小小的我
我,一名普通的中国少年,一名品学兼优的学生,还是一名地道的优秀少先队员。俗话说:“世上无完人。”意思就是,世界上没有完美的人,我也一样。那我愁的到底是啥呀?瘦啊!
这话说回来,瘦不正是许多人所追求的吗?还愁?可我冤啊!不明不白就被同学们取些什么“排骨”啊,“瘦包子”啊,“白老鼠”啊……取的外号数不胜数。有时,同学们还会放一些“瘦排骨,小心我把你给蒸了!”这样的狠话,我岂不是比窦娥还冤吗我!
可这追根究底,我瘦的根源到底是啥呀?营养不良?缺乏锻炼?缺钙?缺锌?缺铁?那就先从营养方面讲起吧!我呀,有个坏习惯,这鱼啊,肉啊,我一吃就是几斤两,可偏偏这菜啊,难喽!即使有时哥哥嚼得正起劲,时而还会发出“咔!咔!”的脆声,管它菜有多香,塞进去我也会吐出来!所以呢,营养这方面我就先把退堂的鼓给敲一敲了。那接下来我们再谈谈体质方面,我说句实在话:“男子汉,要壮不要胖!”不如练练肌肉吧!于是,我每天早上早早地就起了床,跑几圈、做俯卧撑、青蛙跳,还在家里举一个十五斤重的哑铃。哎,这说来说去,不也只得说出一个“日久见人精!”啥精啊?这没过几天,我就开始为自己找借口:“今天还要上学呢!明天再说吧,别害得自己睡眠不足”,“今天天气太冷了,明天再说吧!”,“妈妈还没起床呢!就我一人,再说吧!”,“……”可我老这样,妈妈便开口了:“你啊!练肌肉,我看练鸡毛还差不多!要壮啊?省点吧!”
“哎哟!我的妈呀!最近您没看南方日报的头条吗?这人哪,要是没按自己的意愿去锻炼,就会导致……导致……”我努力地狡辩着,可狡到一半……“会导致人体头昏脑胀、思想不稳定、整日无精大采等不良现象!身为母亲的您,怎能让自己的儿子背负这种痛苦呢?我呀,当然想运动啦,可我不能运动啊!”在我的一翻激烈强辩之中,妈妈哑口无言,摇了摇头,走开了。聪明的朋友们,你们有听过这条新闻吗?
虽然我瘦,但瘦至少也能有点瘦中美。有些人说,我五官端正,衬上瘦瘦的身材,看起来还蛮不错的!于是,我梳了梳自己的短发,照了照镜子,哎!别说,还真是挺潇洒的!实际上我已清楚地知道,是自己的虚荣心在作祟。
这就是我,一个小小的我,瘦瘦的我,我呢,再也不会有些什么想改变自己的想法,因为这就是我的与众不同。瞧!朋友,远方那颗最闪亮的星星正如眼睛似的闪烁着,那,就是小小的我在寂寞夜空中与你的相伴!
