成功的方法
成功,它不是一朝一夕的成果。它是我们用无数的汗水换来的结晶。
——题记
不可否认,在我们的童年里,都曾有过一些远大,或幼稚的梦想。做科学家啦、画家啦、飞行员啦……可是,直到我们渐渐长大后,在明白实现我们的梦想绝不是那么想当然的。可是,怎样才能获得成功呢?
四个字:勤学苦练。
少年时代的齐白石,幻想做一名伟大的雕刻家。可是,他没有象其他年轻人那样,只是想想罢了。他付出了真实的行动。有一天,他去请教一位技术清湛的老者,如何提高自己的技术。老者便告诉他,你挑来一大筐石头,待你把它们磨成了泥浆的时候,你就会成为高手了。回去后,齐白石果真挑来了一大筐石头,并开始雕刻它们。日复一日年复一年,终于,那些石头被雕刻成了泥浆。齐白石的雕刻技术提升到了炉火纯青的境界,从此在雕刻界享有鼎鼎大名。
无独有偶,我国古代伟大的书法家王羲之之所以获得这么大的成功也是因为他的勤学苦练。相传,在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次练完字就在这口潭水中洗笔。日复一日,这口潭水竟被染成黑色的啦!王羲之的书法也从此流芳百世,被后人所敬仰。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
古往今来无数成功者的背后,总会有鲜为人知的、曲折漫长而心酸的历程。它们也在向我们倾诉着同一个道理:只要你为梦想努力了、付出了、那么你终究会获得成功!
同学们,趁着我们人生中的黄金时期,让我们做高尔基笔下的海燕,迎着暴风雨向梦想冲刺吧!
《成长》
成长的感觉,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正挺好!在成长的过程中,有很多事让我难忘。
有件事,至今还难忘。每当回想这件事,酸涩的味道涌上心头来,但是又退了。
我和小琳是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更加好了。
有一次,小琳买了一支自动铅笔。哇,真漂亮!小琳开心地对我说:“看!这支笔漂亮吧?!”我点点头,对小琳说:“琳琳,让我看看行吗?”小琳递给了我,我看后还给她了,可心里想多看会儿。
第二天,我看见房间里多了一支自动铅笔,便问妈妈。妈妈说:“我买给你的,见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了,想让小琳与我分享快乐。
小琳一看见我那支笔的时候,她脸色大变,她气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!琳琳,这支笔是妈妈买给我的!”可小琳说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”我的眼泪涌上来,流下来。小琳抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,她自然会向你道歉的。”我疑惑极了。
果然,第三天,她向我道歉了,她说:“对不起,我错了。你妈妈来问过我,我恍然大悟,原来我的笔在学校。”我说:“没关系啦!”大家会心一笑。
回首走过的日子,在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花,不断丰富,充实,完善自己。
相似题目
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成功的方法每个人都渴望成功,但成功不是轻易可来的,需要我们付出努力。那么,怎样才能走向成功呢?我认为勤奋、执着、乐观,是获得成功的最好方法。常言道:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”对于我国宋代大文学家宋濂来说,这无疑是他求学之路的最好映照。他很小的时候就十分热爱读书,但因为家境贫苦,没有钱买书,就常向有书的人家借书,并亲自用手抄写。后来长大了,他去远方求学。在学校里,同学穿得好吃得好,他却不以为意。他说:“这是因为我内心有足够快乐的事,才不会觉得吃的穿的不如人。”正是靠着这种乐学的精神,宋濂在数十年如一日的勤奋苦读下,终于成为了一代文豪。执着不懈的追求也是成功的必备因素。相传,在晋代时,有两名男子,一个叫车胤,一个叫孙康。车胤年少时家中十分贫苦,连一日三餐都难以维持,但他仍不惧困苦环境,苦学不倦。夏天时,他用练囊装萤火虫数十只,借助那微弱的光芒来照明,夜以继日的读书。孙康也是同样的遭遇,他聪明而好学,酷爱读书,但因家中贫困,买不起灯油,于是便坐在冬天的雪夜中,借助白雪反射的点点微光继续读书。执着不懈的读书,最终让两人都学有所成。这段时间,常在网上看到一句话:“笑对生活,不畏悲伤。”