读书点亮人生
350字
五年级
议论文
“读书点亮人生”是一句励志名言。的确只要你善读书，多读书，读好书。日积月累下来，你的人生就不会乏味无趣，而是会多姿多彩。
世界上最富最聪明的人是犹太人。他（她）们为什么会那么的聪明呢？因为犹太人从小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜。然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜。还有伟大的数学家，物理学家，天文学家高斯。他也从小非常喜欢读书因为家境贫寒没有钱买油灯，他就用一种叫做芜菁的植物做成一盏发光微弱的小油灯来看书。才有了今天的成就。
虽然我没有像犹太人，高斯那样读书。但是我在一些有益的课外读物里让我增长了许多课本上从未学过的知识。比如：在《红楼梦》里让我泪光点点;在《哈利波特》里让我们一起乘上哈利波特的飞天扫帚，去攻打伏地魔；在《包青天》里跟着包公看看离奇的案子......
我喜欢读书，因为它像路灯照亮了我的精彩人生。
四月春游
600字
六年级
议论文
今天是星期五，天气特别晴朗。老师组织了一次春游，地点定在盐城科技馆。目的是为了让同学们能够学到更多的知识。预约的公共汽车到了，我们听从老师的指挥整整齐齐排好队上了车。
过了一会儿，就到了科技馆，我看见有一个大屏幕，上面还写着“热烈欢迎三年级全体师生。”接着，老师带我们来到了左边的4d动感影院。电影院里的阿姨说；“可以安排四个队进去。”老师就安排了四个队进去，还对我们说；“不能大声喧哗，也不能损坏公共财物。到了里面，有两个阿姨为我们服务，一个阿姨把眼镜发给左边的同学，另一个阿姨把眼镜发给右边的同学，她对我说；”它会有立体的作用。“电影快播放了，我们每个同学都带上眼镜，仔细观看，过了一好一会儿，电影结束了，同学们依依不舍的离开了场地。
后来老师带我们来到了二楼的标本小屋里面有柴鹿、猫头鹰、丹顶鹤······最好玩的是地上有烧骨朵如果你一踩到这个花骨朵它就会张开。还有几一个小屋里面有许多各种各样的鸟声，如果你点一个鸟声，它就会把你点的鸟声叫出来。还有一个是丹顶鹤在生蛋呢！有时候可能闪雷电呢！
朝着路走，走到了儿童游玩区。里面有电脑，有淘气城堡，有配音室······老师让我们先去玩淘气城堡，虽然里面有很多脚气味，但是，这里面非常好玩。
我们玩了好一会，这时，老师叫我们排好队去草坪上吃中饭，到了草坪上，老师叫我们找几个伙伴一块吃。吃过了老师又带我们来到了三楼，叫我们自由活动，完了一会儿，老师就带我们来到了楼底，出了盐城科技馆的门，排好队上了车，又回到了学校里。
这次春游，让我学到了课本上，学不到的知识，又是一件非常有趣的事。
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读书点亮人生人不读书与无朋友一样孤独；人无朋友的孤单，也许是暂时的，人若不爱读书，那么这种孤单、贫穷将是终身的。文学的魅力无穷，书中的世界最大。书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医娇的良药，是灵魂的伊甸园。有一句名言说：“读书破万卷，下笔如有神。“读书有很多好处，读书可以让我们增长知识；读书可以让我们收集到许许多多的好词、好句、好段。在读书中，能够深深的感受到：书是无边无际的海洋，书是知识的天空，书是无垠的草原。高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。“书可以陶冶人们的情操，它让我们放松心情，自由呼吸新鲜的空气。书可以培养一个人独立、勤奋、仔细、认真的习惯。书能增长知识，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义。勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。人离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟。书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品味人生，享受人生；它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。读书是一种精神治疗，读书是一种艺术，更是一种生活态度。当你郁闷无聊时，读书能让你消除落寞；当你意志消沉时，读书能让你热血沸腾；当你心浮气躁时，读书能让你怡然恬淡；当你懊恼沮丧时，读书能让你通体舒畅；当你身心疲惫时，读书能让你心神俱安；当你迷茫惆怅时，读书使你愉悦；当你心情愉快时，读书能让你感知身边更多美好的事物。书能给你带来很多启示，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，说明通过读书可以获得物质财富和实际的东西，知识就是财富。读书一旦读进去了，一本书就是一压缩的人生，想要“经历”更多，想要生命充满丰富的感觉，就翻开书本，去看看更广阔的人生吧！700字 四年级
