我身边的好老师
尊敬的各位老师,大家好:
我叫孙莹,来自五陵小学四年级。今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我要给在座的各位老师深深地鞠一躬,因为在我的眼中,你们都是好老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报,多少个日日夜夜里,你们不眠不休,为我们批改作业直到深夜。就连节假日,你们也在忙碌的为我们准备课程计划。无论老师走到哪儿,让你们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。
今天我要说的这位老师,她虽然只是一名普通的教师,但她却是值得我一辈子尊重、一辈子铭记的好老师。
她,身材娇小却格外精神,声音柔和,有一双明察秋毫的大眼睛,任何事情都逃不过她的眼睛。她就是我的班主任——王燕老师。
王老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快。王老师讲课非常精彩,不论是分析课文,还是讲解词语,王老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味,随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……王老师批改作业非常认真,连一个标点符号也不放过。
在四年的学习中,王老师不仅教会了我们许多知识,还教会了我们许多做人的道理。
我清楚的记得上二年级的时候,课间我正在和女生们玩耍时,我的腿无意中被张庆阳踢着了,随即一阵钻心疼痛,我蹲下来哇哇大哭。当时,我边哭边想:我可是个爱漂亮的女生呀!要是我的腿有什么闪失的话,我还怎么跳舞、怎么穿漂亮的裙子呀,老天,我该怎么办?想到这我哭得愈发伤心。这时已经有人告诉老师了,王老师疾步走出办公室,看到一把鼻涕一把泪的我,顾不了那么多,赶忙蹲下来急切地问我哪里疼,一看老师来了,我哭得更厉害了,呜呜咽咽地说:“腿……疼,弄不清…….踢着……哪了,就是……疼。”了解到事情的真相后,王老师把我的裤腿挽起来,认真查看后,又小心的在周围抚摸着,捏捏问问看疼不疼,并试着让我走一走,觉得无大碍后,才把张庆阳喊到跟前,问明前因后果之后严厉地批评了他,直说得张庆阳连连点头,承认自己的错误,并保证以后无论做什么事情都会小心。这时,老师看我的疼痛缓解了许多,便让张庆阳道歉。本来我挺委屈的,可当看到张庆阳诚恳的目光和老师深切的眼睛时,我便原谅了他。从这件事情中我懂得了做人一定要学会宽容,人生的路才会不断拓宽。
王老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她白天辛辛苦苦地改作业,晚上加班备课。王老师这样为我们付出,为的是什么?不就是为了想让我们考出好成绩,长大成为祖国的有用之材吗?我们还有什么理由不去认真学呢?想到这,我恨不得化作一阵清风给王老师送去凉爽,恨不得化作一朵白云为老师遮阴,恨不得化作一杯水给老师解渴。
王老师,你是我成长道路上的引路人,启蒙人。你用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的儿童走到了现在,十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!在这里我要深情地说一声:王燕老师,你就是我值得尊敬的好老师。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
五年级:孙莹
我身边的好老师
我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位这样可亲可敬的老师。
我的班主任黄老师看上去二十多岁,身材娇小玲珑,却不失亭亭玉立之窈窕。她的头发乌黑发亮,长长的秀发披在肩上,像一挂黑色的瀑布。笑一笑,一双眼睛像刚刚爬上树梢的月牙儿般,白里透红的脸蛋上两个甜甜酒窝深深地显露出来,就像一个邻家大姐姐似的。
她喜欢笑,不过对于一些令人气愤的孩子她会立刻严肃起来。黄老师教我们英语,她虽然年轻,但是经验不浅。哪怕是两个班级英语试卷,她一节课就可以批完,效率堪称一流!