这充分说明了乐观是生活最好的调味剂。从前,有两位商人,恰逢经济危机,世界经济格局陷入混乱的局面,他们都亏了不少钱。一个人很悲观地看待这件事:“完了,完了,这次我肯定要亏得血本无归了。”于是,他赶紧将身上仅余的一点“翻身牌”抛售了。但另一位商人就比较乐观:“没关系,经济危机这是不可控因素。留得青山在,不怕没柴烧。”于是,他凭借客观的态度和锐利的眼光,继续投资了一些很有发展潜力的新兴项目。几个月后,新政策出台了,经济劣势被缓慢扭转,各个行业都欣欣向荣。而那位乐观的商人,也成功地成为了商业巨头。勤奋、执着、乐观,这是每个人获得成功的必备方法。勤奋像是涡轮,为船的航行提供动力;执着像是船帆,永不放弃地前进;乐观像是船舵,引领奋进的方向。只要我们在前进的路上做到这些,就一定能够赢得最终的成功。800字 五年级
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成功的方法人生在世,短则区区数万日,长则匆匆几十年。在这短暂而漫长的岁月中。人们总会立下不少豪言壮语,幻想着自己的事业成功,学业顺利……然而,真正能赢取成功的人又有多少?为何人们美好的期望总被无情的判了死刑,人们奇妙的梦想总被一次次打破,没有掌握成功的办法便是头等障碍。成功的道路是由目标铺成的。有位实业家曾说过:“没有目标,就没有成功可言。”的确,纵观历史,我们不难发现,人类的所有进步,大大小小的发明创造和成就,都是先确定目标然后再去实现的。只有目标在前方呼唤,你才会有追求目标的强大动力。它就似一盏路灯,照亮你前进的路。拥有它在我们身边,我们做任何事便会胸有成竹,每一天都过的充实、愉快。成功的道路是由汗水浇灌的。古训云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”古希腊著名演说家德穆斯劳小时候口才平平,还有点口吃,但他为了实现自己的理想,他天天勤学苦练。终成为古希腊著名的演说家。一分耕耘,一分收获,我们只有付出辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。成功的道路是由创新奠基的。当今世界首富——美国微软公司总裁比尔·盖茨凭着自己的创新力,只有了短短二十四年,让个人财富达到了五百亿美元,建立了自己的“帝国”。我们每个人都如同一粒种子,一粒具有茁壮成长所需一切条件的种子,只要有一块创新的沃土,就可以开花结果。让创新力成为我们的灵魂,共同铸造自己成功的大厦。正如我国有句谚语所说:“得法这事半功倍,不得法者事倍功半。。”好的方法就像一把万能钥匙,一条通往成功的捷径。愿人人都能拥有明确的目标、辛勤的汗水、独特的创新力,让自己的成功之路一片光明!600字 初二 议论文
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读《成功一定有方法》后《成功一定有方法》这本书,是我国典型的成功者易发久写的,它主要讲了成功的一些方法,例如:成功,百分之百都是态度;只要你态度正确,目标稳定、清楚,才可以到达成功的彼岸。这本书对我的启发教育很深,因为我平常干什么事只有三分钟热度,而自从读了这本书后,我明白了,如果你要干一番大事业,必须全身心地投入到你的事业中去,这样长期下去,在你的内心深处就稳稳地种了一颗积极心态树。我们学习也是一样,只有坚持不懈地努力,才能超过你的对手。记得有一次,高原的作文得了“优秀”,而我却得了“优”,这件事燃烧起了我内心的一团焰火,我很不服气,想立刻跟她绝交,但是我又后悔了,想起书中的一句话:“逆水行舟,不进则退。”只有我知道的比高原多,学习速度比高原快,才能立于不败之地。这本书最有教育意义的一章是第三部分--信心,因为文章中有一句话说得真好:“过去的成败,只代表过去,过去成功了,并不等于未来还会成功,过去失败了,也不等于未来也会失败。”所以,我们不能用过去的成功来作目前失败的挡箭牌,也不能用过去的失败来做退缩的理由。还有一次,上体育课的时候,老师让我们跑四圈,我一听,傻了眼。“四圈?”这对我来说笔直比登天还难,跑的时候又不能走一步,要不然走一步多跑一圈!刚跑第一圈时,我觉得还不累,于是对自己有了信心,过了一会儿,我觉得两腿发软了。于是,我想,反正老师看不见,走上一两步吧!但是书中的一句话立刻打消了我的念头。我想:如果我把这件事看成我成功的一部分,那么,我是选择走还是跑呢?我的心灵告诉我,是跑。于是,我就咬咬牙,坚持到了最后一刻。下课的时候,我对我这节体育课的做法很满意,因为在这件事情上,我成功了,生活上的一个个小成功组合起来就变成了大成功。这些成功将给你的童年增添色彩,给你的童年留下美好的回忆。我要感谢这本书,是它在我糊涂的时候给我指点迷津,并且,我还知道了一个成功的公式:“百分之百的意愿×百分之百的方法×百分之百的行动=百分之百的成功。”800字 初一 读后感
