曾经沧海难为水
柔柔的月光下,有孩子的欢笑声,追逐声,可谁曾注意过那朵平凡的野花呢?
我静静地注视着它,那朴实,淡雅的叶子,配上那纯洁,羞怯的花再好不过了,这样的搭配是命中注定的,叶子注定好要遇上花朵,在这尘世中教育这出生的希望。正如一个母亲对待孩子一般。
这朵花很渺小,很平凡,常常朵在叶子下面,这也许就是与众不同吧!我了解,她是因为害怕这尘世,可是,她毕竟还是要面对这一切的。就在她害怕,无助的时候,那片阔大的叶子滋润着她,给她送去晨露,保护着,鼓励着她。
在那大雪纷飞的时候,冰冷的雪花飘落到她的身上,她冻得直打寒颤。这时,叶子挺身而出,但是许久的许久便让她自己面对,因为叶子想让花朵得到更好的发展。
在那狂风暴雨的时候,猛烈的大风将要将她连根拔起,可是,叶子支持着她,为她加油。最终,她终于战胜了恶魔,顽强地生存了下来。
在那灰尘不满了她的面孔时,人们都认为只是团烂泥,烂沙的时候,只有叶子相信她是一朵白色的,纯洁的花。终于
她挺了过来,从那委屈中挺了过来。
一次又一次,叶子帮助她,鼓励她,为她加油,使得她的心中只有叶子,因为她知道,叶子是她最好的老师,也是她最好的朋友。她的心中在也不会有第二片叶子了,尽管其它叶子对她也不错,可是毕竟不像她那样对她。
于是花朵为了不辜负叶子的希望,她学会了坚强,在风雨中坚强地生活。在这恶劣的环境中,她永远记住了叶子对她说的话,为她加油的话。
叶子期待着花的含苞怒放,那淡雅的纯洁的花开出来,一定是最美的。
那花,那叶都很平凡,但平凡中也有伟大,那叶子就好比我的一位老师一般。其实叶子远比花要美!
但是明年这时侯,将要……
曾经浮华曾经童话
美丽的梦和美丽的回忆都一样,都是可遇而不可求的。常常在最没能料到的时刻里出现。
我喜欢那样的梦,在梦里一切都可以重新开始,一切都可以慢慢解释,心里甚至还能感觉
到所有被浪费的时光。竟然还能重回时的狂喜和感激。胸怀中满溢着幸福,只因为你就在我
眼前对我微笑,一如当年。我喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草
鲜美,落英缤纷,好象你我才相遇。
我有一只鱼,一只会对我微笑的鱼。
每天上学放学,我都会对她深情凝视。
她不语。只是对我微笑,吐着一个个气泡,然后转过身不再看我,静静地沉在水底。
阳光明媚的时候,我喜欢带着我的鱼去天台看星星。我对她说,天上的星星,就像鱼缸中的你。
她们只是被关在一个更大的笼中。问题是,我给你一片不切实际的大海,你是否真的敢要?
她依旧不语。愣愣地看者我,吐着一串我所不能理解的气泡,她摆了摆尾巴,注视着另一面
更为广阔的天空,凝视。
时光开始逆转成红色的晨雾,昼夜琢渐平分。时间在我们彼此周围以光年的速度倾泻。
每天和她说话,对她微笑已成为一种习惯,然后看着她一点点的长大。
我常常就这样对她说,如果几年前我们无法遇见,是否永远就无法遇见,毕竟对人而言,鱼的一生太短暂
,短的来不及相遇,来不及道别。
夜幕降临,大地墉懒的舒张,这个夜晚,月色阴霾。
她安静地沉在水底,深沉落寞的凝视着我,不再雀跃。黑暗的潮水吞没了整个世界,模糊了视线,
于是我就成为了她的侧影,永远地活在不同的世界,是谁面无表情的摆着尾巴,然后从此与世隔绝。但,看不见你,就等于看不见全世界。
暮春和风,在大雾迷漫了城市中每一个角落,一些脆弱的生命,萌芽然后渐进死亡,白云匆忙的覆盖了蓝天,剩下无法启齿的猜想,沿路撒下班驳的阴影,世界,在下一秒,颠倒前后左右上下黑白。我不再像以往那样,怀着莫名的思绪停驻在玻璃缸前,忽然记得有人说过鱼的记忆只有6秒,
她是否会记得我深情凝望的眼神,在那个冗长的,迷幻的,永不结束的夏天。
很久以后,当来年的燕子衔着绿色匆忙回归,我是否依然像很久以前,失去童话的那年夏天,闭着眼蒙着耳,含着眼泪欢呼雀跃。
相似题目
