我的感受
250字
五年级
日记
知识是奇迹的来入，知识是人们的希望，知识是智慧的成长，知识是精神的美食，学校就是知识的天堂，今天星期四，我来到学校，把知识教给我们的就是老师，上课了老师教我们17课梦想的力量，讲的是课文通过记叔6岁的家拿大男孩瑞恩·希里杰克为了始现给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良，坚定，金子般的美好童心。原来梦想的力量，能够唤起人们的爱心，能够为非洲人民带来生存的希望。所以我总结出来了始现梦想不仅仅是钱，更是人们的同情心和爱心。
北京东城区广厦希望小学五年级:13101020038
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红 包
650字
五年级
日记
2014年3月15日 星期六 晴 开心、满足
今天，是我的“数钱日”。我拿出积攒红包的盒子，爸爸妈妈拿出他们的礼金本，一起来核算我今年的“收成”。哇，我今年真是大丰收了！100、200、300……。不行，得和爸爸妈妈对对帐。因为他们说亲戚朋友应该礼尚往来，别人送给我红包，相应我们家也要回赠给别人的孩子红包，这样大家都可以图个吉利，求个好彩头。每年爸爸妈妈都会把我收到的红包利润的2/5作为我的零花钱，其他的就会“存”入他们的“银行”。当然，今年我也要算一算我有多少零用钱？
（见下表）：
收入
大姨家给我200元
二姨家给我200元
舅舅家给我200元
姥姥、奶奶2家老人3000元
其他朋友700元
合计
4300元
支出
回赠大姨家200元
回赠二姨家200元
回赠舅舅家500元
提前赠送老人2000元
回赠朋友1200元
合计
4100元
利润
0元
0元
-300元
1000元
-500元
200元
第一步：1000—（300+500）第二步：200元的2/5是多少？
=1000-800200×2/5=80（元）
=200（元）
通过以上的计算，我发现了：虽然在今年过年期间，我从老人、亲人和朋友那里收了到了4300元钱的红包，但是爸爸妈妈也回赠给了他们4100元红包，最后真正我收到的红包利润只有200元，而我可以真正支配的利润只有80元。不过，我觉得利润多少并不重要，重要的是我们小朋友感受到了收红包的喜悦和过新年的快乐！
陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:李欣蕊
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我的感受老师像妈妈，我是她的孩子，让我在她的怀抱里撒娇；老师像花朵，我是蜜蜂，让我去采集知识的花蜜；老师像指南针，在知识的海洋中，指引着我的方向；老师像蜡烛，燃烧了自已，照亮了我；老师像太阳，给我光芒，让我茁壮成长。老师谢谢您！我爱您！100字 一年级 叙事
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我的感受今天，我们把数学卷子发下，我愣了一是惊讶觉得分太低了，二是不知道怎么跟么妈妈交代，心里别提多复杂。我自己跟自己说：“我妈妈说别的副科考多差都不怪我唯独数学考差了不行。”其实我不想告诉你那么早，因为我知道后果。但是我又觉得早告诉比晚告诉好回到家我想吃完饭再说，可是话赶话，最终还是吃着饭说了，我就知道是一场暴风雨。幸好是饭的末尾不然有吃不太舒坦。妈妈其实您说的道理我都懂，可是学习是枯燥的，真正扎进去是很难的。我也知道不学习的后果。但是孩子是爱玩的。妈妈我对数学不如物理感兴趣，我也努力的让自己适应数学，因为数学的重要性不必多说，同时我也认为数学老师讲的课不能吸引我。我对你刚才的话是这样评价的：道理基本正确，讲的学习方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也会用行动来证明。我也对自己这个分数十分的不满意。您说我的时候我也很懊恼，给自己打了许多？？？？？？也进行了反思。我非常后悔没考好，可是后悔也没用，只有努力努力在努力。我的笨笔写不出我当时一万分之一二的心情。但是我还有一些疑问您说有的父母成天打麻将有的还子的学习还老好，这样的例子有几个？您说每天看电视吧声音调到最小难道不应该吗？在今后你看我的行动多余的话我不多说，希望您能做我的清醒剂。多余的话我不多说，看行动。550字 初三
