学会生存
600字
六年级
写人
生存，是一项本领。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
城郊小学广州市从化六年级：许文杰
学习胡爷爷贺信争当四好少年
550字
五年级
散文
在中国少年先锋队建队60周年之际，胡锦涛爷爷向全国少先队员和广大少先队工作者发出贺信，亲切勉励少先队员时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。上海市红领巾理事会日前发出倡议，号召全市少先队员学习胡爷爷贺信，争当四好少年！全文如下：
亲爱的少先队员们：
今年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——
争当热爱祖国、理想远大的好少年，
争当勤奋学习、追求上进的好少年，
争当品德优良、团结友爱的好少年，
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
上海市红领巾理事会向全市少先队员发出“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”行动倡议：
一、大队委员会发挥“领头雁”作用，带头学习、宣传贺信精神。各校大队委员会以“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”为主题，带领全校队员规划好行动计划，并将“四好少年”的内容布置在校园、队室和教室最醒目的地方，让全校队员人人知晓。
二、各中队发挥“桥梁”作用，及时传递大队委员会的行动计划。通过少先队队课、十分钟队会、队报以及各种少先队员喜闻乐见的形式来交流学习心得。
三、各小队发挥机动灵活的组织作用，经常开展学习实践活动。结合市第六次少代会“树理想，做主人”精神，自主自动、创造性地举行多种多样的“四好少年行动日”活动。
少先队员们，让我们一起行动起来，时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量！
展开阅读全文
相似题目
-
学会生存我读过许多书，但唯一一本书，让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》，在这本书中，我不仅学会了勇敢，还学会了如何生存。从前，有一个叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，对于他十分的艰难。不过，他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后，他与被救的星期五，一起回到了自己的国家——英国。鲁滨孙他一个普通人，却做出不普通的事。正因为这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神，让我及在读过这本书的人受益匪浅。我以前胆子十分胆小，自从，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我就告诉自己要坚强，要不怕困难，没有什么事能难到我。350字 六年级
-
学会生存“学会生存”在我们心里多么渺小。父母、老师天天说安全。让我们过马路要小心车、不要到河边玩水、不和陌生人说话，可我们却总是当作耳边风。直到我遇到过一件事，从这件事中我知道了注意安全有多么的重要。那是一个周末，爸爸妈妈出去到超市买东西了，只剩我一个人在家里。当时我正在写作业，突然我听到了一阵铃声，原来是火警警报，着火了。我一下子懵了，怎么办啊！着火了，爸妈又不在家，要拿东西吗？完蛋了！我要逃吗？还是在这等待救援？突然，我想起了老师曾经说过的话，如果遇到了火灾，首先要把衣报打湿，找到一条毛巾，打湿毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子，让自己不被浓烟呛到。什么东西都不要带，首先就是保住自己的性命。找到出口，低下身子，直到烟的下方，朝逆风处出口跑去。当跑到安全处后，打电话，让消防员来救援。我想起来后，飞快的跑到浴室里找来毛巾弄湿，用毛巾捂住嘴，什么也没拿。低着身子，顺着楼梯走了下去，按照老师的话来做。果不其然，我很快的逃到了安全的地区。我心想：原来这些知识到关键时刻还能救我一命，我一定要好好学习消防知识。后来，消防人员来了，所幸火势不大，只用了十分钟左右就将火势扑灭。通过调查，原来是有几个孩子在楼道里玩火，不小心把楼道里堆放的纸箱引燃了，才引发了着火。幸好小区的人都平安无事。后来，这几个孩子也被消防员进行了批评教育，并且邀请我去为他们讲解遇到火灾应该怎么自救的方法。通过这件事，小区里的人表扬了我，爸爸妈妈也表扬了我，大家都说我遇事不慌不忙，头脑冷静，是个成熟稳重的孩子！从此我知道了消防知识有多么的重要，消防知识是我们都要牢记的，这对我们都非常的重要。650字 六年级
