调查报告
调查人:XXX
调查时间:2010年11月20日
调查地点:株洲市商品街附近
调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。
调查结果:经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。
调查结论:因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。
中心小学五年级:孙祎泽
暑假三十章之暑假的雨天
哎呀,这暑假的雨天,真是厉害呀。
我记得跟着你上街时看到许多井盖都在呀,那井盖还会张嘴咬人呢,有几次,我见几个人就是被那井盖咬住腿了呢。
但为什么,为什么下雨的时候,井盖却害怕的不敢张嘴了呢。
那雨水也是,平常看起来很温顺的,雨天的时候,却也变了脾气,暴躁的很哪。
还要街上疯跑的大车,平常时候,他们很高傲,跑得飞快,但下雨的时候,却如我们小孩子一般吓得不敢走了呢,又如妈妈你一个人走夜路总是被吓得惊叫连连的样子。
还有那结实的大桥和房子,在平常看起来很是威武,但雨天的时候,为什么会吓得哆哆嗦嗦东摇西晃呢。
对了,还有眼前的大山,平常时节,我们都仰望着,但他身上的绿装却在雨天给撕碎了。
还有那天空的太阳,本来在高高的空中瞪着眼吓唬我们呢。咦,雨天一到,也吓得不知躲哪里去了呢。
哎呀,这暑假的雨天,真是厉害呀。
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调查报告现在,我们的科技水平越来越发达,我们的生活水平越来越好。然而就渐渐忽略了食品安全的问题,其实,这个才是我们最应该关心和重视的事情。因为身体健康永远是第一的,你们说是不是呢?所以我就对食品和零食方面做了调查,调查人员是10男10女,从此表中可以看出有80%左右的同学是喜欢或特别喜欢吃零食的,而他(她)们的主要类别有:甜食、油炸、荤肉等食品。其中甜食占60%,我不反对同学们吃甜食,但不能多吃。因为吃太多甜容易让我们的牙齿蛀掉,体重增加,严重的还会导致高血压等症状,所以我们要适当食用。还有30%的同学吃油炸食品,油炸食品在学校门口都有的卖,如:炸鸡腿、炸鸡排、炸牛排……但有些油炸食品的油是用过再用的荤油,地沟油。特别是地沟油,唉,想想都觉得恶心,可怕。嘿,别以为只有外面的小吃不卫生,而超市里就都是卫生的,那么我想告诉你,那可未必。因为还有一些“怀”着“侥幸心理”的食品想要蒙混过关呢,它们就是我们口中“三无”食品。“三无”食品就是没有厂名、厂址、生产日期的食品,它们大多数是用有害、有毒、变质或劣质原料制作的食品。说到生产日期,我统计的同学有90%都在买食品前注意过生产日期,而且我还想起了一件事。就是有一次我和妈妈还有表弟一起去超市买零食,只见表弟拿了一桶薯片,我拿过来看了看,呀,是过期食品!我立刻对表弟放回去,可表弟不听,唉,没办法了,当天晚上表弟因为吃了过期的薯片,痛得捂住肚子在床上来回翻滚,直到第二天,才康复。所以同学们在购买零食或食品时,千万一定要注意生产日期哦。俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,所以,我们也不能饿着不吃,而且要为食品和我们的安全创建一片和谐的蓝天吧!650字 初一
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调查报告关于唐姓的调查报告一、问题的提出听老师说姓氏是一种文化,很值得研究。我想知道有关我的姓氏的历史和现状,我便踏上了有趣的唐姓调查之旅。二、调查方法上网查询资料1.上网查询资料2.询问外公外婆三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体的内容上网唐姓的简介出自姚姓和姬姓与祁姓,为黄帝轩辕氏之后。相传帝尧是黄帝轩辕氏的六世孙,姓伊祁,名放郧,舜帝是黄帝十世嫡长孙姓姚名重华。尧舜是他们的谥号。他最初被封于陶,后来迁于唐,所以被称为陶唐氏。成为天子后,开始以"唐"为国号,所以又称唐尧。书籍唐姓的人口唐姓是当今中国姓氏排行第二十六位的大姓,人口众多,约占全国汉族人口的百分之六十。询问外公外婆唐姓的分布今日唐姓在我国分布较广,尤以四川、湖南、广西、贵州、山东、安徽等省多此姓,六省唐姓约占全国汉族唐姓人口的百分之六十。四、结论1.唐姓在《百家姓》中排第64位,唐姓在日本、韩国、越南等国家地区均有分布。韩国唐姓主要分布在江原道、忠清南道。唐姓在日本主要分布在九州,本州一带。2.唐姓是中国姓氏排行26位大姓,人口约占全国汉族人口%,唐姓遍布天下。今唐姓以四川、湖南、贵州、山东、安徽、广西等省区居多,这6省唐姓占全国唐姓人口60%。500字 五年级 叙事
