文明与我们肩并肩
尊敬的各位评委,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是>.
文明是一个人修养的标志,在一个人漫长的人生中,最重要的是要讲文明,讲文明要从小做起,让文明和我们肩并肩,但是现在在我们的校园里,社会中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些高谈阔论的学生不时从嘴里吐出脏话;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去.不知大家看到这种情形做何感想,每当我看到这种情形时,我总是觉得这些人把不文明当作时髦的行为令人作呕.许多不讲文明的同学都会为自己辩护:区区小事,何足挂齿!难道这真的是区区小事吗?错,有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了.”因为我们是21世纪的接班人,除了应具有渊博的知识,最重要的是要讲文明.做一个文明的小学生.
邓小平爷爷早就提出了物质文明和精神文明两手抓,两手都要硬.但很多人只是追求物质生活,对文明礼仪置之不理,文明是我们的另一张身份证,它可以表现出一个人的道德修养.>和>中多次提到“待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语”,可见文明的重要性.这些条例,守则都是在告诉我们:我们是祖国未来的主宰者,我们是否讲文明,关乎祖国未来的命运.其实,是否讲文明也在于我们自己,如果我们从心里不愿意讲文明,>,>这些条例,守则都是空话,毫无用处.
同学们,难道为一点点不植一提的小事吵架,会让人感到快乐,感到痛快吗?中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,讲文明懂礼貌是中国的传统美德,到了当代,更应被发扬光大.我相信每位同学都有强烈的爱国意识,我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于一旦,我们都不希望世界人民认为我们中国的人是野蛮粗暴,不懂一点点文明礼貌的.那么,就请各位同学从今天起,从此时此刻起,讲文明懂礼貌,争做文明小主人,让文明与我们肩并肩.
有些同学见到师长不闻不问,随地扔果皮纸屑,刻意的欺负别人,这样做是不文明的表现.我们要讲文明要先学会懂礼貌,见到老师或同学,主动说声“老师好”或“您好”.对别人表示尊敬时,尊称您;见到年长的人,可称爷爷,奶奶,叔叔,阿姨等;如果得到别人的帮助是,记得说声谢谢;当给别人带来麻烦时,应该主动说对不起.如果你能做到这些,你就是一个懂礼貌的小学生.其次,要有文明的行为,看到果皮纸屑主动捡起并扔进垃圾筒;同学有困难,主动伸出援助之手去帮助同学;不乱攀折花草树木.这都是文明的行为,也是一个文明的小学生应有的行为.俗话说:“习惯成自然.”如果你经常做文明事,讲文明话,那么你很快就会成为一个文明的小学生.
同学们,东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗是,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,社会中不能没有公德,没有文明.让我们携手建立文明社会,有公德的社会,让我们挽起手来共同努力,争做文明小主人.因为祖国的未来靠我们,"礼仪之邦”的美名握在我们手中,为了祖国,为了社会,让我们讲礼貌用语,办文明事,争做新世纪文明小主人,让文明之花处处开放!
同学们,大力进行精神文明建设是时代的呼唤,社会的期待,我们应共同努力,把中国建设成物质文明和精神文明都高度发达的社会主义强国!
谢谢大家!
陆雪雯
2006年4月14日
指导老师:陆治昌
曹巧玲
杨世梅
南燕
何学芳
山村月色美
这天是中秋节,我和爸爸妈妈回到了青山环绕的乡下,与爷爷、奶奶、小叔团聚。吃完奶奶准备的丰盛晚宴和大月饼,我搬了一把凳子到院子里,独自坐着,静静地等待月出那是一个迷人的中秋月夜。
瓦蓝瓦蓝的夜空,开始只见几颗小星星调皮地眨着眼睛,村口那座黛青色的山,在辽阔的夜空映照下,显得有些神秘巍峨。转眼间,山的背上呈现出亮光,亮光的范围渐渐地变大,越来越显眼,我知道月亮就要从那儿升起来了,便目不转睛地望着东方。过了一会儿,那里露出月亮的小半张脸,接着,月亮像负着什么重担似的,慢慢地,慢慢地往上爬。月亮使出全身力气,终于完全跳出了高山。刹那间,这大玉盘似的月亮洒下了它那皎洁的银光,这时,大地上的山川、田野、小村像披上了一层以柔和的薄纱,而瓦蓝的天空此时已变成了一片浅蓝。多么恬静!
