舞龙
元宵节放假,一大早妈妈就把我叫了起来,说大礼堂那儿有表演,让我去看。我想:一定又是一些无聊的歌舞,可又怕错过一些惊喜,就坐车去了。
我刚到大视觉,就看见好多人围成一个大圈,里三层,外三层,围得水泄不通。圈里铺着红地毯,大概就是表演的地方了,可一个人影都没看见,我想:这是在干什么?抽奖吗?这样想着就来了精神。
我仗着个子小,在人群里钻来钻去,总算钻到前面去了,这时候,我看见主持人走上来报幕,然后,我看见了一个一珠子,用竹竿撑着,呀,我想:这是干什么?撑竹竿的人出来了,做了几个动作,后面跟着的也是一个竹竿,撑着什么东西。我仔细一看,原来竹竿上顶的是一个龙头。“舞龙?”我脱口而出。果然后面隐隐约约有长长的一条,很快龙的身子,龙尾全部出来了。那龙头似乎总是跟着一揽子动,有好几次珠子差点儿就让龙头给咬到了,龙不断做出新花样,周一阵阵的叫好声把我的耳朵都要震聋了。
看着龙舞得精彩,我和旁边的几个人发起了议论。“举珠子的人最累!”“不对不对,龙尾一直摆来摆去,龙尾最累!”“举珠子的人还要不停地珠子呢!”……最后我们意见一致了:举珠子的最累,龙尾第二,龙头第三。
只见那龙忽上忽下,忽左忽右,时而飞舞,时而盘旋,花样百出,有时龙尾在上,龙头从下钻过,有时龙尾顺着龙头盘旋。当龙快咬到珠子时,鼓声便越来越快,让人感到十分紧张,当龙身舒展时,锣声又变得十分欢快,让人感到轻松。舞龙真是太精彩了。
表演完了,演员们累得满头大汗。我们却倍感轻松,主持人说话时,我才知道这是最后一个节目。唉!真后悔,要是早点来就好了。虽然只看到了这一个精彩的节目,但却给我留下了深刻的印象。
尧尧来了
尧尧是我的一个亲戚,个子不高不矮,炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,像涂了口红似的嘴,坐起来五官端正,走起来精神抖擞……这都是他的优点,不过他有一个最大的优点,大方。今天,他就从外婆家到我们这里来玩了。
今天,妈妈从外婆家回来,妈妈一按门铃,我就打开门欢迎他们。我们吃过午饭后,就去游泳。我们走了几分钟,就到了河边,我头一个脱下衣服跳进水里,再回头看尧尧,不看不知道,一看吓一跳。原来尧尧没下过水,是只旱鸭子。我趁他不注意,绕到他后面一推,“哗啦啦!”一阵水花溅起后,他摔到了一个水比较深的地方,直喊救命。我奋不顾身地向他游去,从后面抱着他把他拖到岸上,幸好我会游泳,不然就惨了。他被救起来后只冲我笑了笑就去浅的地方泡澡了。
六年级:任星霖
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舞龙我的家乡每年都会舞龙,我的爸爸也会呢!我们是大年初一的晚上舞龙的。爸爸和我们会走整一个村去舞龙,可热闹了呢!下午18点,我们吃完饭,洗完澡,换好新衣服就去开始舞龙了。一开始爸爸没上场。我们跟在后面走,虽然天色有点黑,但到了一个邻居家时,气氛顿时热闹起来了!舞龙在门外就开始了。龙头一会往那摆,一会往这摆,龙的尾巴也一动一动的真有趣!音乐声就更大响了。我爸爸在打鼓,咚咚咚,打得可大声了!接着每家每户都闻声而来舞龙了。爸爸终于上场了,爸爸摆的是龙尾,舞得好好看啊!妈妈都忍不住用手机拍下来了。舞完一轮后就要给龙头都要换上香,用稻草做成的龙身最后也都会被插满香火,爸爸他们舞的可就是火龙了。村里的每家每户都来参与舞龙灯,大伙们开心极了。其实舞龙也是我们老家的风俗,每年的年初一都会舞龙,利用这个时间,村里的大人小孩们都会相互串门,问候新年,给长辈拜年,送上新年的祝福。啊!我真希望每年回老家都可以看到舞龙,烟花爆竹喜乐融融的过年,让我们中国传统文化继续传承下去,也希望我长大了也参与到舞龙的队伍中去。400字 小学 叙事
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舞龙今天,我们家乡有舞龙大会,大人们早已把贡品准备好了,听说,舞龙能给人们带来喜气,在这一年里吉祥如意、生意兴隆。伴随着爆竹声、锣鼓声、人们的喧闹声,舞龙的队伍渐渐逼近。“到了,到了。”无论男女老少,都从家里奔出来,互相诉说着自己激动喜悦的心情。孩子们拿着烟花,大人们也拿着爆竹,在家门口等候龙的到来。我们这一带有许多孩子,实在是迫不及待,早以顺着锣鼓声来到舞龙的队伍后,紧紧地跟着。我看见了,一条十分威武、懔然的黄龙,张开大嘴,露出那尖锐的牙。真正的舞龙开始了。龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。龙在爆竹生上舞动着身体,又来个大旋尾,神气十足的。最后,在我们的爆竹、烟花声中,送走了这条威武、懔然的黄龙。300字 五年级 叙事
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舞龙12月24日 星期一 太阳今天下午放学后,我和妈妈开着车回家。车开到了永宁公园,我忽然看见了一条龙,并且这当然是人演的了。我非常想去看舞龙,就说:“妈妈,我想去永宁公园看舞龙行吗?”没想到妈妈竟然说:“可以。”听了这话,我跳得以蹦三尺高。到了公园,冷风习习,树林里还发出淡淡的味道,真是心旷神怡啊!我们顺着美丽的小路快步走到舞龙的现场。我叹了一口气-------小朋友你知道我为什么会叹一口气呢?答案就在下面,请看!是因为舞龙已经结束了,场上没有几个观众,只剩下舞龙的人在拍照留念。"唉,真可惜我没看到舞龙,还浪费了那么多时间,真是白走一趟。"说完,我和妈妈就无精打采地离开了现场回家了。250字 一年级 叙事
