永不消逝的恩师教诲
1200字
高一
叙事
在这个五彩缤纷的世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能是父母无微不至的呵护。而对于我来说却是恩师的教诲。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。
我的初中学习生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。我幸运的是能有杨老师、陆老师、骆老师、熊老师和我师傅（同学）王明祥一直陪伴我度过了三年初中生活。
时间如流水，初中的生活已离我们远去，高中的大门已经为我们敞开，在这里我结识了新的朋友、新的同学、新的老师。高中的生活依然是艰苦，我们顶着高考升学的压力，家人和亲戚的期望不得不加倍的学习。
感谢恩师，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教授我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝引；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解；在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢恩师，曾经有一副对联写过：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果说没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵恩师的教诲，牢记恩师的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生取得了成绩和进步，老师就会感到莫大的安慰和荣耀。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！
既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程！既然选择了学习，就不必在乎风霜雨雪！这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。恩师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的明灯。
杨老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。
江苏扬州宝应县宝应中等专业学校（光华）高一:杨雨珠
永不消逝的爱
1200字
初三
记叙文
慈父之爱子，非为报也。
——题记
只要功夫深，铁杵磨成针
冰雪未融的冬日里，寒风刺骨，父亲拉起我稚嫩的小手来到公园。
湖面上冻起一层薄薄的浮冰，在阳光照耀下变得晶莹剔透，闪闪发光，偶尔会听到冰碎裂的声音。严寒在这明媚的阳光中正恣肆地表现出它的存在，我不由打了个寒噤。
父亲就在这时将他那满是裂纹的手探向冰冷的湖面，拾起一块冰来，放在我面前。“我们比个赛怎么样？”父亲笑嘻嘻地说，“看谁先用手指将将这块冰磨出一个洞来。”我不情愿地摘下手套，用细小的手指慢慢在冰面上摩擦。冰冷顺着指尖的脉络蔓延开来，不一会儿，手就没有了任何知觉。我抬起头来看看父亲，依旧是一副认真的表情。
“手冻僵了，动弹不得。”我对父亲说。父亲没有理会我，很卖力的用手指摩擦着冰面。“看，快要穿了。”父亲得意洋洋地说，举起那块冰来，用手指轻轻一敲，一个花生米大小的洞呈现在我眼前。
我顿时感到羞愧万分，很容易的一件事为什么我没有做到。
