捡花蛤
1200字以上
五年级
记叙文
刚到4点半，是什么时间呢？是吃饭的时间？做作业的时间不是的，现在是海退潮的时间，“N级节约”的奶奶听朋友说退潮的时候海边有花蛤捡。那不是天上掉馅饼吗？太高兴了太高兴了！于是就发动家里闲着的人一起去捡花蛤，奶奶说花蛤一斤好几十块了，去捡回来吃！爷爷则说这次去可以寻找乐趣，回来我就可以写作文了，大姨说只要陪老人去就行。哎！差别怎那么大呢？
不说了，该出发了，从旭日海湾—to 未来海岸的路线，“花蛤军团”出发喽！走了半小时了，终于到达海滩，看着一些人在挖花蛤，一挖就是一大盆。奶奶一直笑，乐开了花，也不知道在笑什么，观察了一下。爷爷先出发了，拖下鞋，踩在那又烂又软的泥巴上，好恶心啊。看着爷爷已经开始了，我也就不说什么了，我也把鞋拖了，顺着窄窄的水流走了下去，快走到爷爷那个位置的时候，脚底有一堆软软的东西，透过还不算浑的水一看——呀！是一群没壳的蜗牛，不是吧，太恶心了，不管了，先吧。奶奶说了，除了没来的人，挖多少吃多少，我可得节约时间，这里的海水几个小时就又涨潮了，我可得加把劲嘞！
仔细看看，在没脚跟的水旁边，有一堆泥巴，一个孔一个孔的。再仔细点，上面还有蜗牛！小小的，还挺可爱的，但是漫布整片的泥巴，真是有点畏惧啊！走上前去，看爷爷已经捡了三个了，我也开始！可是，这里的泥巴“恐怖”不说，而挖还要用手触摸那些蜗牛，其“艰难”不言而喻。
仿佛希望仿佛阳光，我看见隔没膝盖的一条窄窄的水流对面，那里全是沙子，可能会比较好一点吧，我顺着水流又走了过去，卷起裤子，用手进行“挖掘”，我一把手抓起一把的沙子，轻轻抹去沙子，看到两个条纹不同的花蛤静静躺在那里，那么纯洁，那么可爱。看到了良好的起跑线，我继续挖了起来。人不是常胜将军，在我连挖16个的时候，我的手被夹了一下，我把它抓起来看，原来是这个小家伙——一个美丽的贝壳，有尖尖的头，可是，贝壳里生活的却不是它的主人，是螃蟹！而且它的脚是棕黄的，只有四只脚露在外面，而且看不到身子，它能用四只脚背着贝壳爬行，真是不可思议，在城市里的我哪有经历过这些啊！我问问旁边的叔叔，他说这是“寄居蟹”， 贝壳里的生命死去后，螃蟹就跑去里面生活，在里面生活了一段时间后，它就离不开贝壳了，所以就成了这样，各种各样的寄居蟹都有，因为有各种各样的贝壳呀！哦，原来是这样，于是我抓了几个回去好好观察。
“有沙的地方的花蛤就是比有泥巴的地方多，早知道就不在那么恶心的地方自讨苦吃了”在爷爷和奶奶连连在沙里捡了好几个花蛤的时候，“感慨”道。累了，看看15分钟就来一架的飞机，再继续加油吧！忽然，一群白白的东西在我的眼前闪过，遍布在小沙堆上，还很晃眼。但决不是什么金银财宝，不要想歪了哦。哎呀我近视耶，加上阳光更是看不见。我凑进去，小眼睛的我，睁地想鸡蛋一样，一群都是小螃蟹！天哪，更奇怪的是，这些螃蟹虽然小，但是“拳头”非同一般，而且另一边的四条腿都很正常，就是这一边的四个脚的第一个格外以及离奇的大，好象与人为敌一样发出微弱的喀嚓喀嚓的响声，它还会钻洞，他们就是沙地上洞洞的罪魁祸首！
经过一次“挖掘”，情况还是“喜人”的！我们总共挖了一斤四两六。爷爷奶奶更是高兴，但是看人家一个人就挖了快3斤的花蛤，有点不气馁，“声称”下次还要来。嗯！我是没什么意见，反正回家吃着美味的花蛤，比什么都强！看看“战利品”，花蛤有大有小，大则有一元硬币那么大，小则只有一角硬币那么小，不过大多是中等的啦。回家吃着花蛤，比什么都香。第一次感到劳动的快乐，看着回来“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”！
咻.
