去图书馆看书
500字
三年级
今天我起的比平时都早，是兴奋的睡不着了！因为妈妈答应我，要带我去图书馆。好激动呀！
当我坐着电动车看到渴望已久的图书馆时，心里小雀跃了一下。好意外呀！就在雄伟的图书馆旁边还有个朗读亭！只是门是锁着的。但我依然很开心得用手机拍了张照片。
到了里面，也不知道是图书馆太大，还是人少，里面好安静！我吃惊的望着这一切，难道这是梦？因为那儿的书应有尽有，分门别类，玲琅满目。关于学习的，关于科学的，关于历史的，还有报纸呢！太全面了！
环境也十分怡人。安静，好安静呀！到处都有坐的地方，有沙发，有配套的桌椅，还有两个秋千椅。妈妈挑了本《红楼梦》，我选了本《阿凡提的故事》。这是我一直吵着让妈妈给我买的书。哈哈，这下又给妈妈省钱了。通过读书，我知道了“阿凡提”不是人名，而是“先生”的尊称。
在这里我如痴如醉。时而星空万里，时而策马扬鞭，时而心情低落，时而低低抽泣……
时间过得太快了，很快就到了工作人员下班的时间。我很不情愿的离开。这才发现图书馆里不仅有下棋的地方，而且还有练毛笔字的地方。一直以为这“安静”是因为人不多，下班了才发现其实人还是挺多的，我知道了图书馆太大了，所以才感觉没人的。
我真喜欢这个图书馆！期待下次再来……
我美丽的家园
600字
三年级
现在，我们所生活的城市是一个繁华、而又喧闹的大城市。有着高高的楼房、华丽的酒店、宽敞的柏油马路。还有那一到晚上就格外亮的路灯。再加上车的灯。从远处看，那就象金色的河流。美极了！但是，我们爷爷和父亲的以前也是这样吗？
听爸爸和爷爷说，以前没有柏油马路。有的只是一望无际的土路。而且座车也很慢，还非常的颠簸。以前住的房子也是平房。成天都要种地。牧斗。日子过得非常辛苦。别说吃铰子啦、甚至吃炒土豆丝都很美味。不过到2010年时，日子就开始转变，在秦直道和苏泊罕大草原渐渐成了旅游圣地。还有一台台重型装备和一辆辆装载机修起了路。在后两年，慢慢盖起了楼房。开发商们还搞起了煤矿。在2009年，许许多多的人都来到这里工作。
在我10岁时，我去了城郊的大棚种植园里。那里的种植种类让我在开眼界。有葡萄园、草莓园、桃园、苹果园……那里的景色真是美不胜收。葡萄园里的葡萄、有紫的像水晶的、绿的如宝石的、还有半紫半绿的、在阳光的照射下了出了耀眼的光、在草莓园里。那一个个草莓小巧小巧玲珑。样子精美。美丽极了。在去年的暑假、我去了苏泊罕大草原、苏泊罕大草原真是名不虚传、美丽极了！牛儿在绿色的草地吃草。如同在绿色的地毯上点缀着几朵美丽的大白花。几匹骠肥的骏马在草原上疾驰而过。远处的湖泊在太阳反衫下如同一个漂亮的大镜子，在湛蓝的高高的天空上。飞着几只鸿雁。远处的大山连绵起伏。这几幅景色构成了绚丽多彩的山水画。
啊，我美丽的鄂尔多斯！你就是那引人注目的内蒙古的亮丽的风景线！
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去图书馆看书今天天气晴朗，我想去看书。起床后，我走在通向图书馆的道路上，一路上，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停。到了图书馆，我看了好多书。在二楼的“成人阅览室”，有书籍报纸，有政治读物，有哲学书籍等等。我匆匆看完，就回家了。回家的路上，感觉很充实。啊，充实的一天！100字 初一 日记
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去图书馆看书今天下午，妈妈和我去新开的“书想所”图书馆看书。一路上我不停地问妈妈：“到了没？”“还有多远？”“那里大不大？”“什么样的？”……可妈妈却说：“等会儿到了你就知道啦。”不一会儿，我们就到达了图书馆。一进门，我就问到了一股淡淡的香水味儿，白色的墙壁上贴着一个字——静。我小声说：“这里的东西都好新呀。”妈妈点点头，拉着我轻轻地走向了阅读区。我们开始挑书。望着眼前一排排高大的书柜上排满的书以及那些令人眼花缭乱的书名，让我有些不知所措。妈妈在一旁提醒：“你想挑哪本书都可以，只要是喜欢的。”我点点头，继续挑书。最后，我选了《神秘女孩》，妈妈选了《人生奥秘》。我们找了个座位坐下，享受着安静又美好的读书时光。时间一分一秒过去了，我们也该回家了。唉，我只能依依不舍地告别了图书馆。路上，我和妈妈都是一副意犹未尽的样子。我对妈妈说：“我们下次再来，好吗？”“好呀！”妈妈答到。是呀，高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我以后一定要读好读书，读好书！400字 小学 记叙文