父亲走到我身边，揽着我的肩膀说：“这下你应该明白了吧，只要功夫深，铁杵磨成针。”
先苦后有甜，方知人生味
又是一个温暖的午后，父亲拿出茶具，叫我来品茶。
父亲娴熟地将一小把茶叶放进茶壶，浇上热水，未等盖上壶盖，茶香已调皮地从壶嘴冒出。茶叶在沸水中慢慢舒展开来，时而浮起，时而沉落。待上一分钟过后，父亲端起壶，倒入那个小而精致的茶杯中，水流在空气中勾勒出了一个完美的弧度。
我端起茶杯，轻轻嗅着那独特的芳香，呷一小口，味道却很苦，我皱皱眉头，对父亲说：“这茶，为何如此苦？”父亲笑道：“仔细品品，其实并不苦。”我咂咂嘴，一股香甜的味道蔓延开来。茶水通过舌头，扩展到舌苔，继而刺激味蕾，萦绕在嘴中的每一个角落。父亲抿一口茶，连连叫好。
屋子里氤氲着令人陶醉的茶香，沁人心脾。其实父亲并不是在与我品茶，而是在与我品道理，在这悠悠茶香里，他告诉我：先苦后有甜，方知人生味。
世上无难事，只要肯攀登
父亲是个爱运动的人，每逢天高气爽，就同我一起去爬山。
爬山途中，不免会遇到荆棘，虽然累，但有的人会快马加鞭地爬到山顶，在山顶的亭子里肆意享受凉风拂面；而有的人，爬到半山腰就浅尝辄止。父亲告诉我，不要留恋路边的花花草草，因为到了山顶，会有更美的风景。
父亲看我累了，无声地接过我手中的包。父亲总是这样，宁可自己累着，也不让我受苦。在温暖的山风中父亲黑发中隐匿的白发是那样显眼，但脊背却依旧那么挺拔，背负着的，不仅是几个包，而是责任。
我就在父亲的鼓励声中一步一步艰难地爬到山顶，当我俯视着这群山环绕，水天一色的美景时，享受着凉风拂面的清爽时，我才发现，刚刚的辛苦没有白费。
旁边的父亲，早已汗流浃背，他放下沉重的包，对我笑着说：“我不累。”我终于理解了那句话：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。父亲带我登山并非让我锻炼，而是让我明白：世上无难事，只要肯攀登。
父亲这样爱我，并不图什么回报，他为我指引方向，为我遮风挡雨，在这些朴实的道理中给我了一份永不消逝的爱。
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叙事
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永不消逝的脚步声早晨，同学们朗朗的读书声，运动员的晨练的脚步声，鼓号队员训练的乐曲声，真是声声入耳，悦耳动听，时常吸引着我们围欢在它的身旁。可是，我妈妈的脚步声却无人知晓，唯独我铭记在心田，永不消逝。那是我在读四年级时，每当看到同学们骑自行车上学、放学，我总会投去羡慕的目光。我多么想骑自行车啊！但是我知道妈妈不舍得让我骑自行车。她怕我骑车累了，又怕我骑车摔了，还怕我……总之她就是有很多的顾虑，有很多的不舍。可是我这次还是壮着胆子向妈妈提出这个埋在心底已久的心愿。没想到妈妈竟然爽快地答应了，第二天就给我选购了一辆宝蓝色的小自行车。我总算是如愿如愿以偿啦。当天，妈妈就做了我的学车教练。还没等妈妈下楼。我便摆弄起我的宝贝。意料不到的是它很认生，不愿意和我交朋友。害得我一屁股坐到了地上。看到我这个样子，吓得妈妈大叫起来。“儿子，没事吧！把妈妈的心吓得都跳出来啦。”说着，扶着后车架，点了点头说：“上车，有妈妈扶着你，你肯定马上会驾驶它的。”在妈妈的把持下，我试着骑了一圈。嘿，还真是得心应手多了。就这样妈妈一圈又一圈地跟着我了不知多少圈。可让我疑惑的是还有一种“哒哒哒”坚定而有力的声音也跟着我。而且我骑得快，那声音的频率就变得快。可是突然间声音消失了。让我觉得很奇怪，于是停下了车，循声看去。看到的是妈妈坐在地上揉着脚踝。当我担心地跑过去时，妈妈却迅速地站了起来，笑着对我说：“妈妈刚才偷了个懒，给自己按摩了一下，准备大干一场。”