她热爱她的工作,她喜欢把一口流利的英语挂在嘴边。上课时,只要这个知识点是在我们的能力范围内的,黄老师是决不允许我们讲一句中文,当然,我喜欢这种方式。
记得几天前发生的事,它看起来很平凡,但却触动着我幼小的心灵。说实话,我是个很随意性的孩子,小学里,读书虽说还算不错,但对一些小细节却非常马虎,到了中学里还改变不了粗心的缺点,英语默写常常得不到满分。前天我拿着订正过的默写纸,来到黄老师面前,她看着我手中的默写纸,脸色沉了下来,让我把错的那个单词再认真抄十遍,我有点不解了,别人只抄五遍的,我按照老师的吩咐做了。第二次拿到她面前,她弯弯的柳叶眉变成了八字形,严肃中带着怒气地对我说:“再给我去抄个二十遍。”我听见这句话时,脸一下子紧张地通红通红,满脑子郁闷的要死,甚至有点不甘和埋怨的小情绪,硬邦邦地走回座位上,目不睛的死死盯着默写纸
god!原来是我订正错了,当时就像哥伦布发现新大陆似的瞪大了眼睛,想想真是丢脸,才明白黄老师给了我几次纠正错误的机会,我都没有认真对待,为此甚是惭愧。等我拿着正确的二十遍单词去见老师时,她轻轻的叹了口气,语重心长的对我说:“以后做事要细心点啊!”我重重的点了点头。虽然只是简单的一句话,却给了我很大的触动。过后,我对黄老师突然产生了一种莫名的感觉,大概那就是敬佩之情吧!
我们的黄老师虽然是大人一个了,却还童心未眠。每逢星期二和星期三的最后第二节课,我们就会飞奔到篮球场上做我们喜欢的游戏,讲我们爱讲的话,在我看来,好似小鸟出笼般的快乐。很偶然的一次机会,黄老师看到了正玩得不亦乐乎的我们,好奇地问:“你们在玩啥?”“马兰花!”我们几个女生齐声回答。黄老师脱口而出:“那你们带我玩吧!”也许是我太大惊小怪了;也许是我听力不佳而没能听清老师的话;也许是我实在太爱幻想了,可这一切的也许也摆脱不了老师说那句话的真实性,“那你们带我玩吧!”在我眼中纯属不可思议的一句话。一个老师不为孩子们所谓的老上海“九子”游戏感到幼稚,反而想和我们一起玩,实在太可爱了。之后,我们手拉手一起跳,一起唱,被黄老师那双温暖的手握着,我的脸儿又一次变得通红,一股又一股的暖流在我小小的身体里汇成了涓涓小溪。渐渐的,在我眼中她既是我的老师又是我们共同的大姐姐了!
我并不想让文章有个结尾,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将是非常精彩,是问谁会想让这种精彩和快乐有个结尾呢?
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我心中的好老师作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐!我的演讲结束了,谢谢大家!五年级:马皖湘1000字 五年级 演讲稿
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我心中的好老师老师们,同学们:大家好!每个人生命的长河中,都会涌现出许许多多的老师。有的老师如写在沙滩上的字,海水一冲就不再存在,只在脑海中留下模糊的记忆;而有的老师却如沙滩上的贝壳,无论风吹雨打,却仍记忆犹新。记得那时我上小学一年级的时候我的班主任——谢老师令我记忆很深刻。刚上小学的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助。这时一个陌生的声音在我耳边响起——怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?我抬起头,看道了谢老师那张清秀的脸——我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答。“是害怕吗?”我摇摇头,又点点头。老师安静的在我身边坐下平静地说:“其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣。”见我不那么害怕了,又说:“这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学。怎么样,能完成吗?”我犹豫的点了点头。我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:“你好!”没想到,他立刻大大咧咧的说:“你好,一起去玩吧!”我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到谢老师冲我打了个“胜利”的手势,我也会心的笑了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,这不正是老师们的真实写照吗?老师如春蚕,吐出了丝线,造福了他人;老师如粉笔,牺牲了自己,教会了他人;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;但我觉得老师更像一位园丁,在我们的心中种下了美好的种子——爱心。老师啊,让我代表全体学生,向您致敬!谢谢大家!昌邑市外国语学校初一:李士范550字 初一 演讲稿