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曾经沧海难为水当我读到这首诗的时候,心猛地抽疼了一下,像是一个诡异的梦魇潜入身体,在心里肆意纠缠。我在想,曾经爱过痛过伤过,为什么还要离开,又为什么要在离开后眷恋?曾经沧海难为水,除却巫山不是云。经历过大海的广阔无边,不会再被别的水所引;观赏过巫山的云雨连绵,便不会再爱上别处的云。所有的人都是这样的吗?元稹如此迷恋薛涛,却也珍惜家里的妻子,这样一脚踏两船的恋情又怎么能完美?可是到最后,苇丛死去了,而薛涛既然是一个歌女,也无法和元稹厮守在一起,这样结局是否也算是一个好的终结。曾经沧海难为水,除去巫山不是云。已经和你一起看过最壮阔的大海,便很难再见让自己心动的波澜。曾经与你共赏过黄山缠绵的云雾,就很难再被任何云雨所迷惑。这么短暂的五年,我们走过的岁月却已经填满了一生,于是再没有什么能让我心动心痛心酸。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。一个是水,一个是云,永远遥遥相隔,天上的云是逍遥的代表,地上的水是禁锢的象征。一段爱情一段梦,放下一世繁华,追寻你的身影,寂寞一生,做一个永远不愿醒来的梦。曾经沧海难为水,除去巫山不是云。一个是我,一个是你,经过争其斗艳的花丛,面对俗世纷扰的诱惑,我没有了回头一顾的情致,尚且青春明艳,却甘愿空老了如花的容颜。因为你曾经给我那么快乐,虽然,现在你已离开。曾经沧海难为水,除去巫山不是云。我在分析四者的关系,云,水,你,我,物质不同,实质相同。你是云,我是水,你在天,我在地。你我遥遥相望,云水遥遥相望。踮起脚尖,试图触碰到你的呼吸,遇见你过后,变学会了不再流泪。沧海纵有万倾,心之所系,唯有最初的一江潮水,任凭岁月的流转,看尽千山万水,唯有埋藏在心中最美的梦,永不褪色……600字 初三 书信
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曾经沧海难为水湖畔的草地上,我尽情地呼吸着欢畅的空气。呼啸而至破旧的公交车点缀着一个鲜活的城市。公交车上椅背涂满了脏话,车门的玻璃碎了不少,驾驶处的台子弯曲了,各种线路缠绕在一起,闷热的夏季只有一台沾满灰尘的电扇对驾驶员呼啸。比起深圳的豪华冷巴,安城公交车却有一种原始的美,可以没有受票员东奔西走的场景,没有外国人呢喃的呓语……安城,我曾生活十三年的故土。梦境中无数次游走在安城古老的传统街区,混乱地碰撞。窄窄的小巷弯弯地望不到尽头。两畔的节女阁,紧闭的锈迹斑驳的铁门。在风中嘎吱作响的广告牌。业已没有日间的喧嚣。繁荣与破落交替得没有一丝不流畅的线条。巷口牌坊两只寂寞的倒爬狮慵懒地卧着,岁月凋落得只剩下苍白的汉白玉肌肤。那个垂着头的孩子在奔跑,一直都在。我看不清他的脸。但我知道,他是我。火红的丝袍,疾驰的身影与我渐行渐远,他脸上的泪不知何时已经风干,消散在我的视野。低矮的檐头,阴冷的风宣泄,樟树干枯的丫枝激烈地抖动。整个世界都皱了。你伫立许久,仰望着没有一丝光的天空,轻摇一把水墨扇。存在,却不属于这个世界。游离,没有家,却处处是安身之所。留在自己的世界,不美好,却属于你。你依稀在重复幼时的无奈。你活着,如活在一个绵长的噩梦中,永远稀里糊涂,永远乱跑乱撞。头破血流,却不知好歹。像一把锐利的小刀,刺向自己。鲜血滴滴滚落,淡淡的血痕。你是曾经的我,我却已不是你了。浓重深沉的朱红。每一分每一寸肌肤骨骼碾碎的声响,痛也那么迟钝。流泻激荡着的血液像明艳不可方物的夕阳。瞬间盛放,继而沉沦。从此,我再也没有目睹那刻的惨然。像闸门轰隆隆轧过,搅碎了一池的青春。600字 初三 记叙文