“噢，原来如此。”紧接着她扶住了自行车，继续当起了教练。这时，我忽然发现那紧跟着我的“哒 、哒哒、哒、哒哒”声不再那么有力了，甚至有轻有重，毫无节奏。这是怎么啦？好奇心驱使我回头看去。啊，刚才那声音是妈妈的高跟鞋和地面接触而演奏出的训练曲。居然还看到妈妈正一瘸一拐地紧跟其后。此时，我眼眶的泪水又一次不听使唤了，一骨碌地跑了出来。我再也骑不下去了，可妈妈严厉地喊道：“刚刚上路，就想放弃，继续骑！”妈妈的喊叫声吓得我一下子骑上了车向前驶去。不知不觉的，妈妈的手松开了。我能自己骑自行车了。可是那时快时慢，时轻时重的脚步声，还是在身后鼓励着我。就这样，妈妈当了我足足一天的教练。睡觉前，我发现妈妈的脚浸在温水中，那脚呀，又红又肿。她不停地用湿毛巾搓着踝关节部位，一脸痛苦的样子。但一看到我，就咧开了嘴，笑着说：“你瞧，妈妈又再做按摩了。你想不想试一试？”听到妈妈的话，眼泪夺眶而出。我流着泪，搓着妈妈的受伤的脚。妈妈看到我这个样儿，赶紧摸摸我的头说：“没事，妈妈真的没事。”可是我还是忍不住大声地哭了起来。在妈妈的指点下，我很快就学会了骑自行车。不久我就可以一个人骑自行车上学了。那天早晨，我踏着自行车去上学。可一路上总觉得有一种熟悉的脚步声，不时地回荡在我耳边。难道是妈妈不放心，所以跟来了。我回首一看，咦，一个人影也没有。我继续骑着，那脚步声随着我的自行车的启动又响起来。我便情不自禁地向后瞧，啊，没错，是妈妈。她正躲在洋槐树下探着脑袋望着我呢！我的眼睛不禁地再一次湿润了，泪珠在我的眼眶里打。此时此刻，我知道妈妈并不想我发现她跟在后面，因此我身进了校门。妈妈才安心地离去。一连几天她都是如此。直到确定我独自骑车没问题的时候，她那颗悬着的心才放了下来。在我成长的岁月里，母亲 ，她为我付出的，举不胜举！世上任何东西，与她给我的爱相比，就变得何等的微不足道了。如今，千言万语并成一句话：妈妈，我爱你！1200字 六年级 散文
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永不消逝的爱慈父之爱子，非为报也。——题记只要功夫深，铁杵磨成针冰雪未融的冬日里，寒风刺骨，父亲拉起我稚嫩的小手来到公园。湖面上冻起一层薄薄的浮冰，在阳光照耀下变得晶莹剔透，闪闪发光，偶尔会听到冰碎裂的声音。严寒在这明媚的阳光中正恣肆地表现出它的存在，我不由打了个寒噤。父亲就在这时将他那满是裂纹的手探向冰冷的湖面，拾起一块冰来，放在我面前。“我们比个赛怎么样？”父亲笑嘻嘻地说，“看谁先用手指将将这块冰磨出一个洞来。”我不情愿地摘下手套，用细小的手指慢慢在冰面上摩擦。冰冷顺着指尖的脉络蔓延开来，不一会儿，手就没有了任何知觉。我抬起头来看看父亲，依旧是一副认真的表情。“手冻僵了，动弹不得。”我对父亲说。父亲没有理会我，很卖力的用手指摩擦着冰面。“看，快要穿了。”父亲得意洋洋地说，举起那块冰来，用手指轻轻一敲，一个花生米大小的洞呈现在我眼前。我顿时感到羞愧万分，很容易的一件事为什么我没有做到。父亲走到我身边，揽着我的肩膀说：“这下你应该明白了吧，只要功夫深，铁杵磨成针。”先苦后有甜，方知人生味又是一个温暖的午后，父亲拿出茶具，叫我来品茶。父亲娴熟地将一小把茶叶放进茶壶，浇上热水，未等盖上壶盖，茶香已调皮地从壶嘴冒出。茶叶在沸水中慢慢舒展开来，时而浮起，时而沉落。待上一分钟过后，父亲端起壶，倒入那个小而精致的茶杯中，水流在空气中勾勒出了一个完美的弧度。我端起茶杯，轻轻嗅着那独特的芳香，呷一小口，味道却很苦，我皱皱眉头，对父亲说：“这茶，为何如此苦？”父亲笑道：“仔细品品，其实并不苦。”我咂咂嘴，一股香甜的味道蔓延开来。