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我心中的好老师在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人,这就是老师。记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐!我的演讲结束了,谢谢大家!900字 五年级 演讲稿
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我心目中的好老师亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“我心目中的好老师”.在每一个学生的心中,都有一个教师的vip座位,当然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一个勤奋工作、风趣幽默、知识广博的她-----李娜老师。在我的印象中,李娜老师是朴素的。一身的民族风,加上早已落伍的诺基亚小手机,凑成了她独特的风格。每逢间操你会看见一个和小朋友一起玩的人,那就是她!寒风刺骨的冬天,她会早早发来短信:天冷,进教室自学。虽然这只是是极普通的话,但时时温暖我们的心。记得她第一次给我们上课时,她对我说:“我们五百年前是一家呢!”顿时,对老师的好感倍升。最让我佩服的是李娜老师对工作高度负责、高度严谨的态度。她对自己的要求是:今天的事,必须今天做完,不允许拖到明天!无论天气情况怎样,无论身体状况怎么样,她都会提前完成。她的办公桌山往往都是一大早收完几摞本,一两节课后桌面上就会变得干干净净,而且作业中出现的问题我们会在第一时间了解。她对学生也是百般呵护。无论你来自哪里,父母是干什么的,学习情况怎么样,她都是一视同仁。她就是这样的公正。我觉得我们班级是全校最幸福的班级。我们的老师还知识丰富,它可以从一个字讲出许许多多的知识,而且任何题材的习作,她都能出口成章。让你的眼界瞬间开阔。神奇吧!这就是我心目中的好老师。她给我一句话,就打开了我的一扇窗;她给我一个微笑,我就浑身充满力量;她给我一个眼神,我就找到了方向。亲爱的李娜老师,您给我的一切,我永远都不会忘!六年级:冷涵550字 六年级 演讲稿
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我心中的好老师_650字作文网专稿 未经允许不得转载老师们,同学们:大家好!每个人生命的长河中,都会涌现出许许多多的老师。有的老师如写在沙滩上的字,海水一冲就不再存在,只在脑海中留下模糊的记忆;而有的老师却如沙滩上的贝壳,无论风吹雨打,却仍记忆犹新。记得那时我上小学一年级的时候我的班主任——谢老师令我记忆很深刻。刚上小学的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助。这时一个陌生的声音在我耳边响起——怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?我抬起头,看道了谢老师那张清秀的脸——我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答。“是害怕吗?”我摇摇头,又点点头。老师安静的在我身边坐下平静地说:“其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣。”见我不那么害怕了,又说:“这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学。怎么样,能完成吗?”我犹豫的点了点头。我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:“你好!”没想到,他立刻大大咧咧的说:“你好,一起去玩吧!”我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到谢老师冲我打了个“胜利”的手势,我也会心的笑了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,这不正是老师们的真实写照吗?老师如春蚕,吐出了丝线,造福了他人;老师如粉笔,牺牲了自己,教会了他人;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;但我觉得老师更像一位园丁,在我们的心中种下了美好的种子——爱心。老师啊,让我代表全体学生,向您致敬!谢谢大家!昌邑市外国语学校初一:李士范600字 初一 演讲稿
