火车。
经过这个奇妙的梦境之旅，小男孩知道世界上有很多美丽的景色等着他去观赏，可是他担心那些美丽的景点人们还没来得及观赏就变成了一片沙漠。他突然明白，必须要好好保护环境，保护环境就是保护我们的家园，这样我们的家园才能永远美丽！
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低碳小学的时候，我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联，叫“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”但是，自从我到桐梓五中读书后，却把它改成“骂声怨声喇叭声，声声刺耳；废气臭气垃圾气，气气钻心。”对联虽然改得不好，却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程，长度只有千多米，却是连接桐梓、习水两县和本县花秋、九坝等五大乡镇的咽喉要道。街道狭窄，路面崎岖。县城的滚滚车流要冲出去，外来车辆要挤进来，加上我们五中、职高等中学上学放学的学生队伍，全部拥上这段道路，就像“肠硬阻”一样，每天上学放学，我们至少要在这条“瓶颈路”上“煎熬”四回。你听，行人的抱怨声，商贩的吆喝声，自行车、黄包车的铛铛声，摩托车的嘟嘟声，汽车的喇叭声，一声更比一声高，直刺耳鼓，嘈杂难受……你看，满天烟雾，遍地尘埃，随着车轮的滚动，一团一团地扑向行人，让你气都喘不过来。路边的树叶，失去了本来的绿色，全都灰蒙蒙的，呆呆地垂着头，半死不活的，可怜极了。我们学生呢，出门时打扮得漂漂亮亮的，在这路上一“染”，全都灰头土脸的，真是“花儿”也受罪！这还不算，让你不得不捏着鼻子走路的，是堵车时那股难闻的汽油味。我从小身体不好，闻到汽油味就非常难受，胃痛，想吐，但是，这段路常常堵车，一辆辆喘着粗气的铁疙瘩，爬在路上“呻吟”，一股一股的二氧化碳、汽车尾气、柴油汽油的废气，直钻鼻孔。可是，你要想早点逃出这种折磨，偏偏车流人流熙熙攘攘，一些不自觉的车呀、人呀，东挤西挤的，让你快不起来，只好像蜗牛一样，一点儿、一点儿往前挪……“低碳呀低碳”，二十一世纪的环保主题，可是，我们学校门口的这段路，不仅噪音污染，还“高碳”再加“高碳”呀。今天，我要大声呼喊，给我们铺设一条“低碳”大道吧，让我们快快乐乐地上学，健健康康地成长！蜀光绿盛实验学校初二:805277245750字 四年级
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低碳“低碳概念”在联合国等相关组织的推动下成为全球热门的环保议题，我们日常生活中的每个细节都开始直接跟“排碳量”挂钩，“低碳经济”、“低碳生活”分别成为上至政府、下至居民的环保新理念。发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明，最终实现经济发展与资源环境保护的双赢。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践，更是实现中国经济可持续发展的必由之路。“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的碳排量，通过减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从身边做起。400字 四年级
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低碳“低碳”，渐渐成了一个热词，它正在成为办公、出行、家居等名词的定语或前缀。低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约各种资源的习惯，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳不意味着要可以节俭或刻意放弃一些生活享受，只要你能从生活中的事情做到多节约、不浪费就可以了。低碳究竟要怎么“低”呢？下面我给大家介绍一些小方法：洗脸池下面的水管可以用一个废旧桶代替，用好的水顺着水管流进桶，水可以拖地；盒装牛奶摇身一变就可以变成台灯、储物盒、笔筒······可谓是十八般武艺；在冰箱存放食物时，食物的量占容积的80%为宜，用许多塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间、食品味道好又省电。减碳是我们每个人的责任，对于我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳，低碳生活是简约的生活习惯，从生活中找到节约资源、能源的方式，从生活、从低碳中找到心灵的宁静。其实我觉得低碳只是生活中点点滴滴的小事，只要用心去发现“低碳”，每一个人都可以为国家，为地球尽一份力。河北省辛集市第六小学六年级：刘婉萌450字 四年级