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曾经沧海难为水_700字E度作文网专稿 未经允许不得转载柔柔的月光下,有孩子的欢笑声,追逐声,可谁曾注意过那朵平凡的野花呢?我静静地注视着它,那朴实,淡雅的叶子,配上那纯洁,羞怯的花再好不过了,这样的搭配是命中注定的,叶子注定好要遇上花朵,在这尘世中教育这出生的希望。正如一个母亲对待孩子一般。这朵花很渺小,很平凡,常常朵在叶子下面,这也许就是与众不同吧!我了解,她是因为害怕这尘世,可是,她毕竟还是要面对这一切的。就在她害怕,无助的时候,那片阔大的叶子滋润着她,给她送去晨露,保护着,鼓励着她。在那大雪纷飞的时候,冰冷的雪花飘落到她的身上,她冻得直打寒颤。这时,叶子挺身而出,但是许久的许久便让她自己面对,因为叶子想让花朵得到更好的发展。在那狂风暴雨的时候,猛烈的大风将要将她连根拔起,可是,叶子支持着她,为她加油。最终,她终于战胜了恶魔,顽强地生存了下来。在那灰尘不满了她的面孔时,人们都认为只是团烂泥,烂沙的时候,只有叶子相信她是一朵白色的,纯洁的花。终于她挺了过来,从那委屈中挺了过来。一次又一次,叶子帮助她,鼓励她,为她加油,使得她的心中只有叶子,因为她知道,叶子是她最好的老师,也是她最好的朋友。她的心中在也不会有第二片叶子了,尽管其它叶子对她也不错,可是毕竟不像她那样对她。于是花朵为了不辜负叶子的希望,她学会了坚强,在风雨中坚强地生活。在这恶劣的环境中,她永远记住了叶子对她说的话,为她加油的话。叶子期待着花的含苞怒放,那淡雅的纯洁的花开出来,一定是最美的。那花,那叶都很平凡,但平凡中也有伟大,那叶子就好比我的一位老师一般。其实叶子远比花要美!但是明年这时侯,将要……长兴实验初级中学初二:严羽亭650字 初二 状物
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曾经沧海不可消“哗啦啦——”“哗啦啦——”雨珠唱着,跳着,落在水君子的身上。校园里的那几株水君子呀!伴随了我们多少时光?我们的曾经,也是同样的辉煌。虽然当时我们的生活并不是那么的快乐,但是有你们这群人我却觉得我这一生没有白过!拍照的时间十三秒,却定格了我们的三年,那些人们你们还好吗?当初的我懵懂无知,像个在大海上的小孩,不知道世界的广阔与真正的珍惜。人们往往只会在失去后才会珍惜,我一直以为离了你们我照样活得潇洒,我错了!错的一塌糊涂,我们那时的老师严厉的很,经常摧残我们的精神,当时我甚至想辍学,但是有你们,我就有一种利剑的意志!再苦再难大家一起扛!126不灭的回忆,拼尽全力也要守护我们的这段最后回忆。即使你身负各种霉运经常飞来横祸,打断你的意志,让你寸步难行。但我们的外表是肉体内心却是钢铁,代表着不屈的意志,没有逆境就没有成功,不要妄想贪图便宜生命来之不易,但死得快。我们的一生不能总是碌碌无为,要做点有益的事,要把自己塑造起来,我们宁可死在战场,不当温室里的花朵!时光是我们最大的敌人,也是最大的恩人。给我们最大的逆境,让我们塑造奇迹,成就辉煌,曾经我已经回不去了,我现在只能把握好我的未来,我要把自己主宰,而不要被人主宰。心中希望就像不灭之火,斗志重新燃烧起来,梦想的彼岸不再是那么遥远朋友们我们虽然不在一起但看未来的我们如何主宰自己!我们已知的生命只有一次,就让我们在这一次中,加以最灿烂的绽放吧!550字 初二 散文
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曾经沧海难为水,除却巫山不是云放暑假啦!经过一个学期紧张的学习生活,现在终于可以松口气了!因为期末考试成绩还不错,也因为上次寒假坐邮轮去越南妹妹没去成,所以爸爸妈妈决定带我和妹妹,一家人一起去香港坐双鱼星号的邮轮度假。一听说又去坐邮轮,我立刻兴奋得跳了起来,因为我最喜欢坐邮轮了!我已经有两次坐邮轮的经历,一次是去台湾,一次是去越南,两次都是坐“歌诗达”号大邮轮去的。邮轮上的生活异彩纷呈,节目层出不穷,小孩子还有专门的活动安排,最让我流连忘返的就是,邮轮上的食物品种丰富多样,食物供应源源不断,让我这个小馋猫大饱口福。所以,这次又去坐邮轮,让我一路上充满了期待。经过四五个小时的路途以及各种手续的折腾,我们终于登上了“双鱼星”号邮轮。