-
学会生存在我们这个美好的国度里，在我们这个充满着幸福的世界里，仍然危机四伏。有一天，当父母远离我们，当我们必须独自面临危险的时候，那时没有退缩，没有依靠，只能够坚强地去拼搏，去战胜，去学会生存的本领。2004年的12月26日，11岁的英国少女蒂莉·史密斯在泰国攀牙湾游玩时，发现海面上突然不太平静——海水开始出现泡沫，水流的速度也开始加速。蒂莉立刻想到这是海啸前的预兆，于是她立刻与爸爸妈妈返回宾馆，并立刻通知在海滩上的游客，当100多名游客返回后，巨浪翻滚，气势汹汹地冲上海岸。人们全部获救。一个11岁的小女孩竟能如此有生存的劲头，凭借自己学来的知识拯救了人们，我们为什么不能做到呢？再说一件事吧。三年前，象山的一名大学生遇到火灾事件。原本，他以一名大学生的身份，应该有许多避免灾难的知识和改如何逃生的技能，可是，他却十分愚昧的爬在了阳台上，最终坠楼身亡。这两个人的相比有天壤地别之差，一个是大学生，一个知识一名11岁的女孩。但是一个临危不乱，一个却是愚昧无知。如果那名大学生可以认识到危险，并及时使用已学的知识，便可以立即获救，但他却慌乱阵脚，最终失去了宝贵的生命。人的一生，可能会遇到一些危险，那是必须要用冷静的心态去面对，不能自乱阵脚。学会生存，是每一个人必须掌握的技巧。500字 六年级
-
学会生存鸟儿只有学会飞翔才能遨游天空；小树只有拼命扎根才能经起风吹雨打；马儿只有努力奔跑才能驰骋草原。人只有学会保护自己才能在社会上生存。那年夏天，记得是一年级的时候，爸爸妈妈都不在家。我一个人，一会儿摆弄玩具，一会儿看电视，实在没意思了，便下楼和朋友们跑一会儿。打开家里的抽屉，我看到了锤子，便拿出来到处乱砸。突然，一不小心我砸到了自己的手，痛得我直掉眼泪。但是我知道家里又没人，哭叫声再大也没用。看着一只小手迅速肿胀起来，我赶紧想办法“自救”：用吹风机，吹一吹行吗？不行吧？不过试一试吧！于是，我急忙跑进卫生间，呼一呼吹了一会儿，但是，并不见其效果。我便察觉这个方法行不通。我突然想到，爸爸原来告诉过我，如果你的手受伤了，肿起来像个包子时，你可以用冰敷的方法来消肿。我连忙跑去厨房，从冰箱里取出一袋冰块，放在手上，果然，渐渐起效果了，我的手慢慢回到原来的形状，也慢慢地不再疼了。在我们的生活中，有许多困难等待着我们。我们要学会用办法克服，学会在社会上生存下去。400字 六年级
-
学会生存每个人都应该学会生存的本领，生存是人的基本技能。鲁滨孙就是掌握了许多野外生存方法，才能在荒岛上度过半生。记得有一次，我们正在上课。突然，我看到了一只壁虎。随后，有一个女生害怕地叫了起来。虽然，我也有些害怕，但我知道如果不把它扔出去，那我们就别想好好学习了。老师走过来，对我说：“拿点卫生纸，捏住它把它扔出去。”我拿了两张卫生纸，把手战战兢兢地伸向它。它见我要把它捉住，立刻害怕地乱跑。我也害怕地把手缩了回来。天啊！太可怕了！老师见我缩回了手，揶揄我说：“你怎么这么胆小，亏你还是同学们口里的‘田哥’呢！”我不甘心，心想：切！一只壁虎算什么，我连老虎都不怕！我再次把手伸向它。它又飞快地跑开了。这不行，它跑这么快哪里捉得住？我得想想办法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴，刚要扔的时候，它的尾巴竟然断了！扔出去的只有卫生纸和一条壁虎尾巴。我惊讶地叫了一声。壁虎掉在了窗台上，吓得团团转。着壁虎居然用断尾来逃避我的捕捉！不行，不行，我得再想个办法。这样，我先从后面追赶，再从前面捉它。好！就这么做！我捉住了壁虎，心想：哈哈！小东西，这次跑不了了吧！壁虎就被我无情地从三楼扔下去了！老师宣布：“壁虎被我们的田骐瑛、田哥扔出去了。”通过这件事，我也懂得了人必须得掌握一些生存技能，才能走向成功，不然像我这么笨，10分钟才捉住一只小壁虎，那以后还怎么成功呀！550字 六年级
相关推荐
