参观科技馆
400字
五年级
日记
7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技寛十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。
这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
猜猜他是谁
100字
六年级
写人
他是我们班的同学,不仅人长得帅气,而且非常积极上进。他不仅酷爱运动,凭着自己的顽强和努力,和同学们一道在运动会上取得了优异的成绩,为班级夺得了冠军,赢得了荣誉。在班上不仅受到女同学的喜爱。我们男同学也十分愿意跟他交朋友。
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参观科技馆星期天早上,天下了雨,我和爷爷从九堡地铁站坐地铁来到了西湖文化广场,下地铁时,看到了好多同学在大人的陪同下也在地铁站。我和他们打了招呼后,我和爷爷就直接去了省科技馆,在那我参观了一至三层的展馆,我发现了很多很多我以前不知道的东西,一进展厅,就看到了恐龙化石,人类进化石,知道了人类是猿级动物进化而来。同时我也拍了好多照片,使我大开了眼界。我以后一定要好好学习,知道更多的知识!150字 三年级
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参观科技馆现在的科技真发达,我一直想探索神秘的科学世界。今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码,我赶紧让妈妈扫一下,原来里面讲的是科技馆的概况及节目时间表。我还看了一场演出,故事的名字叫《红柳树的故事》,一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病。他们采完以后,细心的公主说:“哥哥你看小红柳的叶子是绿色的,而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地,减少就变成了大海。往里走我又看到一个自行车,我迫不及待的上去骑了起来,骑着骑着,我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑,可把我吓坏了,赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。祖源祖源快来看,我听到爸爸在叫我,我过去一看,原来是用水和光组成的,爸爸用手写的“樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。我以后要好好学习!发明更多神秘的东西!450字 四年级
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参观科技馆今天和爸爸一起去科技馆玩,科技馆就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物馆是邻居,科技馆共有三层,每层都有好几个展区。由于是周末,来参观的人特别多,经过快两小时的排队,我们终于进入第一层。第一层有天地自然展区,磁电展区和多功能厅等,我给大家介绍一下静电发生器和光控飞机,静电发生器又叫怒发冲冠,就是让一位女士站在一个大圆铁球旁边,用手摸着铁球,工作人员通上电后,女士的头发慢慢的一根根竖起来,断开电源,她的头发又慢慢的恢复原状;光控飞机就是几架小飞机身上装有一大块太阳能充电板,地上布置有几面大镜子,我们拿着大镜子对准太阳能充电板照着,一会儿飞机后面的螺旋桨就转动起来,太好玩了!一个小时后,我们来到了第二层,这层有光学展区、力学展区和数学展区等,我给大家讲一讲哈哈镜和隐形屋,站在哈哈镜前,我一会变高一会变矮,一会变胖一会又变瘦,哈哈真好玩!隐形屋就是一个三面装有镜子的小屋,小屋角落还有一个镜子装成的盒子,我把头从盒子上的圆洞伸出来,外面的人只能看到我的头,看不到身子,仿佛隐形一样,很是奇妙!第三层有创新教育展区和生命科学展区等,跟我们学校的创客课很相似,有组装机器人等活动。科技馆里的这些展品具有较强的科学性、趣味性、知识性和参与性,我整整玩了一天,非常开心,欢迎大家都来参与哦!500字 三年级