茶水通过舌头，扩展到舌苔，继而刺激味蕾，萦绕在嘴中的每一个角落。父亲抿一口茶，连连叫好。屋子里氤氲着令人陶醉的茶香，沁人心脾。其实父亲并不是在与我品茶，而是在与我品道理，在这悠悠茶香里，他告诉我：先苦后有甜，方知人生味。世上无难事，只要肯攀登父亲是个爱运动的人，每逢天高气爽，就同我一起去爬山。爬山途中，不免会遇到荆棘，虽然累，但有的人会快马加鞭地爬到山顶，在山顶的亭子里肆意享受凉风拂面；而有的人，爬到半山腰就浅尝辄止。父亲告诉我，不要留恋路边的花花草草，因为到了山顶，会有更美的风景。父亲看我累了，无声地接过我手中的包。父亲总是这样，宁可自己累着，也不让我受苦。在温暖的山风中父亲黑发中隐匿的白发是那样显眼，但脊背却依旧那么挺拔，背负着的，不仅是几个包，而是责任。我就在父亲的鼓励声中一步一步艰难地爬到山顶，当我俯视着这群山环绕，水天一色的美景时，享受着凉风拂面的清爽时，我才发现，刚刚的辛苦没有白费。旁边的父亲，早已汗流浃背，他放下沉重的包，对我笑着说：“我不累。”我终于理解了那句话：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。父亲带我登山并非让我锻炼，而是让我明白：世上无难事，只要肯攀登。父亲这样爱我，并不图什么回报，他为我指引方向，为我遮风挡雨，在这些朴实的道理中给我了一份永不消逝的爱。1200字 初三 记叙文
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恩师古语有云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”若不是昨晚我的母亲没有遇到陈老师，我很难会从内心发出如此大的感触。陈老师我的名字是陈肖芳，是一位战战兢兢的小学老师，以前曾培育过我一二年级的懵懂时期。当面我是一个十分积极，深受老师宠爱的学生，正因如此，陈老师不断地鼓励我，表扬我，使我充满了学习的信心与力量，否则我不会有出生以来连获两次全级第二这样引以为傲的成绩。直到现在，我绝不认为那是一种溺爱学生或者说是偏袒尖子生的做法，而是一种循循善诱对症下药的教育方法。因此，在后来的日子里，我念念不忘他对我的关爱，凡是谈起老师，我都会以为豪地说起我的陈老师，说起他对我点点滴滴的好。遗憾的是，正所谓凡事必有兴旺日，势必亦有冷落时。由于身边的一切烦恼事情，上至生活大小事情，下至学习好坏兴衰，一点点地填满了生活。从此，我只好慢慢地把这份真挚的感情放在心灵的角落。直至现在，我真的好想好想对陈老师您说一句：“对不起。”自从在四年级考上教育城后，我们没有什么机会见面了。我记得我们的最后一次见面是在四年级里的一天的，我和以前两个同学一起回去了1趟学校，重新见了陈老师，见到他的第一个感觉便是：风韵丝毫未减。老师见到我们真是笑得嘴也合不拢了，把手上的工作全部都停了下来，兴致勃勃地和我们聊天，他十分高兴地向我们询问身体状况，学习成绩，心态和我们的想法，我们的心里真是暖呼呼的。最令我们感动的是，老师总是马不停蹄地为我们上茶递水，好不忙乎，直到一位老师叫他去上课了才意犹未尽地去做自己的工作。那天，我们聊了一个上午，把自己的心思都倾吐了出来令我们仿佛又回到了当年的童真时代。这天晚上，这件事是我万万没有想到的。那天晚上，我正在家里无聊的换着电视节目，没想到，妈妈突然冲了进来，满脸是兴奋的神情，高兴地对我说：“儿子，告诉你，我给你带来一个坏消息和一个好消息。”“是什么啊，快说给我听听！”“好消息是今天晚上阿，我正准备回家，突然被一个人叫停了下来，我觉得很疑惑，她说：‘你不是伟杰的妈妈吗’‘是啊，请问你是谁？我觉得你很眼熟，但是想不起来你是谁了。’