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我身边的好老师她的脸上总是挂着笑。或许你会问,她是谁?我告诉你,她就是我们的英语老师,Miss yang。Miss yang个子不高,乌黑的头发,这让她显得好漂亮。Miss yang从来不为一点小事而斤斤计较,处理事情总是干净利落,只一两句,就完事了。记得前两天上英语课,英语老师选小组长和大组长。我、A、B等人被选为小组长。当英语老师选大组长的时候,我们这组英语老师选C当大组长,有个别同学不同意,但老师说:“少数服从多数。”看看,一点不拖泥带水,结果就是C当大组长。下课后,不满意的同学都没怎么样,不过其中一位却找Miss yang说:“为什么让她当?别人当不行吗?”只见老师轻轻的说:“她英语学习好,你如果好好学英语,我就让你当。”说完就走了。Miss yang就是这么干净利落,做事一点都不拖泥带水,对我们也从来不发火。总之,我喜欢Miss yang这样的好老师!350字 四年级 记叙文
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我身边的好老师我有一位好老师,她就是江苏省特级教师刘军老师。 刘老师面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。刘老师除了教我们语文外,还经常教我们做人的道理。有一次放学,大家看到了以前教过我们美术的刘老师,只有崔垌同学叫了一声“刘老师好!”第二天,刘老师便让我们每个星期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师,一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量,还让我们养成了有礼貌的好习惯。刘老师和蔼可亲,真是我们的好老师。350字 四年级 记叙文
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夸夸我身边的好老师人们常常说:老师是辛勤的园丁,是来浇灌我们这些祖国的花朵;老师是小小的蜡烛,燃烧了自己—照亮了别人;老师是我们灵魂的工程师,来传授我们丰富的知识。我曾经是一个数学成绩优异的好学生,可是这一次的考试令我和老师吃惊,我从90多分滑落到70多分,这简直是一个天上一个地下。之后考卷发后,我看了看,基本都是叉叉,而且我错的题都很简单,我懊悔我写完考卷后为什么我没有认真检查。我心想老师一定会当众批评我的,可老师没有,这让我很欣慰。那天正好是星期二,我们大扫除,我是最后留下来拖地的。当其他人都去涮拖把的时候,老师温柔的问一句:“甜甜,这次考试怎么会啊?”因为那时我不知道怎么说,就小声说了一句:“不知道。”当我说这句话后,老师就没有再问我,我想:“老师一定很失望吧!”之后的日子,老师仍然像以前那样对我,老师,谢谢你对我这么好!以后我一定好好学习,不辜负您对我期望!350字 四年级 记叙文
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我身边的好教师花朵离不开土壤,庄稼离不开水分,阳光的沐浴使植物生长,学生也离不开教师的栽培,教师就是一片片绿叶,托着一朵朵鲜花茁壮成长。在我成长道路上,却有不少的老师陪伴着我,在我的印象中,最深刻的还是我的语文老师。一个炯炯有神的大眼睛,笔挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,和一双灵敏的耳朵,便成了幽默、自信、开朗、豁达的文老师。一直以来,文老师指引我们人生的道路,经常以鼓励的方式来激励我们学习,使其学习既轻松又愉悦,课堂前,做做有趣的游戏,课堂后,一个随口英语脱口秀。记一次上语文课,抽取同学回答问题,文老师面带微笑和温柔,抽到了学习最差的王杰,王杰吞吞吐吐,害怕地抓着衣角,小声地犹如一只蜜蜂,文老师和蔼可亲,走进王杰,认真倾听着,鼓励道:”加油,你说的答案是对的,但是为什么不鼓起勇气主动举手,大声发言呢?“这就是我身边的好教师,我希望我的人生,在教师期盼的目光里,继续前进、向前......350字 四年级 状物
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我的好老师我心中的好老师是谁呢?她就是我们班的语文老师——曾老师。曾老师的脸上总是带着微笑,短短的头发像波浪一样微微卷起,漂亮极了;两个眼睛大大的,带了一副眼镜,看上去很有学问。她从三年级起担任我们班的语文教学工作,她关心同学,热爱工作,是个非常负责任的老师。有一次,曾老师正在专心致志的给我们上课,到快下课的时候,曾老师让大家把语文练习册拿出来,这时,曾老师问:“夏同闽,你语文练习册上的错改了吗?”“没有”她回答道。“今天必须订正,明天我要检查。”曾老师说。“哦”夏同闽回答。……从这一件事可以看出,曾老师非常负责,她必须让每一个人的错全改完,不能留一点错。还有一次课间活动时,一名女生不小心摔倒了,曾老师赶忙过去扶起她,关切的问“摔疼了吗?摔破了吗?下次小心点”,那个女生坚强的说:“没事”……从这一件事可以看出,曾老师很关心同学,对待同学像对待自己的孩子一样关心。曾老师,您永远是我心中的好老师!350字 四年级