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语文的方法步入初中了,作业量增大,从而压力也就加大了,所以要学习,一定要找对学习的方法,有些学科是要认真听讲,有些却要自己的付出,有些……孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!1000字 初一 抒情散文
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作文方法本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。初一作文方法(一)进入高中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较初中有很大改动。在适应高中的学习,必须有科学的学习方法,下面谈谈我的学习经验。首先应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我过去并不喜欢自然科学,但看了《十万个为什么》、《宇宙起源》等书,对自然科学产生了兴趣,以后常阅读这一方面的书籍,兴趣逐浓厚。当我按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,更被自然科学的魅力深深吸引了,在对科学由喜欢到热爱的过程中我的物理、化学成绩也取得了很大进步。其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。学贵有疑。我觉得学习中最重要的是会提问题。我问的问题大致有两种:一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题我不会做,我仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,我觉得才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我总喜欢把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领长解决旧的问题,看是否能顺利解决。但由于自己对新知识理解还不透彻,很可能引出与旧知识矛盾的地方,经过思考不能解决再去问老师。记得我在学习匀速圆周运动时,由于区分不清即时加速度与平均加速度这两个概念,以至出现了用两种方法求加速度结果不同的矛盾,后来问老师才彻底弄懂了。在学习过程中,我觉得科学用脑也十分重要的。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。高中作业多,难度大,时间紧,我在做作业时用了这种方法效果很好。最后再谈谈考试心理问题。我不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。比如这次期末考试,物理较难,我也做得很不顺手,但由于我保持冷静的心情,专心,不分神,认真细心地思考每一道题,从而得了全班最高分。考完物理后,我也并未受考试难的影响,在下面考试中正常发挥了自己的水平。总之学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。初一作文方法(二)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员。鲁迅,是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。看了以上几位伟人的事迹,不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以像“车胤、鲁迅、爱迪生……”一样成为一个伟人。“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!初一作文方法(三)学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。我是一个普通家的孩子,我是以父母的汗水作为动力成长的,学习是温故而知新的,如背过的单词如果你今天背下明天你就不可能记太清楚,曾今有一些科学家调查过,早上学习比中午还有晚上要好得多,虽然人与人之间有智力上的差距当没有时间上的缺别,笨鸟先飞嘛只要自己要比别人多花时间精力就一定会消失人也人之间的差别,当然学习要交一些好的朋友,当自己遇到学习上的困难就可以询问自己的朋友,可以免于不好意思的向老师询问。也有可能对于同学来说学习是很累的,当你们有没有为自己父母想过,每天早起晚归他们为了什么,每天累汗大把大把的流,就你也可以不为自己考虑也要为父母考虑,学习其实是一种乐趣,当你发现他的奇妙就会被深深的陶醉,当上你自己不喜欢的学科你可以高兴起来努力的去听讲,想想将来落魄你的,这样你就会有无穷的力量。感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 初一 叙事