‘我是陈肖芳啊，伟杰以前的老师阿！’”我记得我妈妈和陈老师最后一次见面是在三年级的时候的大街上偶然遇到，没想到他竟然现在还清清楚楚地记得我！那就说明，陈老师对我的印象有多深！正当我激动不已的时候，妈妈又开口了：“先别开心的那么早，还有坏消息呢，坏消息是：你看你现在的成绩……”说道这里，妈妈知趣的打住了。一听到妈妈这麽说，我顿时就像被从头到脚淋了一盘冷水一样，我不得不深思起来：这也有道理啊，自从初一以来，我总是卸不下自傲的包袱，整天凭借过去的成绩来炫耀，使得自己现在的成绩一落千丈。我曾几次想把自己的毛病改好，走出以前的阴影，却总是难以办到。今天，从老师现在还能认出学生家长这件事看来，我在他心中的地位何等重要。想到这，我怎能不努力！陈老师，真的很感谢您。是你，让我扶正了生命的方向；是你，指给了我一条光明大道；更是你，时时刻刻都在默默的支持我！1200字 初三 散文
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恩师一日为师，终身是父，可谓恩师的活写照。师父这个词，我们已经习以为常。凡是有文化传统的国家，尊师之道十分自然。章太炎先生是清末民初的大学问家，桃李满天下，他的弟子中，有成就的太多。如名教授黄侃，钱玄同，马幼渔，许寿裳，还有鲁迅和周作人兄弟俩。1932年，章太炎北上讲学，在北京的弟子一个个已名成功就。由于章太炎乡音极重，估计多数学生听不懂，已是名教授 的钱玄同和刘半农自告奋勇做翻译，一个口译，一个用粉笔在黑板上笔录，一丝不苟，毕恭毕敬。坐在下面听讲演的学生，见自己的老师现身说法，说不出的佩服和敬重。钱玄同当时是国文系的主任，章太炎去他所在的学校讲演，钱扶上扶下，执弟子礼甚恭。北京报界纷纷 报道此事，一时传为美谈。尊师是人们津津乐道的事。对老师不恭敬，无论谁都会觉得应该打屁股。但是中国的尊师，很流于形式，如果老师本身没什么了不起，学生虽然做出了尊敬的样子，内心仍会不以为然。为人师者，占了年龄和知识上的便宜，摆一点架子很近情理，但真正得到名副其实的 敬重，并不容易。《幼学琼林》中便有这样的句子：“弟子称师之善教，曰如坐春风之中；学业感师之造成，曰仰沾时雨之化。”做老师的须善教，善教，然后有弟子的成功。为人师表不是桩玩笑。做老师有时很容易，可是像样的老师并不好做。丰子恺先生一谈到自己的恩师李叔同时，总是充满感激之情。李叔同给人有大才子的印象，在浙江师范做教师时，他教音乐和美术，可是他的国文比国文老师好，外文比外文老师好，他的书法全国闻名。李叔同可以拿许多个第一名。他是中国第一位画裸体画的画家，第 一批演文明戏的演员，他演《茶花女》中的茶花女，戏剧史上必须提到他，他也是最早介绍西洋音乐的人，当年流行的《祖国歌》就是他谱的曲，电影《城南旧事》中的主题歌，是他根据一首英国民歌重新填词。然而李叔同从来不恃才做物，他做别人的老师，不是靠自己的 才华折服人，而是以身作则，处处严于律己，用实际行动教育弟子。丰子恺先生后来才专攻绘画，最初是绘画和音乐双管齐下。丰子恺讲李叔同上音乐课，总是穿得整整齐齐，绝对不可能迟到，他一向是以自己的认真来迫使学生不得不认真的。丰子恺习琴，每弹错一次，李就回头看他一眼。丰子恺曾说过，他对这一眼比什么都害怕，比校长的一顿训话更有效。在后来做人的漫长生涯中，丰子恺每做错一件事，便能想到李叔同回头的那一眼。李叔同音乐方面的传人是刘质平。刘后来在音乐方面的造诣相当高。他出身贫寒，留学日本时，没有经济来源。李叔同知道后，很认真地给刘质平写了一封信，细报自己的收人，然后一一说出支出款项 ： “现每月入收薪水百零五元，出款，上海家用四十元（年节另加），天津家用二十五元（年节另加），自己食物十元，自己零用五元，自己应酬费买物添衣费五元。