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去图书馆看书一大早我和妈妈就去焦作最大的图书馆看书。绿树成荫、知了唱着歌，走出家门的心情竟然这么好。半个小时的时间我们就到了。一下车，我就被那雄伟的外观给吓住了，这么大这么高的图书馆啊。我迫不及待的往里面跑去，哇，里面更华丽了。凉爽爽的，一排排整齐而又干净的椅子，还有那么多那么多规规矩矩排放的书，同学们都在认真的看书。妈妈用手示意我不要大声说话，我点点头，激动的在书架里来回穿梭，有历史书、文学书、童话书、还有小孩子们看的绘本。我挑了一本《忽必烈》，坐在椅子上认真地看起来，遇到不认识的字就问一下妈妈。过了一会，妈妈轻轻对我说：“你一个人在这看吧，我去对面的阅览室看书，有事你去找我。”我头都没抬起来，用手一挥，让妈妈走了。我们一直呆到中午，要不是肚子饿了，我都不想出来了。如果我的家在这附近住那多好啊，我就天天来这看书。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级
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去图书馆看书一眨眼间，我已经9岁了。但是，我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书，我几乎全都看完了。暑假到了，我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法，带我去图书馆的阅览室看书，还可以把书借回来看。我顿时心花怒放，激动得一夜没有睡好。第二天上午，爸爸骑着摩托车，带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲，有红的、白的、黄的，美丽极了。图书馆里，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来，我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。图书馆里大家安安静静都在看书，时间过得飞快，爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。从图书馆出来的时候，我对爸爸说：“这里的书真好看，我下次还要来这里看书。”350字 三年级
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去图书馆看书昨天下午，爸爸送我们去图书馆去看书。到了那边，我们急急忙忙地跑到阅览室。这时，阿姨问：“你们有没有图书馆的卡？”我说：“我们有。”阿姨又问：“你们是不是有两张？”我说：“我们只有一张。”阿姨说：“下一次一定要带两张！”我说：“知道了。”我们就走进去看书了，我拿了本《星际飙车王》放在桌子上看书。我认真地在看书，看完书后，我又拿了本《恐龙世界》。里面有三角龙、蛇颈龙、角鼻龙、剑龙、霸王龙、翼龙、雷龙......它们都很凶猛，我看得津津有味。到了4：30，爸爸来接我们回家了。200字 小学 读后感
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三年级
500字
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图书馆看书星期天，我和龙哥相约一起到图书馆看书。我们走进儿童阅览室，这里已经有很多人了。虽然人挺多，却十分安静。有的人在书桌前认真地看书，有的人在书架前找书，有的人正在办理借书手续，有的人在还书……大家都很自觉，即使说话，也是低声细语，悄悄地说。我和龙哥来到书架上寻找各自喜欢的书。我在中国少儿文艺专柜上，找到了我最喜欢的笑猫日记，便开心的捧着一本坐到书桌前看起来。不一会儿，龙哥也过来了，我一瞧，他拿的是《蓝色的海豚岛》。我和龙哥在阅览室静静地看书，一直到中午图书馆快关门了，我们赶紧找了两本喜欢的书，办理了借书手续，依依不舍地离开阅览室。图书馆的藏书量真大啊，想看什么书，这里都有。我和龙哥相约，下个星期天再来。300字 三年级
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去图书馆借书听说，学校的图书馆周五可以借书。全班欢呼雀跃起来。大概楼下也能听到我们的欢呼。日子一天天过去，同学们等啊、盼啊，掰着手指数啊数啊，星期五终于到了。周五下午，我还没进班就听见同学们的议论声：“李艳美，你准备借什么书？”苏阳戳戳她。“不知道”“我借科幻类的。”马佳慧插了一句。第二节课时肖老师派了两名同学去取书。同学们怀着期待的心情等着，时间可真长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书给分了。大家拿着书一遍一遍地翻看着，爱不释手。平时，爸爸妈妈都不让我们看闲书。这下可好了，可以痛痛快快地过把书瘾啦！望着大家的样子，肖老师笑了。250字 三年级 叙事