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低碳环保当雾霾笼罩天空，当河水变成污水，当森林变成沙漠……当人类真正醒悟时，才知道了低碳环保的重要用品——自行车。现在的人类为了求“快”，“大”，“爽”这三个方面，发明了汽车。但是人类万万没想到的是，汽车给人类带来了不一般的伤害：空气污染、河水污染……汽车排出的尾气，已经非常严重的污染到了现在的环境，只要是在排放有毒气体的地方，就算曾经是风景如画的森林，现在也变成了充满恶臭味道的垃圾场。如果人类每天都使用自行车，又会是怎样的呢？那一片片绿茵茵的草地，那一条条川流不息的大河，那一棵棵高耸在山涧的大树，将不会再受到泥石流、洪水、沙尘暴、酸雨等的侵蚀。与此同时，许多自然灾害都消失了，那会是多么的美好，多么的快乐，多么的幸福。现在，有这样一个自行车广告，一百个人，一百辆汽车，每日的排放量终将污染整个天空。一百个人，一百辆公交车，日排放量可以把一片翠绿的树林，变成枯黄的树林。然而，一百个人，一百辆自行车，每日的排放量是零，一个大写的零，一个大大的零啊！低碳出行是多么的重要。即使是一个人做到低碳出行，也能让我们多呼吸一丝新鲜空气，更别说是一百人了！人类啊，醒来吧！请擦亮眼睛，看看我们的家园。现在改正，现在行动，低碳生活，还来得及！500字 四年级
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低碳生活E度网专稿 未经允许不得转载以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。这是我自己写的，不过因人而异，你自己进行改变吧，使之成为自己的作文！育英学校四年级：874396575900字 四年级 探究考察
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低碳2010年，有一个新名词——“低碳”频频出现在了各大电视节目、报纸头条。低碳，就是减少二氧化碳排放，呵护地球，环保生活。简言之，就是节能减耗。这周我们综合实践课的主题就是调查校园资源浪费的状况。我和几个小伙伴决定放学后一起到校园走一走。一放学，我们就相约走在校园中。不一会儿，我就发现，在学校花坛旁的垃圾箱内，飘出了几只塑料袋。我连忙上前，想捡起来放进去。谁知，垃圾箱内已经塞得满满的，再也装不下了。嗯，这不就是校园中的第一大问题吗？我们又去询问了学校的门卫，调查的结果让我们大吃一惊。学校的门卫告诉我们，光每天师生早餐使用的面包袋大大小小起码要一千多只。第二天一早，我们又去采访学校小超市的阿姨。阿姨告诉我们：每天从小超市里卖出的塑料包装的学习用品、食物等，是数不胜数。临出门，正好遇上一位中年级的同学，我们便上前以小记者的口气采访他对塑料袋等一次性消费品的看法。这位同学有些不屑一顾地说：“塑料袋呀使用挺方便的呀，解决了我们不少难题。很好呀！”我说：“那你知道塑料袋的危害吗?”他只说：“用完了我只要堆在垃圾堆里不随便扔就不会有危害了。”当我告诉他，一只塑料袋虽不值钱，小的只要1毛，大的也只有2毛，可它们扔在田地里却要使一平方米的庄稼颗粒无收！损失何止一两角呢?我们的国家有些地方已经缺粮了如果再雪上加霜那么这又会给国家带来多大的损失呀?别看一只不起眼的一次性塑料杯子、袋、盒等如果埋在地里20年也不会化掉我们的国家13亿人口每天最起码也要用10亿吧这个惊人的数字就会给我们子孙后代带来多大的危害呀!这位同学听得目瞪口呆，这时他才知道一次性消费品的危害，原来方便大家的一次性塑料袋竟是个隐形杀手。其实，我们校园中浪费资源的情况又何止这些？我们还发现，教室废纸篓内一团团的餐巾纸在告诉我们，同学们已经丢弃了环保又耐用的手帕；教室没人时开得呼呼转的电风扇、昼夜不关的教室电脑，厕所、食堂水龙头边人去水还流，这一幕幕又是在警示我们，同学们已经淡漠了节电节水的意识……其实低碳生活，对于我们每一个同学来说，是一种态度，而不是能力。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，节电、节油、节气，从点滴做起。比如在学校随手关灯、关水龙头是一种好习惯；比如每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水；再比如周末在家，电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了，就随手关掉。其实“低碳人”并不难做，只要多想那么一点，你就可以作一个名副其实的“低碳人”。我想大声地呼吁：为了让我们生活的家园更美丽，让我们从身边做起，为节能环保多尽一份心，多出一份力。让我们都来倡导低碳生活，因为这是一种生活态度，更是一种社会责任。1000字 初三 叙事