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学习方法我的学习方法有很多种,那你们的学习方法是什么呢?其实我也不知道!算了!那我就来谈论一下我的学习方法吧!要说在学习上我是一个差生,但在学习方法中我可是高材生中的高材生呀!但这个学习方法不适合我这种懒人型的代表人物!太可惜了!但是!在好吃的东西也要与别人分享,那我就告诉你吧!其实把所有方法总结起来就是四个字,刻苦学习!那我们就从细微上看,那就很多了!我们先说语文吧。语文主要的是读、背和用!只要会了这些,那在考试中就气势丹田,手到擒来了!几百分一下子拿下来!我们在细一点说这三个字“读”“背”“用”中的“读”字俗话说读时要眼到心到口到!读书就要读熟认真的读!可别小看读书!读书可不能小看!这是我们对书的认识对书的了解!我们在分细点看,读书又分复读、默读、感读,复读的意思是反复的读,认真的读值到完全知道其中的意思为止。而默读指的是不出声音的读,这样既可以在不打扰别人的情况下读书!而感读是大家很少见过的,感读指的是边读边停边感受其中的感情,这样的效果会更明显一些!但大家只要完成这三个读书方法中的两点,那你就会变的很轻松!那我们在说“背”背对我来说还可以吧,自从用了我的方法后!我都是半个小时背完一篇文章,背的方法有两种,第一种是死记硬背而第二种是分段的背诵,而一口吃不了一个大胖子,所以我想你们还是要第二种方法好一些。最后一个是“用”用指的是在考试中用,比如说作文呀!默写呀!等等很多种,但只要你完成了“读”和“背”那你用就不是问题了!数学主要的是思维好!不仅要思维好而且还要有一种好学的精神!第一要时不时的往老师办公室跑,目的是为了找老师问问题!我相信老师不会骂你一顿在吧你哄走,不要害怕,只要你勇敢的走进老师的办公室,老师一定会觉得你是一个好学生!英语和语文也是三点“读”“背”“用”只要你语文会了这个勤劳好学的精神!相信你的英语也会好起来的。我的学习方法还算好吧!希望可以对你有很大的帮助。初一:赵承龙700字 初一 说明文
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我的学习方法印象深了,记得就更牢固了。语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背,在考试时才可以熟能生巧,得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法,当然我也有我的学习方法。我的学习方法是:每天上完课,下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着,呀!这道题目怎么写,记不清了。明天一早再去请教老师或同学,经过老师或同学反复讲解,我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的单词、句子和用法要多记,考试时的单词填空、句子补充,考的是单词、句子的用法。用法最重要,因为只知道单词和句子不知道怎么用,那学了就没用了。政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度,要从正确出发,再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏,里面有许多三国的历史,因为过于沉迷,那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法,但是要合适的游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强,可多写一些阅读理解,这样对上课的理解有帮助。生物这一科,是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲,多记笔记,课前多预习复习就能学好了。最后再温馨提示一句:不要把别人的学习方法照搬过来,那不是自己的方法,不一定有用。要学好,就一定要找到适合自己的学习方法。600字 初一