六年级
写人
600字
-
学会生存回想我小的时候，可谓是危险重重，如果不是我命大，你们可能就见不到我了。下面我要讲述的是我曾经遇到的“最小”的危险，至今对我来说都还是一个噩梦。那是一个不冷不热的一天，天气不错，空气很清新，太阳照得人暖洋洋的，很舒服。在一个熙熙攘攘的大街上，一个和蔼的老爷爷牵着两个可爱的小女孩。那个个子高一些的皮肤白皙的女孩是我的姐姐，而旁边那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。我在爷爷和姐姐前面快速地跑着。突然，不知为何人群突然争先恐后地向我这个方向涌来——我被人群冲散了，冲到了一个陌生的地方。站在那个陌生的地方，看着陌生的人。让原本就胆小的我瞬间就吓哭了，我不知道该怎么办，只能两手抱腿缩在一个小角落里小声的抽噎着。我不敢乱跑，因为我害怕爷爷和姐姐找不到我。不知过了多长时间，在陌生的人群中走来一个漂亮的大姐姐，她径直地向我走来。十分温柔地问我：“小妹妹，你是不是走丢了呀？”我点了点头。她十分坚定地对我说：“走，姐姐带你回家！”说罢，她用她那温暖的大手拉着我的手，走向了警察局。在警察局里，警察叔叔问了我几个问题。然后，就让大姐姐和我坐在旁边的椅子上等。过了一会儿，姐姐和爷爷就来接我了。我终于安全地回到家了。同学们，你们有走丢的经历吗？如果你和家人在外面走失了，你会怎么办呢？以我的经历我会告诉你：首先，你一定要牢记家人的电话号码！其次，在走失的情况下不要乱跑，不要害怕，要向警察叔叔求救。当然，不能跟不认识的人或者看起来不善良的人一起走，否则你会真的走丢了！600字 六年级
-
学会生存生活中，有许多事情威胁着我们的生命。例如：交通安全、地震、洪水、火灾、煤气中毒、触电、食物中毒、溺水等等。首先拿交通安全来说吧！我们班就有一个三好学生因为出了车祸而丢失了宝贵的生命。当我们听到这个消息的时候，全班同学都感到很悲伤、很难过，老师们就更不用说了。事情的经过是这样的：星期六下午四五点左右，那位同学坐在他妈妈的摩托车上去走人家，回来的时候不知怎么的，他们的摩托车被一辆拉沙的大货车撞了，那位同学当场就没有了呼吸，他的妈妈也被撞成重伤——一个悲剧就这样诞生了！接着要说的就是溺水。这是我亲眼见到的。大年初二的时候，妈妈让我和弟弟俩到姥姥那里走人家，因为我们家和姥姥家相距并不远，差不多相距500米。走了不到一百米时，天空突然下起了小雨，接着下起了倾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家，眼看就要到姥姥家了，突然，只听“扑通”一声，弟弟掉进了姥姥家旁边的池塘里。我那时还没反应过来，过了一会儿才喊了一声：“姥姥，我弟弟掉进池塘里去了！”姥姥就像长着顺风耳一样，听到了我的呼喊，立马从屋子里冲出来，没听我多说，她就跳进池塘里去了。不一会儿，弟弟就被救上来了，他冻得瑟瑟发抖，姥姥的衣服也全都打湿了。最后一件是触电。这可是我亲身经历过的。那天我和妈妈两个人在家里。妈妈在睡觉，我在旁边一边看电视一边啃苹果。苹果刚刚啃完，电视就没有图片了，我慌得连手也没擦，跑去一看，原来是插头松了。我就准备把插头按上。结果，刚碰到插头，我就感觉头皮一麻，倒下去了。醒来时，我发现我躺在床上，问了妈妈才知道是她用扫帚把我的手和插头分开的。不然，我就没命了。这几个小故事告诉我们：人的生命很脆弱，稍不留神死神就会把你带走，所以，一定要注意安全，珍惜生命。700字 六年级
-
学会生存学会自我保护是每一个未成年人必备的生存技能，学会保护自己的安全，能够减少遇险的概率。即使不幸遇险，也能运用知识与歹徒，坏人周旋，进而逃出生天。所以学会自我保护是一件极其重要的事。在十二年的生活中，我也遇到过让我至今难忘的“险事”。记得我九岁那年，在暑假里和亲戚一块去大润发商场玩。在路上，我和表哥边打边闹，玩起了“追歹徒”的游戏。我一边追着一边叫喊着：“快投降吧！你已将被包围了，交出黄金，保你不死！”表哥转过脸来，对我做了个鬼脸，耀武扬威的晃了晃手中的黄金。“有本事就来捉我呀，我转！”表哥说着转了一个小巷子。我随即也冲进了巷子，四处张望一番，却怎么也找不到表哥，回头一看，姑姥姥也不见了踪迹，我不会是真的走丢了吧！我万念俱灰，抬头望向天空，天空都变得灰蒙蒙了起来，落下了几滴雨水。我惊慌的跑到了商场门前，想要找到大家。来来回回半小时，也没有一点踪迹。