捡钱
650字
初一
记叙文
“喂，买票了。”我刚一上车，人还没站稳，一个打扮时尚的中年女人便把手伸到我眼前。我心生不满：有这样的售票员吗？别人站着她坐着，态度还这么差，还真应了那句话：为人不可貌相。“到哪儿？”又是一句冷冰冰的话。“县城。”我递去十块钱。“那不行，得十一块。”宰人啊？ 我嘀咕着：“我是学生，还那么贵？”她听见了，没好气地说：“学生怎么啦？ 还不是个人？ 没人能搞特殊，不给就下车，少挣几个钱也没啥！”
为了一块钱跟她吵，不值！我赶忙添了钱，把头扭向窗外。
车像蜗牛似的爬行着。
又上来一个人，步履蹒跚，是个老爷爷，他衣衫褴褛，手里还提着一包破烂。
又是同样的语气和态度：“去哪儿？”老人颤颤巍巍地从兜里掏出皱巴巴的钱递给她，不小心带出一张皱巴巴的十元纸币掉在地上却未发现。这时，那售票员的眼睛“唰”地亮了，她吹着口哨，故作轻松地将脚移到那十元钱旁，趁人不注意，以迅雷不及掩耳之势将那十元钱捡了起来，揣进了自己包里。只是她未意识到，在她捡钱时自己的身上掉下了一张百元大钞。
这时，一个约摸二十来岁的小伙子也不声不响地捡到那张钞票，把钱捏到拳心，大声嚷道：“谁掉钱了？”大家不由自主地把目光投向发声的人，并不自觉地摸着自己的口袋。隔了一阵，“我！我掉钱了！”只见那售票员一脸惊慌又不失恭敬地说道。大家饶有趣味地看着这场热闹。“多少？”“一百。”“是吗？ 喏，给你！”小伙子将钱递过去，随即又收了回去，“等一下，我帮你捡回了钱，辛苦费你总要付吧？”我眉头紧皱：又是一个鸟飞过也想拔下根毛的家伙。那售票员的脸一拉，本想发火，又苦于车上这么多人看着，只好将方才捡的那张十元纸币扔给那小伙子。
车门又开了，上来了一个打扮艳丽的妇人，那售票员又忙着去收车费。
小伙子趁售票员不在，移到老人身边：“大爷，您刚才付车费时掉了十块钱没发现，喏，现在还给您！”
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相似题目
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捡花蛤暑假的第二站旅游地是南麂列岛，虽然这里的风十分凉爽，但是火辣辣的太阳还是占了上风，这鬼天气，受不了了！经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后，我们向大沙岙出发。沙滩上的人还真多，趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀？我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀！还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢！”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着老奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续！”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶！两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢！有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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炒花蛤作文来到海边，自然少不了美味的海鲜。比如，酱鱿鱼，炒花蛤，清蒸梭子蟹，等等美味的海鲜。而这些海鲜中，我最喜欢炒花蛤。花蛤，又称菲律宾帘蛤，通常又称杂色蛤或菲律宾蛤仔，壳长2.5-5.7厘米。是贝壳类海产品，广泛分布在中国南北海区，它生长迅速，养殖周期短，适应性强（广温、广盐、广分布），离水存活时间长，是一种适合于人工高密度养殖的优良贝类，是中国四大养殖贝类之一。具体如何制作呢？