这艘邮轮虽然外形比我之前坐的邮轮要小,但外观还是跟以前的一样,挺漂亮的。所以我一上船就直奔我们的客舱,期待打开舱门看到舒适的房间设施。谁知门一打开,我当场就泄了气:房间很窄小,里面的设施也很简陋,不过好在还算干净整洁。看到我失落的样子,妈妈安慰我说,不管怎么样,船上还是有你最喜欢的自助餐呀。我总算打起点精神,放下行李就跑去餐厅吃饭。谁知去到自助餐厅,结果也是一样大失所望,这里自助餐供应的食物品种本身就不多,而且还没几样是我喜欢吃的,最后我只好胡乱拿了些食物填饱肚子就算了。本来爸爸妈妈说可以在甲板欣赏维多利亚港的美丽夜景的,可是当我们吃完饭上到甲板时,却发现邮轮已驶离港口出到外海,到处都是黑乎乎的了。原来我们顾着吃饭的时候,正好错过了欣赏维港夜色的机会。没办法,爸爸妈妈只好带我们回到船舱内,看船上有没有节目安排,结果也只有一些我根本不喜欢看的歌舞节目。我根本提不起兴趣,最后只有垂头丧气地回到了客舱里。临睡前,我对妈妈说:“这艘邮轮一点都不好玩,简直是太无聊了,还不如回家。”看着我一副无精打采的样子,妈妈笑着说:“虽然这艘邮轮是不如我们之前坐过的,但我们有时可以换个角度来看问题呀。你坐过更好玩的所以觉得这艘不好玩,可你看妹妹,她玩得不知道有多开心呢。通过这件事,妈妈倒正好可以教你两句古诗,就是“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,什么意思呢?就是看过了波澜壮阔的大海,再看别处的水就觉得没什么意思了;看过了巫山千变万化的云,再看别处的云就觉得不像是云了。你觉得没意思是因为你心里会有对比,而对于第一次坐邮轮的妹妹来说,她肯定觉得很开心很新奇,因为她没有坐过更好玩的呀。这说明一个人,从低处往高处走的过程是自然而容易接受的,而当你倒过来,从高处往低处回头走的话,因为已经经历过高处的美景,所以对低处的景象就不容易接受。这正是人们都希望往高处走,要求进步的原因和动力啊。”听了妈妈的话,再想想妹妹确实玩得很开心,我细细品味起妈妈教我的古诗句和其中的含义来……虽然这次的邮轮之旅有点失望,但却让我明白了一些游玩之外的道理,我还是觉得挺有意思的!1000字 四年级 记叙文
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曾经沧海即使是昨天的,也和今天完全不一样了。听人说,我们一辈子都在成长。哪怕到了很老很老的时候,也总有人在这样子想:昨天的我,是多么的幼稚啊。因为我们怎样也无法改变从前,所以才会更珍惜今天。八岁时,我搬了一次家。新家在远离县城的郊区,出门就能与大地亲密接触,不用遥望就能看见绿油油的田野,阡陌交通,鸡犬相闻,溪水清澈。而后门的人家开了家小店,每到晚饭后总是格外热闹。烟气缭绕的台球桌边几个闲来无事的大叔围在一起打台球;略有些昏黄的灯下,人们不知疲倦地搓着麻将,同时抱怨着自己手气怎么那么差;小店西边的门前台阶上,摇着蒲扇的妇女们碎碎地叨家常。一派市井风貌。初来乍到,我自然混不进这样的氛围。甚至于随便走走,也会因不了解这里而迷路。于是门前那一大片田野,似乎成了最好的去处。我喜欢一个人蹲在路边的草丛里,田埂很窄,我小心翼翼地在茂盛的野草中寻找“宝藏”。有时是一只脚上有“叶子”的蜻蜓,有时是一只黑底红点的甲虫,有时是一尾金光闪闪的小鱼,我一个人玩得不亦乐乎。后来我遇见了玲,她是那户开店人家的女儿。记得第一次遇见她时,我正一个人蹲在路边找甲虫,然后她走过来,对我说“你看,这种草的叶子是可以吃的。”那是一种有藤蔓的草,叶子呈三角形,茎上还有小小的刺。不知道为什么,我很信任她就吃了。那是一种青草的味道,有点酸,也有点甜,我永远也忘不了。也许到今天我才知道,哪种味道,叫作过往。然后我们就交上了朋友。在年少的时候,朋友似乎是很简单的概念,也许只是一颗糖,一件玩具,就让人成为无话不说的朋友。就像我,因为一片草叶认识了她,然后我们成了朋友,一起玩,一起游荡。