我嚎啕大哭，想到家中含辛茹苦把我养大的父母，学校中与我一起玩耍的朋友，以及那尚未完成的人生理想，漫长的人生旅途，我心中十分难过。但是我没有放弃希望，我仔细一想：对了！这条路上不是有值班的交警叔叔们吗，我可以去求他们帮我打个电话给妈妈，再让妈妈打给姑奶奶她们，这样一来，我不就得救了吗！我立马奔向一旁的交警，向他发出了求救请求，果不其然，他立马拨打了电话号码，与妈妈进行了通话。半个小时后，姑姥姥和表哥从商场里出来，连忙找到了我，对我嘘寒问暖，我向他们讲了事情的来龙去脉，表哥和姑姥姥都夸我自我保护意识强，我心里对我的表现十分欣慰。同学们，怎么样？学会自我保护是不是十分重要？最后祝大家在学习自我保护知识的路上越走越远，让自己越来越有安全意识。650字 六年级
-
学会生存我记得苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”但我觉得是“世界上最快乐的事，莫过于你还活着。”因为你还活着就可以考虑到你的理想，才可以为理想而奋斗。生存，看似普通的字眼却蕴含着无数深刻的哲理。我曾经遇到过一次突发的自然灾害，现在想起仍心有余悸。一个寒风呼啸的傍晚，4岁的我和妈妈坐在家里的沙发上背唐诗。我那时还小，唐诗读都读不下来。忽然我感觉地面微微地摇晃了一下，我也没有在意，只听见妈妈说头疼得厉害。因为妈妈有高血压，靠吃药来控制。这时我们看见花瓶里植物的叶子在摇摆，我和妈妈都感觉到天花板上的灯也在剧烈地摇晃。妈妈抱起我来，往卫生间跑，躲在卫生间的角落里。只听楼下有人喊：“地震了，地震了。”这时我和妈妈才意识到。妈妈在我身上裹上毛毯，穿着拖鞋，就抱着我往院子里跑。我们扭开楼门的按钮，拼命地冲出去，只见门口的小亭子里坐满了人，别人见妈妈抱着我，忙给我们让出了座位。我一直不听话，一个劲地闹着哭着，表达不清楚地说：“我饿了。”妈妈把我交给旁边的阿姨，冒着危险上五楼给我取上奶瓶和奶粉。我又惊讶又害怕，妈妈为了我，不顾自己的生命安全，妈妈实在付出的太多。4岁的我太小了，还不能独立，是需要有人照顾的年纪。但从现在起我要自己学会独立，因为妈妈不可能一生都保护着我。我要不怕困难，学会坚强，不断地提升自己，这样以后才可以照顾妈妈！我们应自己学会独立，不怕困难，顽强进取，遇到困难不轻易言败，学会独立，勇敢地生活，成为一个强者。600字 六年级
-
学会生存在人生中，学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时，学会生存的本领可以让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难时帮你渡过难关。记得那是一个夏天，我还在上幼儿园。一天晚上，我像往常一样蹲在地上吃西瓜，我还没吃完，妈妈就听到外面传来轰隆隆的声音，接着就听到楼上有人喊：“地震了，快跑——”妈妈急忙让姥姥姥爷抱上我往警卫室跑，而妈妈和舅舅去拿衣服和被子。当妈妈和舅舅出来的时候，警卫室里外都聚了许多人。有人只穿了一只鞋，有人只穿着睡衣就跑了出来。在人群中，妈妈抱着我，但我的手却一直抖个不停。妈妈叫我，我也没有回答，而是呆呆地盯着我们所住的楼。因为我害怕它倒下去，害怕我没有了家。这时，各家的亲人都开着车来接自己的家人。车一辆接着一辆地开走，我始终没有见到爸爸的车。我忍不住大哭起来，妈妈的眼里也闪着泪花。这时，有一辆车向我们开来，我定睛一看，是爸爸。令我没想到的是，爷爷奶奶也在车里。我顿时笑了，像花一样灿烂。之后，爸爸把后面的座位放倒，让老人们先躺下。我问爸爸：“那我和妈妈睡哪？”爸爸笑了笑，打开后备厢，让我和妈妈睡下。爸爸和舅舅轮流开车去往更远的地方，以防余震。第二天早上，我刚睁开眼就看到了红彤彤的太阳。我问爸爸：“我们来到哪儿了？”原来我们已经来到了平遥，而昨晚的坏心情早已云消雾散了。遇到地震，如果你在楼房高层来不及逃脱时，你应该躲在三角地带或者是狭小空间。如果你在楼房底层或平房，就应该去空旷的外面躲。我们在生活中，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。人生的前路还很漫长，也许还有荆棘，有坎坷，有悬崖，有危险……但我们面对困难和窘境应该早作准备，勇敢面对。650字 六年级
-
学会生存春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。1200字 六年级 写人
-