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调查报告本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上,并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。由于家里并没有还在上学的亲戚,我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。调查问卷总共二十一道题,主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。在问题“完成一份调查报告”时,本班的同学七人中有两人不放在心上,一人去网上下载一份应付了事,三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我,算上父母,总共十个人里只有三个会选择形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力,百分率相当于30%。对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上,有百分之七十的人经常预习,百分之二十要老师布置才预习,还有百分之十的是从不预习。在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍,对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习,测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外,还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲,针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举,因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已,以预习和复习作为例子已经足够了。600字 初一 散文
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调查报告书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺石之路,书是人类进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书。那大家喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,还有的喜欢科学……调查据我调查,班上有9人喜欢《三国演义》,有十人喜欢《十万个为是么》,有4人喜欢知心姐姐写给你的一百封信》,有31人喜欢《爆笑校园》。分析据我分析,之所以喜欢看《爆笑校园》的人占大多数,是因为这本书很搞笑,是受同学们的喜爱。而喜欢知心姐姐写给你的一百封信》的人占少数,因为同学们喜欢幽默的书。《十万个为什么》是关于科学的一本书这一本书可以激发人的读书性质。《三国演义》是一本着名间故事之一,他也深受同学们的喜爱。结论从上面这些统计图中,我知道了课外书可以增长见识,开阔视野。在扩大知识面的同时,提高对事物运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。建议我建议同学们看健康的书。伤心的时候看搞笑漫画,开心的时候看童话科学之类的书。每一周看一本书这样,同学们的作文水平会不断提高。四年级:钟紫蓉400字 四年级 叙事
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调查报告一、问题的提出学生不喜欢作文,甚至惧怕作文,这是当前小学语文教学中存在的一个严重的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文水平和习作能力,我决定进行一些调查,从调查入手,希望通过对小学生写作现状的调查,了解学生在写作过程中的心理状态,并分析产生这些心理状态的原因,以作为改进作文教学的参考。在实际的教学与学习中,由于地域文化、经济发展、教育观念等诸多方面的原因,加之宁夏地区经济比较落后,信息相对闭塞,尽管教师们主观上非常努力,真正做到了敬业爱岗,以学生的发展为主,可由于受到旧的教育观念的束缚,教学设备的落后,从学生的习作可以看出,农村小学的学生习作与城市小学的学生习作有明显差异。在实际教学中,我发现小学生作文心理状态很不乐观,其自身的生活环境对他们的作文能力存在着一定影响。学生自身环境包括学校环境和家庭环境。学校环境主要包括硬件和软件两大类。硬件主要包括校园建筑(绿化、文化)、教学设备(教学仪器、参考资料)等。软件则包括比较多,如校长办学观念、教师的素质、教学能力、教学观念,以及校风班风等。而家庭环境主要包括家庭基本情况(家长文化水平、家庭收入等)、家长意识(家长对孩子的期望、家长对培养孩子的习作和阅读等学习能力的认识)、家庭学习氛围等。