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我的感受为什么没有人能体会到我的感受？我是单亲家庭的孩子，从小缺少那份不善于表达的父爱。我渴望得到父爱，得到一个完好无损的家庭，可是我做不到，一切都很现实。 或许只有从舅舅那里“窃”来一些雄性的关怀，才能满足我一点抽象的父爱。妈妈脾气不是很好，时而暴跳如雷、山洪暴发，时而咬牙切齿，真是一触即“发”，又常常说出让我伤心的话。外公是我童年时的“快乐星”，对我的关爱无微不至，但如今，他却显出前所未有的冷漠和平淡。 至于同学，在这个物欲横流的社会，同学？一百个中找不到一个善良的影子。谁会真心帮助你？自私！愚昧！花天酒地！小时候，生活自由自在，大人们好像一把保护伞，躲在伞下让我感到安全感，你要这把保护伞什么“温度”他都给你，真是让人回味无穷。现在，保护伞已经不起作用了。于是，我开始张开我自己的保护伞，既要保护自己，也要保护晚辈。童年，大人们教育我要文明、善良、热心。长大了，文明、善良、热心的人为什么总被瞧不起？人善被人欺，马善被人骑。难倒非要搞个天翻地覆不成？日复一日，年复一年，没有过多的追求和期盼，只求丰衣足食，认真学习。多交往些真诚无私的朋友。我们都是即将开花的植物，灿烂的阳光尽洒在别人葱郁的身体上。在我的面前，是一面高不可攀的岩墙，他担住了幸福的阳光，担住了快乐的和风，却担不住我坚定的信念。一场暴风雨即将来袭，空气凝结成一股仇恨的怒气。来吧，来吧！顷刻间，电闪雷鸣，风雨交加。在没有任何掩体下平日多么葱郁的身体上变得分外脆弱，平日没有阳光、没有和风的小树，现在却屹立在不受灾难摧残的安全地带。此刻，他骄傲，他感谢岩墙。如果我们都是同一类的小树，请你不要前言放弃！世界本就不公平，让我们一起面对现实，共度难关。未来，我们是一棵金灿灿的摇钱树，结出美丽的果实。相信我吧，因为我们的身上流动的是坚强的血液，永不停息。750字 初二 散文
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我的感受难忘的与期盼的一学年没见面了，你知道我有多想你吗？一学年没叫你名字了，夏令营！夏令营!我的老朋友!你听！这声音是多么亲切，多么动听啊！让我们跳舞吧,跳出那婀娜的舞姿。让我们歌唱吧，唱出那美妙的歌声。上学年的夏令营还让我念念不忘，不忘外教生硬的中文，逗得我们哈哈大笑，不忘吃水果比赛，大家疯掠狂食的狼狈样，不忘校园的美丽景色，花团锦簇.绿草如茵······操场上你追我赶时发出的欢声语笑。难忘的事就恍如昨天，我小小的心中却又充满了期盼!期盼夏令营的丰富活动，期盼自己在T台秀中的成绩，期盼水中寻宝所找到的“宝贝”，期盼智勇大冲关双手紧握杆子的酸痛。在难忘与期盼中，我快乐着，我收获的！宏达夏令营，我爱你！！250字 四年级 记叙文
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我的感受一开始/我只相信/伟大的是感情/最后我/无力的看清/强悍的是命运……——题记“妈，你看见我的《课堂内外》了吗？”我焦急的寻找着这本书。“你看你的书桌上有没有？看你那乱糟糟的桌子，自己不会整理一下吗？你……”我妈又开始滔滔不绝的演讲。我在书桌上乱找，目光扫过了一本书。是《课堂内外A版》，封面上写着《直击花季少年邱实事件》。心情有点儿失落，或许这就是睹物伤情吧！记得我和欣一起看完这篇文章后都感动得稀里哗啦。我再次翻开这本尘封了几个月的书，带着沉重的心情看完了这篇文章。说不出心里是什么感觉，我想15岁，活力四射的年龄，怀揣梦想的时候，而他却什么也不能做，就连上学也做不到，只能忍受病魔的折磨，独自承受痛苦。我常想，为什么邱实在病痛下还会想到为其他需要的人捐赠器官，到底是什么力量推动他做出如此重大的决定，是怎样做到坦然接受这个现实的。我们看到的是他的微笑，但是又有多少人知道这个微笑后面有多大的伤痛，是经过多久的心理战斗才露出的淡淡一笑？如果换作是我，我还可以做到吗？应该不可能吧！“也许命运真的在捉弄人，但为什么偏偏要让一个15岁的花季少年来接受如此强悍而残酷的命运呢？对于他来讲是不是太不公平了？邱实是个善良坚强的人，所以我相信守护他的天使会给予他穿越风雨的力量，相信他会挺过去的。”我在日记中这样写道。邱实事件让我对人生的看法改变了许多，也极大的震撼了我。与其沉浸在痛苦中，还不如勇敢的去面对。“许多奇迹/我们相信/才会存在……”希望所有关心邱实的朋友和我一起等待奇迹，等待邱实成功从手术室里出来的那一天。600字 初一 抒情散文
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