第一步：将事先准备好的花蛤用水冲洗，用盐水浸泡，让花蛤充分的吐出沙子和其他的脏东西。当然还有让沙子快速清除的方法：是用两个不锈钢的小盆盖好，然后上下摇晃盆，会发出哐哐的声音，不过效果非常好。（这步我没做，是爷爷帮我做的）第二步：锅放油加热后放入葱、姜、花椒粒爆香后，把花蛤倒入锅中爆炒。（当然，作为第一次炒花蛤的新手，那个声音差点没吓死我。）第三步：花蛤爆炒开壳后，放入适量的咸盐、料酒、味精、淀粉等和合自己口味的调味料加水搅拌均匀收汁。（我在炒花蛤的时候一不小心糖加多了，结果，吃的时候差点甜掉牙。）最后一步，就是出锅，盛盘啦！当然，吃花蛤也是有讲究的，首先要把壳去掉，其次就是把花蛤的器官咬掉，然后就可以一口吞啦！花蛤入口时软软的，甜甜的（这显然是糖放多了），有点海的味道（我后来才知道盐也放多了）。有一种说不上来的鲜美味。500字 五年级 叙事
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香辣花蛤汤香辣花蛤汤是一种著名的风味小吃。香辣花蛤汤味儿好，看相也好。白白的花蛤肉浸在红红的汤中，一根根黄色的花菜伴着一条条绿色的豆芽菜、紫色的茄子，真是让人垂涎三尺！香辣花蛤汤的做法很简单：来了客人，将洗净的花蛤放入锅中炒熟，然后将花蛤倒入已经准备好的辣汤中，再捞出烫熟的豆芽菜、花菜和茄子，再撒上备用的熟香菜和辣椒。喜欢吃香的客人还可以往汤中浇勺鲍鱼汁，一碗色香味俱全的香辣花蛤汤就做好了。如果有客人怕吃辣，还可以买一瓶冰好的可乐。吃香辣花蛤汤也挺有意思，我先用筷子夹出一个花蛤肉，然后用嘴“嘘”地一下把花蛤肉吸进嘴中。记得有一回，我吸花蛤肉时，不小心把辣汤吸到嘴里，我的脸顿时红了起来，连忙拿起可乐喝了一口，顿时清爽无比，我还给香辣花蛤汤取了另一个名字，“乐开花”。300字 五年级 记叙文
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花蛤今天外婆从菜场买来了一些新鲜的花蛤。花蛤贝壳上的颜色有乳白色、棕色、褐色。花纹变化也很多，有的像波浪；有的像蜘蛛；有的像蝴蝶的翅膀。我把花蛤放在水里。过了一会儿，我走过去一看，它们都伸出了雪白的小脑袋。我用手指轻轻一碰，脑袋上的“小水枪”把水一喷，刚好喷到了我的脸上，又害羞的闭上了贝壳。真是好有趣啊！150字 一年级 状物
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挖花蛤又是美好的一天啊！我们一家开着汽车，带着工具，在夕阳的照耀下，我们兴高采烈地来到西岑海滩挖花蛤。下了汽车，宁静的海滩上，太阳无私地将光辉洒向波光粼粼的海面。在旁边的滩涂里，几个老农正在挖着花蛤，身边那满满一袋的花蛤吸引了我们。我们顾不上自己的脚被泥浆弄脏，好奇地走过去：“老爷爷，请问这儿可以挖花蛤吗？”老爷爷友善地指了指对面那块土地：“那块滩涂没有主人，你们可以去挖挖看。”“好——”表弟“嗖”的一声，冲向了滩涂地。我紧跟着冲了过去，但双脚马上就陷进了泥浆中，看着表弟已经在土里挖花蛤了，“我也不能落后啊！”我用力拔起拖鞋，一瘸一拐地跑起来。飞快地拿起螺丝刀，开始努力地挖起来。“嘿咻嘿咻”我的手上都是淤泥，可水桶里却空荡荡的，一个花蛤也没有。看着姨丈接连挖了好几个花蛤，表弟兴奋的尖叫声，我咬了咬牙，继续坚持下去，十分钟过去了，二十分钟过去了，泥坑里一个洞一个洞，终于，我亲手挖到了一个大花蛤，抖掉壳上的泥土，我细心地把他放到水桶中。有了第一次的成功，我渐渐发现，花蛤都藏在比较浅的泥土中。有了自己的发现，我的技术渐渐熟练起来，一个小时过去了，水桶里已经有了半桶花蛤。我重新找了个地方挖起来，螺丝刀刚刚一插进来土里，一股细细地水花马上喷了出来，碰巧射中了我，表弟看着我的“大花脸”，哈哈笑起来。我生气极了，一把擦掉脸上的泥浆，指着泥土大义凛然地批评道：“你，小花蛤，赶快滚出来，你知道你自己干了什么吗？”说着，辨别水流方向，挖起来。不久，就把那只“犯罪”的小花蛤从土中被揪了出来，一把把他扔进“监狱”——水桶中，我得意地笑了。慢慢地，我的水桶里多出了几位新成员——小螃蟹，它们只有指甲盖那么大，可爱极了。寄居蟹也“住”进了水桶，真是个热闹的“大家庭”。现在，我已经挖了满满一桶花蛤，看着自己的劳动成果，，看着自己的战利品，听着大人们的夸奖，我心里像吃了密一般甜。两个小时过去了，涨潮了，海水慢慢地涨到岸上，夕阳害羞地遮起来半边脸，时间不早了，我们依依不舍地回家了。800字 初一 记叙文