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舞龙正月十五是元宵节,爸爸妈妈要带我去萧山看舞龙。到了萧山,我看见家家户户都挂上了大红灯笼。你看,街上车水马龙,大家喜气洋洋,笑容满面,扶老携幼地出来看热闹。突然,我听到有敲锣打鼓声,原来是舞龙队来了。在一阵阵鞭炮声中大摇大摆的舞过来,它张着大嘴,眼睛瞪着像海碗,样子可威风了。这条龙还不停地扭动着身躯,时而回首摇摆,时而上下翻滚,真像一条飞龙。舞龙真有意思,我在这欢笑声和鞭炮声中度过一个愉快的一天。150字 二年级
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舞龙“包容精神”、“创新精神”、“进取精神”、“独立精神”和“综合精神”,这些都是我们的代表精神,也是龙的五大精神。龙是中华民族一个古老的图腾文化。龙自古以来便是是四灵之首,凤,麒麟,龟也是四灵其三。我们都信仰它们,在中国是最神圣的,是不可侵犯的。历经岁月更迭,龙的文化早已渗透到我们的生活中了。龙文化呈现出来是什么样的呢?龙文化的呈现形式有很多种,也许我们最常见的就是“舞龙”和“赛龙舟”吧。当然在我们这也传承着龙的文化。我们这里每逢喜日,大节日都会有舞龙这一大活动。特别是春节的时候,就会“玩龙灯”,就是舞龙的意思。春节这一天可热闹了,那栩栩如生的龙,就这么活生生地呈现在我们眼前。舞龙人的每一个步伐,都有着深刻的含义。龙的动作也是有很多种类,有跟着绣球插曲,不断地展示扭,挥,仰,跪,跳,摇等姿势,充分展示了龙的精、气、神、韵。每逢大节日,舞龙团队的“头”就会组织其他人商议如何把舞龙这个文化,发扬光大。在他们精心地商议之后,总会得出一个非常令人满意并且佩服的结果,每次他们都没有让我们失望过。有一段大部分是女生来操控的“龙”,如断龙,就是由女生来向我们来进行呈现的。不管是哪种龙,都呈现的栩栩如生,生动形象。嘿!看我来给大家介绍一段吧。龙头和那个绣球是有很重要的作用的。它们的操控者都是对这方面极熟悉的。从龙头开始,旋转水滴样,龙头和龙尾始终不能撞到,这需要团队之间的合作达到极高水平。因此舞一条龙想要舞出生动的感觉,就得几个人一条心。中间若有谁心里有个怨气或者分神,这条龙都不能称之为一条“好龙”至少不是一条“真龙”,达不到视觉上的美感享受。舞龙的精神也就是我们现代人常说的协作精神,众志成城才能精诚所至,金石为开。我也听说过别村的舞龙人,他们大多是男性,并且都十分好客、热情。他们也都是在这个行业干了几十年的老队员了。舞龙是一项看起来简单却又十分复杂的工作,而能坚持数十年想必非常不易。而他们也都是值得我们学习的人,他们身上默默奉献,坚持不懈的品质以及与龙合二为一!没错!这些便是我们的精神,也是龙的精神。我希望龙文化会一直在我们身边传承下去!800字 初中
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舞龙东阳在元宵节有一个习俗就是舞龙。他们亲手用宣纸,竹条做的龙,在宣纸上画一些油画,五彩缤纷非常精美,里面再放一些灯泡,中心放发电机。这样一只威武的龙就完成了。人们都叫它——龙灯。傍晚把龙灯搬出来了,群众们欢呼雀跃,当然伴奏队也早早准备好了在一旁。“太好啦,太好啦!”我非常激动,因为在伴奏队伍中有我外公,我终于可以看外公吹喇叭的样子了。“蹦,蹦,蹦...........”,这是什么声音啊,震耳欲聋?哦,原来是鞭炮声哪,这个声音拉开了舞龙的帷幕。接着音乐也随着响起来了,龙头是六个身材魁梧的壮汉抬着,龙身是村民们自己家做的板灯,上面两个灯罩是用竹子和红纸做成,里面可以放蜡烛,一头有脚支撑,另外一头是栓子可以跟下家结合,还没有开始的时候我就已经数过,足足有一百五十节呢,在大会堂门前围了四圈。这个时候龙尾就藏在最中间。鞭炮声一放完龙头就开始舞动了,天也慢慢暗下来,所有的灯和蜡烛都亮起来,好漂亮。龙头快,龙身就跟着快,龙头慢,后面也跟着慢。龙头一会儿在外面,一会儿就舞到了中间,这个时候龙尾巴就在最外面了。六个壮汉把龙头抬的高高的在中间转起来,围观的群众都拍手叫好,欢呼一片,龙头舞的更带劲了。慢慢的龙头舞出来了,准备舞到别的村去,很多人这个时候都去钻龙头,因为钻了龙头今年一年都会很顺利,只是个传说,我跟姐姐觉得吉利也去钻,好紧张,就怕撞到头,但又好刺激。外公村里的灯龙走了,马上另一个村的龙灯就进来了,他们的龙灯也很漂亮很精美,它还发出了五颜六色的光芒。在场上也是一阵敲锣打鼓,惹得大家一直在那叫好,后面又看了好几个村的灯龙……。都是各有特色,回味无穷。600字 五年级 叙事
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