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开头的方法开头的方法:1.“首唱荣华”,不蔓不枝刘勰说过:首唱荣华。这是常用方法。由于时间紧迫,篇幅短小,考试作文一般以开门见山,落笔入题为好。要能一句请出佛祖来,使人一读开头便能感受到你的观点思想感情。如:这是一个比灰尘还旧的地方------瓷器口!(2000年4期《散文•瓷器门之旧》)本文开篇入题,直接点出瓷器口自特点——旧。由此展开全文,旧的房屋,旧的乐曲,旧的生活,旧的民俗,所有的一切,又都化为了一种文化,旧的文化。而且,这是一种令人陶醉的旧,一种旧得温馨,旧得慰藉,旧得安全,旧得惆怅的旧。没有人在笔直的大路上迷路,让我们失去方向的都是岔路,站在人生的岔路口,决定我们是否迷失的,是我们心灵的选择。(2002年高考作文《在人生的岔路口》)何谓“凤头”?------小巧,精致,漂亮。直奔主题,干净利索。2.设置悬念,扣人心弦也称倒装式开头或切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富吸引力的片断或先倒述事情的结果,以设置悬念,吸引读者,激发读者的兴趣,同时使文章曲折有致。请看2001年“话说诚信”的一篇佳作《阿Q新传》的开头:1“砰砰砰”,土地庙的门被拍得山响,外面的人叫道:阿Q,办厂去。同去,同去,阿Q忙过去了。谁知没跑上几步,便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。现在国家实行改革开放政策,允许私营业发展。于是未庄掀起了办厂热,王胡和小D都开设了自己的工厂,做上了老板,腰挂BB机,手捧大哥大,风光得不得了,见了阿Q,连眼皮都不抬一下。一想到这,阿Q就气愤:妈妈的,不就是工厂吗?俺老Q也办一个!如此开头,一下子把人物的风采、时代的特色十分明显地突现出来,并造成强烈的悬念,使阅卷老师眼睛一亮,心弦一震。2导演又领来一个男孩。(1998年2期《青年文摘•第十个流浪儿》)照常,应是从头开始,叙述时事件经过,而文章却直入中间,再介绍背景,并略去前九个根本不提,从第十个开始。读此,读者顿生兴趣。3.引用明言,起点高远这种开头也是一般考生容易掌握和惯于使用的方法,试想,哪个考生记不得几首古诗、几句格言、几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,何乐而不为呢?名言警句在开头运用得自如,往往能增强开头的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。1 问世间情为何物,直叫人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各个相同。西施:“爱情是工具……”(2000年高考优秀作文《问世间情为何物》)2 有人问:“幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”(2000年高考优秀作文《答案是丰富多彩》)4.善用修辞,添色增彩1巧设问,启人思考:当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,无际的天幕上缀满星星时,依栏凭眺的我总禁不住思绪满怀,我追问天际的月亮:寂寞是什么?(2000年高考优秀作文《寂寞的意韵》2趣拟人,别开生面:“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’请各位来自不同时代、不同国度的学者积极发言。”(2000年优秀作文《什么才是美》)3用排比,先声夺人:选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双有力的手,在你无助之时,给你巨大的帮助。因此,心灵的选择,一定要择善而从。(2002年江西考生《择善而从》)4作对比,阐明事理:一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?5.铺陈渲染,营造气氛1提起瑞士,你会想到什么,手表、军刀、巧克力?雪山、绿地湖光山色?中立、福利?安居乐业、世外桃源?(1998年8期《青年文摘•天堂是人造的》)这里是在询问吗?是,又不是。其实,这是在多方铺叙瑞士美,瑞士的天堂之美。加深、强化你对瑞士的美好印象。接下来,作者叙述了在瑞士的见闻,指出瑞士的天堂是靠着完善的制度,靠着每一公民的自觉意识而建造成的。最后,作者设了这样一问:“天堂是人造的。说起来一点儿也不稀奇,可是世界上为什么只有一个瑞士呢?”难道不值得我们深思吗?谓渲染气氛,就是为了突出主要人物的某一特征,或者营造一种“山雨欲来风满楼”的气氛,在主要人物出场前所进行的必要铺垫。请看下例:2 S市爆出特大新闻:定于今天8时整,公开拍卖“诚信”。我这个一贯爱看新鲜事的人,可不能错过。