如此正确计算，严守之数，不再多费 ，每月可余二十元，此二十元即可以作君学费用。将来不佞之薪水，大约有减元增，但再减去五元，仍无大妨碍，自己用之款内，可以再加节省，如再多减，则觉困难矣。” 李叔同后来出家做和尚，成了高僧弘一法师，尘心既断，临出家时，还备了一大笔款子，供刘质平读书至毕业。款未凑齐时，李写信说：“此款倘可借到，余再入山，如不能借到，余仍就职，至君毕业时止。”爱生如此，似乎已趋于极端，然而，不爱护学生，又何以谈尊师。1200字 初一 议论文
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敬爱的恩师如今，我已是六年级的一名学生了，从一年级的懵懂到六年级的跃跃欲飞，包含了老师们六年的汗水与努力。一年级，我刚从幼儿园来到这个陌生的地方。当时的我比较内向，甚至不太敢管理眼保健操，纪老师却让我来做班长。我便有些奇怪：这是为什么？ 几年后，中年级的我，被纪老师一次又一次地派去参加活动，在班里的小竞赛也是如此。我非常不解：到底是为什么？ 现在，六年级，我终于不再疑惑了：原来，老师知道，也想让我知道，我有完成这一切的能力。我可以做到，从前可以，现在可以，未来也可以！ 老师，多么神圣的职业！我们在放学路上欢笑，您忙着批改一张又一张试卷；我们在家里享用香喷喷的点心，您才收拾好一天的疲惫准备回家；我们已入梦的夜晚，您还要备课，还要将作业本一本本打好分数…… 人们常说人生的长度无法改变，可是纪老师，却尽心尽力地改变着每个学生人生的宽度，她以心去温暖每一个她的学生。 以前，我总是在跳长绳时不能接着前面的人跳，而是要等到绳子空甩两三次后才敢跳进去。这样的话，便会影响整体的速度。一段时间后，长绳比赛要到了，我们便加紧了练习，可我还是连接不上，这可怎么办？纪老师把我们几个跳得不太好的同学叫出来，一遍一遍教我们，在恰当的时候轻轻推我们一下。在一起练习时，她便让后面的同学代劳。这个方法立竿见影，我的跳绳有了很大的进步。现在，我也能快速地穿过绳子，不间断的跳了。 如春的雨露、夏的秋风、秋的硕果、冬的瑞雪，师恩在每一个季节的轮回照亮我的心灵深处。每次见到纪老师，我都会感到寒夜里的灯光一般的温暖，一般的感动，也许，这便是属于我的那份成长的礼物…… 纪老师，您的教诲、您的关怀、甚至于您的低声责备，都时时刻刻告诉我们如何做人，人生的海浪击打着每一个人心中的小舟，您便是不畏艰险的领航员，带领我们驶向正确的航线。我们从您那里学到的不仅仅是各种写作手法，各种句型的构成，各种修辞手法，我们同时也学到了诚实、认真、坚强、团结。在这六年的小学生涯中，和您相处的时间最长了，我们都将您看作（2）班这个集体共同的母亲，以前我是一个羞怯内向的小姑娘，现在我也可以大胆的提出自己的意见，可以主动为班级设计每一期的黑板报，可以主动尽一个班干部的职责，可以…… 您无私地奉献自己心血和精力，你悄然地点亮了每位学生的心烛，您将自己的知识和积累给我们分享，您为我们的健康成长费尽心思……您是为我们灵魂赋形的最伟大的艺术家…… 如果我们是鸟儿，老师便是天空；假如我们是小草，老师便是大地；倘若我们是游鱼，老师便是湖泊。老师以最宽阔的胸怀包容着我们。我还注意到，每当我们回答您提出的问题时，您看着我们的目光，总是含着一种鼓励，一种期盼…… 窗外掠过的云啊，你可知道我的感激？老师为了我们——我们并不是老师的亲人——而鞠躬尽瘁，为了我们而放弃许多时光，为了我们…… 我的成长离不开每一个人，更离不开您——敬爱的恩师！您，是我们心头的一缕阳光……1200字 六年级 记叙文
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