学会生存生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。那天晚上，我和妹妹吃完晚饭，走在小区的小道上。路灯十分昏暗，一个路人也没有，自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手，快步往家里走去。“站住！”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去，发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子，嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包，穿着初中校服，显然还是学生。我心想：我和他们素不相识，无冤无仇，他们一定是认错人了。于是，我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住，抢劫！”其中一个青年大声喊道，并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱？”他们接着问，并一步一步向我走来。“我们都是小学生，身上哪有钱？”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现，冲着旁边的一个学生说道：“把刀拿出来。”虽然说得很小声，但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐，我们怎么办？”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕，他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实，紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全，我望着深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷静下来，想着脱离险境的办法：要不喊“救命”？可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果，反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手，奋力冲出旁边的草地，屏住呼吸，在楼道口的小墙边蹲下。“大哥，要不要去追他们？”“算了，算了。”我和妹妹望着他们渐渐变小的身体，不约而同的松了口气，蹑手蹑脚地走回家。这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。六年级:1634072334800字 六年级 写人
-
学会生存鹰如果要生存，首先要学会飞翔；狮子如果要生存，首先要学会捕食；树木如果要生存，首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此，只有学会生存，才能够在社会上立足。那天，我独自一人在家。闲着没事，便拿出了纸和打火机，到阳台上玩起了火。之后，我觉得火不够大，于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了，手指被烧伤时有些发黑，还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过：在被烫伤后不要慌乱，应该把烫伤部位放进水里，这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕，而且还能够让烧伤部位更舒服些。我照着老师说的方法做了，果然奏效，手指放进水中便不怎么疼了，还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着，拿起家里的座机，打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我，还提醒我以后别再玩火了。经过那次教训，我明白了；人应该要学会生存，只有学会了生存，才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢？广东深圳宝安区深圳实验学校六年级:叶思思400字 六年级 写人