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低碳小学的时候，我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联，叫“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”但是，自从我到桐梓五中读书后，却把它改成“骂声怨声喇叭声，声声刺耳；废气臭气垃圾气，气气钻心。”对联虽然改得不好，却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程，长度只有千多米，却是连接桐梓、习水两县和本县花秋、九坝等五大乡镇的咽喉要道。街道狭窄，路面崎岖。县城的滚滚车流要冲出去，外来车辆要挤进来，加上我们五中、职高等中学上学放学的学生队伍，全部拥上这段道路，就像“肠硬阻”一样，每天上学放学，我们至少要在这条“瓶颈路”上“煎熬”四回。你听，行人的抱怨声，商贩的吆喝声，自行车、黄包车的铛铛声，摩托车的嘟嘟声，汽车的喇叭声，一声更比一声高，直刺耳鼓，嘈杂难受……你看，满天烟雾，遍地尘埃，随着车轮的滚动，一团一团地扑向行人，让你气都喘不过来。路边的树叶，失去了本来的绿色，全都灰蒙蒙的，呆呆地垂着头，半死不活的，可怜极了。我们学生呢，出门时打扮得漂漂亮亮的，在这路上一“染”，全都灰头土脸的，真是“花儿”也受罪！这还不算，让你不得不捏着鼻子走路的，是堵车时那股难闻的汽油味。我从小身体不好，闻到汽油味就非常难受，胃痛，想吐，但是，这段路常常堵车，一辆辆喘着粗气的铁疙瘩，爬在路上“呻吟”，一股一股的二氧化碳、汽车尾气、柴油汽油的废气，直钻鼻孔。可是，你要想早点逃出这种折磨，偏偏车流人流熙熙攘攘，一些不自觉的车呀、人呀，东挤西挤的，让你快不起来，只好像蜗牛一样，一点儿、一点儿往前挪……“低碳呀低碳”，二十一世纪的环保主题，可是，我们学校门口的这段路，不仅噪音污染，还“高碳”再加“高碳”呀。今天，我要大声呼喊，给我们铺设一条“低碳”大道吧，让我们快快乐乐地上学，健健康康地成长！蜀光绿盛实验学校初二:805277245650字 初二 叙事
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低碳面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳。比如，一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。就个人而言，每个人可以从自己做起，从生活中细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。另外要多走楼梯少乘电梯，走楼梯既能锻炼身体又起到了低碳作用。还要多走路或是多骑骑自行车少开车等、从今天开始或从现在开始从我做起，开始我们全新的低碳生活吧！低碳生活，使我们生活的地球更加美丽，社会更加和谐。让我们齐心协力，用低碳创造一个更美好的世界吧！震川中学初二:季雯婕350字 初二 叙事
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低碳在去年12月7日，《半岛都市报》为了拯救地球，发起了“你说我说，低碳生活”的活动，呼吁人们节能减排，立刻得到了市民以及有关部门的响应。我身为青岛的小公民，也应该为低碳出把力，从身边做起，做“低碳一族”“低碳宣传员”。现在我正好放假在家里，就先向家里人“开刀”吧！奶奶每天做饭不太讲究节约，我说：“奶奶，现在提倡“低碳生活”，如果你焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。还有，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶，吃惊的说：“是吗？！奶奶老了不知道，就照你说的办吧！”爸爸起床后，先点上一支烟，我趁机说：“爸爸，吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完，就问道：“什么低碳？”我说：“低碳就是节能减排，比如你开车，如果你每月少开一天车，每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧！暂时不用时可以让它“睡”一会儿，可以节约不少电呢！”爸爸说：“你小子，比我知道的还多，说的有道理，我试试看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。到了晚上，爷爷打开了电视，声音调的十分大。我说：“爷爷，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说：“你不愧是我的好孙子，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”我高兴地一蹦三尺高，爷爷也是“低碳一族”了。我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选一天不吃肉；少买多余的衣服以及生活学习用品；本子反正面都用，不用修正液、修正带。希望大家都养成低碳习惯，提高低碳意识，争当低碳标兵。600字 六年级 叙事
