毕业了
100字
六年级
散文
好像解开了梦的枷锁
又开始了新的旅程
校园里的桂花香依然飘散
飘呀飘，仿佛飘出了梦的芳香
六年的学习生活
有苦有痛、有笑有泪
有哭有闹、有欢有悲
但为何，每每想及
总有丝丝的惆怅填满心房……
六年级:周航
读《蝉》有感
500字
初三
读后感
李商隐的《蝉》云：“本以高难饱”，“我亦举家清”。王沂孙说道：《齐天乐》：“甚独抱清高，顿成凄楚。”描写蝉的高尚品质的诗句有很多，但蝉，我却不喜欢。
在夏天的夜晚，当我入睡时，总会听到“吱吱”的叫声，此起彼伏着，待我要闭眼时，它又“吱吱”地吵着。纯属噪音，令人心烦意躁，这恼人的昆虫——知了，真是不知趣！
一次偶然的机会，寂静的午后，天空广袤，几缕白云慵懒地漂浮在淡蓝的天空，一副欲醒未睡的样子。在一棵树上，我看到了知了(也就是蝉)，它是多么安静的在树上逗留着，那蝉翼真是很薄，薄的好像可以一戳便破，难怪有人会说“薄如蝉翼”。它很悠闲，有时慢慢地在树上爬上爬下，很不老实；有时它似乎不存在，就这么一直不动着，像是死了，风吹，它依旧不动，一番不食人间烟火的样儿。识得蝉的庐山真面目，我便对它有了好感。
在初一上学期时有篇关于蝉的课文吗？还记得那句“它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。”吗？那是蝉的生命意义！我突然就觉得“蝉”有点陌生，又有点不可思议了。
后来看了虞世南的《蝉》，骆宾王《狱中咏蝉》，才知道蝉是高洁的象征。从此蝉走进了我的梦——
我是一介书生，看着人世间云云雾雾，我没有权势，没有地位，但我不屑这些，口中说念道：“咏蝉者每咏其声，此独尊其品格。”
有一年夏天，再听知了叫，多么动人的旋律。
我仿佛看到了它的样子，薄如细丝的翼，长又细的触须，知了，多么美妙的名字。我想着想着，心仿佛飞到了蝉的身边。
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毕业了记我的20xx盛夏那年的夏天，没有人提醒，于是，时光不知觉的过去了，我们毕业了。铁树死了吧，串红也开得很淡，倒是那一排排的杨柳，叶子过分的绿，记录着我们的青色岁月。照毕业照那天很热，中午，大片大片的阳光挥下，像大写意挥洒而下一般，照耀着，把我们晒成了阳光少年，我们――阳光。因为很热，所以有的男生去水房洗头，把T恤弄湿，比较凉快，我想了想，没有做，我喜欢纯洁的阳光，不被弄湿。下午，一直在照相，要把地直街小学的每一角都记下似的，要把你我都刻下似的，怎么照也不觉得多。毕业，意味着离别，总是很神伤，但却没有一个人哭，都在笑，迎合着大朵的阳光，让阳光为豆蔻的青色岁月画上温暖的句号。初中了，就在地直街小学的对面，一街之隔，却几近从未再去过地直街小学。有一次，取书，从门窗看了看当年的班级，同桌用修正液画的小人儿，一大片，白色的修正液在红色的桌子上，十分显眼。也，十分清晰。。。想起了那爽朗的读书声。。。毕业了，结束了，有始有终。400字 六年级 抒情
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