玲小我一岁,我们都是爱玩的年纪,自然就天天跑出去。她的名字里有和我一样的字,大人们都说我们很像,我们可不管那么多,门外大片的田野与清澈的溪流显然比家里的饭菜更有诱惑,偷蕃薯,捉小鱼,打莲蓬之类的事干了不少,甚至我们还曾割草喂人家的牛,跑到农舍里求那个放羊的老大爷把羊给我们放放,也曾淋着大雨在溪边玩泥巴,赤着脚在水潭里捉螃蟹。似乎所有的时间都是在外面,田野里,两个孩子把那儿当成了乐园。那一年,我八岁,她七岁,以童年为理由,开始了一段又一段冒险。我们还在同一个点,天真地以为那就是永远。之后五年,我一直住在那里。门前的田野在十岁那年变为水泥公路与草坪,新建的水晶博览馆占据了印象中的蕃薯地,小溪也被大堆的垃圾填满了,而那个捉螃蟹的水潭,艰难地在覆盖了大片土地的浅水与水葫芦中呼吸。我们的阵地,从广阔的田野转移到了那一小片草坪与北边的小湖边,也不再像以前那样长途跋涉走到天黑,爸爸妈妈骑着自行车满世界找人。只是常常并排坐在草地上,远远地看夕阳一点一点被群山吞没,同时啃着从她家里偷偷带出来的冰棍或是干脆面。哪怕在已经知道了什么是残缺美的今天,我也不曾再如此安静地看那最后的一线光芒,在遥远的地平线上闪耀。从同一个点散发出的光线,随着时间的流逝,越来越远。那时我们已显出不同。她开始因学业被家长呵斥,而我却渐渐消磨了年少的张扬与大胆,开始成为邻里间大人们教育孩子时的话题。我总是在被她爸妈拿作材料教育她的时候迅速地把她拉出门,然后我们像往常一样坐在一起看夕阳。她总是一副不在乎的样子,似乎一切都与她无关。于是我以为,我们还是在一起的好朋友。只是我又怎么知道,两条不同方向的射线,又怎会有再相交的一天?后来我又搬家了,新家在离那很远很远的地方,也是郊区。从阳台上望去,一望无垠的碧绿田野可以延伸到远处的山脚下,还零星地散落着小池塘与溪流,应该会有更多的蕃薯、螃蟹和蜻蜓吧。只是此时,我更愿意窝在家里看书发呆了。猛然发现,自己早已不似当年。至于和她,是完全失去了联系。只是有一次在学校拥挤的人群中远远地见过,她推着自行车,似乎没什么变化。旧家我回去过一次,见到她礼貌地打了声招呼,我们之间,已隔了很远。再后来,听说她因为成绩不好,上了一家技术学院。然后又听说,她对她母亲说,要好好教育她妹妹,以后不要像她这样。从昔时的伙伴,到今日的形同陌路,其实也不过几年而已。从一个点,到相去甚远的两条线,其实也只是一瞬间而已。只是因为自己曾经,的的确确有过那么一段时光,而现在,又与以前似乎截然相反,所以才要记下来,不知以后会不会惊讶,当年有过如此的一个我呢。而于她而言,在老了的时候,会不会也这样想:“曾经我们是一样的啊。”以后路还很长,也许我们还能够走到一起。就像两条光线,在同一片云上折射出色彩一样。毕竟经过了沧海,所以在将来面前,要更加相信有那么一天才对。背对沧海,春暖花开。1200字以上 高二 记叙文
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曾经沧海深冬本是蛰伏的季节,可我想去大漠楼兰的欲望到达了顶点。母亲说:“你该出去走走了,不然骨头会生锈的。”坐在到达大漠的车上,心里不禁浮现出关于楼兰的影子,其中最鲜明的,是这样一段往事:在古楼兰的“丝绸之路上,那个风沙肆虐的客栈,一位叫“马”的族姑娘,在暮色是实在难捱情欲与苦恋,她一字一血写就的情书,因为个一个偏差,于千年之后才从大漠里出土,而这时的读者,已非当时无信无诺的负心人,她也像重见天日的那集东方汉子,希腊肖像,佛陀华纹为一体的彩艳古画一样,永远寻韵烂漫,悠远怡人,又鲜润感人,为楼兰加了一抹鲜丽的美。终于,穿越了风沙中枯骨作为风烟的历史,一片黄把我从孤独的旅程中惊醒,满目的黄,在这极其苍桑的景致中,我开始了寻觅那遥远曾经悦耳的驼铃,那曾经繁华如今枯萎的城池。我的眼,我的灵魂,在这黄沙斑驳,古道漫漫中,看到了什么?我曾见高山流水的清雅,清泉的声音宁静平和,在岁月无味的渴望中轻轻走过。