广东省陆丰市甲子镇第三小学五年级 刘伊煌
游兵马俑
今天,我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。
法国总理希拉克曾说过:“不看秦俑,不算真正到中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一,是炎黄子孙们的骄傲。
我们首先参观的是一号俑坑,映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐,造型生动,形象逼真,连兵马俑的头发丝都细致入微,只是破损严重,不过已经被工作人员成功修复,有的没手、有的没头、还有的东倒西歪的,棚顶上还有焚烧的痕迹,听导游说这是当年项羽放火烧了兵马俑,本身是木头的棚顶,木头燃烧尽现在只剩下凹槽了。
前面是三排敢死队,他们没有带任何武器,笔直的站在前面,显得精神抖擞,又像是在观察敌情,再看看后面的将军俑,他们昂着头,眼睛注视前方,像要随时发号施令,准备冲锋。还有一些未挖掘的区域,是用塑料薄膜覆盖着,最后是兵马俑修复区,我看见很多碎片放在一旁,工人们把碎片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马。
壮观美丽的兵马俑是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富,也是历史发展的一种见证。
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小小的我我,一名普通的中国少年,一名品学兼优的学生,还是一名地道的优秀少先队员。俗话说:“世上无完人。”意思就是,世界上没有完美的人,我也一样。那我愁的到底是啥呀?瘦啊!这话说回来,瘦不正是许多人所追求的吗?还愁?可我冤啊!不明不白就被同学们取些什么“排骨”啊,“瘦包子”啊,“白老鼠”啊……取的外号数不胜数。有时,同学们还会放一些“瘦排骨,小心我把你给蒸了!”这样的狠话,我岂不是比窦娥还冤吗我!可这追根究底,我瘦的根源到底是啥呀?营养不良?缺乏锻炼?缺钙?缺锌?缺铁?那就先从营养方面讲起吧!我呀,有个坏习惯,这鱼啊,肉啊,我一吃就是几斤两,可偏偏这菜啊,难喽!即使有时哥哥嚼得正起劲,时而还会发出“咔!咔!”的脆声,管它菜有多香,塞进去我也会吐出来!所以呢,营养这方面我就先把退堂的鼓给敲一敲了。那接下来我们再谈谈体质方面,我说句实在话:“男子汉,要壮不要胖!”不如练练肌肉吧!于是,我每天早上早早地就起了床,跑几圈、做俯卧撑、青蛙跳,还在家里举一个十五斤重的哑铃。哎,这说来说去,不也只得说出一个“日久见人精!”啥精啊?这没过几天,我就开始为自己找借口:“今天还要上学呢!明天再说吧,别害得自己睡眠不足”,“今天天气太冷了,明天再说吧!”,“妈妈还没起床呢!就我一人,再说吧!”,“……”可我老这样,妈妈便开口了:“你啊!练肌肉,我看练鸡毛还差不多!要壮啊?省点吧!”“哎哟!我的妈呀!最近您没看南方日报的头条吗?这人哪,要是没按自己的意愿去锻炼,就会导致……导致……”我努力地狡辩着,可狡到一半……“会导致人体头昏脑胀、思想不稳定、整日无精大采等不良现象!身为母亲的您,怎能让自己的儿子背负这种痛苦呢?我呀,当然想运动啦,可我不能运动啊!”在我的一翻激烈强辩之中,妈妈哑口无言,摇了摇头,走开了。聪明的朋友们,你们有听过这条新闻吗?虽然我瘦,但瘦至少也能有点瘦中美。有些人说,我五官端正,衬上瘦瘦的身材,看起来还蛮不错的!于是,我梳了梳自己的短发,照了照镜子,哎!别说,还真是挺潇洒的!实际上我已清楚地知道,是自己的虚荣心在作祟。这就是我,一个小小的我,瘦瘦的我,我呢,再也不会有些什么想改变自己的想法,因为这就是我的与众不同。瞧!朋友,远方那颗最闪亮的星星正如眼睛似的闪烁着,那,就是小小的我在寂寞夜空中与你的相伴!广东省陆丰市甲子镇第三小学五年级刘伊煌本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!1000字 六年级