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读书点亮人生凯勒（瑞士小说家）说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向（西汉文学家）说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，便情不自禁的读起来。读完一本书，便有想起了另一本好书，我常常被书中的内容所陶醉。如果有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地回答：“读书！”因为书是知识的源泉，是它教给了我做人的道理，是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书，我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。培根曾经说过：“读书给以人光彩，给以人乐趣，给以人才干。”因为有了书，我们的知识才会不断地增长；因为有了书，我们的眼睛才会更加明亮；因为有了书，我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险，用双手挖了三十八个小时，终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…是读书让我的生活充实，是读书让我放飞理想，是读书让我看到广阔的天地，是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜，是读书能让我与古人对话，是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩！是读书点亮了我们的人生！五年级:段思语500字 五年级 状物
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读书点亮人生在炎炎夏日，是谁送来凉爽的风？在寒冷的冬日，是谁送来暖洋洋的阳光？在伤心时，是谁抚摸着受伤的伤口？在开心时，是谁与你携手共舞？是人类进步的阶梯——生命的源泉——书籍。书籍，引领我们不断进步，书籍，让我们繁荣，书籍就像一位有无尽知识的老师指引着我们前进的方向。如果没有这位老师，我们何来今天的成就！大家喜欢的书籍类型一定有很多。比如故事书，小说，漫画书......他们都会告诉我们很多知识，还会教我们怎样做人。在书籍的海洋里，我们可以看到白雪公主的真、善、美，《爱的教育》让我们明白人应该有良好的品德，《格林童话》会让我们懂得许多道理，《安妮日记》让我懂得了记下身边最美的，才是最好的...... 再说说名人的读书故事吧。牛顿：从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为了一名伟大的科学家。爱因斯坦：他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。书籍可以滋润我们的生活，提高我们的写作能力。我们要读好书，多读书，让书籍点亮我们的人生！550字 六年级 议论文
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读书点亮人生你讲一个笑话给一个英国人听，他会笑三次，第一次，你讲的时候他笑一次，那是礼貌，第二次，你解释那个笑话的时候他也会笑一次，那也是礼貌，到了半夜他会突然起来哈哈大笑，因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听，他会笑两次，你讲那个笑话的时候他笑一次，那是礼貌，你解释那个笑话的时候他又会笑一次，那也是礼貌，他不会笑第三次，因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样，你把这个笑话讲给一个美国人听，他只会笑一次，你一讲他就笑了，他一听就懂了。但是，你把这个笑话讲给一个犹太人听，他一次都不会笑，他会说：“那是老掉牙的笑话了！”因此，世界上最富最聪明的人是犹太人，因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜，然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜，所以犹太人才会这么聪明。纵观世界，多少仁人志士博览群书，才华横溢，因勤奋读书而改变自己的命运，甚至改变国家、民族的命运！读书，会让人们的品味更加时尚，不至于沉溺于网吧；读书，会让人们增长见识，不出门，便可知天下事；读书，可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地；在书的海洋里，我们领略到了什么是善，什么是恶，也让我们领悟到了许许多多的知识。一本本好书，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如长鞭，激励着我前进；如朝阳，点亮了我的人生！从读书开始，你将会拥有一个完美而又精彩的人生！500字 五年级 议论文