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低碳日记2009年，当人们还在关注08金融危机带来的影响时，一个以保护环境，降低碳排放量，提高人们生活水平为主旨的地球一小时活动在全球展开，同时，一个新鲜词语“低碳生活”开始出现在人们的生活当中，逐渐影响着人们的生活方式。我是一个中学生，对低碳生活有着自己的理解，也愿意用自己的实际行动来诠释什么是低碳生活。11月8日清晨，我早早的起了床，梳洗完后，背上书包便来到了公路边。作为一个农村的孩子，坐车是我们上学的必然选择。公路边已经等候了许多同学，大家在寒气中一边搓手一边遥望着汽车来的方向。这时，不知是谁最先喊了一句“各位，干脆我们走路去吧，这样既可以锻炼身体，也可以磨练我们的意志，好吗？” “同意，”有人表示了赞同，“这样，我们也来过一过低碳生活。”“那我们走吧！”。我极不情愿的加入了他们的队伍。一路上都不肯开口，只管低头走路。走着走着，越来越多的人加入了我们的队伍，大家有说有笑，笑声在寒气中飘向很远很远。“到学校了”当同学中有人叫了一声的时候。一抬头，果然已经到了学校门口。我嘘了口气，原先的不满早已消失得无影无踪。原来，低碳生活就在我们身边哪。11月11日 “铛铛铛铛……”“走啊，走去打篮球去了。”老师刚刚宣布下课，同学小一边在下边嚷了起来。 “我要来。”“我也要来。”不一会，已经有好多人随着小一跑出去了教室。我也放下了手中的笔，揉了揉太阳穴，伸伸腰，正准备去。操场中舒活舒活筋骨。却发现教室里的六盏电灯还亮着，还有两三个同学还在那儿奋笔疾书。我将已经迈出教室门口的脚收了回来，轻轻地转到门后，举手按下了电灯的开关。然后走了出去。你瞧，低碳就是举手之劳的事情。11月14日“谁呀，这么缺德，到处乱丢垃圾。”我用手捂着鼻子，拉长着脸，以50米冲刺的速度跑过了路边的一个垃圾桶。垃圾桶边什么水果皮啦、易拉罐啦、饭粒……可谓是应有尽有，而桶身则早已穿上了一件花花绿绿的“服饰”，这还不够，还有苍蝇蚊子为它伴奏呢。可惜，这场华丽的舞会没人参加，大家都会远离这个“花枝招展”的东西，因为怕折寿。我刚刚走过去，就看见一个清洁工带着工具，推着小车向垃圾桶走来。我好奇的停下了脚步，想看看究竟会发生什么事，只见那个清洁工先将地上的垃圾铲进小车，然后又从口袋里拿出一块布条，将垃圾桶浑身上下擦了个遍。过了一会儿，那个地方终于干净了，望着清洁工渐渐远去的疲惫的背影，我的脸一下红了。深深地为自己的自私而自责。其实，人们在对低碳生活的理解上存在着一定的误区，他们认为只要我不浪费水，浪费资源就是低碳了。人们啊，殊不知，低碳生活就是要摒弃高能源消耗的生活方式，乱丢垃圾，破坏环境是与之相悖的。所以我认为，低碳生活是从我们身边的点点滴滴开始的，保护环境也是低碳的一种。1200字 初二 叙事
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低碳“低碳”是我们生活中不可缺少的一个词，现在虽然科技十分发达，但是也没有到达可以修复臭氧层的地步，所以我们要保护地球，不再让臭氧层有空洞。地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀？”爸爸说：“没干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊！”又为大自然节省了能源。记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢？”我连忙对妈妈说：“不行不行！如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪！”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。让我们低碳起来吧！！500字 初一 叙事
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低碳生活低碳生活我们生活在一个晶莹而美丽的星球上那就是——地球。地球慷慨的给我们提供矿产资源，生物资源，大气资源，才丰富了我们的生活，是我们更好的生存下去。可是人类却不知道保护我们的母亲——地球。他痛苦极了。她挥挥袖子，水瞬间变成了一块块冰；她哭了，水瞬间汇成河流；她跺了跺脚，大地就颤动了——地震……哎，现在地球母亲真是难受极了，，这一切都是他的后代——人类“赐予”的啊！从现在开始，为了防止“母亲”的再度痛苦，我们要保护大自然的一切。保护野生大熊猫，穿山甲，扬子鳄。它们不再被人们驯化，不在为人类赚钱，而是生活在自由自在，没有忧虑的坏境中。我们还要积极植树造林，保护绿色植被。把荒野变成美丽的风景区，还大地，还自己一个生机勃勃的森林。一次性物品正在被人们广泛的应用，而它也在悄然无息的靠进我们，危害着大家。一次性物品还有二氧化碳，当二氧化碳汹涌的涌入大气时，当人们接受不了二氧化碳时就会使人们打喷嚏。所以，为了我们的健康和安全，要拒绝使用一次性物品。保护家园，珍惜坏境！是我们所号召的，而过低碳生活是我们要用实际行动来证明的！为了未来的子子孙，为了我们的将来，为了不再让地球母亲痛苦难受，行动起来吧！过低碳生活！500字 六年级