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小小的我“天地间走来小小的我,哦,小小的我......”是的,在天地之间我是很渺小的,在学校大家庭里我也是小小的一员......我,南丰中心小学(北)六一班的一员,1.47的个子。别看我只有13岁还有这么高个,可我却怕走夜路。一次,爸爸的朋友启叔叔要来家里玩,叫我到下面开门去,我心里别提多害怕了。于是,我就硬着头皮下去。看到屋外楼梯黑漆漆的,我可是要从三楼走到最下层呀!唉,走吧!刚好走到一楼的楼梯,那里黑得像一个旋洞。我想:我要从这里出去啊,可是会有鬼吗?不会,一定不会。想着想着那些鬼故事,我的脚都软了,我一点一点挪进,没想到那是一个草丛。嗨!吓死我了。今天的楼梯好想特别长,平时3分钟就到了,可是这次却要走到10分钟左右的楼梯才安全到达大门口,给启叔叔开门。回到家却挨到一顿臭骂,可我并不生气,因为我能独个儿走夜路了,而且我也知道了世界上是没有鬼的。350字 六年级
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小小的我我,是为今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天边的一座不起眼的小群星。我——只是一个小小的我。我像一个刚出生的婴儿似的,这个世界的每一样东西都吸引着我,小时候像爱因斯坦似的,对母鸡孵蛋充满了好奇,一蹲就是几个小时。现在依旧是童心未泯,依然是那个小小的我。路边发现几株特别的植物,我惊叹;天边的云彩幻化出各样的形状,我惊叹;蝴蝶误把我的衣服当成美丽的花朵落在我身上,我惊叹……身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,它们都深深地吸引着我。我热情、开朗,且又大胆、顽皮。爽朗的火热的夏天是我翱翔的天地。蝉声一起,我就急不可待地换上短裤,像冬眠太久的小动物,兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳条编个花篮,……但却出师不利。和买菜回来的妈妈撞了个满怀。“哎呀!对不起,对不起,十万分对不起!。我”又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。“你怎么老像个出轨的火车头似的,长不大!”站在镜子前,看着自己的个头,短裤下晒成红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么总是这样小,真的长不大?”别的女同学不敢穿短裤。可我天天都穿。爬树捉迷藏,在游泳池里玩“花样跳水”,都是我的拿手好戏。整天没完没了地疯,这永远是我。一个小小的我。“杯水也可起浪。”虽然我还不成熟,但我也有自己的小世界。我拥有一些小秘密,有时会为一点琐事发愁,时常会捧着一首使我倾心的诗暗自啼嘘。我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草一一梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把,把家中都插满了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。看着亲人们的微笑,听着亲人们微嗔的话音:“小不点呀,看家里都成了桃花源了。”我会高兴得把手中剩下的花都向空中一撒……这就是我,一个小小的我。我不愿意去改变她,不愿让她成为“另一个”我,依然是小小的我。“小小的我”其实写的是一个“全面的我”。小作者运用了概述与举例相结合的方法全面地描写了“我。如写对每一样事物都充满爱心、充满好奇,用的就是概述。描写“我”热情、开朗、大胆、顽皮的性格,主要通过夏天的穿着、心情、活动来表现。以一小段写“一些小秘密,使文章有变化。“小小的我”的感情更丰富。喜欢小小的花,除了象征“小小的我”,也是写我的情趣,同样表现了“我”的感情的丰富。当然,这一切都展现了“小小的我”的可爱之处。900字 六年级 写人