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读书点亮人生读书，是一种精神。书籍是人类进步的阶梯。读书，是一种快乐。学会读书就是点燃火炬。读书，是一种智慧。理想的书籍是智慧的钥匙。书，犹如指南针，指引着人们前行的道路，没有书的人生是阴暗的。我听过这样一个故事：晋代的孙康，由于家境贫寒没钱买油灯，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，发现窗缝里透出一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用这点光亮来看书。于是孙康倦意顿失，立即穿好衣服，取出书，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即拿起书蹲在屋外看了起来，手脚冻僵了，就起来跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不会放过这个好机会，孜孜不倦的读书。正是因为他的这种苦学精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士；正是因为他有坚持不懈的信念，成就了他的梦想，使它成为栋梁之才，正是因为他这种不畏严寒的意志，点亮了他的人生！如果我们的人生没有了书籍的哺育，书香的滋润，将会是何等的枯燥无味？如果我们终入只沉浸在生活中繁琐的小事上，而不去享受遨游书海的愉悦，将会是何等的死板无趣？如果我们终日消磨时光，碌碌无为，而遗忘沐浴在书籍的阳光中，将会是何等的单调无味？由此可见，书，是我们生活中必不可少的营养品！“读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人”由此可见，书，是我们一生的挚友！让我们遨游在书海，享受文学的乐趣吧！读书，虽不能让我们搏击蓝天，但却可以让我们羽翼渐满。读书，虽不能改变人生的长度，但却可以改变人生的宽度。读书，虽不能改变人生的起点，但却可以改变人生的终点。读书，虽不能使人生一帆风顺，但却可以点亮人生初二:安翎玥650字 初二 散文
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点亮人生作文网专稿 未经允许不得转载大家好！今天我演讲的题目是：理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家；被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今；越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生！作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！五年级:采女孩的小蘑菇800字 五年级 演讲稿
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阅读点亮人生阅读，是一盏灯，照亮朦胧的前方；阅读，是一个阶梯，伸向成功的殿堂；阅读，是一杯清茶，品完口齿留香。从幼儿园时起，阅读便一直是我引以为傲的好习惯，借着学校布置的二十一天文明行为习惯养成的任务，我回想起了第一次独立阅读的场景：一抹斜阳挂在天边，天空被晕染成了火红的丝绸，我费力地拖动着屋内的椅子，艰难地搬到屋外，拿着一本注音版的《西游记》，在阳光的沐浴下津津有味地阅读着。那时的我才上一年级，许多拼音都还不会拼，字的意思更是知之甚少，全靠丰富的想象力来填补未知的空白。时隔五年，我再次置身于黄昏夕阳下，情不自禁地拿起了那本尘封已久的注音版《西游记》。虽说此时我已是五年级的学生，都能无障碍阅读原著了，但我还是拿起了注音版，看着那依旧雪白的书页，太阳透过树梢，漏下斑斑点点细碎的日影。翻动着一张张书页，小时候那稚嫩的脸蛋和天真的笑容仍历历在目。或许那时候的我连阅读二字都不会写，也无法完全理解阅读二字的内涵，但却无形中爱上了阅读。至此之后，我每日的闲暇时间不再是玩玩具，而是捧起书，进入一个全新的世界。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。我们应该为自己播下一粒粒良好习惯的种子，让它们伴随我们一起成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个美好而幸福的人生。500字 五年级