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吃花蛤今天上午放学，一进家门我就闻到一股花蛤的味道，我飞快跑到厨房，原来妈妈在炒花蛤，这可是我最好吃的一道菜。我好奇地站在旁边看妈妈炒，妈妈先倒上油，然后放上辣椒，甜酱，再倒入花蛤，用铲子来回翻炒，我发现原来都闭着嘴的花蛤在油锅里慢慢打开了壳，像一朵朵盛开的鲜花，伴着锅里的热气，它们开始翩翩起舞。开饭啦！我迫不及待地拿起筷子，我吃了好多，贝壳像小山一样，这时我想：如果把这些贝壳摆成各种图形一个很好玩，于是我就一边吃一边摆，我先摆了一个正方形，横着四个，竖着四个，哦，我才吃了十六个，我继续吃，然后把这些贝壳放在正方形的两边，一会儿，一个头的形状出现在我的面前，我还特意给它摆了一个笑脸，呵呵！然后我又拼了一个长方形，让它渐渐变成一个美丽的花坛。就这样，一边吃，一边摆，一边摆，一边吃，一会儿，一大盘子花蛤就被我消灭了，我的肚皮都快涨破了。呵呵！350字 三年级 叙事
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有趣的花蛤今天妈妈从菜场买了一些又新鲜又肥大的花蛤回来。放学回家，我发现厨房的地上有滩水。妈妈说今天买的花蛤就像喷水池一样，都在兴奋地喷水。我走近去想看看妈妈说的是真是假。刚走近，突然，扑地一下，一个调皮的花蛤把水喷到了我脸上。看来妈妈说得是真的，我就蹲下来仔细地开始观察这些花蛤。其中，有两个花蛤特别不听话，大伙都不喷了，他俩还在玩。你一下，我一下，就像比赛似的。大花蛤对小花蛤说：“你没我喷得远，哈哈!”小花蛤不服气，他使出全身的力气喷了最后一次，就差那么一点点就比过大花蛤了。小花蛤只好低着头，把身体躲在自己的贝壳里面。这些花蛤可真有趣!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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挖花蛤星期四，我和妈妈去挖花蛤。我们来到了海滩，哇！海已经退到这么下去了，我和妈妈准备了下，就下海了，我们来到退潮的部分，脚底下都是泥巴，我和妈妈找了块地方，拿起工具挖花蛤，当然，我是没工具的，我就靠着手在海边旁的小溪中用手摸觉，我找到了一块地，把手伸下去，一摸，哇！花蛤真多，我把土一块一块翻开，看见很多花蛤在泥巴里，我非常惊喜，拿起手去抓，抓完这把后，我又接着在这里挖，可是，怎么也挖不到，我就换了块地，我摸着摸着，还是没摸着，突然我摸到一个东西，我一拿起来，没想到是只螃蟹，但我并不惊讶，因为这只螃蟹像一粒小灰尘那么小，看，它还在夹我，可是我并没有感到痛，它夹得力量太小了，我都感觉他在给我挠痒痒。我就把它放回了小溪，它游走了，我就接着挖花蛤，可是还没挖到，我一看妈妈，妈妈跑的比我还远，我猜越下面越多花蛤，我就到妈妈旁边的小溪，我一摸，不出乎我所意料，果然是，我伸手一下去抓，哇，真的好多啊，后面，我接着摸，摸到个大大的东西，我以为是个很大的螃蟹，觉得有收获了，没想到一拿起来，竟是个超大的文蛤，这个文蛤好大，有我8个花蛤加在一起那么大。我兴奋地拿去给妈妈看，妈妈说这种文蛤很甜，很多肉，我就把它收回了我的瓶子里，我再次过去挖，看看还有没有，我接着挖，挖到了个螃蟹，我很开心。然后，妈妈说要洗花蛤，还要装水，我就上去挖水坑，我找到了个小溪，准备在那里扩建，当然，我还是没有工具，我就用手去挖，很快，就被我扩建成一个水坑，我再用手往下挖，然后这个坑就变得又大又深了，我挖出一条渠道，让脏水流出，干净的水呆着。