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小小的蜕变这个冬天,我经常笑,即使老天不给我温暖,我也可以用笑脸来回报。初三的生活单纯而又充实,我的视线只集中于升中考,虽然难免略显狭窄,但却可以把每天的点点滴滴写的体贴入微。每天,晨羲射在窗帘上穿过我的身体,逐渐地将我催醒可该死的周公却不停地呼唤着我,在我完全苏醒的时候,远方那老隆中学敲起了上课的钟声,我迟到了。他,坐在我后面。和我一样不喜欢和别人同流合污、不去跟异性嬉戏,看见女生吸烟就觉得肮脏。可是他总是被人排斥,被人疏忽、视而不见,因为他的智商比正常人要低一半,别人都在排斥他,取笑他。我不会,至少他热爱生活,没有埋怨老天给予他不公平的待遇,更不去做一些对社交有害的事。有一次,他问我叫什么名字,我说我教***可以叫我**的,他不会念我的名字并让我教他念,我没有取笑他耐心地教,一次又一次,他还是不会念。终于,他大声的对我说了一声‘阿姨’无耐下,我点点头,凄凉的笑了。我似乎填补了他心中小小的空洞,因为从来没有人对他说过半句像样的话。事后,他便时时刻刻地要求我教他读书,甚至是在我忙的不可开交的时候。我开始讨厌他了,可我始终没有拒绝他的要求。有时候我想要对他发脾气,可总是有一股力量在自己体内悄无声息地告诫我:不能谑杀了一个人的上进心。反反复复,我教会了他不少知识,日子久了,我渐渐听到有人在背后说我的闲话,说我每天对牛弹琴,更让我气愤的是有人说我们有嗳昧关系。我不断向周围人解释,可他们依旧拿我开玩笑。妈妈听了我的陈述,笑着说,你自己呀,要好好学习,别去想这些不正经的事情,他也冤枉我,这个世界埋没了我一个想做好人的心灵。就连我最可亲可近的妈妈也这样说。一次早餐过后,我吃着面包,无意间看到他怃着肚子,面目憔悴的样子,我走过去问他怎样,得知他胃痛,我急忙把面包让给他,即使自己的肚子在唱空城计。班上的几个男生看到了着副情景,大声的哄:“***的老公是傻子”终于把我惹火了,我按奈不住情绪也大声的说“操你妈的”。几个路过的学生对我投来异样的目光我知道他们厌恶我那句肮脏的话,可是对于那些不文明的人何必说出文明的话。那几个男生沉默了,无声的离开了,我讨厌他们总是喜欢用龌龊的语言来标榜自己的伟大,看着他们带着羞涩离去的背影,心里就像被大雨洗过一般清明透彻,暗自地笑了。如今想想过去的自己,似乎什么都来得有些仓促,虽然那些日子让我时而兴致,时而烦燥,时而迷惘,生活却不显得单调、枯燥与乏味。他让我在懵懵懂懂之中,完成了一次蜕变。河源市龙川田家炳中学初三:**900字 初三 叙事
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小小的家“嘟嘟嘟。”车窗外汽车的鸣叫声和行人的喧嚣声把我拉回了现实,打了个哈欠,收回思绪,整理一下心情。车,已经快到站了。耳机不知何时已经垂挂在肩上,无奈地撇了撇嘴。到站,准备下车。回到萧山,坐上回家的公交车,天色已慢慢地暗了下来,坐在清冷的公交车上,看着窗外华灯闪烁的街道,才发现如此的繁华,却又如此的陌生,原来我根本不了解这个城市,我所熟知的,只有家的区域。那个小小的家,散发着熟悉而温暖的味道,它,是不是也在想念我们,盼着我们早日回去,同时也在温和地责备,但其中没有愤怒,也没有怨恨,只有忧郁地请求,愿我们早日归来。我淡淡一笑,那么,我已经回来了。过了不久,却又要启程了。受到妈妈的熏陶,妈妈也是极喜欢旅游的,因而,我从小就对大自然,那天赐的美景有莫名的向往,即使我天生是一个懒惰的人,即使在这个喧嚣的城市里流逝了太多时间。旅途,总是令人向往的,而那种迫不及待的心情却随着迷失在生长着苍天大树的森林里而逐渐消失殆尽。幽静的森林总是给人宁静的美感,让人忘记城市的喧嚣,和一切烦恼。