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阅读点亮人生阅读如春夏秋冬一般，给我们带来温暖、清凉、热情、遐想与希望。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我懂得在追求梦想的路上，只有坚持不懈，持之以恒，不畏艰难险阻，才能走向成功，迎来希望；“天街小雨润如酥，草看遥色近却无”让我问到了春天初生的气息，看到柳树朦胧的新绿；“野火烧不尽，春风吹又生”让我看到了春色满园的景象，让我不由的充满信心，向着美好的明天前进；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”让我领悟了人生“不经历风雨怎能见彩虹”的深刻内涵。我爱读名著。我关注《杨家将》中人物的命运。为好人获救而舒心，为英雄困厄而叹息，为奸佞当道而愤慨，为边塞被侵而悲伤；我敬佩《隋唐演义》中程咬金的仗义行侠；我欣赏《三国演义》中曹操的雄才大略、关羽的赤胆忠心、周瑜的智勇双全；我敬仰《名人传》中贝多芬的执着、米开朗基罗的不屈、列夫托尔斯泰的坚毅，同时又为他们遭遇到的不公而悲愤；我向往《爱的教育》中那种充满爱与希望的人生。在物质文明高度膨胀的今天，有人倾情于秀美的山水，有人沉醉于华美的音乐，有人习惯于都市的喧嚣，而阅读是我唯一不变的坚持。畅游在书山诗海之中，那些神奇的文字会洗涤我内心的凄苦与无奈，那些华丽而又富有哲理的诗句让我重拾人生尊严，重塑生活自信。朋友的背叛，亲人的误解，当我承受不住时，阅读让我释然，让我心静。书是你人生中永远的避风港，书犹如一杯浓醇的美酒，其中的滋味是不肯读书的局外人体会不到的。正如一位作家所言，孤寂时阅读，会找到知心的朋友，张狂时阅读，会虚怀若谷；浮躁时阅读，会心如止水；困慵时阅读，会激情四射；愚蒙时阅读，会心智开启。与梦为伴，与书同行，阅读点亮了我精彩的人生。650字 五年级
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理想点亮人生我最近迷上了一本书叫做《理想点亮人生》，这本书告诉了我许多深刻的道理，让我在学习上更感悟真理、升华爱国情感、树立远大理想、弘扬拼搏精神，在练习中也会锻炼品质、陶冶情操、磨练意志、启迪智慧。引导我们成为新一代有理想的人，成为具有责任感和使命感的中华名族复兴的建设者和接班人。达尔文9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。为此他一直积极准备，在希鲁兹伯学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。但是，在动植和地质方面进行了大量的观察和采集，经过探讨，终于形成了生物进化的概念。写出了《物种起源》。所以，对理想的坚持，定会拥有好的人生道路。我从前还没有理想，自从我读了这本书，我就有了一个理想，就是当一名人民警察，维护社会治安，我们的家乡一定会因为我的努力而变得更加和谐！五年级:郑小潘350字 五年级 读后感
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读书点亮人生无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨……昨夜风吹雨打，独叹人生苦短。自从结识“保尔”以来，我变了。我渐渐转变了自己的生活态度，虽然时不利兮，但也要一拼到底。保尔可以直面生死，以超人的毅力顽强的活着，我也要勇敢的活着。读了他，我对人生有了进一步的思考，我敢于直面千难万苦，这是书带给我的支持，这部《钢铁是怎样炼成的》给我很大的启发，这是书带给我的勇气。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是宋词的沉淀，使我们更有才气。一壶酒，一张谱，更显文人雅客的情操。我被那诗所迷醉，被那诗中的美景所吸引，是诗歌使我们的生活更具风味，这是书带给我的浪漫。独处斗室，把自己和书埋在一起，在那白纸黑字间寻找人性的光辉。我像一只飞鸟，在书中寻求知识的宝藏。抿一口清茶，那茶的清香和书的墨香氤氲在空气中，此时更有“举杯邀‘名著’，对影成三人”的韵味。我真想穿一件青布长衫，拿一本《诗经》诵读，此乃人生最大的乐事。渐渐地，我把目光投向了外国的名著，我要为自己吸取更多的知识。通过读外国名著，我的视野拓宽了。当我为高尔基的童年所悲叹时，却对他产生了一股敬意，我真正地了解到沙皇统治下社会底层劳动者的悲惨命运，和他们永不屈服的精神。还有那神奇的昆虫世界，使我对昆虫有了更深的了解，使我对自然产生了更浓厚的兴趣，法布尔耗尽一生的时间，将自己奉献给了昆虫的研究，这给我的启发很大，这也验证了专心致志学习的道理。在书中，我了解了各国风土人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。我与格列佛一起神游小人国、大人国，使我在天马行空的故事情节中对英国社会有了更深的感悟。这些都是书带给我的，我非常庆幸自己生在一个拥有读书条件的年代，可以让我在书海中尽情遨游。读书陶冶了我的情操，在书中我学会了坚强地面对生活的坎坷，在黑暗的环境中依旧充满对生活的信心，我学会了宽容朋友，学会了孝顺长辈，学会了感恩社会……书者，药也，善读可医愚。读书唤醒人类的智慧，读书铺垫人生的基石，读书照亮人生的方向。无论人生多么苦，我亦心无悔；今生有书相伴，亦足矣……读书点亮人生，愿人生路上多墨香！800字 初二 议论文