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参观科技馆周四,我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。一走进科技馆,我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。大家都迫不及待地想要开始动手啦!一开始,老师先给我们每人发一本实验记录册,并给我们讲解了人体的饮食,以及器官。其中,有个小小的插曲,令大家哄堂大笑。就当老师问到什么是脂肪时,小组的成员竟不约而同地指向了张延烨,这默契可是十分罕见的呀!就连他本人也“自豪”地站起来说:“我就是行走的脂肪呀!”这时,老师便顺水推舟,打趣地对他说:“这位“脂肪”同学,请你过来一下,配合我给大家讲解……。“经过老师有趣、生动的讲解后,大家都对脂肪有了更好的了解。“接下来,我给大家分配任务!”老师拿着几张纸片,给我们分发任务卡片。分好后,老师便带着我们进了一展厅,来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前,老师对我们说:“现在,把自己想像成一个草莓蛋糕,将要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我们就根据刚刚给大家发的线索,两两分组去寻找图片呀!记住,要选一个你最喜欢的地方,仔细观察并记录哦!”话音刚落,我和子然便冲进了男孩的口腔,仔细观察并记录下来,接着,我们爬过食道,到达了胃,开始找碎片啦!不一会儿,就听到子然高兴地大叫:“我找到了!”老师笑着拿过碎片,跟我们说:“这个图片上的是食糜,它是经过牙齿的摩擦,胃的蠕动所产生的!”呀!我在玩耍中又学到了一个知识呢!有趣的食物之旅到这就落下帷幕了,那一天,我学到了许多知识,也收获了很多快乐!550字 六年级
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参观科技馆【参观科技馆】文|杨嘉鑫今天,我们去了科技馆,参观的人非常多,门口也排满了车。里面有许多好玩的东西,惹人喜爱。在一楼我认识了太阳月亮的形成,还有星座的星象。还看了模拟的龙卷风,真是太有趣了!不光只有一楼很有趣,二楼也是。二楼主要是远古生物和机器人,机器人可以弹琴玩魔方还有下棋。我还看到恐龙的骨架,到现在我还不知道它们是怎么灭绝的。今天的收获真不少!现在人类科技真厉害,我也要努力学习,将来探索更多人们不知道的。【参观科技馆】文|芮紫阳周末的上午,空气不错,天空格外晴朗,妈妈带我去宁夏科技馆参观学习。一进科技馆,一楼大厅内,陈列最醒目的是航天火箭,硕大的箭头一直顶到科技馆的三楼,有一种冲向天空的感觉,太壮观了!还有太空车、宇航服,宇宙中各种的模型等等。我感觉太空世界真奇妙。人类的发展是离不开科学技术,所以学习科学知识是十分重要的。二楼有海洋生物,各种机械模型,人体知识等等。让人感觉科学知识丰富多彩。三楼的科技更丰富更多彩,让人充满了神奇的好奇心。不知不觉中,科技馆就要闭馆了,我依依不舍的离开了,在科技馆我学到了很多科技知识。【参观科技馆有感】文|张瑞瑞今天,我和妈妈,爸爸还有两位姐姐去了科技馆。里面有宇航服,还有三架火箭模型,威武雄壮,仿佛正在等待发射。我们又去了三楼,看见上面有许多水,水里有水车,有的大,有的小,又去参观动物进化馆。先看到“大熊猫”睡得可香了。“蝙蝠”在房顶上,好像粘在上面一样,胖胖的,不过这里的动物都在冬眠。看完后,爸爸说我们该去图书馆了。我不甘心情愿的跟着去了图书馆,在去的路上我还想在科技馆多看会儿呢!去了图书馆,我看到了许许多多的人在看书,有小孩有大人。我看了《绿叶仙踪》这本书,里面的内容可精彩了,有一部分令我惊讶,是因为一个小女孩,稻草人,铁皮人都去找魔法师,小女孩看到的是个火球,稻草人看见的是妇人,铁皮人看到的是一位穿着绿裙子的公主,我看了以后非常惊讶。我真喜欢图书馆和科技馆,也喜欢我在图书馆里看的书。【游科技馆】文|陈德言前两天,我和爸爸、奶奶、弟弟、哥哥一起去科技馆玩。坐了十分钟的车,我们终于到了。我走下车一看,博物馆可真雄伟:大门口有一座巨大的半圆屋子,那是球形电影院。我们走进大厅,哇!大厅更是美丽:“左边有一辆炫酷的导弹车,右边有一个假花坛,里面站着一位回民姐姐的蜡像。”我们没有直接进入展厅,而是走向一个小展厅,它是海洋知识展厅。一进展厅,呀!真好。里面有很多航模,比如:航空母舰、扫雷艇、巡洋舰等。还有很多模拟游戏,比如狗拉雪橇、模拟潜艇等游戏。”出了海洋知识展厅,我们才进入大展厅,进去一看,嗯!太棒啦!大厅里耸立着一些雄伟的火箭。我们坐着电梯上了二楼。在二楼,我学了怎样认识毒品,还去看了古生物的化石,比如,板齿象、暴龙、鹦鹉嘴龙等化石。最后,我们去了三楼,三楼是游戏世界。各种和科学有关的体验游戏,真神奇。在这里,我看到了奇怪的房子,没有皮也可以打的鼓,知道吉他琴弦摇晃的原因。直到玩到快要闭馆,我才依依不舍地离开了博物馆。博物馆太棒了!下次还要来。1200字 三年级
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参观科技馆星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。350字 五年级