望着丰满圆润的月亮,我忽然想起了“嫦娥奔月”、“吴刚划桂”的故事来……多美啊,我真想乘上我国的神舟号去月宫里看望嫦娥姐姐和吴刚哥哥呢。正当我赞叹不已时,月亮旁边的一朵乌云却慢慢地飘到了月亮边,遮住了它。于是,大地上又暗了下来,然而,月亮也不甘示弱,仍然顽强地放射出光辉,给乌云镶上了一道银色的边。一阵晚风吹来,这朵乌云只好灰溜溜地飘到天边去了,月光又照亮了整个山村正当我沉醉于这一幅山村月色图时,不知是谁用琐呐送来了一曲《团圆》我看见,月光下的山村沐如一位文静的小姑娘。
(点评:这位小作者对月出、月升、月亮边的乌云等景致,观察得非常细心,描写也很到位:“瓦蓝瓦蓝”、“浅蓝”、“给乌云镶上了一道白色的边。”这些词句运用得很准确,写了月出前后的变化,中间插入神话故事增加了文章的内涵,结尾写琐呐曲《团圆》,更使整篇文章显得有色有声了。)
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黑暗无边,与你并肩郭敬明的小说《小时代》里的每字每句都与我内心有着强烈的共鸣。这种感觉任何人包括我,都没有办法很好地解释清楚那是一种什么感觉。我第一次那么耐心地一点一点细细品味里面的情节发展,人物刻画,它们都如此鲜明地存在我的脑海里,她们就是我生活的复刻版,看着她们,就像是看着自己。因为如此,以至于她们的故事已经成为我生活中不可缺少的一部分。闲暇之时,我不自觉地会望着窗外的蓝天,想着她们未来的故事,也可能是未来我的故事。去年暑假有一种期待,它叫《小时代》与《小时代2》;而今年暑假,也有同样的期待——《小时代3》。或许在拍电影的过程中情节的转换有些突兀,因此有人不满地认为它很失败。并且有些媒体甚至认为这部电影没有突出什么好的主题——画面里满是高档奢侈品、上流社会名人的日常……好像是在倡导我们要多买奢侈品似的。或许这跟导演平时的喜好有很大关系,不管有意识或无意识,人在做任何事的时候都会不自觉往着自己喜欢的方向偏转,因此我只是觉得这样的拍摄有利于更好呈现电影的视觉效果和原着的感觉。也因为这样,看电影也跟看书一样,有着同样的共鸣。2013年,这两部电影给我感受最深的就是爱情、友谊和亲情三者的体现;而2014年,在7月9号已经提前观影了的我对于第三部,又有了新的感受。我自认为我的泪点很高,但当我听着《时间煮雨》的旋律响起,那一幕幕让人心暖的画面,还是止不住了泪水,沿着脸颊直流而下。令我印象深刻的有几个画面:陆烧在宫洺生日当天亲手送上生日蛋糕和他亲手织的围巾,含着泪对宫洺说:“哥,你以后都不用再照顾我了,因为我也有我想要照顾的人。”看着宫洺的强忍着泪水滴落,心里一阵酸楚。他心疼陆烧所经历的一切——被迫整容、换了新的身份,宫洺想要尽全力保护照顾好他,不让他受到任何伤害,可是身居高位的人心里却有诸多无可奈何。而陆烧,也终于鼓起勇气想要去寻找回他的爱情,他想要照顾的人——林萧。我们都需要对自己生命中重要的人付出些什么、牺牲些什么,这不是任性,是真情的体现。无论是好朋友还是亲姐妹,总会有发生误会的时候。因为在乎,所以才有误会的发生。可是画面中那些争吵却那么让人难以忘怀,有人说那是泼妇卖街,可事实上,难道这不是我们对待在乎的人在乎的事反应的真实写照吗?我们在对于那些对自己、对身边的人不公的事情,你的态度仍旧冷若冰霜、毫不在意吗?因此,这也是说情节与我内心有共鸣的原因之一。无论事实是否丑陋,它依然是不可改变的事实。任何事物都是如此,因为真实,所以动人。曾经我在思考,什么是友谊?什么才是真正的友谊?自从我从第一部看到第三部,我好像明白了。真正的友情是难以遇见的。真正的友情是什么?真正的友情就是在你需要帮助的时候,她/他可以放下手中很重要的事情飞奔过来帮助你;真正的友情就是你拿着花甩了她/他一巴掌,她/他没有还手还是哭着说对不起,是我不对;真正的友谊就是前一秒你和她/他还在扯着头发打架,下一秒她/他却可以为你挡架受伤。