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《理想点亮人生》读书笔记理想是一种获得，也是一种牺牲；理想是一颗芽胚，也是一颗参天大树；理想是一片平地，也是一座高峰。中国曾有人说：“攀登者攀登的不是高山，而是自己的理想。我宁愿在自己理想中的高峰上毁灭，也不愿意毁灭我理想中的高峰。”正是这句话，激励了中国成千上万的人民。使他们登上了理想的高峰，看到了无与伦比的风光。我们中国的“万婴之母”林巧稚不就是这样的吗？林巧稚出生于一个贫困的家庭中。她的母亲因患宫颈癌，在小巧稚五岁的时候便含泪离开了人世，从此，林巧稚就与姐姐相依为命。有一天，小巧稚好奇的问姐姐妈妈在哪儿，当姐姐告诉她为什么不能跟别人一样有母亲的呵护时，她便在心里对自己说：我想当医生！我不能让那么多女人受妈妈曾经受过的苦！我要让全天下的人都健健康康的！为了告慰妈妈的在天之灵，我一定要学医！就这样，在她的勤奋学习、刻苦努力下，成为了中国科学院首届学部委员(院士)中唯一的女性，是北京协和医院第一位中国籍妇产科主任，也是中国现代妇产科学的主要开拓者和奠基人之一。她为了理想和事业，一生没有婚育，却亲手接生过五万多名婴儿，为妇女、儿童的健康辛苦了一辈子，被誉为“万婴之母”。是什么力量激励了她不懈努力，成功圆梦的呢？没错，是理想！是理想给予了她希望，是理想激荡起了她心中那一股奋斗的涟漪，是理想帮助了她圆梦。或许在实现理想的道路上，荆棘遍布、危险重重，但要学会勇往直前、越挫越勇、知难而进，才能实现我们美好的理想。说到这儿，或许有人认为理想是很难实现的。但是你们要明白，退缩是留给那些懦弱的人，理想不会将辉煌施舍给懒汉。当那些自信、有理想的人，得到的是硕大的果实，而那些无能的人只剩下一双懒惰的手和布满双鬓的白发。要记住理想就像一片风帆，失去了，生命也就失去了存在的魅力，我们是要为实现理想、报效祖国而奋斗的！同学们，就让我们从我做起，从现在做起。学习林巧稚不屈不挠、勇往直前的精神。一起树立起一面理想的风帆，驾驶者人生的小船，在知识的海洋中遨游，载满了努力下的成就，就回归祖国。好好为国家贡献，为人民付出，为成功呐喊，为理想喝彩吧！800字 初二 议论文
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爱，点亮人生爱，是一盏灯，一盏明亮的灯。爱，是一把火，一把燃烧着的火。爱，是一种意境，一种神圣的意境。爱，可以点亮人生，照亮前行的路，使你能在黑暗中寻找到方向，使你在迷途中寻找到自己的目标。曾听说过一个老掉牙的故事:一个盲人在黑夜里行走时，总是不忘提一盏灯打着。于是有位僧人很不解，就去问他为什么要这样做。盲人说:“我听说你们正常人一到夜里就和我一样成瞎子了，还经常撞到人，所以，我要提着灯笼，好让他们看见我啊，这样他们就不会撞到我了啊，他们也可以正常走路，这不是一举两得吗？”僧人听后觉得很有道理，随口说了一句：“我四处找佛，原来佛就在我身边啊!”是啊，这个照亮别人路的盲人，不就是佛吗？他不但点亮了自己，更点亮了别人啊！那我们为何不学习他的这种无私奉献爱的精神呢？莎士比亚曾说过：“上天生下我们，是让我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”是啊，如果我们每个人都只是为了自己，那世界不就变成了自私的了吗？反之，如果我们每个人都处处为别人着想，用自己的爱去点亮别人的人生，那么世界不就更加的完美了吗？看看我们每个人的父母亲，不正是这样的人吗？他们辛勤的工作，为得不就是让我们的生活过得更好吗？他们是为了自己吗？不是的，他们是为了我们能更好的学习，长大以后为国家效力，他们是想进他们的全力、他们的爱来点亮我们的人生啊！再看看那些叔叔阿姨们没隔多久就往孤儿院、敬老院跑，他们没事情做吗？不是！他们只是想用他们的微薄之力和他们的爱来温暖那些可爱的孩子们和那些无家可归的老人啊！他们只是希望井一份责任，让那些孩子不会感到孤独，让那些老人不会感到寂寞！是的，像这样用自己的爱去点亮人生的事例还很多，这里也就不多说了。那么，现在让我们为了社会的和谐，人人都献出一点爱，让我们的人生充满爱，让世界都构成一幅美好的画卷吧！！650字 初二 议论文