你们应该很好奇为什么会有干净的水吧，我来告诉你们，首先那些水从个水道流出，然后就一直流，之所以我们在海岸上挖的时候会挖到水，就是你挖到渠道了，渠道再排水到下面，所以这里面的水都是干净的，然后你挖个水坑，水坑的水就聚集到一堆，就会变成半清半黑的水，然后，上面的渠道排出干净的水出来，自然可以把脏水和一些比较干净的水一起从你挖的那个渠道流出，然后就接着流清水，就自然整个坑都是清水。然后再把下面流出水的渠道封住，就都是干净水了，但是不封也可以，因为水坑的水流不尽，水坑的水就是海水，然后就可以了，但是要注意不要把脏东西放下去，要不然后果就是会被弄脏，所以可以不把下渠道的口封住，让他一直流。刚好，水坑的水流清了，妈妈也上来了，当然，只有一个坑，如果先洗花蛤就会把水弄脏，就不能装水了，还得等一会儿，如果先装水，那就不会把水弄脏，所以要学聪明点，我就先装水，由于水坑不够深，没有把一桶水装满，我就拿起水瓢打水在装进大水桶里。装完水后妈妈拿起洗花蛤的盆，把花蛤放在盆里，然后摇来摇去，因为盆旁边有几个小洞，所以花蛤不会掉，也能洗花蛤，这就叫两全其美。我和妈妈洗完花蛤装完水后就回家了。回到家，我看到自己的劳动成果，看到花蛤都在我的桶里快活地微微动着，我的心里可开心了。第二天中午，妈妈把昨天挖的花蛤拿出来洗了一下，就拿去炒了，告诉你们个秘密，其实捡的花蛤炒或煮的时候根本不需要放盐，第一次我们炒的时候放了一勺盐，结果把我和妈妈搞得直喝水。第二次的时候我和妈妈没放盐，结果还是咸咸的，不过味道刚刚好，又新鲜，又甜美。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1200字以上 高中 记叙文
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挖花蛤星期四，我和妈妈去挖花蛤。我们来到了海滩，哇！海已经退到这么下去了，我和妈妈准备了下，就下海了，我们来到退潮的部分，脚底下都是泥巴，我和妈妈找了块地方，拿起工具挖花蛤，当然，我是没工具的，我就靠着手在海边旁的小溪中用手摸觉，我找到了一块地，把手伸下去，一摸，哇！花蛤真多，我把土一块一块翻开，看见很多花蛤在泥巴里，我非常惊喜，拿起手去抓，抓完这把后，我又接着在这里挖，可是，怎么也挖不到，我就换了块地，我摸着摸着，还是没摸着，突然我摸到一个东西，我一拿起来，没想到是只螃蟹，但我并不惊讶，因为这只螃蟹像一粒小灰尘那么小，看，它还在夹我，可是我并没有感到痛，它夹得力量太小了，我都感觉他在给我挠痒痒。我就把它放回了小溪，它游走了，我就接着挖花蛤，可是还没挖到，我一看妈妈，妈妈跑的比我还远，我猜越下面越多花蛤，我就到妈妈旁边的小溪，我一摸，不出乎我所意料，果然是，我伸手一下去抓，哇，真的好多啊，后面，我接着摸，摸到个大大的东西，我以为是个很大的螃蟹，觉得有收获了，没想到一拿起来，竟是个超大的文蛤，这个文蛤好大，有我8个花蛤加在一起那么大。我兴奋地拿去给妈妈看，妈妈说这种文蛤很甜，很多肉，我就把它收回了我的瓶子里，我再次过去挖，看看还有没有，我接着挖，挖到了个螃蟹，我很开心。然后，妈妈说要洗花蛤，还要装水，我就上去挖水坑，我找到了个小溪，准备在那里扩建，当然，我还是没有工具，我就用手去挖，很快，就被我扩建成一个水坑，我再用手往下挖，然后这个坑就变得又大又深了，我挖出一条渠道，让脏水流出，干净的水呆着。你们应该很好奇为什么会有干净的水吧，我来告诉你们，首先那些水从个水道流出，然后就一直流，之所以我们在海岸上挖的时候会挖到水，就是你挖到渠道了，渠道再排水到下面，所以这里面的水都是干净的，然后你挖个水坑，水坑的水就聚集到一堆，就会变成半清半黑的水，然后，上面的渠道排出干净的水出来，自然可以把脏水和一些比较干净的水一起从你挖的那个渠道流出，然后就接着流清水，就自然整个坑都是清水。然后再把下面流出水的渠道封住，就都是干净水了，但是不封也可以，因为水坑的水流不尽，水坑的水就是海水，然后就可以了，但是要注意不要把脏东西放下去，要不然后果就是会被弄脏，所以可以不把下渠道的口封住，让他一直流。