没错,我说的就是她们——时代姐妹花——林萧、顾里、南湘、唐宛如。无论她们其中一个做了多么荒唐的事情,事后她们都可以从心底里当作什么事情也没有发生过,原谅你。“你现在什么都有,可是我不一样,我丢了饭碗谁管我?”“我管你啊!”温馨的对话,却是出现在大吵架的画面里。不知道为什么,看着她们含着泪水吵架,说出一些埋藏在她们心中很久很久的话,听起来总是那么的冲动和情绪化,还是那么真实。我想,在我们这个时代,是遇不到这种刻骨铭心的友谊了吧。毕竟,这真的只是一场电影,感觉逼真的电影。无论是看顾里的妆容还是打扮或是学识,她都是一个骄傲的黑天鹅,可是她可以为了她和林萧的那份友情,放下她的毒舌与自尊,带着满是歉疚的脸对林萧说:对不起,是我不对。当一个人愿意为了你牺牲了他从不愿牺牲的东西时,这说明,你在他心中真的很重要。在这一点上,我被触动了。就算我们没有资本,我们依然自以为自己很强大地去保护别人,这不是傻,不是装伟大,而是你要誓死扞卫的那个人真的很重要,你真的不希望他受到一点伤害。因此画面转向唐宛如为保护刚刚将她推倒在地的南湘被几个追债人打得头破血流时,我真的崇拜她。内心在震撼:这才是真友情!无论这个时代怎么变,我们仍然是我们,我们有不同的选择,我们有不同的价值观。真正爱你的人,是可以陪你走到最后的人,怎么闹也分不开的人。有人说《小时代》这系列小说是商业性的,那又怎样,至少它用鲜活的文字给我们创造些感动与内心里难得的共鸣。当然,这不是它唯一的价值。1200字以上 初二 散文
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文明与社会文明与社会--直击公共场所不文明陋习坐公交车争抢拥挤高声接打电话时间:9月24日下午4:00地点:104路公交车上镜头一:一辆公交车缓缓驶入站台,等候的人们蜂拥而上,一名壮汉挤开一名怀抱婴儿的妇女,抢先上车,一屁股坐在爱心座上,对连续响起的“请为周围的老人、小孩、怀抱婴儿者让座,公交人向您学习和致敬”的公交提示音,这名壮汉置若罔闻,将头扭向车外。镜头二:公交车驶出不久,车厢后面一名男青年正在车上接手机,持续时间长达数分钟。论语:公共场所由于人多,更需要人们保持秩序和安静,如果在行动前,为别人设身处地地想,环境将更好。陋习就餐时不懂谦让时间:中午12时30分地点:一景点外饭店镜头:一个旅游团队呼啦啦“杀”进了饭店。在一张十人桌上,坐着一家四口:小夫妻俩、小孩、老婆婆,还有其他一些客人。该桌年龄最大的就是那位老婆婆。入座很长时间,终于上来了好几盆菜,素菜多,荤菜仅一个萝卜烧肉。这时,只见那位媳妇旁若无人地把那盆荤菜里的肉不停往孩子碗中夹,整个桌上其他人面面相觑。这时,一旁的老婆婆的儿子“有所领悟”,说,“妈,你也吃吧”。老婆婆则向整桌的人打招呼说:“大家都吃吧。”论语:你想让自己的孩子变成一个糟糕的人吗?有一个方法:溺爱+丑行。陋习:攀爬景点设施时间:9月22日晚8:40地点:滨江旅游专线镜头:古城镇江上空被绚丽的焰火照得通亮。在沿长江内江建的滨江旅游专线,数百名市民正在观看西、南、北三个方向的焰火。或许是因为大树参天,或许是北固山遮蔽了视线,几位青年男女好像并不尽兴。“快点,抱我爬上去。”站在一块假山石旁的一位身材娇小玲珑的小姐,突然对身边两位先生提出要求。数分钟后,这位小姐在两位男士的帮助下,如愿登上这块风光带上的碣石。“你们都看不到吧,我看到南徐大道那边的焰火了。”小姐很是开心。这一叫,引来一旁几位市民的目光。“掉下来可不得了。”几位市民有点担心。可能是站累了,也可能是高处不胜寒,5分钟后,这位小姐尽兴后方才下来。论语:果然颇有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,您是有巾帼英雄的风范,不过潇洒过头也有可能乐极生悲。