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理想点亮人生何为理想？理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的，充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后，回首望去，慢慢长路上酸甜苦辣，细细回味，没有遗憾，由此人生，此生无憾。自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想，他要为中华崛起而读书。他不断努力的读书钻研，成为新中国第一任总理兼外交部部长。他实现了他的梦想，中华崛起了，伫立在世界的东方。马丁、路德金有一个理想，他想让美国的黑人得到和别的人一样的平等地位。他不懈努力，奋斗着，终于迎来了胜利。美国废除了奴隶制度。马丁他做到了，这是那么伟大的壮举，他推进了时代的进步。海伦、凯勒有一个梦想，她不想向命运低头，海伦在小时候的一次病中成为盲哑聋的小孩，她也有想放弃，可是亲人给了她力量，她变得更加坚强。她最终战胜病魔，获得说话的能力，她翻译了很多本世界名着，成为一代的文学家。孟子说：“天降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其体肤，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的，肯定要经历千辛万苦，披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心，那么就一定能支撑你迈向成功！回眸历史，那一个成功者不是有坚强的信念，有远大的抱负。有车胤的囊萤映雪，宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样，但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化！少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。我也有一个理想，那就是从现在开始努力读书，将来长大成材，投身国家建设，把我中华建设的更强大。如果每个少年都能树立远大的理想，为理想而努力奋斗，何愁我中华不矗立世界！千里之行，始于足下。让我们从现在做起，一步一个脚印的去努力，去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。让我们接过父辈们的担子，扛起建设我中华的责任。成为中国建设的脊梁，再现我中华之魂！650字 初二 议论文
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理想点亮人生人生犹如一片大海，理想是我们扬起自信的航帆。人生犹如漆黑的大地，理想为我们带来光明。古今中外，许多人为自己的理想而奋斗，最终化悲痛为力量，终于实现了自己的理想。理想是让我们奋斗的，实现理想，是让我们努力的。让我们树立理想，实现理想，让我们为未来的祖国打造一片新得天地！从古代到未来，多少理想勇士是我们学习的榜样。徐特立曾经说过：一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。理想是幸福的，理想是快乐的。在伟大的物理学家牛顿小的时候，因读书不用功，成为班里成绩最差的学生，一次，他把自己精心制作的小风车带到学校，同学们讽刺他会做风车，却不懂得其原理，还摔坏他的小风车。牛顿从此树立理想要那些曾经侮辱过他的人对他刮目相看，变得爱动脑筋，肯花功夫学习，最终成为世界着名的物理学家。牛顿的事迹告诉我们在逆境中成长并树立理想，是实现理想的第一步！实现理想的方法，需要坚强的意志，“失败是成功之母”，只有意志坚强，善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。可见，有没有坚强的意志，是实现理想的关键，其次，要养成良好的学习习惯，“好方法事事功倍，好习惯受益终身”。习惯是一种无形的巨大的力量，是一个人实现理想的保障，好习惯不是轻而易举就能完成的，只有持之以恒，才能逐步养成。只有战胜学习工作和生活中的困难，才能实现自己的理想，再次，要做一个有毅力的人，理想的大门向来都是朝每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键是看我们是否具有坚强的毅力。而毅力是磨砺出来的，磨砺毅力，要从细微之处做起，从小事做起。人生是靠理想才有的光明，人生是靠理想才有的动力，让我们一起实现理想，成为国家的新栋梁！初一:杨文龙650字 初一 议论文
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理想点亮人生各位老师，各位同学：大家好，今天我演讲的题目是：《理想点亮人生》。理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有计划性行动的一种理想，是需要逐步去实施的心中的蓝图。理想是指引人生的奋斗目标；理想是人生前进的动力；理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想：唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。古往今来，无数的仁人志士志存高远，如以天下为己任的孙中山；以大无畏的英雄主义精神面对敌人死亡的威胁，仍高呼”共产党万岁“的李大钊；在狱中写就《可爱的中国》的方志敏；把旺盛的青春全部献给党，献给人民的雷锋……这些可歌可泣的故事为我们树立远大理想作出了榜样，引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终生。好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈入成功的第一步，然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，因为，勤奋铸就成功。谢谢大家！350字