可是,这里,我只能看到,残垣满坡,千里大漠。我不知道,哪里才能看见那抽刀断水的楼兰姑娘,也许她低泣的声音已响彻我所站的大地,我不知道,哪里能见到昔日古城的红砖绿瓦,也许,那已是宝马卧地,骑士饮血,人类的血泪,楼兰的脉搏。黄沙、蓝天,阳光,我一下失去了力气。“雕栏玉彻应犹在,只是朱颜改”李煜在他的诗歌里叹到,哭泣,而如今,我也有了“物是人非世事休,欲泪先流”的悲伤。曾经,楼兰满天地的传说淹没了我,我躺在大漠的身躯上,任诗人们的词句在我身上走过:十里桃花,万里酒店……那美丽纤柔的楼兰姑娘,那宁和古朴的青石板,那炊烟后的缕缕清香。在那历史深处,纵云烟之外,千年之间,也难掩那唯美的画卷。这一程一程的生命,苍桑成为了千载的苍凉,苍凉的清澄,透彻,在人孤寂的时候,寻觅,撩旺思绪的篝火,朴素、失落、回归,并使那一如既往的硝烟,飘零如同从未存在的传说。曾经沧海曾经沧海曾经以为传说就是美好,寻觅就是同在。可是,千年过后,只叹:楼兰、如梦、楼兰、已逝何处寻觅何处珍惜眼前的,逝去的,岂是一言传说,一抹传奇,叹悲,伤、痛、非一纸可言。800字 六年级 状物
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为难星期一,我去北大楼三楼检查,发现一个小女孩跑,我刚想从他脖子上摘下校牌,却猛地想起老师的话:以说服教育为主.于是对她说:"小妹妹,以后不能再跑了,再跑就要收校牌!"小妹妹点了点头,就走了.星期三,她又跑了,我再一次警告,她也点了点头,走开了.星期四,我还遇见她跑了,于是,我去收她牌子,没想到上课了,就匆匆地警告了一句.星期五中午,我在操场上还看见她跑了,屡教不改,我不由分说地走上去,从脖子上取下校牌,她见我收她校牌,就哭了出来,还擦眼睛,我看见了很为难.收吧,她要哭;不收吧,又没有尽到我的职责,真叫我左右为难.这时,丁志鹏走来了,我就把这件事告诉了他,并请他处理这件事.你们说,我该是收不是不收?250字 五年级 记叙文
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为难这周是我们五们五四班值日,虽然很累,但是个个脸上都浮现着笑容.然而就在星期五,我遇见了一件十分为难的事,请你们帮我想想办法吧!星期一,我去北大楼三楼检查,发现一个小女孩跑,我刚想从他脖子上摘下校牌,却猛地想起老师的话:以说服教育为主.于是对她说:"小妹妹,以后不能再跑了,再跑就要收校牌!"小妹妹点了点头,就走了.星期三,她又跑了,我再一次警告,她也点了点头,走开了.星期四,我还遇见她跑了,于是,我去收她牌子,没想到上课了,就匆匆地警告了一句.星期五中午,我在操场上还看见她跑了,屡教不改,我不由分说地走上去,从脖子上取下校牌,她见我收她校牌,就哭了出来,还擦眼睛,我看见了很为难.收吧,她要哭;不收吧,又没有尽到我的职责,真叫我左右为难.这时,丁志鹏走来了,我就把这件事告诉了他,并请他处理这件事.你们说,我该是收不是不收300字 五年级 记叙文
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难!难!难!……“咣咣当当……”这是我在操控锅、勺、碗、刀呢!我从来都是茶来伸手饭来张口,所以做起来的动作不免有些笨拙。首先,我要把青菜洗得干干净净的。你说这青菜脏就脏呗,它非得那么脏,害地我怎么洗也洗不干净。“啊!有虫!”一条青黄色的大虫,从一片菜叶后面漫步经心地爬了出来,吓的我差点哭了出来。就在转眼之间,那条虫就消失得无影无踪。我可不敢洗那片菜叶了,就把它扔了。不一会儿,一盆清水就变成一盆污水了。经过我百般搓揉之下,青菜终于洗干净了。哇!洗菜真是难!难!难!……接下来,该切肉丝了。这肉硬就硬吗,它非得和刀较劲,让我怎么切怎么砍也变不成肉丝。我费了九牛二虎之力砍了几刀,但是没用。