我眼中的21世纪的少年
我眼中的21世纪的少年,有些是接受过高等教育的文明少年,他们懂得保护环境、懂得尊老爱幼、懂得文明礼让、懂得保护小动物、懂得许多高深的科学文化知识。是一位位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我眼中的21世纪的少年,有些是迷恋于网络游戏,只懂得通宵上网,泡在网吧,不能自拔,而白天上课却趴在桌上睡觉、学习成绩级差。是一名名让父母着急上火的坏孩子。
我眼中的21的少年,有些在家里是爸爸妈妈眼中的的乖宝宝、小帮手;在学校里又是老师眼中的好学生、小助手;他们懂得感恩,感恩他们的父母,不让家长担心;感恩他们的老师,好好学习,以优异的成绩来回报传授给我们知识的老师。像这样的21世纪的少年谁能不喜欢呢?
我眼中的21世纪的少年,有些是在家里娇生惯养,衣来伸手、饭来张口的“小皇上”、“小公主”;在学校里又是一群任性、淘气尽给老师惹事的“好孩子”。像这样的孩子,在家里不能自理,是爸爸妈妈的拖累;在学校里惹是生非,是老师们的眼中钉。像这样的21世纪的少年又怎么能够讨人喜欢呢?
同学们,我们这些21世纪的少年不仅是祖国的花朵,还是我们祖国未来的希望,祖国给我们创造了这么好的学习条件,我们又有什么理由不好好学习呢虽说我们生活在科技时代,电脑无所不能,但是,我们千万不要迷恋游戏,只把这一切,当作我们学习的工具,千万不要把这些“利”变“害”。努力吧,21世纪的少年们,祖国明天将会以我们为荣。
山水之旅
山水之旅
踏着幽径,踩着轻轻快递的步伐,开始了我的山水之旅。
首先,我路过了一片小竹林。深呼吸一口气,周围散发的淡淡竹子的清香,被我纳入鼻腔,不禁心旷神怡。大自然似乎和我融为一体了。
走着走着,远处的山水理我愈来愈近。近了,放眼望去,这是真正的“山天相接”。山的中央是一个清澈见底的碧绿的小胡,小胡三面围山,另一面是村庄,湖旁还有几块农田,偶尔可也瞧见几位妇女和老叟在田间务农。
顺着湖水的流向一路向西,可以看到一条绵延的小溪,这条小溪是小湖的分流。溪底的沙石清晰可见。扔一块石子下去,周围的水就会泛起一阵涟漪。小溪欢快地流淌着,发出悦耳的叮咚声。不时地惊起一片波纹。
从小山村中,时不时地会传出相亲之间的寒暄声。主人热情的回应着,彼此间融洽和谐的气氛让人倍感亲切。
从山峰俯视这片山水,更是一番引人入胜的美景。山峦包裹着湖水,湖水被山峦环抱着,郁郁葱葱的树木随处可见,偶尔还有小动物的鸣叫声,哗哗的流水声。这一切还不令人快活自在。
这一刻,仿佛这山水间的山、水、人、物都融为了一体,彼此间构成了这奇妙的景观。这是多少高楼大厦,繁华市景所不能比拟的啊。大自然的赞歌,将继续谱写下去!
初一:林倩
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