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理想点亮人生_350字E度网专稿 未经允许不得转载理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……人应该为理想而生活。没有理想的生活，就像航海一样失去了指南针一样。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！理想是沙漠中的绿洲，给予我生存的希望。理想是大海中的灯塔，给予我前进的方向。理想是风雨中的港湾，给予我无穷的斗志。没有理想，人生就如荒漠般没有生机；没有理想，人生就如黑夜般没有光明；没有理想，人生就如迷宫般没有方向。真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！湖北武汉洪山区湖北省医药学校高三:15994220544350字 高三 散文
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《理想点亮人生》的演讲稿各位老师，各位同学：大家好，今天我演讲的题目是：《理想点亮人生》。理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有计划性行动的一种理想，是需要逐步去实施的心中的蓝图。理想是指引人生的奋斗目标；理想是人生前进的动力；理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想：唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。古往今来，无数的仁人志士志存高远，如以天下为己任的孙中山；以大无畏的英雄主义精神面对敌人死亡的威胁，仍高呼”共产党万岁“的李大钊；在狱中写就《可爱的中国》的方志敏；把旺盛的青春全部献给党，献给人民的雷锋……这些可歌可泣的故事为我们树立远大理想作出了榜样，引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终生。好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈入成功的第一步，然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，因为，勤奋铸就成功。谢谢大家！云南德宏盈江县盈江县县一小学六年级:段馨雨350字 六年级 演讲稿
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感恩父母点亮亲情母亲节到了，我们学校开展了“感恩父母点亮亲情”主题的队会活动，在班队会舒缓的音乐声中，我想起了爸爸，妈妈关爱我的情景。爸爸妈妈不仅关心我的健康，更关心着我的成长。他们教我说话，教我走路，教我看书和写字，给我讲故事。在我上学以后，每天总要问我在学校里过得开不开心，上课认不认真，和同学相处得好不好等等。特别是我妈妈，总是管着我不让我玩游戏，犯一点点小错就骂我，不停督促我一回家要洗手，先写作业再去玩，连吃个饭也要给我夹这个菜，那个菜的，生怕我吃不好。有时我真是烦她唠叨，觉得她说这些都是多余的。有时我会因为她的批评，对她怒目而视，而发脾气，我想当时她的心情一定也很伤心。其实他们做这些都是出于对我的关心，对我的爱。班队活动中，老师让我们说出对在场的爸爸或妈妈最想说的一句话时，我深深地抱住妈妈并对妈妈说了“妈妈：我永远爱你”妈妈也感动地紧紧地抱着我。我们要感恩父母对我们的爱。350字 四年级 写人
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亮亮星期六，我写了一会儿作业想活动活动，就给我的朋友亮亮打电话，约他到院子里玩。我们先玩了一会儿悠悠球，觉得很无聊。亮亮建议说：“咱们来场骑车比赛吧！”这是个好主意！于是我俩推出自行车开始了比赛。比赛正激烈的时候，我感觉脚下一松，车子坏了，我们停止了比赛。亮亮看了看说：“你的车子掉链子了，我帮你修吧！”我说：“不用了，我回家修吧，再说你也没有工具，怎么修呀？”可是，他神奇地从车筐里拿出了工具，三下五除二就修好了车子。我惊讶地问：“你的工具是从哪里拿的呀？你怎么会修车子？”他笑了笑说：“昨天下午和妈妈去公园，临出家门时掉了链子，我妈妈帮我修好了。我看了看便学会了，工具也就顺手放车筐里了。”我激动地说：“太感谢你了！你可真能干！”说罢，拿出手绢给他擦了擦手。这就是我们班的能人亮亮，他不但学习好，而且动手能力特别强，经常帮助同学修理桌椅。350字 三年级 写人