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参观科技馆六一,一个属于我们自己的节日,我跟小伙伴们坐着高铁哼着歌儿兴致勃勃地来到了浙江省科技馆。一踏入大厅,“哇!月球,月球!”我们忍不住惊呼,只见一个巨大的建筑物立在眼前,仔细一看原来它是模拟月球表面的4D影院。跟着指示牌我们来到机器人场馆,这里的工作都是有机器人来完成的,那个自动贩卖机前面挤满了小朋友,都在排队等待机器人送上你已经选择好的货物。我体验了一下机器人画像,它居然可以把我画下来,太神奇了!听说三楼重新装修过了,不知道又会多了哪些神奇的新玩意儿呢?我迫不及待地想要去看看。果然,一下电梯整个场馆焕然一新。首先映入眼帘的是一面巨大的“时钟墙”,由许许多多的黑白小时钟组成,通过指针的不断变化来组成各种形状,一会儿变成数字,一会儿又变成高楼大厦的图案,看得我眼花缭乱。“快看,那是什么东西?”听见小伙伴的喊声,我急忙跑过去,“这个叫顺风耳!哈哈哈…”我们几个都笑了。同时,对面那一圈正方体又吸引了我,我跑过去二话不说就拎起来一个,心想:好轻啊,小意思!于是我就一个个接着往下拎,没想到后面的越来越重,根本拿不动。仔细一看,哦,原来这几个重的不是铁的就是玉石的,还有铅的,这个项目的名字就叫“你的力气大吗”,让我们知道不同的物质重量是不同的。我还体验了“小球之路”、“芝麻开门”、“动力发电”等好多有趣的项目,在玩乐中让我了解了好多物理知识。我们在科技馆度过了一个愉快又有意义的儿童节。550字 五年级
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参观科技馆世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魄力所在,学校组织了一次社会实际活动——参观科技馆踏入科技馆,我们首先去目睹了4D电影的风采呢!4D电影果真是比普通电影更加精彩,比3D电影更加逼真更加刺激。看完电影后,我们就去参观体验科技馆里的项目了。但由于项目太多了,刚进去时,我们就像没头没脑的苍蝇一样,找不着一点头绪。那儿逛逛,那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。终于,我找到一个属于儿童的天堂——儿童科学乐园。儿童科学乐园里可好玩了!有音乐花园,利用像树藤似的管子,传递声音。从一头说话,在另一头可以清晰的听到从那头传递来的声音。还有泡泡工厂,利用肥皂水比普通水的表面张力小的原理,在空气的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和几个同学也实验了,的确如此。我们也不约而同的玩起来,可以吹出泡泡的工具,形状也不一,大大小小、形状不一的泡泡们在空中飘荡。还有……参观完二楼后,我们也升级去“拜访”三楼了。踏入三楼,首先映入眼帘的是一幅地震灾害图,房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起来。然后,我和同学们来到了国防科技厅内。“真是太壮观了!”我情不自禁的惊叹的起来。吸引眼球的是一架坦克,只见它(坦克)身着绿军装,昂首挺胸,整装待发。其次,我还看见了一些手枪,步枪,冲锋枪。在大橱窗里,只见一位红军战士,他神情严肃,衣冠整洁,手持步枪,好像准备随时上前冲锋杀敌呢!“拜访”完三楼,我又迫不及待的奔向了四楼。四楼是宇航科技厅,也是基础科学厅。厅中有许许多多的小实验星罗棋布的分布在各个地方。我还了解了解了宇宙中的几颗行星,以及在航天飞船内部的一些物品呢!虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验,但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道,只有一小段,但都令我们都很害怕。我想:盲人一辈子都只能生活在黑暗之中,我们应庆幸自己能看到这美丽的世界,所以今后我们应该多关心关心盲人,让他们感到在这个世界上他们并不孤单。这真是一次科技之旅!五年级:木偶娃娃的眼泪800字 五年级 叙事
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参观科技馆—倾斜小屋为了丰富课余知识,上星期妈妈带我到济源科技馆,让我体会科学的神奇。科技馆有三层,第二层是倾斜小屋,那可是大家最喜爱的倾斜小屋。我跃跃欲试,想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处,心里顿时充满着期待。刚走进门那一刹那间,悲剧发生了,这就叫不进不知道,一进吓一跳。虽然里面设计简单,但“危机”还没完,地面由低到高,猛的让人有一种非常难受的感觉,头晕,胸闷,有点儿恶心,这下连我的看家本领-走路都不会了。我于是连走带爬,这下才真正领略“屋”不可貌相的含义。“妈妈”,为什么一进去就痛,身体还不舒服。我不懂就要问一下看看,谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。“应该是你不适应,具体的我也不知道。”