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图书馆里看书今天下午，我和几个小朋友一起在图书馆里看书，我们看得很认真。突然，身边一个老奶奶轻轻地对我说：“小朋友，我小时候没有读书，不认识字，你能不能帮我读书给我孙子听，可以吗？”我急忙说：“可以，可以。”我从老奶奶手里接过一本书，一看，书名是《小猫喵喵睡不着》。这本书我以前也没有看过，心里有点紧张，不知道自己能不能读好。看着小弟弟盯着我看的眼睛，我告诉自己：“一定要读好，让小弟弟听得高兴。”我一个字，一个词，慢慢地读，生怕小弟弟听不懂。小弟弟一动也不动，盯着我看，听得可认真了。一会儿，我就把这本书读完了，小弟弟和老奶奶高兴地对我说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀？“我是天长小学的吴雨晨，我每天都在这里看书，小弟弟可以来找我。”我得意地说。下午，我虽然没有看自己喜欢的书，但心里很高兴，因为我用我的知识帮助了别人。350字 三年级 叙事
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去图书馆E度网专稿 未经允许不得转载去图书馆2013年1月30号星期三阴今天去图书馆，后面还尾随着妈妈、姥姥、姐姐。今天是什么日子，跟着这么多人！到图书馆了，楼上挂着一些名人名言，比喻最好的是莎士比亚的：书籍是全世界的营养品，没有书籍，就像鸟儿没有翅膀，没有书籍，就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅，启发我以后要发奋读书，为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多，一年也看不完呀！我翻来覆去，打算借《植物勇士大战僵尸军团》，后来，我不想借了，我想借《史记》这本书。借完之后，我想看姐姐借的什么书，她竟然借《便便日记》，哎，随她便了。我今天借书懂得了一个道理，要读书，才能有所收获。三年级:火星人040926300字 三年级 日记
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去图书馆今天，老师说一会儿去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。到了图书馆，我急忙找一个座位坐下来。我拿了一本书准备看，可是图书管的叔叔让我把书放下。然后带着语文老师去抱了几十本好书，给我们没人发了一本。我抱着书，津津有味地读起来。看着看着，书把我带进了童话世界，那里有可怜的灰姑娘;有可爱的小矮人;还有渺小的拇指姑娘......当我沉浸在童话王国的时候，说时迟，那时快，老师让吧书放到书架上。我恋恋不舍地把书放到书架上，还特意记住了一句话“树不修，长不直;人不学，没知识。”然后，极不情愿地离开了图书馆。真希望下次还能来看书啊!指导老师：赵锋250字 三年级 叙事
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去图书馆今天下午，我和妈妈开车去新图书馆。走进大门，一股书香扑面而来。在青少年阅读室，有中外名著，有动物小说，还有美文精品……来这读书的人可真多，虽正值三伏天，但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望，都醉心沉浸在书的世界。旁边还设有亲子阅读区，咖啡厅，朗读亭……坐电梯上到二楼，二楼是成年人的天堂，这里的书籍应有尽有，励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板，白桌子整齐排放，一缕缕阳光照射进来，让人心身舒畅。人们有的捧着书阅读，有的低头仔细研究，也有的认真挑选书籍。走进三楼，左边是书籍阅览区，这里的桌子很多，在棕色书柜的左右各有一列，不少学生拿着书包，伏在桌子上学习，专注极了；也有些大人拿着电脑，在研究问题，十分专心。右边是报刊阅览区，报纸排列整齐，有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上，拿着报纸仔细阅读，也有人拿着刊物。这里阳光格外充足，大片大片洒向地板，人们沐浴在阳光中，享受阅读所带来的快乐。我们回到一楼，找出几本喜欢的书，坐在凳子上，沉醉在书海之中，尽情享受阅读之乐。不知不觉已是下午5：00了，图书馆马上就要关门了，人们陆续走出大门。我也把书放回原处，愉悦地走出阅览室，满载而归。500字 四年级