本次对学生作文心理状态的调查,首先希望通过这次调查,为学校培养学生的习作能力和指导教师的实际教学提供依据,其次还希望通过这次调查,能够真实的了解学生的作文心理状态,了解影响学生习作的一些主要因素,以便在实际教学中扬长避短,有针对性地改进教育教学方法,提高学生的习作能力,改进作文教学。二、方法与步骤1。随机抽取本校学生三至六年级八个班共计298名学生(其中男生140名、女生156名)做为样本。2。通过问卷调查,了解学生对写作的态度,命题方式的选择、审题情况、选材方法、指导需求、教师讲评时的心态以及如何提高学生的写作能力的方法和存在困难等方面的意见,做出数据统计。3。在各班任课教师日常观察了解的基础上,将班级学生按作文成绩好、中、差分类,在各班任取一名作为代表,每班3人,共计24人,对他们进行专项调查。专项调查的要点有:A你喜欢作文吗?为什么?B你对哪些事、哪些活动有兴趣?是否应该把它们选为作文内容?C你认为老师让你写的作文题目哪些比较好写?哪些比较难写?为什么?D你希望得到老师哪些帮助?专项调查采取个别谈话的方法进行,并注意做好谈话记录。此次调查,除了对学生的在校心理状态进行了调查外,也了解了一下学生的家庭因素。在调查中发现,家长收入对家长对孩子的学习的期望与孩子的习作能力相关不大,但也有一定影响,家庭收入好的,给孩子买的课外书较多,孩子的阅读量相对大些,作文能力也相应好些;而有些家长对孩子的期望虽然有,但限于家庭情况,这些期望只存在于家长的主观愿望之中,没有精力或能力辅导,因此没有付诸于行动,只凭孩子自己去努力学习了。这与家长的文化程度也有一定关系。此外,学生认为,教师的素质、教学能力以及教学观念和教学方法对他们的习作也有一定的影响。他们喜欢用心关爱他们的老师,喜欢课堂气氛轻松愉悦,喜欢能让他们自由表达的老师。同时在调查中学生们也提出转变教学观念、更新教学设备等问题,诸如教学仪器等。学生建议,学校图书室应该时常更换新书,而且要允许学生随时借阅,不要存放“老掉牙”的书籍,而且还只是装装样子而已。他们觉得老师应该不断转变观念,更新教学方法,使教学迈上一个新台阶。四、讨论上前城小学学生作文心理状态形成的原因以及可能的改变方法有以下几点:(一)上前城小学学生作文心理状态的形成原因:上述调查表明,上前城小学学生作文心理状态的形成原因与以下几方面有关:第一,不喜欢作文是当前小学生对待作文的基本态度,找不到合适的写作材料是他们不喜欢作文的主要原因;第二,对作文指导方式的需求反映了他们获取材料的迫切心情,那种希望教师允许自由命题作文,又从自身作文成绩状况出发对待教师讲评的心态,也恰恰体现了符合他们年龄特征的心理需求;第三,学生自身的生活环境和见闻经历以及平时的阅读量对学生的习作有一定关系。(二)、可能的改变方法为帮助小学生解决写作困难,激发写作兴趣,我认为作文教学应该顺应小学生的心理特点进行改进,如命题要切合实际。第一,在写作内容上,要根据小学生的生活情景和经历,诱导他们从生活出发,让他们从身边的小事中产生积极的情感体验。第二,在命题方式上,要逐步突破封闭格局,开拓思路,以激发小学生的写作热情。第三,在课堂上多组织学生讨论交流、多写多练;在课外多组织学生参加一些积极有益的活动;增加阅读量以提高学生的写作能力。第四,在以后的教学中,教师要更新教育观念,接受先进的教学理念,努力改变课堂教学方式。学校也应引进新的教学设备,定期开放阅览室和增加新图书,积极为学生创造条件,开阔他们的视野,从而激发学生兴趣,提高其习作能力。四年级:徐梓韩1200字以上 四年级 叙事
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调查报告今天,我看见蓝蓝的天空,我想,为什么天空是蓝的,我不懂的事情就要问一问,我问妈妈:“天空为什么是蓝色的?”妈妈说:“我也不知道,你去查一查电脑吧。我说:好吧,我这就去。我以迅雷不及掩耳之势,快速的去查电脑了。我上电脑一查,我查找了,原来天空是蓝色的原因是,一因为太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的的,这七种颜色的光波长是不一样的,大气口的尘埃以及其他微粒散射蓝光的能力大于散射其他波长较长的光子的能力,因此天空显现出来蓝色。还有,阳光进入大气时,波长较光的色光,如红光,透射力大,能透过大气射向地面积面波长短的紫、蓝、青色光碰到大气分子,冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象,被散射了的紫、蓝、青色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝了。我终于明白了,原来是是这样,我又知道了一个知识,妈妈说:“以后不会的题目要多查资料,解决不会的题目,这样才会增长知识。”我开心的笑了。350字 三年级 叙事