-
学会生存春夏秋冬，岁月蹉跎，人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命的徘徊，开始了新生活。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家，这才是生存。学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。六年级:向荣550字 六年级 写人
-
学会生存_800字记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。六年级:慕容雪莲作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 写人
-
学会生存“叮咚，叮咚，叮咚，同学们下课时间到了……”放学了，我习惯性地背上书包，走去车站。天上下着蒙蒙细雨，我看着身边那些一年级的小朋友：每一个人都有家长给他们打伞与背书包，他们自己却耀武扬威地走在路上。我心里不由得小小的鄙视他们。看着他们，我却想到了过去的自己……过去的自己，天天像个小公主一样。衣来伸手，饭来张口。连下楼梯都要人背，每天过得可好了，好像一朵在温室里生长的花朵一样。妈妈去哪儿，我也去哪儿，我像一只小跟屁虫一样，天天跟在妈妈后面。有一天，我发现班上多同学都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的念头。可是妈妈不同意，我请求妈妈给我自己回家一次，我求一整天，妈妈终于同意了。那天，我走出学校。虽然是和同学一起，但还是有一丝丝害怕，不过，更多的还是兴奋。到了车站：同学们都陆陆续续的走了。我更加的害怕了，我生怕有一个坏人把我骗走；有人偷了我的东西；有人把我拐走……终于，我等的那辆公交车来了，我如释重负地上了车。过了一会儿，我在车站下车，因为我还要转车。在车站，是我小心翼翼地观察每一个人。生怕当中有一个是坏人。过了一会，我上了K6公交车回到了家。回到家，看到妈妈那欣慰的样子，我神气的说：“妈妈，我成功了！我以后都要自己上学放学！”之后，我又开始学习其他的生活技能。比如：做饭、刷碗、扫地、洗衣服。现在我不仅会做饭，还会洗衣服，扫地。现在，我是一个可以自己生存的“小能人”了，再也不是一个“小公主”了，因为我已经学会生存了。我终于学会生存了，我要在成长的路上继续前行！600字 六年级
-
学会生存在我小时候，总认为只要拿到一张高分的成绩单，就很重要了，可我现在才发现，要学会生存才是最重要的。每当放学铃声一响，我就自然的到放学的大堂上等家长，然后再等妈妈开车接回家。有一天，妈妈对我说：“炀炀，你长大了，要独立生活了，所以，你以后要自己坐公交车回家。”听完这句话，我心里咯噔一声，心想：“完了，完了，我不会坐公交车啊！只好问问同学怎么坐公交了。”第二天，我问小蓝：“怎么坐公交？”小蓝说：“你先告诉我你住在哪里，我才能帮你看一下。”我便把住址告诉了他，他便告诉我做11路公交车就可以到达我家的对面。我连忙说谢谢。到了放学的时间，我一路奔跑的去公交车站，路上还不停的想着，坐哪一辆车，口中也不停的重复着。到了公交车站的附近，我看见有许多岔道，不知道该走哪一条，附近都是大树，挡住了视野，旁边都是一些店铺，我心想：“要不要去问问该怎么走？”我的心里蹦出了两个精灵，天使说：“去问吧，这样才能找到路。”魔鬼说：“不要去，这样会很没面子，会让别人说你是个路痴。”我想来想去，反正是第一次，怕什么，人又不是没分不清路，我先问了附近的老板，终于找到了车站，到了公交车站，我见到了我要坐的11号车，我想看见了救星，连忙跑上车，投好硬币，然后找好了座位坐了下来，我心里的自豪感油然而生。心想：“我终于会学会了坐公交，不会被妈妈说我依赖她了，哈哈。”如今的我，不只会坐公交，还会去学习做家务，我现在会做饭、扫地、买菜……每当做到这些事，我脸上都充满了自豪。我学会了生存，不再依赖，不久的将来，就能搏击人生的风浪。600字 六年级
-