7点30分,拍卖会早已人山人海。大家都在私下议论:诚信这玩意儿到底值几个钱?也有人放出风声:诚信一定价值不菲,物以稀为贵嘛!我硬着头皮,挤在人群中,盼着这场好戏快快上演。(2001年高考优秀作文《拍卖诚信》)6.叙述故事,引人入胜用故事、事例开头,容易激发读者兴趣,吸引读者沿着作者的思路进行思考。运用这种方法开头,需要注意以下两点:故事要精心选择,要有利于作者观点的引出。其次是故事叙述不宜过细,篇幅不宜过长,只要能达到引出正文的目的就行,不可为求生动而面面惧到。请看下面例子:1常常被那个叫尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇水,尾生抱树而死。”尾生就是这样一位执着得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。(2001年高考优秀作文《守住心灵的契约》2 哲学家与徒弟坐在草丛边,哲人问,如何能将这片草除净?有曰,用刀割;有曰,用药除,方便;也有曰,用手拔,干净。哲人笑曰,明年来。次年,哲人已走,现于徒弟们眼前的是一片片绿油油的麦田。哲人留言:用爱去占据它。世界千变万化,疑问层出不穷,答案也丰富多彩,然而如何能尽善尽美呢?用爱。何以有爱?有爱!布置作文:阅读文字,按要求作文:一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠思想。”看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的?请以“尊严”为话题写一篇文章。可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等。要求:1立意自定2文体自选3题目自拟4不少于800字1200字以上 六年级 抒情散文
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我懂得了成功是要有方法的有人说成功要有运气;有人说成功要有胆量;还有人说成功要有知识。我觉得这些都没错,而且,还有一点,成功一定是要有方法的。这几天,楚爸带我们我们玩了一个新游戏“你在20秒钟之内最多可以拍手多少下?”。首先,楚爸让我们每一个人都报一个自己认为可以拍得到的数字。有人报20次,有人报30次,居然还有人报168次,我想:“我一秒钟拍一次,20秒钟就报20次吧!”开始游戏了,大家都拼命地拍手,结果我拍了70下!连我自己都不敢相信。这时,楚爸说:“大家想拍再快吗?”我们异口同声地说:“想。”“那我给大家一个建议,我刚看了你们拍手的距离,如果你们手和手之间的距离再近一点儿,胳膊夹的再紧一些、身体放松些,这样的话,你们就可以拍得更多了。”我们听了楚爸的话,都跃跃欲试。于是第二个20秒开始了。这一次,我又有了进步,拍手次数81下,增加了11个。接着,楚爸又提了个问题“如何数清自己拍手的次数?又快又清楚!”。大家纷纷提出了自己的办法,最后,楚爸教会了我们一个很简单的办法。我们调整好姿势、按照新的计数方法,重新开始第三次拍手。难以想象,170下!我竟然超出原来目标150下!通过拍手这一个小小的游戏,让我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多动脑筋,多想办法。而成功就像拍手一样,一定是有方法的。四年级:孙婧昀450字 四年级 抒情散文
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谈学习的方法有人说,学习有三种方法:第一种是蜘蛛的方法。这种方法和蜘蛛结网一样,完全由自己肚子里吐出来丝来,结成一个网子,自己住在中间。这种专靠自己的聪明,而不学习别人的经验的饿方法,是不会成功的。第二种是蚂蚁的方法。有人读书和蚂蚁搬东西一样,不论什么东西都往洞里搬,结果是浪费了时间,白下了工夫,收效不大。第三种是蜜蜂的方法。就是像蜜蜂酿蜜,把各种花的营养采来,自己再加工酿造成蜜。我们学习知识几应该多思考,吸取有用的东西,才能真正有心得和收获。200字 六年级 抒情散文
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我的学习方法我呀,是班里的尖子生。但尖子生也是不容易得来的,也要学习方法的帮助,在背书,写字和写作方面才有了快速发展。现在让我来介绍几招给你们,让你们成绩提高。一,背书分段读背。这样,在一首诗中有4或8段。你可以先看一段,再背刚刚读过那段。背完了(分一段段背,背完4段或8段)再两段两段背。背完了又3段3段背......这样,一首诗就背出来了。二,写字读,写和默写字。你在学习生字的时候,先读一次那一个生字,再拿出本子(在老师要写生字时)。写字。尽量不听老师要写多少个字,要学回写那生字必须要写3次。写完以后,翻过另一页,再把刚才写的字一个个默出来。这样,一篇课文的生字就很容易读,写和默了。三,写作先订好题目,再按题目的东西拿来。从上看,下看,左看,右看。在写时要虚实写发结合,才写出一篇好作文。我介绍以上几招给你们,如果你们都用上,便会成为尖子生。300字 六年级 抒情散文