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调查报告暑假里,妈妈给我报了书法班,书法班里的同学一下了课就去小卖部买垃圾食品吃,老师多次讲了不要吃垃圾食品,同学们就是不听,上课还被扔了好几包,下课还背着老师偷偷的吃,老师只好下课守在门口看着,不让同学们买东西。吃垃圾食品只会影响身体健康,不会对身体有利,所以我们尽量少吃。比如吃辣条,当辣椒的辣味刺激舌头、嘴的神经末梢,大脑会立即命令全身“戒备”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、肠胃加倍“工作”,同时释放出内啡肽。若再吃一口,脑部又会以为有痛苦袭来,释放出更多的内啡肽。持续不断释放出的内啡肽,会使人感到轻松兴奋,产生吃辣后的“快感”。吃辣椒上瘾的另一个因素是辣椒素的作用。当味觉感觉细胞接触到辣椒素后会更敏感,从而感觉食物的美味。在人们吃辣椒时,只要不将口腔辣伤,味觉反而敏感了。此外,在食用辣椒时,口腔内的唾液、胃液分泌增多,胃肠蠕动加速,人在吃饭不香、饭量减少时,就产生吃辣椒的念头。我希望同学们不要再吃垃圾食品了,这样会对身体有害!350字 二年级 议论文
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视力调查报告最近,我们班上有好多人戴上了眼镜。他们是怎样近视导致戴上了眼镜?于是,我对戴上眼镜的同学展开了调查。通过我的一番调查,结果如下:1、一些同学因为长时间坐姿不正确,导致眼睛近视。2、还有一些同学近视是长时间在强光或弱光下看书导致的;还有同学是躺在床上长时间看书导致的。3、还有大部分同学是长时间看手里、玩电脑、看电视导致的视力下降。4、还有几个同学是因为挑食,导致近视。根据以上结果,我提出以下建议:1、要同学们改正坐姿。离本一尺高,离桌子一拳远,离笔尖一寸远。2、不要在强光或弱光下读书,更不要躺着看书。如果累了,可以倚在椅子上。3、让同学们远离电子产品,如果想玩,要有时间地玩,可以玩半小时或1小时,不要长时间玩。4、不可以挑食,饮食和视力也是有关系的,所以不能挑食。我希望同学们要保护好、爱护好我们的眼睛。350字 五年级
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水资源调查报告水资源调查报告调查目的:生活中的水是否被污染。调查地点:碧浪小区碧浪湖。调查人员:沈璐娇、张思成调查工具:两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿。调查经过:先用捞网捞一点水上来倒在杯子里,再取一杯干净自来水,放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现碧浪湖里的水和自来水完全不同。碧浪湖里的水比自来水脏多了:碧浪湖里的水里面有点蓝藻,有很多油渍,还有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点油渍。我们有用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西,并在线上标好了刻度。于是,我们把鱼竿伸长往河中心一扔,就开始往外伸线,直到感觉石头已经到河底了,我们又把线收回来,看看石头,上面全都是一些很脏的污泥。我们觉得导致碧浪湖受污染的直接原因是:是因为人们都乱扔垃圾。调查建议:我们希望每一位碧浪小区的居民们都能保护碧浪湖的环境,因为我们要保护碧浪湖,民民有责!350字 四年级 状物
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环境调查报告随着科技的进步经济的发展,人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害:森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采,物种大量灭绝地球已伤痕累累,地球在哭泣。前几天,在上游来的水,冲进了前油坊河,河里的水发出臭味,我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味,还有河里的鱼大量大量的死亡。另外,有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”,给我们的环境造成了很大的破坏。面对这些对环境造成破坏的事物,我国的政府也采取了防治措施,如:建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等,如:《环境保护法》《海洋环境保护法》《水污染防治法联合国还成立了环保组织,如:联合国自然基金会、地球之友、绿色和平组织相信,在以后的20年里,地球又会一派生机,环保工作会做得更好,我国会变得更加富强350字 初一 记叙文