学会生存生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……在我们的语文书上，有一篇课文——《智慧之花》。这篇课文讲述的是一个维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学和东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人，从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。从这两个故事中，我明白了：人们应该提高自我保护的意识，学会将爱心、勇气和智慧融于一身。曾经听过一个故事：某校学生在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存……600字 六年级 写人
-
学会生存学会生存生存，多么熟悉的一个词，有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存，这还用学了？是啊！谁不会生存？哪怕是自己，长大以后打工也能挣不少钱啊！还用学？但生存不仅仅是这样，要学会自救，遇难不慌张，遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存，这些你做到了吗？不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅，地震等自然灾害的事也放一边，从一个故事讲起。这个故事人人皆知，名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子，如果是你，在这种情况下，你又会做什么呢？离开了父母，迷了路，朋友触电，受了伤、溺水，这样你都有办法应付吗？灾难是无情的，它想来就来，想去就去，但只要发生了，就可怕无比，在这种情况下我们该怎么做？在被人绑架了的时候，我们该怎么做？曾听人讲过这么一件事：一个小女孩，快上初中了，在一天回家的时候遭人绑架，当穿越繁华地段时，她可以呼救，可是她却一句话都没说。我听到这件事时，感觉好虚拟，好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子？但是，我认为无论这件事情是不是真的，首先我们自己不应该这样做，有一份希望我们就不能放弃。生存，只有在最关键的时刻，才能意识到生存的重要性，不会生存，便一事无成。世间一切生物，在长大之后，总有一天要飞，飞到无际的天空中去，父母不是我们生命中的顶天柱，学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会，独立生活，没有人值得我们依赖，更不可能一辈子都生活在学校里。天空是广阔的，它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地，人们为了自己的希望而活着，我们有无穷的希望，所以我们应该学会生存。600字 六年级 日记
-
学会生存生活中，往往有很多事使我们难忘。因为我们可以从中不断得到启迪，从而战胜困难，到达成功的彼岸。在我的身边也曾发生过这样的事，它深深地感染了我。记得那天是星期六，刚好我要去中旗参加数学竞赛。我早早地起床，只听见外面“呼呼”作响，哎——不用说，肯定又刮风了，而且还很大。“呼呼……呼呼……”声音真有点怕，像一群小妖怪们刺耳地吼叫着，又像一大群猛兽在咆哮着，似乎马上就要冲进来。我一切准备就绪。妈妈带着我去学校。在去学校的路上，风猛烈地刮着，卷起的沙子打得我的脸上很疼。我依偎在妈妈身旁，用手遮着脸，一步一步吃力地前进。走着走着我竟然惊奇地发现一家店铺的招牌被吹在另一家超市门前。垃圾也漫天纷飞，到处都是。当我走到学校时，我看到了一些铁皮垃圾桶横七竖八地躺在地上，还有几个分类回收垃圾桶也被这强大的风吹倒在地。更不可思议的是，竟有两个文化宣传栏也被风吹到了。要知道那可是用几根铁棍儿支撑的呀!这风真似猛兽一般的凶猛啊!但是在校园中我看到狂风中有一排坚强的“卫士”在顽强地挺立着。它们就是--白杨!看!它们在风沙中如同兄弟姐妹们手挽手，肩并肩，一起抗拒这强大的风沙!它们昂着头，挺着胸，像刚强的战士不畏狂风所屈服。我心头为之一震，被他们这种顽强拼搏的精神感动了。眼前的景象让我领悟到了一种生命的力量。不管是风沙还是雨雪，白杨树总是坚强不屈，毅然地站在那儿。还是那么直，那么挺拔。杨树为什么如此奋发向上呢?因为它的根深深地扎在泥土中，像手一样牢牢地抓住了泥土。所以，它们不管在怎样险恶的环境中，都能稳稳当当地“立”住。这跟我们的学习很像，只有我们现在努力学习，打好基础，以后就可以在知识的海洋里尽情遨游。600字 初一 记叙文