我火了,拿起“大刀”就来了个“断头斩”,接下来是“万刀夺命”……肉经我这么一折腾竟然成了肉丝。没想到我胡来一通竟是笨猎人撞上死兔子。哇!切肉丝真是难!难!难!……最后一关也是最难的一关——炒菜。话说,这炒菜可要功夫深,没有功夫自难成。该放多少盐?多少醋?多少油?用大火还是小火?要炒几分钟?……一连串的问题从我脑海中浮现了出来。我只得请教我的“师傅”——奶奶。奶奶告诉了我答案。我放油,再放青菜。这青菜也真是的,我怎么炒也不见起色。好不容易把青菜炒好了,要把肉丝放进去的时候,这火突然大了起来,吓得我半死。原来,是我的衣角碰到了开关。我终于做好了这道“青菜炒肉丝”。哇!切真是难!难!难!……在品菜的时候,我的心“砰砰”直跳,生怕自己炒的不好。当我吃下去的时候,感觉味道还不错。我知道这一切的得来都是难!难!难!……600字 五年级
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以水为话题幸福是什么?幸福是能吃到好多好吃的零食。然而,对于今天而言,最最幸福的事却是吃了很多零食后,你能给我一杯水!看到桌面上形状各异、惹人喜爱的小食品,有松脆的洋葱卷;有嘎嘣脆的薯片;还有酥脆的小小酥……这时我嘴里的口水已经情不自禁地流了下来,肚子也已经不耐烦地咕咕叫。心里开始急促的呼喊:美味的零食,快到我的肚子里来吧!我可忍不住啦!我时刻把我的目光投向桌上那堆诱人的零食。幸福的时刻终于来了!一时不知从何下手,我先抓起一把薯片,直接塞进了我的大嘴里。还没等我吞下前一波食物后,又一波进来了。我的嘴巴真像一个吞食食品的黑洞。瞧瞧身边的小伙伴,一个个也吃的津津有味。平时,家里很少有零食,妈妈说很多零食是垃圾食品,要少吃,不然对我们的身体有很大伤害。可是当看见它们摆在眼前,还是忍不住放开肚皮吃个够。不知不觉,十分钟过去了。我已经吃了几十片薯片,许多洋葱卷,还有好多的虾条……忽然,我一阵难受,大叫了起来:“我好想喝水呀,我都快渴死了!”接着旁边传来更多的声音,“嘴巴都干死啦!”“不行,我要喝水!”“那怕再给我一点儿渣,我也不要吃啦,以后我再也不吃薯片了了。”……大家的反应令人吃惊吧,刚刚还吃得欢呢。这时望也不再望一那堆吃剩的零食了。只听咕咚吱咚大家捧着杯子一饮而尽,一副副畅快淋漓的样子。水是生命之源!任何东西都不比水重要。我们可能三个星期不吃饭会饿死,但是我们若三天不喝水,就会被渴死。虽然零食很好吃,不过到最后我们最最想要的还是那杯平淡的白开水。600字 五年级
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以水为话题水是人们生活中最常见且必不可缺的物质。人们往往只会看到柔软的水,却不知水亦是坚韧的——水滴石穿。常言道滴水穿石、事到功成,就像现在的我,面对如巨石一般坚硬的中考,只有用每一天点滴的知识积累,才能去“穿过”这块厚石。初一初二时我总觉得时间过得很慢,有大把的时间可以随意挥霍,总是一副不慌不忙的样子,我的学习也像似有如无的小水滴,一会儿有,一会儿又没有,所以这种情况,我滴在巨石上的水滴总是干涸……但一转眼马上就要到初三下学期了,时间转瞬即逝,中考离我越来越近。在初三的这个学期,我不同于初一初二时,从前每天只是想着写完作业就去玩,所谓的作业也只限于学校的作业,丝毫没有紧张感。如今我每天写完学校作业之后,还需要思考课外作业,每周六周天上辅导班,去补我最薄弱的科目。从前我把自己会的简单的题写完,稍微难一点的题就赶忙略过,如今我在尝试着一次次攻破小难关。我的水滴越来越多,滴滴答答,不停止且水滴也越来越大。面对曾经的弱势科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在语文学习方面,总是不想去背的那些难背的文言文,当我迈开第一步张嘴去读、尝试着去背的时候,猛然发现曾经晦涩的文言文在变得简单,我想,只要我愿意一直坚持,这块巨石语文的这一小段,我会将其打破!现在我每天坚持产生“水滴”,从容面对一次次考试,不断突破自己,因为我知道水滴经过长时间的不断努力才可以把石头穿透,我相信我经过时间的努力也可以达到自己想要的高度。600字 初三