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背英语方法英语英语英语!!!我都快被这红毛发明的语言惹毛了。不过没办法,咱只能背呀。否则考不上中学。不过,我发明了一种方法,暂时环节了我背单词的压力,现在拿出来共享。英语让我头大,主要是该死的字母。我看过不少记忆的书,不是记音标就是一起记。这只能减少遗忘。我对英文字母已经烦了,于是我想,如果英语字母不好记,那就不记了,把它们换成别的东西照样记。我的换法是这样的:A=爱尔兰B=巴西C=中国D=韩国(长的很像韩国的形状)E=英国F=法国G=中非(G的形状很像一种动物,它在古代代表中央。)H=古巴(H倒过来是工人的工,古巴是工人专政)I=日本(小写很像日本形状)J=智利K=朝鲜(英语首个字母)L=伊拉克M=墨西哥N=南斯拉夫O=意大利P=巴基斯坦Q=美国R=二郎山S=南非T=泰国U=澳大利亚V=德国W=乌克兰X=西班牙Y=印度Z=赞比亚(有些可能看不明白,因为我没有耐心解释)用自己的兴趣,把字母换成熟悉的东西(全部字母),就是我的记忆法。350字 初一 抒情散文
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勤学+苦练=成功关于学习方法对于本文的标题,我想大家都会有相同的感悟。虽然它只有6个字,却是对我的学习经验的最好总结。首先,我认为上课听讲是最重要的。因为它比起自学看书要生动,而且也是我们接受教育的主要途径。其次,在遇到不懂的问题时,勤于向同学、老师请教也是很重要的,如果自己总是拖延,那么在学习上会吃亏的。我就有一个例子,有一次,传奇私服我在期末考试前做练习卷子时,有一道几何证明题不会做,老师讲解时,我没听明白,课后也没请教,就这样一拖再拖,一直到考试时我也没有弄懂,结果考试中恰恰就有这么一道题。所以我觉得在学完每一章后就应多做习题,把自己的问题找出来及时解决,这样不仅能巩固所学知识,还能熟悉题型,便于日后复习。在家中,我们也要苦练。所谓苦练,并不是说要通宵达旦地练个没完,而是要有主次、有选择地做题,这样才能开发我们的思维,扩展我们的视野。在做题时我们还要遵循由易到难,循序渐进的原则。这样就会使学习更加有序,而且久而久之慢慢积累,就会让我们在考试中不冒虚汗,考出理想的成绩。我想如果我们能把勤学和苦练有机的结合起来,那么我们就一定会取得成功。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级
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戒烟的方法如何戒烟(一):1、戒烟从现在开始,完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法,通常3~4个月就可以成功。2、丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。3、避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。4、餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。5、烟瘾来时,要立即做深呼吸活动,或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟,否则会引起血糖升高,身体过胖。6、坚决拒绝香烟的引诱,经常提醒自己,再吸一支烟足以令戒烟的计划前功尽弃。如何度过戒烟最难熬的前5天?提供以下七项戒烟方法(二):(l)两餐之间喝6-8杯水,促使尼古丁排出体外。(2)每天洗温水浴,忍不住烟瘾时可立即淋裕(3)在戒烟的5日当中要充分休息,生活要有规律。(4)饭后到户外散步,做深呼吸15—30分钟。(5)不可喝刺激性饮料,改喝牛奶、新鲜果汁和谷类饮料。(6)要尽量避免吃家禽类食物、油炸食物、糖果和甜点。(7)可吃多种维生素B群,能安定神经除掉尼古丁医师指出,过了最初五天可按照下列方法保持戒烟“战果”:(1)饭后刷牙或漱口,穿干净没烟味的衣服。(2)用钢笔或铅笔取代手持香烟的习惯动作。(3)将大部分时间花在图书馆或其它不准抽烟的地方。(4)避免到酒吧和参加宴会,避免与烟瘾很重的人在一起。(5)将不抽烟省下的钱给自己买一项礼物。(6)准备在2—3周戒除想抽烟的习惯。前两者结合戒烟没问题,重要是有恒心。江西南昌进贤县民和三小六(2)班六年级:邹蕊500字 六年级 叙事