刚好，水坑的水流清了，妈妈也上来了，当然，只有一个坑，如果先洗花蛤就会把水弄脏，就不能装水了，还得等一会儿，如果先装水，那就不会把水弄脏，所以要学聪明点，我就先装水，由于水坑不够深，没有把一桶水装满，我就拿起水瓢打水在装进大水桶里。装完水后妈妈拿起洗花蛤的盆，把花蛤放在盆里，然后摇来摇去，因为盆旁边有几个小洞，所以花蛤不会掉，也能洗花蛤，这就叫两全其美。我和妈妈洗完花蛤装完水后就回家了。回到家，我看到自己的劳动成果，看到花蛤都在我的桶里快活地微微动着，我的心里可开心了。第二天中午，妈妈把昨天挖的花蛤拿出来洗了一下，就拿去炒了，告诉你们个秘密，其实捡的花蛤炒或煮的时候根本不需要放盐，第一次我们炒的时候放了一勺盐，结果把我和妈妈搞得直喝水。第二次的时候我和妈妈没放盐，结果还是咸咸的，不过味道刚刚好，又新鲜，又甜美。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。1200字以上 高三 记叙文
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花蛤学飞传说古时候花蛤和蛏子本是同胞兄弟。那时，花蛤的长相可不是现在这个样子，它长长的个子，细细的身，两爿壳薄薄的，与蛏子一模一样。兄弟俩住在浅海，吃的是海涂的泥膏，喝的是清冽的海水，又晒着暖和的太阳，日子过得舒适自在，家族也越来越兴旺。谁知好景不长，也不知从什么地方来了一群水鸟，啄着蛏子、花蛤当点心。水鸟扇着翅膀，来得快;长着尖嘴，啄得准，尽管蛏子它们常日提心吊胆地防备着，也不顶用。眼看家族一天天少下去，花蛤发愁了。它对蛏子说：“哥呀，这冤家对头凶着哩，我们得设个法子才是!”蛏子一脸苦愁相，为难地说：“唉，有啥法子呢?这兴许是天注定的吧!”花蛤独自动开脑子啦，它想呀想呀，想了好一阵，说：“哥，有了，我们学弹涂鱼打洞吧，藏在泥洞里，水鸟就啄不到了。”“打洞?”蛏子摇摇头，“自古以来，没听说我们这一族能打洞的。弹涂鱼头硬尾巴尖，能打洞，我们用什么打?”花蛤满有信心地说：“自古没有的，就学呗!我们用两爿壳尖试试看。”蛏子无奈，只得跟花蛤一起学着打洞。才打了一阵，蛏子叫起来了：“哎哟，痛呀!”花蛤一看，真的，蛏子和自己的身上都被涂泥磨出一条条血痕了。花蛤不作声，咬咬牙根，又打起洞来。潮水涨上来了，泥洞打了一半;潮水退下去了，洞又打了一半。哥俩紧赶紧打的，好容易打了两个一尺深的泥洞。蛏子躲到泥洞里，长长地松了一口气。蛏子和花蛤在洞里耽了三天三夜，憋不住了。为啥?没吃没喝又见不到阳光，全身软塌塌的，难受呀!两个试探着从洞内伸出头来，嗬!外面的阳光暖洋洋的，一阵阵海风吹来，透心凉哩。蛏子正想爬出洞，不料半空扑下一只水鸟。花蛤眼尖，拉着蛏子又躲回洞里。花蛤说：“哥呀，光会打洞还不行，得想个更周全的法子。”蛏子惊魂未定，心里头还“扑扑”跳哩!它喘着粗气说：“你呀，别不知足了，哪有比藏在洞里更保险的法子!”花蛤想了想，说：“有呀，只要我们也像水鸟那样能飞，就不怕它了!”蛏子苦笑着说：“你是愁昏了头，讲胡话吧?我们没有翅膀，怎么飞呀?别想那些不着边际的事了，还是顾好眼前。这一回，我是决意不跟你了!”花蛤劝不动蛏子，就独自学了起来。要学会飞，讲讲容易，做起来难呵。它先练跳跃，从高处向低处跳，学了没几天，摔得全身青一块、紫一块，满是伤痕。花蛤正学得起劲，蛏子来了。它一见花蛤的模样，大吃一惊，说：“哎呀呀，才几天不见，你成了这个样子?自古以来，没听过我们这一族能飞的。你看你，飞没学成，身子倒伤了。还是不要自讨苦吃了!”花蛤说：“哥呀，要想学本领，又怕吃苦头，天底下那有这等便宜事?吃点苦不怕，我还要再学哩!”蛏子摇摇头，转身钻进洞里去了。花蛤又学开了。它早也学，晚也学，学呀学的，慢慢地，花蛤的身子变得短小了，两爿壳变得厚墩墩了，浑身的肉硬硬的，血气很足。整整学了七七四十九天，咳，到底让它学会了!只要运起劲来，飞上几尺远不成问题。几尺远不算远，但躲过水鸟是足够的了。花蛤高兴极了，它一飞一歇地去找蛏子。蛏子刚从几尺深的泥洞里爬出来。