妈妈十分严肃的回答。我十分不满意,上网查,又上图书馆查,费了我九牛二虎之力,终于发现这个道理。原理其实很简单:眼睛看着是斜的,身体感觉是平的,脑子就糊涂了,所以晕。在里面把眼睛闭上就不会晕了。我想了想又问“斜坡和斜屋用的都有同样的原理,但为什么不觉的头晕呢?”我又去实验,难道是斜度不够?科技馆的角度应该有60度-70度,我便找了个类似高度的小土坡,走上去,只是有点累,没有任何晕感,斜度不够的想法被排除了。难道方向错了?倾斜小屋是从左到右倾斜。我又找来一块木板,靠在墙上,虽然有感觉为,但反应没有那么大。经过我的实验终于破解了这个问题,累的我是半死半活,不过我还是很高兴。科学永远在我们身边,就算一个细小的事物、色彩、语言,都有一段值得让人深思的距离!作者:李铮铠550字 五年级 记叙文
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参观科技馆我们上周三全班同学在老师的带领下参观了北京科技馆。我看到里面在体验黑暗的,还有水水桶打水,还有水是怎样发电的,还有爆竹的内部材料,还有跟一个老爷爷对话,还有砸鸡蛋、射苹果、砸地鼠等等一些科学的实验项目,我暗下决心好好学习掌握本领将来当一名科学家发明好多好多的东西。100字 三年级 日记
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参观科技馆一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!四年级:刘劲维500字 四年级 日记
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参观“福州科技馆”今天,姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。车一到科技馆门前,我和表哥就像两匹脱了缰的野马,迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海,馆里摆着琳琅满目的科技小发明:有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫······吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰,一会儿那摸摸,对科技馆的什么东西都好奇。最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘,让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣,需要好几个人分工协作,不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节,刚开始我不知道要往哪边转动轮盘,就逆时针转,结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动,那只“巨手”渐渐伸展,缓缓地把球送到下一个环节,终于成功了,我喜出望外。不过我高兴得太早了,负责第二个环节的小朋友由于操作不当,又把球送回来了。我急得面红耳赤,这下前功尽弃了。我急中生智,感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗,幸亏我挽救及时,球又进入第二环节,而那小朋友也吸取了教训,两眼盯着球,快速摁了两下按钮,球才“跑”进第三个环节的篮子里。负责第三环节的又用尽吃奶的力气,拉动绳子,篮子渐渐上升,又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了,玩得很开心,连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。“登月之旅”就是让要玩的人坐在椅子上,由于椅子会适时颤动,让人感觉真的坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时,我们就开始操控,我决定向能看到地球的地方前进,可由于不会操控,所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也带问问过来试呢!时间过得飞快,转眼就到了中午,我们只好依依不舍地回家了。650字 三年级 日记