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考试的方法快要段考了,为了让自己更好地发挥出水平,我总结了考试的方法。一拿到卷子,写好姓名、班别、学校等重要内容后,应该把卷子从头到尾浏览一遍,对题目有所了解。如果题目很难,不必灰心,应想到“我难人亦难”,应该冷静去面对。如果题目难度偏低,也不能得意忘形,“我易人亦易”,胜负还没定,应该一丝不苟地做每道题。做题时千万要细心,仔细看清题目再下笔。基础知识都不难,一般不会被扣多少分,最重要的要数阅读题和作文了。在做阅读题之前,可以先把题目全部看一遍,说不定还能从中“掏”到“宝”呢!做阅读题最笨,也是最好的方法就是多读。当然,考试只能在心里默读。“书读百遍,其义自见”,应该带着问题设身处地地去读,这样才能更好地了解文章。如果读一遍不行,还得读两遍、三遍。如果遇到上些较难的思考题,应找出文中有关的语句或片断多读几遍,再联系上下文,仔细分析文章写的人物或事物,然后组织好语言,最后得出结论。接着是作文。作文都是平时写过的,只要把它“搬”下来就行了,不要临时修改得太多,有时间的话还可以打草稿。最重要的是书写整洁,这样能给人留下一个好的印象。其次是字数要够,语句要通顺,不写错别字。另外,写得好不好要看平时的积累,如果能用上一些好词、好句,那就更好了。总之,考试时一定要细心,还得沉着冷静,保持好的心态。相信经过我的努力,一定能达到理想的目标!500字 六年级 叙事
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学习的方法语文,是我们中国的母语,不把语文学好是不能学别的科目的。但是,我们还是有些同学语文学习成绩不高,我为大家介绍一下我的学习方法。说起我最得意的学习方法,那就是玩中学学中玩。在考试之前,家长一定会让自己的孩子做一大堆课外题目,让孩子心不甘情不愿的学习。我就不是这样的,在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书,把课内课外的知识全部复习一遍,就可以玩了。在玩的时候,我经常能看见一些新字、生字,然而产生一种求知欲,便去查字典,看看这个字或词的意思。这样,我就学会了很多字,词语也是如此。在玩的时候,也可以学到很多有用、常用的语句,有很多孩子喜欢玩游戏,渐渐地说出了不少生字,激发了孩子的学习的主动性。可以去查找这些生字词的意思。只要玩的不是太久,适量地玩一会,也是会有很大的帮助和效果的。所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的东西时,可以通过一些活动游戏增加学习气氛,让孩子学得更开心快乐,而我就是个快乐主义者。学习靠自己的兴趣,而不是一味逼着你去学,这样,反而学不好。想要学,必须激发孩子们对学习的兴趣,枯燥的学习只会让孩子感到无趣。最后,老师讲的话,同学们一个都没听进去,讲了也白讲,这典型的是在浪费口舌与时间。以上就是我的学习方法,我还可以推荐和指导你哦500字 五年级 散文
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讲究方法我,实验小学五年级的学生,曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我,同学们赞赏我,我便以此优势化为动力,努力学习,连连取得优异的成绩。然而,在我的特长——小提琴学习方面,与其却截然不同。今天上午,我照常去练琴。经过在家的努力练习,我胸有成竹地来到培训中心。经过检查,不料老师却给了我当头一棒:“你在家是怎么练的?怎么能这么差劲?我真想揍你一顿……”老师的话,好似一盆冷水从我头上泼下,我彻底绝望了,说着,又在我身上来了一巴掌,那间屋子此刻连一根针掉在底上的声音都能听见,我的心紧张得都要崩溃了,身上汗如雨下。当我再次拿起琴准备反复练习时,手不由得打颤,琴声变得很不稳,没有过去那样清晰、响亮……世间万物好象压抑在一间没有空气的小房子里。在老师眼里,我不过是一个差等生罢了,我们这里好学生为少数每个人都是老师严加管教批评或用威慑力量训练出来的。老师常说“严师出高徒”,但是,不讲究教学方法,只能使学生感到极巨的恐慌,怎能练就一身高超的本领?这样不心平气和地向学生讲解与指导,学生怎会理解你的用意?老师,我知道您一心想让自己的学生成为“人上人”,但凡是必讲究“方法”二字。如果这样下去,必定会伤了他们的自尊心,必定会在每一颗幼小而纯真的心灵上划上一道深深的伤痕。500字 五年级 叙事