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低碳生活现在我们的生活都主张低碳，什么是低碳呢？低碳是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。在日常生活中我们就要养成低碳生活的好习惯！我们要养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都避免使用；出门自带水杯，不使用一次性杯子；多用永久性的筷子、饭盒；不使用一次性的餐具。在夏天尽量不使用空调，热时可用电扇或扇子；我们还可以经过手工DIY的再次创造，把废物也变成宝……等等。在每个人的家中，几乎都有空调，在启动瞬空调的时候空调的电流较大，频繁开关相当费电，而且容易损坏压缩机。我们可以将风扇放在空调内机的下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启几小时后就可以关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，可以省电50%呢！还有燃气，燃气用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量的散失。但也不能让火超出锅底，这样会浪费燃气。在不易煮烂的食品的情况下我们可以用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食可以用微波炉等方法，都有助于节省燃气。低碳生活我先行，我们要节约能源，要少用电梯，多走楼梯；少坐汽车，多走路；少用电灯，多用节能灯；在不用的情况下尽量少用能源！低碳从我做起，从身边做起！厦门市滨东小学五年级：吴欣如500字 五年级 写景
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低碳环保我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些。能源、资产，为地球做一件好事。我就给你说几件事吧：我记得在夏天，天气热地像蒸炉一样，大地上感觉冒着火，我和爸爸妈妈因为外面特热所以只好待在家中，打开了空调，过了一会儿，爸爸把温度调到了26摄氏度，我说：“爸爸，您把空调关掉吧，用电扇也挺凉快地。”爸爸说：“你真是个懂得节约的好孩子。”我又为大自然节省了能源。有一次，到中午了，妈妈那时正在烧菜。我走过去一看，呀，火苗差点“窜”到锅上了！我对妈妈说：“妈妈，您的火苗开得太大了，再大会把油给引燃的。”听到这里，妈妈连忙把煤气灶的火苗关小了。还有一件事，早上我看见爸爸起床了，就对爸爸说：“爸爸，咱们今天到外面去吃早点好不好。”爸爸对我说：“好，那我们今天还是走着去吧？”我说：“好，那我们就走着去吧，不光可以锻炼身体，这样还可以减少空气污染。”爸爸微笑地点点头说：“好样的；我们要的就是低碳生活！”低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。中山街小学五年级：王梓豪wzh500字 五年级 议论文
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低碳梦一天我刚醒来，穿好衣服，打算出去走走，然后吃早饭。可是当我刚打开门准备呼吸一大早新鲜的空气时，我愣住了，为什么空气中有一股果香？ 原来科学家发明了一种香包，把它放进车子里，排出的不是有害的尾气，而是各种水果香的氧气，不仅不污染环境，而且让人有心旷神怡的感觉。我进入早餐店，点了一个汉堡，服务员拿上来和，我咬了一大口，不知道为什么，觉得它十分鲜美，就询问服务员。 “现在的食品都是太阳能做的，而油,烟则会由另一个管道运输道回用场，加工成无污染的水和新鲜氧气。不仅是食品所有的电都要归功于太阳能。”我忽然觉得，大千世界无奇不有。之后，我进了超市，感到十分奇怪，超市内竟然没有塑料制的东西，都用不玻璃等的代替，装零食的塑料袋没了，摆物品的塑料架也没了，我问相关人员。她说：“塑料袋多不环保啊！又难分解，给动物吃了还会致死，很不健康绿色的，现在他已经在世界上消失了。”我恍然大悟。 最后我来到打印室，希望把我的资料复印十份，我给老板，只见他把我的资料放进水里，我刚想发火，可是不一会儿，就有十份资料出来了。“这是复印水，把想要复印的纸张放进去就可以了，还补会有辐射呢！”“叮叮叮”只感觉而我被一清脆的响声惊醒，看到还在床上的我，啊，原来那一切都是梦啊。 但我相信，这不仅仅是一个梦，在不久的将来，科技发达了，这一切都会成真的，如果人们真生活在这样的世界一定很幸福，快乐。加油吧！让我们努力，使这些梦想成真！500字 五年级 状物