陋习:鸟笼挂树梢时间:9月24日上午7:20左右、上午9:18左右地点:滨江旅游专线、北固山绿化广场镜头:每天清晨在滨江旅游专线遛鸟的市民不算少。顺应鸟儿的需要,鸟笼子便一个个挂上了枝头。当然,“天高任鸟飞,地阔任犬闯”。。论语:《大话西游》中,唐僧有这样一段台词:“悟空你也太调皮啦,我跟你说过叫你不要乱扔东西……唉,要是砸到小朋友那怎么办?就算没有砸到小朋友,砸到那些花花草草也不好!”陋习:弹指神功+痰纸神功=打哪儿指哪儿时间:9月24日上午9:55至10:15地点:城市客厅镜头:天高云淡,空气清新。在城市客厅,一些市民更愿意用家传的道具,练上几招已失传的独门“秘技”。一位瘦弱的中年人进入记者视线。烟丝快尽时,烟屁股被用力一弹,划出一道优美的弧线,跌落到地上。几分钟后,只听几声咳嗽,一人掏出纸,将分泌物吐出。之后将纸揉成团,顺手留在长凳上。几分钟后玩去了,那团纸孤零零地,还在供市民休憩的长凳上。论语:这些“高手”信手“扔”来,脏的是环境,不爽的是其他游客,苦的是管理人员。总论:如果人人都献出文明,那么世界将变成美好的人间。山间之距离,很近,只要有桥梁,或羊肠小道,或双脚;人间是一张网,人心之间没有阻碍,只要有无私,或自觉,或文明,乃至深远的目光。文明可以使一棵树变成一片森林,文明可以使一颗露珠变成汪洋大海。一谈文明,中国人笑傲江湖:“吾有五千年历史!”荒唐!可笑!可鄙!这是任何一个中国人都知道的史实!殊不知什么叫历史!骄傲使人忘记过去,不用回想昨日艰辛创造,不睬旁人理论,妄自尊大,只知今日巨就!今日落得如此不文明下场,可悲!可叹!羞耶?愧耶?我们需要真实,并非虚假;我们需要纯洁无暇,并非沙尘漫天;我们需要踏实,而不是梦境;而我们更需要文明,所以:我们正在聚拢国人的奋斗,犹如聚沙成塔,等待着群体的自醒。让我们抛弃那个尘土飞扬的世界,而等待着我们的是一个焕然一新的天上人间。所以:世界是蓝天,环境是白云,让我们携手重建那蔚蓝无涯的苍穹!文明不再谁能说应该?抬头满天碎星好比千亿眼睛正注视着你生活的一点一滴······1200字以上 初一 抒情散文
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文明与奥运同行文明与奥运同行在我心中,有一个梦,一个充满希望的梦;一个源自心底并不遥远的梦;一个通过努力能够实现的梦。我憧憬着,我期待着——我心中的奥运:一个绿色奥运;一个美丽如画的奥运;一个崭新的奥运!我想大家一定都知道,我们即将向全世界敞开大门,在2008年8月8日将迎接来五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是中国百年的梦,使体育工作者和无数中国人民共同的梦。2008年对于中国人民是一个不同寻常的一年,为了迎接这第29届奥运会,许许多多的中国人民都付出了不懈的努力。就在昨天晚上,我吃过晚饭,随手打开电视机,正在播放“七日大牌档”节目,便看了起来。我看见电视上一位清洁工正在吃力的清除站台上的小广告纸,在她的周围站着几个小伙子,他们左顾右盼,等清洁工人理完小广告离开后,只见那几个小伙子,蜂拥而上,争先恐后地粘贴自己的小广告。旧的广告刚刚被清理掉,新的广告有迫不及待的爬上了站台牌。看了这个节目,我心里真不是滋味儿,每每走在路上(或)街上,都会看到铺天盖地的小广告张贴得到处都是,这些小广告如城市的牛皮癣,屡禁不止。眼看2008年奥运会的步伐越来越近,北京将被世界瞩目,中国人民将张开有益的双臂,迎接来自世界各地的人们。这也是让世人了解中国,了解北京的大好时机,我们应该把我们最美好的一面展现给国际友人,而这些难看的小广告在阳光下是那样的刺眼。