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为“水”而死一天中午,烈日炎炎,农夫们都回家喝稀饭去了。有一块农田因为没有水喝而干渴着,他吟呻到:“哎呀,水呀,我要水……哪里有水呀?”就在这时,一只小鸟乘坐着一片云朵飘过。这云漆黑漆黑的。农田以为是乌云,所以立即提起了精神,他睁大眼睛,惊喜地说:“乌云先生,是不是要下雨了呀?太好了,终于有水喝了!”可“乌云”听了却一脸无奈:“农田老弟,我不是乌云先生,我是被染过色的白云先生,我原本是雪白雪白的,可现在……”“哎……”农田叹了口气,他了解,他也亲眼目睹过:那些工厂的烟囱里排出一缕缕灰烟,那些川流不息的汽车尾也排出一缕缕灰烟,而偏偏那能净化空气的树木却被人类大量砍伐了,白云怎能不被染成乌云呢?农田非常失望。他又看到了云上的小鸟,于是便抱着一丝希望对她说:“小鸟姐姐,你能帮我乘点水来吗?我都快渴死了!”小鸟说:“可以是可以,可我们正要外出旅行呢,要不我们旅行时顺便帮你点水回来?可你要等很久喔!”“行行行,你快去吧。”农田听了赶忙答应了。过了一小时零五秒,小鸟嘴上叼着一瓶水乘坐着云朵凯旋而归了。太好了,终于盼到水喝了!农田心想。可当小鸟把水浇给它时,他却是难地咽下去的,身体也变黑了。“哎呀,小鸟姐姐,你给我喝的是什么呀?又臭又难喝。”农田奄奄一息地问道。小鸟委屈地说:“这就是山后小溪里的水呀,我们刚好去哪儿旅游,可那里得水怎么这样了?”“哎……”农田叹了口气,他了解,它也亲眼目睹过:那些工厂都把污水排到小溪里去,人们总是随意地往小溪里扔垃圾,可偏偏人们看到小溪变脏了不但不觉悟,还一错再错,小溪里的水能不又丑又脏吗?第二天,身体发黑的农田,死了……石基第三中学初一:小扇子600字 初一 状物
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难今天是个特殊的日子,因为永川区许多学校的老师要来我们学校参观学习,而我们班的同学要为他展示班队活动,为了这次班队活动,老师和同学们都精心地做了准备。上午十点左右,同学门穿着整洁的校服,化着美丽的妆,来到了多功能教室,准备开始班队活动的展示。看着教室后面坐着那么多领导和老师,我们的心情既紧张又兴奋,心想:我们一定要好好的表演,不但为我们班级争光,也为我们学校争得荣誉。表演开始了,先由主持人介绍本次班队会的主题:“呵护家园,扮靓永川!”我们分成了三个小组,第一组表演的是:由李克轩等几位同学带来的快板,只见他们流利地说着台词,快板也打得有模有样,迎来了老师和同学们的阵阵掌声。第二组表演的是:由我和罗庆卿等人带来的献爱心的情景剧。我的角色是一位残疾卖艺人,我一边弹着吉它,一边唱着《丁香花》,罗庆卿就伴随这伤感的乐曲深情地朗诵着,还有几个同学在伴舞,而另外几个同学就在一旁观看着,时不时的来献一下爱心。多么伤感的乐曲,多么动听的歌声,多么曼妙的舞姿,多么感人的场面!让人看了既感动又陶醉。弹完,我们又表演了的手语,跟着音乐的节拍,我们整齐地做着手语动作,把每个人都带进了一个感恩的世界里。台下又传来一阵阵热烈的掌声。第三小组表演的是:告别不文明的行为。他们的表演既搞笑,又精彩,而且还很有教育意义,深得老师和同学们的喜欢。四位美女同学还给我们带来了一段精彩的舞蹈——《感觉自己萌萌哒》,让大家都跟着嗨了起来。最后,我们全班同学一起唱了《国家》这首歌,也给各位领导和老师留下了深刻的印象。本次班队活动开展得非常成功,赢得了大家的一致好评,还对我们竖起了大拇指,夸奖我们——“棒棒哒!”难600字 四年级
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