而此时,我却没有心情欣赏,一株株参天大树纵横交错,宛如一张大网把我围困在这林中。无数植被散发着清新却又陌生的气息,偶尔微风拂过的沙沙声,撩动着我的心弦。瞎转悠了不少时间,疲惫的我靠在一棵大树便睡去,梦中的我回到了自己熟悉的家,那个小小的家,一切都如离开之前,安静而平和。在家里,我过着日复一日的平常生活,我漫步走在家里,看着我熟悉的一切。安静地看书,做作业,偶尔看一会儿电视。倒水,喝茶,一切的一切都再平凡不过,却让我感觉到家的温暖,代替不了。午后偶尔会有阳光从窗口洒下,淡淡的金色光晖,像跳动的光之精灵,让我感觉到前所未有的,心灵的宁静。就这么平平淡淡的就好。生活翻起滔天巨浪,终究要归为平静。一切华丽都会归为平凡,质朴。家,就是这样包容着一切。然而,梦而已,总是会醒来的。背靠参天大树,我第一次对自己的向往产生了迷茫。陌生的,美丽的景色固然美好。但那样抵不上小小的家。“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟声响起,我睡眼朦胧地睁开眼睛。果然,只是个梦而已,总会有醒的时候,现在,梦醒了。“昨天回到家太迟了吧,公交车怎么开了那么久,怪不得今天睡到那么迟。”我小声地嘟囔道。看着房间里熟悉的一切,拉起窗帘,久违的,明媚的阳光把屋里的一切渲染上了一层金色,显得那么温暖……我们是始终是风筝,家就是牵着我们的线,不论飞多远,终是离不开的线在支持着我们。没有家的人是断了线的风筝,怎么,也飞不高。900字 四年级 叙事
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小小的伤害自从上学期上完最后一节信息课,我开始有一点心结。一想起班级里的人,我就难受。以至于我感觉整个校园的人都无比的冷漠。且是对我,虽然表面上好好的,但总感觉怪怪的。那是一堂信息课,老师教给我们的任务需要全部完成。马上就要放寒假了,不做完就没有时间了。可是我有好多不会的,总是请教组长和学霸。也许是我问的太多的缘故吧,她们感到烦燥。问到关键时候,学霸却让组长不要告诉我,她们是好朋友,既然不想告诉我就算了吧,不然会让她两处为难。唉!只能自己琢磨啦。我东点点西点点,就是没弄对。我心里非常着急呀。已经第是二节信息课啦。同学们都在玩游戏(做好工作,就可以玩游戏)。而我还什么都没探究出来。我心急如焚,直到急的哭出来。不是因为想玩游戏,而是觉得大家都做好了,就我还没好。完不成作业,老师打一个差的分数,我就完啦。“当同学们高高兴兴的看着自己的分数,而我却是最差的……”我不可以做差学生。对啦,我还可以问别人,我突然想到。于是叫了一个离我比较近的女生的名字。她过脸用一种难看的表情望了我一眼就过头玩自己的游戏去啦。我就不打算问她啦。叫谁谁都不理我,我好失望,连她也不理我,我沮丧。再次抬头,我在心里告诉自己:“坚持,一定要揣摩出来。”我用坚定的眼神看着电脑,用鼠标在表格工具等地方翻看。好不容易弄好了一些地方。想着刚刚她们对我的不理睬,眼框再次湿润。双手捂着眼睛,阻止眼泪蔓延。如果没有这颗掉泪痣,我也许不会这样子动不动就哭。不仅会被旁边的同学看到并嘲笑,我也非常难堪。如果我是高手也不至此,但我不是,只是个笨人吧。下课啦,我还是没完成。从此之后,我感觉学校的人都跟我有一道无形的距离。他们离我好远,他们的笑脸变的面无表情。就连班里温柔可人的孩子也如此。回到家,一想到他们我就伤心。一眨眼假期过去啦,回到这,不由得又想起了那仍记忆犹新的事件。我决定还是鼓起勇气问问他们该怎么做。不问不知道一问…。。原来也有好多人不会做。我一下子豁然开朗,整个校园充满了五彩斑斓的色彩,原来只有黑白的。也许好学生就是有那股子骄傲之气,看不惯我这个怪人吧。毕竟他们和小学同学没太大差异,我们都是孩子,不知自己的不经意那点伤过人。但还是给我造成了阴影。也许他们也不想这样,都在改变吧。我终于琢磨出来啦,是那样轻而易举。我非常欢喜。这可能是我在人生中获得的“坎坷”吧!呵呵。900字 初三 散文