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去看书那天，我骑着单车到姑姑家去送东西，我先把东西放在车上，再骑上车。骑到半路的时候看到我的朋友，我停车对问她：“你要去哪里？”她说：“我要回家”。我用渴望的眼神望着她说：“你陪我去我姑姑家好不好？”她说：“好啊！”我们就这样一起到了我姑姑的家，我们进门后，我拿出东西给了我叔婆，后来我和我的朋友一起到姑姑家玩电脑。我对我朋友说：“玩二个小时，我们再去博文书店看书，好不好啊？”我朋友说：“好啊！我很久都没有去博文书店看书了。”我说：“我也是，那里有些书特别好看”。过了两个小时，我们一起走到了博文书店。我们立刻走进里面，我走到了第三排里面，看见了以前喜欢的《希腊找宝藏》这本书。我又拿起了这本书，我回忆到我以前和小美一起这到这里看书的情景，那时候我觉得很快乐。我紧紧的抱着那本书，我心想：我真希望经常能和小美在这里看书，那时我会感到很开心、快乐、幸福的。然后我把那本书再认真的读一遍。我拿起其它的书本来看，我看见我的朋友在看爱情小说。我心想：她不应该看爱情小说的，这样会早恋的，我建议大家不要看爱情小说。过了三十多分钟，我和我的朋友感到肚子饿了，我们就去买点东西吃，过了几分钟，我们就回家了。我喜欢这天，我希望以后还有机会过来看书。500字 五年级
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参观端书图书馆今天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去端书图书馆，大家高兴极了。端书图书馆真是美观又宽敞啊！它座落于体育广场的东面，环境幽雅，庭院式的设计使这幢楼特别的美观，与体育中心相映衬，成为我们一道美丽的风景。登上台阶，一抬头就看见正门上几个醒目的大字：“端书图书馆”和一条长长的横幅，上面写着“为中华之崛起而读书”。正门两边各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要两三个人才能和抱过来，进了大门，就是中央大厅，大厅的天花板上挂着几盏透明的大吊灯，大厅的正前方竖着一块古色古香的大屏风，上面是周恩来的亲手提词“知识就是力量”，大厅的左边是报刊阅览室，里面摆满了报纸、杂志、画报……可以同时供100多人在里面阅读，大厅的右边是电子阅览室……穿过大厅，中间是宽敞明亮的庭院，庭院两边是宣传我们横县农业、工业、科学、文化等发展的板报。我们进入少儿借阅室和参考咨询室，里面有各种各样的书籍供人借阅，其中有价值10万多的《四库全书》，让人看了大开眼界，参考咨询室的旁边是一个展览厅，里面挂满了许许多多优秀的摄影，我一边看一边赞叹：“啊，太美了！”沿着楼梯往上走，我来到了二楼的藏书室，里面收藏图书15万册，分为22大类，还收藏了解放以来所有的报刊。三楼设有综合借书室，还有会议室、报纸库、报告厅……走出大门，我情不自禁地说：“这里的书真多呀！好象走在了书的海洋。”500字 五年级 读后感
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图书馆我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧！”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。500字 五年级 记叙文
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图书馆对于图书馆，我向来抱着热忱的态度，常常时不时地关顾，不像有些同学因“公共”而敬而远之。固然，图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安，而是来来去去，循环流动，它们经过挑选分类，被贴上标签，编进目录，定制整理，它们被借走，被归还，被期待，它们不断地被转手，居无定所，书页逐渐发黄发黑，破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水，布质的书皮，用透明胶带粘合破损的书页，重新投入流通。然而，我却仍对图书馆的书情有独钟，书旧是自然的，但却透着一份实在，无论是翻书、读书、闻书，都觉得塌实，令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书，随着书中的情感而喜怒哀乐，他们仿佛就在那字的后面，伴我同读。这不仅系着一种情结，还体现甚至超越书本身的价值。其次，淘书实为一大快事，总是冲进文学室，在喜欢的几类书架中穿梭，往四下里寻寻觅觅地搜索，手指在一排书脊上走走停停，有时若无其事地抽出一本书翻开，随意地看上几页，又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着，要在千百万册书籍中寻找出一本，就像在大海里捞针一般，当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程，也是考验你的意志，让你更为在意地去看书，这显而易见为一种特殊的享受！其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它！500字 初三 议论文
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