我想,虽然我还是一位小学生,力量很渺小,但是我相信,所有的中国人团结起来,以期为清除小广告出一份力,这些小广告一定可以从我们这座美丽的城市中消失。要知道一个民族、一个国家、能够举行一次奥运会对于这个民族,这个国家是一件多么了不起的事,它们象征着国家的繁荣昌盛。在奥运会上的运动员更是身负重任,它们代表着国家的荣誉。当然取得胜利也不是个人的光荣,是我们这个民族;这个国家的光荣。民族要体现出团结、互助、文明的奥运精神,文明与奥运同在,文明就在我们身边。有一天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家,到了溪尾,上来一位年迈的老奶奶,这是车上已经和拥挤,没有了坐位。当车在路口转弯时,老奶奶没站稳,踉跄了一下,差点儿摔倒。这时,车里传来一个甜甜的声音“老奶奶,你过来这边坐吧”我的目光随着声音望去,只见一个与我童年龄的小姑娘向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走到小姑娘身边,对小姑娘说:“小姑娘,谢谢你啊!”还有一次,那是星期天,我要去图书馆借书,到了车站,我下车走在红绿灯的马路上,一位老爷爷拄着拐杖走在斑马线上,老爷爷走得很慢,我看见绿灯很快就要变成红灯了,想去扶老爷爷过马路对面。就在这时,一个小男孩跑了过去,对老爷爷说:“老爷爷,马上就要红灯了,我扶您过马路吧!”老爷爷便说:“谢谢啊!你真是一个好孩子呀!”为奥云添光彩,就是要从点点滴滴的小事做起。爱护环境,净化家园,就是在为奥运添光彩,做一个有道德、有文明礼貌的人。希望在北京街道肯定会有很多流年忘返的外国游客,我希望用我们那灿烂的笑容向他们打招呼;碰到迷路的外国朋友,希望可以为他们指路,让他们感受宾至如归的温暖••••••让我们行动起来吧!从我做起,动手净化我们的家园;让我们用炫目的风采,展示出中国的魅力;让我们在北京奥运会的蓝图上画绚丽的色彩;让我们丰满羽翼在北京奥运会湛蓝的天空中自由的飞翔!1200字以上 六年级 写人
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我与文明同行记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。讲礼仪是中华民族的传统美德。我们应该从身边的小事做起,穿戴整洁,举止得体,树立一个文明人的形象。一句“对不起”就能体现了个人素质,拉近人与人之间的距离,何乐而不为呢?捡起地上的一张废纸屑,顺手丢进附近的垃圾桶,对于个人而言是一件轻而易举的事,但是就是这些微薄的力量,攒聚在一起,就能体现一个民族的文明。它需要我们去敬老爱幼,遇到有困难的人我们应伸出援手去帮助……让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬,你是用一颗和谐、善良的心对待别人,别人也会用此来回报你的。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推打打习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。作为新时期的学生,知书达理,举止文明,谈吐得体是基本礼仪,可想而知一个有知识的人,没有良好的素质,没有一个文明的习惯是多名的可怕啊!做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。1200字以上 高二 议论文