它为躲水鸟，已经好久没见到太阳了，浑身青白，没一点血色。花蛤高兴地对它说：“哥呀，我学会飞啦!”蛏子才不信哩!它晃着头说：“自古以来没听过我们这一族能飞的，你别骗我了!”花蛤说：“不相信?你看!”说着，猛一使劲，把身子一腾，果真飞了起来。才一眨眼工夫，它已在离蛏子几尺远的地方歇了下来。蛏子一下子看呆了。正在这时，冷不防一只水鸟俯冲下来。蛏子要找自己的洞口，已经来不及了，一下被水鸟啄着上了天。花蛤急得顿脚，只听见蛏子哭着说：“弟弟，不该不听你的话呀，不该……”所以一直到现在，蛏子只能打洞，钻在深深的涂泥内。它因少见日光，壳薄薄的，肉软软的，没有血色，常受水鸟的欺负。花蛤又能打洞，又能飞，它的背上长着一条条的瓦楞，那是它们的祖辈学飞时留下的疤痕，一代代传了下来。掰开花蛤的壳，里面的肉红通通的，血气很旺，人们吃了，还能补血壮身哩!1200字以上
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捡田螺五月的禾苗在田野里可劲的往上窜，几片细长娇嫩的淡绿竟然在短短的一个月内衍生了无数的同伴。江南充沛的阳光雨露滋润着那些美丽的生灵，田野迷朦莽苍的绿尽情地张扬着生命的激情。家乡的五月虽属初夏，白天却热得很，似酷暑般一般，唯有那清爽的夏夜还残留着些许春日的温情。常为生活奔波于上班下班的路上，脑子里常飞速旋转无数个问题。紧张的生活，繁杂的工作，如同那火热的天气让人汗颜，也让人莫名的烦燥。每每这个时候，越发让人留恋温情的春天，思念那无拘无束的童年。70年代初，我出生在江南的一个小地方，那里大山小山，山山环绕。村后是一条弯弯的河，村前是大片大片的但结不出多少稻谷的水田，就是那些广袤但很贫瘠的田地养育了我的兄长父辈，也留下了我许多快乐的时光。那年月，家乡是贫穷落后的，生活也是单调的，乡村大抵都这样吧。山村里没有什么娱乐，我孩童时代的乐趣，也都蕴藏在村前村后的那些山水田野之中了。捉鱼摸虾捡田螺，这些城市孩子认为的新鲜事儿就是我们当时所谓的文化快餐。清楚地记得那时候哥哥叉泥鳅是把好手，而捡田螺则是我晴朗夏夜的必修课。当西边的天空还有一丝光亮，哥哥就背着盛满松明子的竹匾，腰系一个鱼篓，手提一个铁制的像是牛笼的火笼走出家门。我也赤着小脚，挎一个竹编的篮子乐颠乐颠的跟在哥哥后面。走出村庄，迷朦的田野间已是火光点点，把把火笼的光亮和天空的星星争相比美。赶早的乡亲已在田间忙开了，哥哥掏出火柴点燃松明子，右手捏着柄梳子似的渔叉(我们这叫泥鳅叉子)。燃烧着松明子的火笼在哥哥的手臂的摇晃中“呼呼”作响，我们借着昏黄的火光轻轻的踩在稀烂的泥土中。“扑哧扑哧”的声响中，一条条机灵的泥鳅卡在了哥哥那柄渔叉上，发出轻微的唧唧声。哥哥提起渔叉轻巧的在鱼篓中间的篾条边缘一拉，滑溜的泥鳅从渔叉的铁齿中滑落下去。我跟在哥哥身后，水波在我们深一脚浅一脚中晃动开来，也晃动着轻摇触须的田螺。受了惊吓的田螺，赶紧把身体蜷缩进它黑色的布满青苔“房子”，顺着水势滚落到踩过的脚窝，只要瞅准地方，伸手一摸就是一把。火笼摇过之处，清晰的看到一个、两个……那些水波还没触动的田螺还在悠闲着张望美丽的夜空。无数肥硕的田螺哟，好似天空洒落的星星，怎么也捡不完。我们走过一畦畦的水田，西边的玄月不见了，篮子里已沉甸甸的。哥哥竹匾的燃料所剩不多，泥鳅和田螺取代了竹匾原来的重量。田野间的灯火少了，我们抬腿跨上田埂，猛然发现腿肚上附着几条蚂蟥，这才感觉到腿上又疼又痒。用力捻下那些吸血鬼，洗净腿上的泥巴，手指沾些唾沫在伤口上擦了擦……看着鱼篓中丰硕的战果，想着明天的美餐，抑制不住内心的欢喜，兴冲冲的往家走，哪还顾的上路上硌脚的石头。一路摇曳的火光引我们走在回家的路上，也映照着我还在淌血的小腿和哥哥熏的长满“胡须”脸。那帧定格在脑海中的黑白画面，每到激情的五月就会萦绕在我的心头，让人想的心痛也心动。我记不清我的那双大脚多长时间没有在泥土中按摩了。于是，挑一个满月的夜晚，披着嫦娥的婚纱，背上矿灯、鱼篓，行走在凉爽的夜风中，让繁杂的思绪在恬淡的夜空中飘荡。山村夜晚的田野蛙鸣虫欢，清风习习。犁耙过的水田里，倒映着清幽的月光。