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参观中国流动科技馆2013年12月2日 星期一 天气:晴广西大化县第二小学 二(4)班 覃虔振今天,是我难忘的一天,始终让我记忆犹新,我在老师的带领下,去参观了中国流动科技广西巡展大化站的展览。一路上,我既紧张又兴奋,在路上想了又想,中国流动科技馆里到底有着什么?我们很快到达了目的,我十分好奇地踏进了展馆,里面早已是人山人海,热闹非凡。同学们或三五成群,或在老师人的陪伴下看得津津有味……科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“美丽广西·清洁乡村”科普主题展……这一切的一切,我是那么稀奇,更让我大吃一惊!我们一边参观,讲解员阿姨也一边给我们介绍,介绍得是那么言之有理、头头是道: 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃、椭圆焦……这些东西都是那么的神奇,我被沉迷在这一切东西之中……那“电磁探秘”中让我有很神奇:一种是“神秘的磁力”它里面的铁链在此帖的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样,还有一种是“雅各布天梯”,当我按下电钮,就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接着我又到了“声光体验”,因为光和声音与我们形影不离,情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉,感谢光和声音给我们一个绚丽多彩的世界。遥望苍穹,浩渺无际,环顾大地,青山绿水,还有那雨后天空的一抹彩虹……最后我到“美丽广西·清洁乡村”科普主题展观看,知道了水污染现状:我国的水污染日趋严重,农村饮用水源和地表水受到不同程度污染。人们通过饮水或食物链,污染物进入人体 ,使人急性或慢性中毒:水俣病、骨痛病、皮肤溃烂、破坏免疫系统、传染疾病、导致癌症等……我觉得清洁家园、清洁水源、清洁田园是每个人的责任。应该从现在做起,从我做起,珍惜水资源,合理开发利用水资源,防止水污染,以便让我们的家园更加美丽可爱!我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要认为做这种小事无意义而懒得去做。节约用水的重任落在我们肩上……通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。900字 二年级 日记
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去科技馆参观变形金刚作文网专稿 未经允许不得转载中午,爸爸说:“要去科技馆玩。”我和弟弟高兴得手足蹈。爸爸就骑车载着我和弟弟出发了,一路上我们有说有笑。到了科技馆,我们看见了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中,我最喜欢擎天柱、威震天和御天敌,擎天柱手拿机枪,我们还跟它对话呢。我说:“你好!”它也说:“你好!”我问:“吃饭了吗?”还没等擎天柱回答,旁边一个小男孩接着问:“爱吃什么?”擎天柱说:“对不起,我没听清楚。”我们不约而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敌一手拿长刀,一手拿盾牌,像士兵一样。我们又到一个桌子上搭积木,我们搭得高耸入云,正当我和弟弟搭得不亦乐乎时,爸爸说:“要回家了。”我们才依依不舍的回去了。今天我真开心呀!福建泉州丰泽区第三实验小学三年级:杜宇翔300字 三年级 日记
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参观合肥市科技馆8月15日,妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?“巨迪,我不行了!”我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。400字 初二 日记
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参观宁夏科技馆周五的上午,学校为了缓解我们学习上的紧张和疲倦,决定组织我们去参观奥秘无穷的宁夏科技馆。一场名为《未来地球狂想曲》的穹幕电影拉开了我们本次参观的序幕。壮观的科技馆共分为三层。航天火箭就陈列在馆内一层最醒目的位置,硕大的箭头一直顶到了科技馆的第三层,好似冲向云霄,棒极了!我还亲眼目睹了太空车、返回舱的容貌,感觉身处奇妙的太空世界。在科技馆的第二层,我又看到了另外一番景象。有色彩斑斓的蝴蝶标本,还有那威猛的北极熊和可爱的小企鹅,真是惟妙惟肖。在这一层还有让我心动的机器人乐队,只见那五个仿真机器人站在台上手中拿着各自的乐器,逼真的演奏着动听的乐曲,不禁让我为之赞叹。馆内的第三层更是内容丰富多彩。有载满玩具的大轮船、超级大坦克,还有倾斜小屋,磁力秋千等等,引起我们浓厚的兴趣。在不知不觉中,我们参观的时间到了,我依依不舍地乘上返回的校车。这次非同寻常的参观,不仅让我们了解大自然的奇特和宇宙星系的奥秘,重要的是,我们还体验到了科学的乐趣。400字 四年级 记叙文
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