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插肩而过这个日子搭载着诸多问候平静中走来,我已经有些惧怕它了,并不是觉得自己自惭形秽,一事无成,而是觉得这个日子中间沉淀了许多疼痛的东西,想重物一般压在我的心上。许多年前,我就是说男人嘛,别记住自己的生日,哲人说过每一日可能都是生日,因为我们处于环境和自身运动中,不测的事件经常在我们的视野和耳边发生着。因此只要活着,就是一次重生。可是如今的我早已丧失了少年的狂傲不羁,也淡漠了青春的跃动旋律和忧伤轨迹。似乎看到久远的未来正疾步走来,威逼灵魂的风沙漫卷在情绪中不能消散---曾经的眷恋变成发黄的诗页,阅读就是一次次鞭打和幽怨。曾经的憧憬已演化为午夜的梦萦,无边的挥发有无端的破灭---这几年花费了太多的心思给女儿,关于学业,关于特长,关于思想的成长。如今看来效果不甚理想,许多期待犹如大厦慢慢坍塌,心有不舍,却无可奈何。我想自己的确花费了精力,该做的都没有落下,一件件,一宗宗都是我亲力亲为,一番番谈话交流,语重心长也苦口婆心,给动力也给压力。不知道是压力太大还是动力不足,孩子的成绩不见提升却莫名的滑落,不得其解。孩子的理由和借口经常是一大堆,如此郁郁情绪让我无所适从。这所高中是不错的,这个班级尚是重点,老师也是出类拔萃的,可是轮到女儿一考试,成绩就显得苍白无力---道理讲了几千遍,安慰过也批评过,实际的效用却难得一见,针对所存在的问题,一件件的分析,每个环节都要触及,问题关联,矛盾所在等等都给孩子提供必要的建议,一个学期过去了,似乎还是原地踏步。就孩子的性格、脾气、行为和学习方法也咨询和了解各种信息,给她寄资料、写信、打电话都有循循善诱,当时还能虚心接受,过后依然我行我素,她总会有自己的观点,难以说服,但受伤的最后还是她自己,因为每一次成绩说明了问题。所以不明了学习根本的思路,于是过程中走了很多的弯路。日常学习上恍恍惚惚,没有扎实的基本功作支撑,更多的时候都是语言上的巨人,行动上的矮子。目标光鲜的很吓人,而每一天的所作所为却没有足够与之搭配的行动支持,于是说目标是虚无的,或者说目标是别人的不是他自己的。知识和智慧是高中生所要同时汲取的,孩子自身固有的自傲如今成为一个难易制服的“敌人”,我给她说“无知而无畏”是很可怕的,别始终心存侥幸,别人都在努力和拼搏,而自己整日沉浸在那些不现实的自我慰籍中,所有的能力都在被消耗,最后注定一无所有。她意识不到这一点,把问题看得极其简单,把未来想象成囊中取物一般容易,偶尔一次早起,会说“我对自己已经够狠,偶尔一次做成一道难题,会说:“数学原来不过如此"。这些言辞和行为的背后呈现的是孩子挥之不去的单纯幼稚,对于老师和同学有些随意的挑剔,对于环境的每每抱怨等等,我告诉孩子,每个人身上、每个地域都有自己的闪光点,哪怕一点点也要学会尊重和学习,孩子有时候会不假思索的说根本没有啊,我知道孩子的判断是偏激的,她至少缺乏智慧因子的积累和沉淀,尚无必要的判别和鉴赏能力,更缺乏宽宏与容纳的心意,看过的那些文章和书籍里的皮毛不足以梳理她的思想根基。一种短视、一叶障目影响她成熟,困扰她进步,不成熟也就是依然单纯幼稚着。从小学起补习没有间断过,如果在正常的学校学习中都集中攻克了所有堡垒,就不会做这样的重复劳动,既浪费时间和精力,也增加费用开支。生活里每一小事都能有效的、及时的处理和应付,就足以打理好自己的学习和生活。在这方面没有少发生摩擦,通常在家里,鞋和袜子东一只西一只,即是在书包里找一件东西,也会整个翻腾一遍才行,没有程序,没有头绪,更没有秩序。丢三落四,经常出家门和回家忘记带交通卡和钥匙等,这是一种习惯了,难以克服。治理这些看似微小的“毛病”要投入太多的精力啊,每天去监督和提示,收效甚微,有时候情急之下还是替她完成算了,心里想不就是把东西放回原位吗,可是对于孩子,放弃或丢失的什么呢!假期半个月来,我已经耐下性子给孩子正式的谈过好几次话了,严峻的形势,严酷的高考,无论如何也不能允许这样的现状持续下去,静下心来,潜心应对,恢复元气,从头来过。孩子一次次在泪水涟涟中反思,一次次的剖析问题所在,我看重的是行为,看看孩子如何度过这个坎了。1200字以上 高三 散文