田中的水呵，还残留着白天的余温，软软的泥土中还珍藏着我的故事么？把套着软底胶鞋的大脚伸进水田里，尽管隔着一层胶皮的皮肤还是感觉到水的温度。矿灯雪白的光束穿透水面照亮了一大片，水草、田螺，一览无遗。只是泥鳅很少见，应该是电麻机的杰作吧。突然，远处两束忽闪忽闪的光亮中夹杂着一阵清脆的童音飘来。“哥哥，你捡了多少？”“好多呢，还叉了好多泥鳅哟！”一个、两个……我也不住的往鱼篓里扔。心绪也在这一俯一拾中舒坦起来，感觉捡起的不是田螺，而是一份自然恬淡的心情，一份丢失的记忆。（作者：余箫）1200字以上 高三 散文
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捡海螺捡海螺的作文150字昨天，阳光灿烂，照得刺眼，但海边的风吹得有点凉。我和爸爸妈妈来到沙滩上玩，发现岩石里有好多小小的海螺，我觉得很好玩，就开始了我的“捡海螺行动”。我去找了一个容器，用来等下装海螺。我在大大小小的岩石缝里找到了许多小海螺，它们都沾在岩石上或是缝隙里。我找得很仔细，所以找到很多很多的小海螺。我开心极了，也满身大汗了，很想多玩会儿，但时间迟了，只好依依不舍地回去了。捡海螺的作文150字放暑假了，我和爸爸妈妈一起去台山的黑沙湾玩。清晨，我来到沙滩上捡海螺。这个时候，是涨潮的时候，所以海浪非常大。我走下沙滩，连忙卷起裤脚，突然一个浪向我冲来。我发现脚边冲上来一个海螺，当我伸手去捡的时候，却一下不见了，本来要到手的海螺，结果被这个大浪冲走了，可把我气坏了。正当我失望的时候，我的脚边忽然又冲来了一个漂亮的海螺。我吸取了上次的经验教训，在海浪没来之前，我眼疾手快地把这个海螺捡了起来，把它当宝贝似的捧在手心。哇！这个海螺尖尖的，带点白色，还有一圈一圈的花纹，就像一座宝塔似的。有了这次捡海螺的经验，我决定要多捡一些海螺。这次黑沙湾之旅，让我悟出了一个道理：享受自己的劳动成果，才是最有意义的！捡海螺的作文150字今天，我和贝贝、外公一起去沙滩捡海螺，我和贝贝外公一来到沙滩就向岩石跑去，过了一会儿，我和贝贝就捡来了一大堆海螺，这些奇形怪状的海螺，有的像海龟，有的像石头。在这些海螺中，我们找到了一个有一只螃蟹把海螺的肉吃光，自己钻进去躲进里面，我觉得很好笑。我还看见海螺长得像蜗牛，它也像蜗牛一样慢慢地爬着，而且还有蜗牛一样的触角，大大的壳。我们在回去的路上又捡到一大堆海螺。啊！这真是开开心心的一天呀！捡海螺的作文150字昨晚，我们一家人入住了平海的云海酒店。开始了一个快乐的旅程。今天早晨，爸爸妈妈带我去海边散步。来到海边，远远的就看见海是一望无际的，浪啊，一个接一个得打到沙滩上，有些人在忙碌的奔跑着。我心想：他们在干什么？走近一看，原来是在捡海螺。爸爸说：“这些海螺是可以煮来吃的。不如我们也捡一些拿回家吃。”于是我们就兴奋地下去捡海螺。一个接一个的海浪把海螺带到沙滩上，退下的海水却带不走海螺。我们就把沙滩上的海螺捡起来，才捡了没几个海螺又一个浪来把它们盖住。我们只能等海水退下来再捡。这样来来回回，我们捡了数都数不清的海螺。实在是太多了，爸爸就回酒店拿东西来装海螺。爸爸说：“这大海的资源真是丰富，只要你努力就可以创造财富。”我兴奋的跟着爸爸把海螺带回酒店。捡海螺的作文150字一天下午，我们两个小孩和四个大人一起到塘头游我们来到大海边，温柔的海风吹在我们的脸上，真舒服。忽然我听到了妹妹的叫声：“有螃蟹！”我循声望去，看到许许多多的螃蟹在海滩上爬来爬去，好像在追逐打闹，有的一会儿钻到洞里去了。小螃蟹，你别逃，我来跟你捉迷藏。于是，我们沿着石阶往下走，来到海滩上，一起抓螃蟹。当我伸出手正准备去抓时，这螃蟹还真狡猾，马上钻到洞里去了，我书手无耻我束手无策，眼巴巴地望着螃蟹从我的眼皮底下溜走。难道要一无所获吗？妈妈说：“儿子，我们捡海螺吧。”于是，我们掀开石头，哦，海螺！海螺的爬行比螃蟹缓慢，我把它们一颗一颗捡到袋子里。今天的收获真大。1200字以上 小学 叙事
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